bài giảng sâu hại cây lương thực

Các bài giảng bổ sung về đẳng thức lượng giác

Các bài giảng bổ sung về đẳng thức lượng giác

... Hùng 9 Sv: Nguyễn Thị Thu - SP Toán 48 Khóa luận tốt nghiệp Các bài giảng bổ sung về đẳng thức lượng giác Bài giảng số 1: Biến đổi lượng giác Bài giảng này nhằm giới thiệu các công thức lượng giác đồng ... thông. Song ,bài giảng này lại hấp dẫn học sinh nhờ sự phân chia thành hai bài giảng nhỏ về các ví dụ loại 1 và loại 2, giúp học sinh hệ thống và nắm chắc hơn kiến thức lượng giác Bài giảng số 4: ... giác cơ bản cho học sinh.Nội dung bài giảng gồm những bài toán với mức độ khó dần lên sẽ giúp học sinh luyện tập một cách đầy đủ các biến đổi lượng giác. Bài giảng số 2: Định lý hàm số sin và...

Ngày tải lên: 26/10/2012, 16:45

147 7,2K 16
Điều tra tình hình sản xuất hạt giống lúa và giống đậu tương tại Viện cây lương thực và cây thực phẩm -Gia Lộc, Hải Dương

Điều tra tình hình sản xuất hạt giống lúa và giống đậu tương tại Viện cây lương thực và cây thực phẩm -Gia Lộc, Hải Dương

... thực luôn chiếm một diện tích lớn trong tổng số diện tích cây nông nghiệp toàn cầu. Lương thực ở nước ta chủ yếu là cây lương thực có hạt như lúa gạo, ngô, đậu tương và cây có củ. Với cây lương ... ĐIỀU TRA VÀ THẢO LUẬN 3.1. Điều kiện tự nhiên của viện cây lương thực thực phẩm Gia Lộc – Hải Dương. 3.1.1 Vị trí địa lí Viện cây lương thực thực phẩm Gia Lộc – Hải Dương nằm trên địa bàn xã Liên ... bỏ các cây khác dạng thế lá khác nhau màu sắc lá khác, các cây cao cây thấp cây trỗ sớm trỗ muộn. Giai đoạn chín: cắt cây có dạng hạt màu sắc hạt, hạt có dâu không dâu cây bị sâu bệnh hại nặng. ...

Ngày tải lên: 02/11/2012, 10:23

19 913 0
Bài giảng Tạo giống cây trồng chuyên khoa

Bài giảng Tạo giống cây trồng chuyên khoa

... 1/3 cây mẹ (trùm kín cả bông cờ). + Cắt 2/3 thân cây bố (gồm cả bông cờ), trồng trong dung dịch dinh dưỡng (hoặc bó bầu cho cây bố). Đưa cờ của cây bố vào cùng lồng với cây mẹ. Nếu nhiều cây ... coi cà chua như cây thuốc và cây cảnh, mãi đến cuối thế kỉ 18 đầu thế kỉ 19 cà chua mới được liệt vào cây rau thực phẩm có giá trị và từ đó nó được phát triển mạnh. 2. PHÂN LOẠI CÂY CÀ CHUA ... thịt củ, năng suất (cao, trung bình, thấp), chất khô, sâu bệnh, dạng củ. Thí nghiệm năng suất 4 lần lặp lại 25 cây/ ô Mức độ sâu hại (sâu hà, đục thân, virus), chiều dài thân, đường kính thân,...

Ngày tải lên: 09/10/2012, 11:13

43 1,2K 1
Bài giảng Sử dụng năng lượng tái tạo - chương 1a

Bài giảng Sử dụng năng lượng tái tạo - chương 1a

... lưu, nơi xảy ra những phản ứng nhiệt hạt nhân tạo nên nguồn năng lương mặt trời, vùng này có bán kính khoảng 175.000km, khối lương riêng 160kg/dm 3 , nhiệt độ ước tính từ 14 đến 20 triệu độ, ... năng sản xuất trong một năm trên trái đất). 3 Trờng đại học Nông Nghiệp hà nội trơng thị toàn bài giảng S DNG NNG LNG TI TO hà nội - 2008 1.1.2. Cấu trúc của trái đất Trái đất được hình thành ... magma rồi đông cứng lai, tạo ra vỏ trái đất dày khoảng 25km, với núi cao, đất bằng và hố sâu. Năng lương phóng xạ trong lòng đất với bức xạ mặt trời tiếp tục gây ra các biến đổi địa tầng, và...

