bài giảng điện tử toán lớp 1 bài số 8
Bài giảng Thiet ke va thuc hien bai giang dien tu bang Powerpoint
... một bài giảng, ta cũng cần liên kết với các file khác có liên quan để giúp bài giảng phong phú hơn như: liên kết với một tập tin trong MS. Word, liên kết một trang Web có liên quan tới bài giảng ... file âm thanh hay một đoạn phim vào bài giảng: Trong bài giảng, ta cũng có thể chèn những trích đoạn của một cảnh nào đó hay những âm thanh phù hợp với từng bài hay môn học. Trước hết, để thực ... dung chính của bài. Do vậy chỉ nên sử dụng vài hiệu ứng, bao gồm 1 hiệu ứng chuyển trang và vài hiệu ứng cho các đối tượng cần nhấn mạnh trong bài. 2. Slide cảm ơn kết thúc bài giảng Đây là...
- 3
- 685
- 0
CHƯƠNG 1 BAI GIANG DIEN TU XSTK.ppt
... Khoa Học và Máy Tính 19 Xác Suất Thống Kê. Chương 1 @Copyright 2 010 Chỳ ý>f8I(3q934C77;<F:P9:I2.M3D 48 >b)-Eb) -!27<?$>\8JI(3q934C7A ?89 373934CãF:(.3? :8& lt;] ]G]]]] ]]]]]]) ... Khoa Học và Máy Tính Xác Suất Thống Kê. Chương 1 @Copyright 2 010 11 HÌNH 3 .1 Khoa Khoa Học và Máy Tính Xác Suất Thống Kê. Chương 1 @Copyright 2 010 17 3. Công thức xác suất đầy đủ và công thức ... ∑ ∑ΣKhoa Khoa Học và Máy Tính 12 Xác Suất Thống Kê. Chương 1 @Copyright 2 010 HÌNH 2 .1 Khoa Khoa Học và Máy Tính Xác Suất Thống Kê. Chương 1 @Copyright 2 010 8 HÌNH 2.3Khoa Khoa Học và Máy...
- 31
- 1,202
- 3
Bài giảng điện tử toán 9
... 4949≥49≤49D. m <49 17 54362 910 82 019 1 81 7 1 615 1 413 1 211 212 82 7HÕt giê2522262423302 917 54362 910 82 019 1 81 7 1 615 1 413 1 211 212 82 7HÕt giê2522262423302 917 54362 910 82 019 1 81 7 1 615 1 413 1 211 212 82 7HÕt giê25222624233029I>LÝ ... - 12 x + 45 = 0 C. x2 + 12 x + 45 = 0 D. x2 + 12 x - 45 = 0 B. x2 - 12 x - 45 = 0 17 54362 910 82 019 1 81 7 1 615 1 413 1 211 212 82 7Hết giờ2522262423302 917 54362 910 82 019 1 81 7 1 615 1 413 1 211 212 82 72522262423302 917 54362 910 82 019 1 81 7 1 615 1 413 1 211 212 82 725222624233029Hết ... giờ2522262423302 917 54362 910 82 019 1 81 7 1 615 1 413 1 211 212 82 72522262423302 917 54362 910 82 019 1 81 7 1 615 1 413 1 211 212 82 725222624233029Hết giờHết giờTiết 64 : Ôn tập chương IVI>Lí thuyết Hệ thức Vi-ét : Nếu x 1 và x2 là hai nghiệm của...
- 12
- 928
- 8
CHUYÊN ĐỀ: Tích cực hóa hoạt động của học sinh trên lớp bằng bài giảng điện tử môn vật lý
... SINH TRÊN LỚPNĂM HỌC 2 010 -2 011 GV: Trần Minh ThọTổ Toán lý Chuyên đề: Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trên lớp CHUYÊN ĐỀTÍCH CỰC HÓAHOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRÊN LỚPI. Đặt ... cực trong việc học trên lớp. Giảng dạy bằng giáo án điện tử hay nói cách khác là việc sử dụng các thiếtbị công nghệ thông tin như máy tính, máy chiếu, bảng điện tử trong giảng dạymang lại hiệu ... khắcphục một số khó khăn đã nêu và để đẩy mạnh việc ứng dụng CNTT vào trườnghọc.Đối với học sinh của lớp mà bản thân tôi đang giảng dạy là môn vật lý ở lớp 83 và 84 thì bên cạnh một số em rất...
