... điểm của con vật, các em đồng thanh trả lời tên con vật. ãBạn nào trả lời sai hay chậm bị phạt hát một bài hát về convật đó. CON TR¢U Nhà em có nuôi convật gì không ? Con vật có đặc ... nặncon gì ? Con vật đó đang làm gì ? Con g× t¸m c¼ng hai cµng ? Trß ch¬I Nghe ®Æc ®iÓm ®o¸n con vËt 1. Quan sát, nhận xétãTrên bảng có hình ảnh của những convật gì ?ãEm thích con ... hoàn chỉnh con vật ãCách 2 : Nặnconvật từ một thỏi đất, sau đó thêm các chi tiết cho sinh động. Con g× cµy ruéngMµ cã hai sõng ? Bµi 8: TËp nÆn t¹o d¸ngNÆn con vËt quen thuéc CON CUA...
... sát, nhận xét Convật này tên gì? Hình dáng bên ngoài có các bộ phận nào? Một số hình dáng hoạt động của con gà Vẽ màu Mĩ thuật Bài 14: Vẽ theo mẫuVẽ convậtquen thuộc Hoạt động ... Dặn dòQuan sát convật và giờ học sau mang theo đất nặn. Các em hãy nói tên một vài convật quen thuộc và nói đặc điểm của chúng? PHÒNG GD- ĐT ... giáCác em nhận xét về hình dáng, đặc điểm, màu sắc con vật thể hiện trong các tranh.Các em hãy chọn bài đạt A+Các em hãy chọn bài đạt A+ Convật này tên gì? Hình dáng bên ngoài có các bộ...
... dáng Nặn convậtquen thuộc Ho¹t ®éng 1: Quan s¸t nhËn xÐt -T¹o d¸ng con vËt cã thÓ b»ng nhiÒu chÊt liÖu: * §Êt nÆn * §¸ * b«ng * nhùa * Gç … Thửùc haứnhThửùc haứnhã Nặn convật ... giáNhận xét đánh giáChọn bài đẹp, tiêu biểu về:Đẹp về hình convật (rõ đặc điểm)Đẹp về dáng convật (sinh động, ngộ nghĩnh) Hoạt động 2: Cách nặn Cách 2:Cách 2: Nặn từ Nặn từ khối đất vê, ... dáng con vật. con vật. Quan sát môi trường xung quanhDặn dòDặn dò Chuẩn bị bài sau:Quan sát hoa, lá.vẽ đơn giản hoa, lá Thứ năm ngày 9 tháng 10 năm 2008Mĩ thuật Bài 8: Tập nặn...
... Mĩ thuật Bài 8. Tập nặn tạo dángNẶN CONVẬTQUEN THUỘC Xem bài tập nặn của các bạn học sinhHoạt động 3: Thực hành Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét*Hãy kể tên các convật dưới đây?*Hình ... những convật mà các em biết?*Em thích nặnconvật nào? Em sẽ nặnconvật đó trong hoạt động nào? Dặn dòQuan sát hoa lá, chuẩn bị cho bài học sau Cách 1: Nặn từng bộ phận rối ghép dính lại Nặn ... phim Enter. Nhào, bóp đất trước khi nặn Hoạt động 2: Cách nặncon vật Có 2 cách nặncon vật: Cách 1: Nặn từng bộ phận rối ghép dính lạiCách 2: Nặnconvật từ một thỏi đất sau đó thêm các chi...
... têng Líp m×nh h«m nay häc bµi g×?Líp 5A 2. Ho¹t ®éng 2: C¸ch nÆn Mĩ thuật Bài 29: Tập nặn tạo dáng Đề tài ngày hộiThứ ba nguày 1 tháng 4 năm 2009...
... về quan sát các convật . I/ Mục tiêu : học sinh tập quan sát nhận xét về đặc điểm hình dáng 1số con vậtquenthuộc biết cách vẽ và vẽ được hình convật - yêu mến các con vật. II/Chuẩn bị ... convật (chó,mèo, trâu ,bò, gà , lợn ) - Tranh vẽ 1 số convật của thiếu nhi-hình gợi ý cách vẽ. III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động 1 Quan sát nhận xét . -Giới thiệu hình ảnh 1 số convật ... -G/V vẽ phác các hình dáng các convật đi dứng chạy nhảy. -Vẽ màu theo ý thích Hoạt động 3 Thực hành GV cho HS xem bài vẽ của học sinh các lớp trước . -HS chọn convật và vẽ theo trí nhớ. -...
... chọn bài em thích nhất _________________________________________________ - Hãy miêu tả hình dáng, màu sắc của các convật ? - Sự khác nhau của các convật ? Con voi to, có vòi, có ngà, con ... to, có vòi, có ngà, con trâu sừng dài. con thỏ đầu tròn, mình hơi dài, đuôi ngắn, tai dài Hoạt động 2: Cách vẽ convật Vẽ minh hoạ lên bảng một số con vật: gà, mèo, thỏ để học sinh nhận ra: ... Lưu ý: lựa chọn các dáng của convật cho sinh động như đi, chạy, nhảy Hoạt động 3: Thực hành - Cho học sinh xem bài của anh chị khoá trước. - em vẽ convật mà em thích nhất theo trí nhớ...