Ngày tải lên: 10/10/2012, 09:17

30 1,3K 14
Bài giảng sử dụng năng lượng tái tạo - chương 2

Bài giảng sử dụng năng lượng tái tạo - chương 2

... việc chế biến nhiên liệu từ sản phẩm của cây trồng hàng năm còn gặp nhiều khó khăn do tính kinh tế thấp và tính cạnh tranh với cây lương thực. - Cây rừng và cây lâu năm: Mặc dù rất khó đo đếm, nhưng ... tinh chế dầu thực vật làm nhiên liệu đang được tiến hành ở Nam Phi, Brasil, Úc, Mỹ và Đức. c) Cây sống dưới nước: - Cây nước ngọt: Cây nước ngọt rất đa dạng, từ vi tảo đến những cây lớn sống ... Kỹ thuật đốt tuần hoàn xoáy theo lớp có những truyền thống. Các thiết bị đốt cây thân thảo (cỏ, thân cây lương thực, …) phát triển mạnh ở Đan Mạch. 2.2.2. Nhiên liệu lỏng từ biomass Nhiên...

Ngày tải lên: 10/10/2012, 09:17

30 1K 11
Bài giảng sử dụng năng lượng tái tạo - chương 3

Bài giảng sử dụng năng lượng tái tạo - chương 3

... giấy. Ngày nay hệ thống biến đổi năng lượng gió chỉ còn để bơm nước và phát điện tại những vùng sâu, vùng xa. 2.1.1. Khả năng chuyển đổi sức gió thành năng lượng cơ học Điều kiện trước hết ... và khả năng chuyển đổi sức gió người ta đưa ra hệ số công suất, là tỷ số giữa công suất đầu ra thực tế của turbin với công suất lý thuyết. Hệ số công suất phụ thuộc vào tỷ số giữa vận tốc đầu ... có bộ phận lái tia nước mà kim phun đóng đột ngột dòng nước sẽ gây ra hiện tượng xô nước làm hư hại hệ thống dẫn nước. Loại turbin này thường dùng cho các trạm thuỷ điện có cột nước cao trên 40m....

Ngày tải lên: 10/10/2012, 09:17

10 921 11
Bài giảng sử dụng năng lượng tái tạo - chương 1b

Bài giảng sử dụng năng lượng tái tạo - chương 1b

... tổn thất qua các góc cạnh rất khó xác định và có thể gộp lại để xác định bằng thực nghiệm nhờ các thiết bị chưng cất thực tế. Trên hình 1.47 là các thiết bị chưng cất nước dùng NLMT đơn giản. Q hthu Q trq Q pxa Q bx Q dl Q hthu Q pxa Q bx Q dl Q bh Q nươc Q ra G Q dat - ... để bơm nước sinh hoạt hay tưới cây ở các nông trại. Ở Việt Nam động cơ Stirling chạy bằng NLMT cũng đã được nghiên cứu chế tạo để triển khai ứng dụng vào thực tế, như động cơ Stirling cho ... T Hình 1.49. Sơ đồ nguyên lý của động cơ stirling. Hiện nay về thực nghiệm các kiểu động cơ stirling đã đạt được độ tin cậy cho thực thi. Với hợp kim chịu nhiệt độ cao, thiết bị công nghệ mới,...