- 4
- 891
- 1
Bài giảng de thi toan lop 1
... Bài 5: Viết các số 3, 5, 2, 8, 9:a) Theo thứ tự từ bé đến lớn: .b) Theo thứ tự từ lớn đến bé: . Bài 6. Viết phép tính thích hợp vào ô trống:a) ... trống:a) Có : 7 quả trứngThêm : 3 quả trứngTất cả: quả trứng ? b) Điền số và dấu thích hợp vào ô trống để có phép tính đúng:. Bài 7. Hình vẽ bên có:a) hình vuông.b) hình tam giác.==55 ...
- 2
- 838
- 3
Bài giảng GDCD6, Bài 1, Bài giảng điện tử
... tháng 3 năm 19 46) Bài 1: tự chăm sóc, rèn luyện thân thể Có sức khoẻ là có tất cả Sức khoẻ quý hơn vàng Bài 1: tự chăm sóc, rèn luyện thân thể 1. Tìm hiểu bài ( truyện đọc) 1. Điều kì ... Học nội dung bài -Làm bài tập phần còn lại SGK-Sưu tầm tục ngữ ca dao nói về sức khỏe-Đọc trước bài 2: Siờng nng, kiên trì” Bài 1: tự chăm sóc, rèn luyện thân thể 1. Tìm hiểu bài ( truyện ... bệnh.- Khi mắc bệnh tích cực chữa bệnh cho khỏi bệnh3.Luyện tập: Bài 1: Một bạn gái, đang học lớp 6, cân nặng 38, 5 kg, cao 1, 38 m có thấp không? Làm thế nào để tăng chiều cao? Muốn thân hình...
- 13
- 391
- 1
Bài giảng toán lớp 1 bài giảng số 10
... thầy cô giáo về dự chuyên đề toán lớp 1 GV thực hiện: L M TH NGAÂ Ị Bài 3: Số ? 10 10 10 10 10 10 Bài 5: Khoanh vào số lớn nhất (theo mẫu).a) 4 , 2 , 7b) 8 , 10 , 9 c) 6 , 2 , 5
- 5
- 359
- 0
bài giảng điện tử toán kinh tế hệ phương trình tuyến tính
... có vô số nghiệm phụ thuộc n-k tham số. Giả sử n-k tham số đó là xk +1 , … xn.x 1 x2 xkxk +1 xk+2… xnc 11 c 12 … c1k 1 0 0c 11 c 12 … c1k0 1 0 cn-k ,1 cn-k,2… cn-k,k0 0 1 Hệ ... Xác định tham số a để phương trình sau có nghiệm:=++=++=++1axxx1xaxx1xxax3 21 3 21 3 21 )2a()1a(2a3aa 11 1a1 11 aA23+−=+−== 07/25 /14 Hệ phương trình tuyến tính 10 ξ3 PHƯƠNG PHÁP ... 07/25 /14 Hệ phương trình tuyến tính 11 ξ3 PHƯƠNG PHÁP GAUSS−−−−−− →−−−−+−+−+− 10 1220 15 183 05 610 34 21 192 483 3254465334 21 41 31 21 HH3HH4HH3−−...
