... chuyên môn (VD Toán học)Tri thức chuyên môn (VD Toán học)Triết học của môn họcTriết học của môn họcTri thức tâm lý- sư phạmTri thức tâm lý- sư phạmTri thức chương trìnhTri thức môn học ... học PTTri thức chương trìnhTri thức môn học PTTri thức sư phạm chuyên biệt về môn học (LLDH bộ môn) Tri thức sư phạm chuyên biệt về môn học (LLDH bộ môn) -E$$?P$7>$J$'?&.(theo ... chuyên môn về khoa học tự nhiên (văn hoá vật chất) với sự rõ ràng dễ hiểu cao.S HìNH THàNh và phát triÓn c a LLDH Ự Ủ 12 Đối tợng của LLDHĐH là các quy luật quá trình dạy học đại học: Lý luận...
... Câu 1: Trình bày tổng quát chức năng xã hội của văn hóa, phân tích nộI dung chứcnăng ký hiệu, biểu tượng hóa: Bản sắc vănhoá dân tộc bao hàm những mặt được hình thành và gắn bó ... Trong mọi nhu cầu của đời sống xã hội thì nhucầu vănhoá là nhu cầu cao nhất - nhu cầu giải trí và sáng tạo ra các tác phẩm văn hoá. Sự đa dạngcủa vănhoá biểu hiện tính phong phú và tính nhiều ... là“đơn vị cơ bản” của vănhoá chính là biểu tượng - vật hàm chứa thông tin,và là hạt nhân “di truyền xã hội” đầu tiên của loài người. Biểu tượng chính là hình thức ngoại hiện của văn hoá, còn hệ...
... Bài 6: Vănhóa cổ đại Bài 6: Vănhóa cổ đại1. 1. Các dân tộc phương đông thời cổ đại đã có những thành tựu văn Các dân tộc phương đông thời cổ đại đã có những thành tựu văn hóa gì? hóa ... Bài 6: Vănhóa cổ đại Bài 6: Vănhóa cổ đại1. 1. Các dân tộc phương đông thời cổ đại đã có những thành tựu văn Các dân tộc phương đông thời cổ đại đã có những thành tựu văn hóa gì? hóa ... saoNgôi sao CỔNG THÀNH BA BI LON Ở LƯỠNG HÀCỔNG THÀNH BA BI LON Ở LƯỠNG HÀ Bài 6:Chữ tượng hình Ai Cập (khắc trên tường lăng mộ vua Ram-xét VICây Pa-pi-rútChữ viết trên...
... ?+ Những thành tựu vănhóa thời cổ đại ( Lập bảng thống kê như phần củng cố bài 6 ). Bài 6: VĂNHÓA CỔ ĐẠI1/ Các dân tộc phương Đông thời cổ đại đã có những thành tựu vănhóa gì ?Nền kinh ... điêu khắc Bài 6: VĂNHÓA CỔ ĐẠI1/ Các dân tộc phương Đông thời cổ đại đã có những thành tựu vănhóa gì ?2/ Người Hy Lạp và Rô –ma đã có những đóng góp gì về vănhóa ?Thảo luận: “Thống ... Vệ nữ ở Mi- lô ,… Bài 6: VĂNHÓA CỔ ĐẠI1/ Các dân tộc phương Đông thời cổ đại đã có những thành tựu vănhóa gì ?2/ Người Hy Lạp và Rô –ma đã có những đóng góp gì về văn hóa ? ...
... ảnh, lọc nhiễu (tiền xử lý – image pre-processing) Các phép xử lý điểm ảnh Các phép xử lý trên miền không gian Các phép xử lý trên miền tần số Các vấn đề của xử lý ảnh Phân tích ảnh ... 14 Các vấn đề của xử lý ảnh Thu nhận ảnh, số hóa ảnh (image aquisition) Hệ thống chụp ảnh, tín hiệu ảnh Hệ thống số hóa ảnh: Các phương pháp lấy mẫu, lượng tử hóa Cải thiện ảnh, khôi ... recognition) … Mã hóa, nén ảnh Các phương pháp nén ảnh, các chuẩn nén ảnh Truyền thông ảnh 8/24/2011 16 Các ứng dụng của xử lý ảnh Xử lý ảnh vệ tinh, ảnh viễn thám Thiên văn, nghiên cứu...
