... 31 25 0 8 Đàm thoại 39 18 0 0 20 Trực quan 47 13 1 ,2 0 25 Bài tập hóahọc 29 18 5 0 14 Nghiên cứu 14 16 3 4 8 DH bằng hoạt động 31 16 0 5 7 DH cộng tác trong nhóm nhỏ 26 22 1 ,2 3 1 ,2 DH ... kế bàigiảng theo hướng dạy học tích cực. - Nghiên cứu thực trạng dạy họchóa học, thực trạng dạy học theo định hướng dạy học tích cực ở trường THPT hiện nay. - Thiết kế các bàigiảng phần hóa ... Chương 2 : Nitơ – Phot pho (Lớp 11) Bài 7. Nitơ Bài 8. Amoniac và muối amoni Bài 9. Axit nitric và muối nitrat Bài 10. Photpho Bài 11. Axit photphoric và muối photphat Bài 12. Phân bón hóa...
... bài luyện tập, 2bài thực hành, 2 bài tư liệu và 2bài đọc thêm + Chương 6: Oxi-Lưu huỳnh, gồm có 4 bài lý thuyết, 1 bài luyện tập, 2bài thực hành, 1 bài đọc thêm. Trong chương 2, chúng tôi ... kế bàigiảnghóahọc lớp 10 trường THPT . 5. Phạm vi nghiên cứu Bàigiảng phần phi kim hóahọc 10 ban cơ bản. 6. Giả thuyết khoa học Nếu vận dụng cách thiết kế bàigiảng theo hướng dạy học ... hoáhọc cũng như thành phần và tính chất của các hợp chất của chúng ? Phiếu học tập số 5 Hoàn thành các phương trình phản ứng hoáhọc sau: F 2 +H 2 → Cl 2 +H 2 → Br 2 +H 2 → Cl 2 +Fe...
... :H 2 + X 2 (Cl 2 , Br 2 , I 2 ) 2HX 2H 2 (K) + O 2 (K) 2H 2 OCuO + H 2 H 2 O + CuTính oxi hóa :2Na + H 2 = 2NaHKhi đốt nóng phân tử H 2 được phân ly thành nguyên tử H.H 2 2H ∆0 29 8H ... ion hóa 1 (eV)13, 62 10,36 9,75 9,01 8,43Nhiệt độ nóng chảy tnc (0C) 21 8,61 119 ,3 21 7 449,8 25 4Nhiệt độ sôi ts (0C) –1 82, 87 444,6 634,8 990,0 9 62 Khối lượng riêng d(g/cm3) 1 ,27 2, 06 ... nhau.- GeO 2, SnO 2 : trắng, PbO 2 : đen, không tan trong nước, hoạt tính hóa học chết.- PbO 2 dùng sản xuất sơn chống rỉ.- GeO 2 dùng sản xuất thủy tinh quang học, SnO 2 làm men gốm...
... THUYẾT VÀ BÀI TẬP HÓAHỌC11 CƠ BẢN VÀ NÂNG BAO, áp dụng cho chương trình hóahọc lớp 11 chương trình SGK 11 cơ bản. II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Xây dựng hệ thống bài tập hóahọc11 từ dể đến ... chương trình SGK lớp 11 cơ bản. - Hệ thống các bài tập SGK lớp 11, các bài tập ở sách tham khảo và các câu hỏi trong đề thi đại học từ 20 07 - 2011. IV. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu vận dụng tốt ... Hoạt Page 1 LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP HÓA HỌC11 CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Mục tiêu xuyên suốt của người giáo viên trong giảng dạy Hóahọc là giúp học sinh nắm vững được tính...
... 15 Từ. 24 / 11 / 08 đến 29 / 11 / 08 Ngày soạn: 24 / 11 / 08.Lớp dạyA1 A2 A3 A4Sĩ sốGiáo án Sinh học11 Năm học 20 08 - 20 09 92 Giáo viên Bùi Thị Khuyên Tr ờng THPT Bán công số 2 Lào Caiqua ... Giáo án Sinh học11 Năm học 20 08 - 20 0965Giáo viên Bùi Thị Khuyên Tr ờng THPT Bán công số 2 Lào CaiTuần: 15 Từ. 24 / 11 / 08 đến 29 / 11 / 08 Ngày soạn: 23 / 11 / 08.Lớp dạyA1 A2 A3 A4Sĩ ... giây. 2.Học sinh:Giáo án Sinh học11 Năm học 20 08 - 20 09Tiết: 21 68Giáo viên Bùi Thị Khuyên Tr ờng THPT Bán công số 2 Lào Cai 3. Củng cố: 4p- Tóm tắt bàihọc trong khung ở cuối bài. -...