Ngày tải lên: 10/10/2012, 09:17

49 912 9
Bài giảng Kỹ thuật Đo lường Điện

Bài giảng Kỹ thuật Đo lường Điện

... Thiết bị đo thực hiện quá trình này gọi là thiết bị đo kiểu so sánh (hay còn gọi là kiểu bù). Hình 1.3. Lưu đồ phương pháp đo kiểu so sánh. + Các phương pháp so sánh: bộ so sánh SS thực hiện ... tuyệt đối ΔX: là hiệu giữa đại lượng đo X và giá trị thực Xth : Δ X = X - X th * Sai số tương đối γ X : là tỉ số giữa sai số tuyệt đối và giá trị thực tính bằng phần trăm: (%)100. .th X X ∆ ∆ = γ ; Vì ... nhận biết Δ X = 0). Ví dụ: cầu đo, điện thế kế cân bằng - So sánh không cân bằng: * Quá trình thực hiện: đại lượng tỉ lệ với mẫu XK là không đổi và biết trước, qua bộ so sánh có được Δ X =...

Ngày tải lên: 15/10/2012, 09:20

73 9,3K 53
Bài giảng: Chuyển hoá năng lượng

Bài giảng: Chuyển hoá năng lượng

... nhiệt đối lưu nhanh hơn nhiều so với không khídễ cảm lạnh. *Ba hình thức thải nhiệt nêu trên chỉ thực hiện được khi nhiệt độ da lớn hơn nhiệt độ môi trường. Nếu nhiệt độ môi trường >34 0 C...

Ngày tải lên: 26/10/2012, 09:13

75 3,5K 11
Cây lương thực - cây lúa

Cây lương thực - cây lúa

... tạo giống cây trồng có hàm lƣợng axit phytic thấp, đặc biệt là ở những cây tạo ra hạt dùng làm lƣơng thực thực phẩm. Tuy nhiên vấn đề đƣợc đặt ra là liệu phát triển những cá thể cây trồng có ... học phân tử trên cây lúa. Ứng dụng công nghệ sinh học phân tử trên thực vật không chỉ giải quyết những vấn đề khó khăn trong cải tiến giống cây trồng, an toàn lƣơng thực thực phẩm, phát triển ... (IAEA, Wienna, 2002). Ứng dụng đánh dấu phân tử trên cây lúa (Oryza sativa L.) thành công trong chọn giống chống chịu một số sâu bệnh hại quan trọng nhƣ lập bản đồ gen kháng bệnh đạo ôn (Yu...

Ngày tải lên: 05/11/2012, 09:58

49 897 2
Bài giảng quản lí chất lượng

Bài giảng quản lí chất lượng

... với thay đổi  Thể hiện cách giải quyết vấn đề và suy nghĩ sáng tạo Nhà lãnh đạo Bài giảng: Quản lý Bài giảng: Quản lý chất lượng chất lượng Chương IV: Hệ thống quản lý chất lượng Đại học ... các yêu cầu về trình độ nhân viên nhằm đáp ứng các đòi hỏi về chất lượng. - Kiểm soát, kiểm tra thực hiện các mục tiêu chất lượng. IV. Hệ thống QL Nhà nước và DN về chất lượng SP,DV 3 I. Phân ... thống QLCL của Nhà nước và DN HTQLCL ISO 9000:2000 33 Đối với tổ chức:  Cung cấp phương tiện để thực hiện công việc đúng ngay từ đầu. “Do the Right thing Right at the first time” Lợi ích áp...

Ngày tải lên: 21/01/2013, 13:53

53 1,6K 21
Bài giảng Nguyên liệu sản xuất thực phẩm

Bài giảng Nguyên liệu sản xuất thực phẩm

... xuấ t các sản phẩm thực phẩm truyền thống như: tương, bún, bánh phở, miến, bánh tráng, bánh phồng, kẹo mè xửng, cốm. 4.2.2. Lúa mỳ (Triticum aestivum L). Đây là cây lương thựccó diện tích trồng ... khô. 4.3. Cấ u tạo và thành phần hóa học của củ lương thực. Khoai tây, khoai lang, sắn, dong riềng, củ mài, sắn dây… là những loại củ lương thực phổ biến. 4.3.1. Khoai tây (Solanum tuberosum ... Nhóm nguyên liệu lương thực 19 4.1. Cấu tạo và thành phần hóa học của hạt cốc 19 4.2. Giới thiệu các loại hạt cốc chủ yếu 21 4.3. Cấu tạo và thành phần hóa học của củ lương thự c 23 Chương...

Ngày tải lên: 14/03/2013, 13:42

86 1,2K 5

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w