... thế giá trị và giá trị sử dụng của nó khác với hàng hóa thông thường : Hàng hóa sức lao động: Hàng hóa thị trường : Giá trị: Giá trị hàng hóa sức lao động do thời gian lao động xã hội cần ... những nhu cầu về tinh thân vănhóa …Những nhu cầu đó phụ thuộc vào hoàn cảnh lịch sử của Giá trị hàng hóa là lao động xã hội của người sản xuất kết tinh trong hàng hóa Nó chỉ thuần túy gồm ... của mình như một hàng hóa. - Thứ hai:người có sức lao động không có TLSX,để tồn tai buộc anh ta phải bán sức lao động của mình để sống. Hàng hóa sức lao động là một hàng hóa đặc biệt, nó tồn...
... (trust company). Chương 1. Đại cương về tài chính và tiền tệ1ĐỀ CƯƠNG BÀIGIẢNG Môn học Lý thuyết tài chính tiền tệ1 Giảng viên: ThS. Phan Anh TuấnChương 1. Đại cương về tài chính và tiền ... công ty quản lý tài sản (Asset Management Firms)Các công ty này còn được gọi là các công ty quản lý đầu tư (investment managementfirms). Hoạt động chủ yếu của các công ty này là quản lý các quỹ ... bên cạnh việc giữ và quản lý tài khoản cho chính phủ, NHTW còn thực hiện chứcnăng đại lý và cấp tín dụng cho chính phủ khi cần thiết. Hơn nữa để đảm bảo nguyên tắcquản lý nguồn dự trữ quốc gia,...
... hụn ã Can coự kyừ naờng laọp trỡnh toỏt BÀI GIẢNGMÔNLÝ THUYẾT CAD/CAM-CNC ThS NGUYỄN HOÀI NAM Trang 5 Hình tiện BÀI GIẢNGMÔNLÝ THUYẾT CAD/CAM-CNC ThS NGUYỄN HOÀI NAM ... quan tâm đến chiều dao lý thuyết. Chiều dao lý thuyết được xác định bằng một dãy số thứ tự từ 1 đến 8 và mỗi một số tương ứng với một vecto hướng dao R BÀI GIẢNGMÔNLÝ THUYẾT CAD/CAM-CNC ... được ghi xuất phát từ vị trí của kích thước trước nó BÀI GIẢNGMÔNLÝ THUYẾT CAD/CAM-CNC ThS NGUYỄN HOÀI NAM Trang 1 Lý thuyết Cad/cam-cnc Thời lượng : 30 tiết Nội dung ...
... cứu tài liệu liên quan, tiến hành thực nghiệmTháng 7 - 10/ 2011 Xử lý số liệu và viết luận văn Tháng 11/ 2011 Bảo vệ luậnvăn thạc sĩ sinh học Chương 2. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu2.1. ... xử lý số liệuCác số liệu thu thập được sử lý bằng toán thống kê, chúng tôi đã tính toán một số tham số để phân tích thể trạng về thể lực và trí tuệ của những sinh viên được nghiên cứu.Xử lý ... tin và chế độ luyện tập. PHẦN 1. MỞ ĐẦU1.1. Lý do chọn đề tài1.2. Mục tiêu của đề tài1.3. Nhiệm vụ của đề tài ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU LUẬNVĂN THẠC SĨ KHOA HỌC SINH HỌCNGHIÊN CỨU MỘT SỐ...
... sản vănhóa vật thể và phi vật thể, chứa đựng nhiều giá trị biểu trưng cho trí tuệ và tâm hồn của dân tộc Việt Nam.Năm 1993, quần thể di tích Cố đô Huế đã được UNESCO công nhận là Di sản vănhóa ... sống riêng bởi giá trị của nghệ thuật đối với vănhóa Việt Nam.Ngày 1/10/2009, ca trù của Việt Nam được UNESCO ghi danh vào Danh sách di sản văn hóa phi vật thể cần được bảo vệ khẩn cấp.10. ... giới; là minh chứng duy nhất về truyền thống vănhóa lâu đời của người Việt ở châu thổ sông Hồng trong suốt chiều dài lịch sử. Những tầng vănhóa khảo cổ, di tích kiến trúc và nghệ thuật của...
... các tác phẩm văn học, từ văn học dân gian đến văn học viết, từ văn học cổ cận đến văn học hiện đại. Ở phía khác, với nghiên cứu, phê bình, tiếp nhận giảng dạy văn học, tác phẩm văn học cũng ... tố làm nên nền văn học hay trào lưu văn học. Không có tác phẩm thì không có trào lưu văn học hay nền văn học. Sự hưng thịnh của một nền văn học, sự thăng trầm của một trào lưu văn học nào đó ... trưng, các thuộc tính, bản chất của văn học đều được tìm thấy ở tác phẩm. Các quy luật chung của văn học mà lí luậnvăn học, lịch sử văn học, phê bình văn học rút ra đều xuất phát từ tác phẩm....