... và bài tập về nhà- Xem nội dung của bài thực hành số 4, sách giáo khoa, trang 65.50HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH1. Giowis thiệu đề bài. - Chiếu đề bài lên bảng.- Yêu cầu học ... trình cho học sinh bằng cách chiếu chương trình mẫu để học sinh quan sát và thực hiện chương trình để học sinh thấy kết quả.4. Chiếu chương trình ví dụ 2, sách giáo khoa, trang 62 để học sinh ... ĐỘNG CỦA HỌC SINH1. Định hướng để học sinh phân tích bài toán.- Dữ liệu vào:- Dữ liệu ra:- Cách tính: 2. Yêu cầu học sinh soạn chương trình và lưu lên đĩa.- Quan sát hướng dẫn từng học sinh...
... Mg 2+ ,,Pb 2+ , Na+,, SO4 2- , Cl-, CO3 2- , NO3-. đó là 4 dung dịch.A. BaCl 2 , PbSO4, MgCl 2 ,Na 2 CO3. B. BaCl 2 , MgSO4, Na 2 CO3, Pb(NO3) 2 C. Mg(NO3) 2 , BaCl 2 , Na 2 CO3, ... CO3 2- không thể phản ứng với các ion:A. NH4+, Na+, K+B. Ba 2+ , Cu 2+ ,Sr 2+ C. Ca 2+ , Mg 2+ , H+D. C A,B,C đều đúng Câu 12: Cho các dung dch muối : NH4HCO3 (1), Na 2 CO3 (2) , ... khí H 2 bay ra ở đktc là:A.1,12lít B. 1,68 lít C. 1,344lít D. 2, 24 lítCâu6: Thể tích dung dịch HCl 0,5Mcó chứa cùng số mol H+ có trong 0,3 lít dung dịch H 2 SO40,2Mlà:A. 0 ,24 l B. 0, 12 l...
... để OA 2 + OB 2 +OC 2 + OD 2 nhỏ nhất.HD:a) Gọi F là trung điểm của AD. Xét · ·0 060 , 120 CEF CEF= =⇒ 2AC 2 – AD 2 = 6a 2 hoặc –2a 2 .b) S = x(a – x)3; 2 2ax =c) x = 2 ad) ... BM + 2DP = 2CN.HD:a) Hình thang. AM = 2NP.b) Đoạn thẳng song song với cạnh bên. c) DP = 54a.19HD:a) Xét 2 trường hợp: I ∈ OA, I ∈ OC . Thiết diện là tam giácđều.b) 22 2 2 2 230 2 ( ... 6a 2 hoặc –2a 2 .b) S = x(a – x)3; 2 2ax =c) x = 2 ad) OA 2 +OB 2 +OC 2 + OD 2 = 4OG 2 + GA 2 + GB 2 + GC 2 + GD 2 .O di động trên đoạn IJ nối trung điểm của AB và CE. Tổng nhỏnhất...
... ứng2Na + 2H2O 2NaOH + H2 DỤNG CỤ VÀ HOÁ CHẤT THÍ NGHIỆM 1Đồ dùng Hoá chấtGiấy lọcKẹp hoá chất Tấm kính DaoNaPhenolphtaleinNước BÀI THỰC HÀNH 6 TÍNH CHẤT HOÁHỌC ... hếtDung dịch làm quì tím đổi thành màu đỏPhương trình phản ứng P2O5 + 3H2O 2H3PO4 DỤNG CỤ VÀ HOÁ CHẤT THÍ NGHIỆM 2 Đồ dùng Hoá chất Bát sứỐng nhỏ giọt CaOPhenolphtalein ... NGHIỆM 2 Hiện tượngMẩu vôi nhão raPhản ứng toả nhiều nhiệtDung dịch làm quì tím đổi thành màu xanh, Phenol phtalein đổi thành màu đỏ.Phương trình phản ứng CaO + H2O Ca(OH )2 MỤC...