- 14
- 701
- 0
bài giảng điện tử toán kinh tế hàm nhiều biến
... = ln(x + y -1) 22yx1z −−= 07/25 /14 Hàm số và giới hạn hàm số 1 C3. HÀM NHIỀU BIẾN 1. MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢNĐịnh nghĩa: Một bộ gồm n số thực được sắp xếp thứ tự, ký hiện (x 1 , x2,… xn) ... một qui tắc (x 1 , x2,… xn) ∈ D một số thực z được gọi là hàm số n biến. Ký hiệu:)x, x,x(fz)x, x,x(:fn21n 21 =D: miền xác địnhf(D) = {z ∈ D | z = f(x 1 , x2,… xn), ∀(x 1 , x2,… xn) ... với hàm n biến số (n≥3).Ví dụ: Tính các đạo hàm riêng:4234y2yx5xz +−=yxu = 07/25 /14 Hàm số và giới hạn hàm số 12 C3. HÀM NHIỀU BIẾNξ3. ĐẠO HÀM HÀM ẨNĐịnh nghĩa hàm số ẩn 1 biến: Cho phương...
- 18
- 500
- 0
bài giảng điện tử toán kinh tế vi tích phân
... (C) 07/25 /14 Hàm số và giới hạn hàm số22C1. HÀM SỐ - GIỚI HẠN HÀM SỐ 1 xxsinlim0x=→ex 1 1limxx=+∞→( )ex1limx /1 0x=+→alnx1alimx0x=−→ 1 x)x1ln(lim0x=+→4. ... αLogax 07/25 /14 Hàm số và giới hạn hàm số 14 C1. HÀM SỐ - GIỚI HẠN HÀM SỐĐịnh nghĩa: Các hàm số hằng số, hàm số luỹ thừa, hàm số mũ, hàm số logarit, hàm số lượng giác và các hàm số ngược được ... x0 07/25 /14 Hàm số và giới hạn hàm số 10 C1. HÀM SỐ - GIỚI HẠN HÀM SỐ3. Hàm số mũ: y = ax (a > 0, a ≠ 1) Hàm số mũ xác định với mọi x dương.Hàm số mũ tăng khi a > 1. Hàm số mũ giảm...
- 30
- 1,266
- 0
bài giảng điện tử toán kinh tế đạo hàm và vi phân
... x1 1 )'x(arcsin2<−=)1x( x1 1 )'x(arccos2<−−=2x1 1 )'arctgx(+=2x1 1 )'gxcotarc(+−= 07/25 /14 Hàm số và giới hạn hàm số 1 C2. ĐẠO HÀM – VI PHÂN 1. ... hàm số ngược:Nếu hàm số y = f(x) có đạo hàm tại x, f’(x) ≠ 0 và có hàm số ngược x = f -1 (y) thì hàm số x = f -1 (y) có đạo hàm tại y = f(x):)]y(f['f 1 )x('f 1 )y()'f( 1 1−−==Ví ... vô định: 00, 1 ∞, ∞0: Ta xét [f(x)]g(x) = eg(x).ln f(x) (f(x) > 0)Ví dụ:2x0xxlim+→x121xxlim−→xln 1 1x)gx(cotlim→ 07/25 /14 Hàm số và giới hạn hàm số 13 C2. ĐẠO HÀM...
- 18
- 645
- 0
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ CÔNG SUẤT_CHƯƠNG 1 & 2 potx
... tần…) Máy hàn điện 4. Giao thông vận tải Điều khiển động cơ xe hơi điện Nạp acquy xe hơi điện Các hệ thống tàu điện, tàu điện ngầm 5. Hệ thống điện Truyền tải điện DC cao áp (HVDC) ... hệ thức: 1 1( ) ( ) sin( ) cos( )AV n AV n nn nf t F f t F A n t B n t Với: 202020 1 ( ) ( )2 1 ( )sin( ) ( ), 1, 2,3 1 ( )cos( ) ( ), 1, 2,3 AVnnF ... linh kiệnĐTCS hiện nay 15 Méo dạng do sóng hàiDòng ngõ vào is(t) qua phân tích Fourier: 1 1( )s nni t i i Hệ số méo dạng (distortion factor - DF): 1 IDFIĐộ méo dạng tổng...
- 35
- 444
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25