Ngày tải lên: 18/11/2014, 20:42
Bài giảng Điện tử số 1 - Chương 1
... 0000 0100011 = 1.2 5 + 1.2 1 + 1.2 0 = 35 (10) d. Phép chia 0 : 1 = 0 1 : 1 = 1 u ý: Khi chia s chia phi khác 0 + + - - x x Bài ging K THUT S Trang 10 Có hai trng hp phi hiu ... bít ch phi 1 bít ↔ chia 20 Hình 1.1. ng dng thanh ghi dch thc hin phép toán nhân và chia 2 TRNG I HC BÁCH KHOA À NNG KHOA N T VIN THÔNG oOo BÀI GING N T S 1 à ... th chia làm hai loi chính: Mã BCD có trng s và mã BCD không có trng s. b1. Mã BCD có trng s là loi mã cho phép phân tích thành a thc theo trng s ca nó. Mã BCD có trng sc chia...
Ngày tải lên: 15/10/2012, 15:28
Bài giảng Điện tử số 1 - Chương 2
... viên trong hi ng giám kho NG Ý, ngc li là KHÔNG T. Hãy thit k mch gii quyt bài toán trên. Bài ging N T S 1 Trang 12 u B = B* = {0,1} (B* ch gm 2 phn t 0 và 1) và tha ... f(x 1 ,x 2 ) thy rng có th thc hin mch bng phn logic HOC có 2 ngõ vào (cng OR 2 ngõ vào). Bài tp áp dng : Mt hi ng giám kho gm 3 thành viên. Mi thành viên có th la chn NG Ý ... dng bù ( x i ). Ví dn gin sau giúp SV hiu rõ hn v cách thành lp bng giá tr ca hàm, tìm hàm mch và thit k mch. Ví d 2.11 Hãy thit k mch n sao cho khi công tc 1 óng thì...
Ngày tải lên: 15/10/2012, 15:28
Bài giảng Điện tử số 1 - Chương 3
... tng. R1 R3 x1 R2 Q . x2 D3 VCC R3 . D1 D2 D1 D4 Hình 3.42 Bài ging N T S 1 Trang 70 - JKFF→ RSFF: i vi RSFF có phng trình logic ã tìm c công thc (b): Q n+1 = S n + n R Q n = ... sóng a) b) S R Q 1 2 Q 3 4 R S y Ck S Q Ck R Q Hình 3.53 a. mch thc hin b. Ký hiu a) b) Bài ging N T S 1 Trang 48 I OH cng chính là dòng qua ti It, nu I OH càng tng thì V logic1 ... không ng b s dng cng NAND và bng trng thái S R Q 1 2 Q S R Q 0 0 X 0 1 1 1 0 0 1 1 Q 0 Bài ging N T S 1 Trang 56 Q thay i trng thái theo các ngõ vào. S mch FF có tín hiu...
Ngày tải lên: 15/10/2012, 15:28
Bài giảng Điện tử số 1 - Chương 4
... Bài ging N T S 1 Trang 84 Phng trình logic ca ngõ ra f: ng chính tc 2: f = D)CB)(ACB)(B(A ... X X X ng t nh trng hp trên, ta cng dùng bng Karnaugh ti thiu hóa hàm mch và i tìm phng trình logic ti gin các ngõ ra ca các n led: (Lu ý trong nhng bng Karnaugh ... 0 11 1 1 x x 10 1 0 x x 00 01 11 10 00 1 0 x 0 01 1 0 x 0 11 0 1 x x 10 0 0 x x DC BA f DC BA g Bài ging N T S 1 Trang 80 D C B A y 0 y 1 y 2 y 3 y 4 y 5 y 6 y 7 y 8 y 9 0 0 0 0 1 0 0 0...
Ngày tải lên: 15/10/2012, 15:28
Bài giảng Điện tử số 1 - Chương 5
... 5, m lên Bài ging N T S 1 Trang 116 Gin thi gian ca 5 song song ni tip 2. Nhn xét: Cách ghép này không c dùng m thp phân, nhng li thích hp cho vic chia tn s. ng ... tip Ck Clr Hình 5.13. Bm 5 song song ghép vi 2 ni tip Bài ging N T S 1 Trang 102 Chng 5 TUN T 5.1. KHÁI NIM CHUNG ch sc chia thành hai loi chính : H t hp và h tun t. i ... 111 tng ng 0→7). Do ó, s dng mch này thc hin m 5, m lên, thì sau xung Ck th 5 ta tìm cách a t hp 101 v 000 có ngha là mch thc hin vic m li t t hp ban u. Nh vy,...
Ngày tải lên: 15/10/2012, 15:28
Sử dụng một số phần mềm tin học và phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài giảng điện tử phần hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản
... dung bài giảng . Ngoài ra, Violet còn cung cấp sẵn nhiều mẫu bài tập chuẩn thường được sử dụng như: bài tập trắc nghiệm, bài tập ô chữ, bài tập kéo thả chữ / kéo thả hình ảnh. Một số thao ... Khả năng thiết kế bài giảng điện tử của Thầy (Cô) là: Bảng 1.4: Kết quả điều tra câu 3. Số GV lựa chọn Phần trăm (%) - Chưa làm được 3 5.45 - Biết sơ nhưng chưa soạn bài nào 10 18.18 - ... là bài toán ơrixtic; trong dạy học bằng grap- đó là grap nội dung dạy học; trong dạy học bằng máy tính điện tử- đó là máy tính điện tử. Phương pháp cốt lõi trung tâm đó lại liên kết với một số...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22
Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp có ứng dụng Công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng điện tử bộ môn Hóa học ở trường trung học cơ sở - lớp 9
... MỘT SỐ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ HOÁ HỌC LỚP 9 2.3.1. Phân loại các bài học hoá học lớp 9 Phần hoá học vô cơ lớp 9 có thể chia thành 5 dạng bài cơ bản sau: Dạng I: Dạng bài lý thuyết đơn thuần Bài ... phức hợp có ứng dụng CNTT để thiết kế bài giảng điện tử bộ m ôn hoá học ở trường THCS - Lớp 9” 2. Mục đích nghiên cứu Thiết kế một số bài giảng điện tử thuộc chương trình Hoá học lớp 9 theo ... Dạng 2: Dạng bài lý thuyết có kết hợp với thí nghiệm Bài 1: Tính chất hoá học của oxit Bài 2: Một số oxit quan trọng Bài 3: Tính chất hoá học của axit Bài 4: Một số axit quan trọng Bài 7: Tính...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53
KINH NGHIỆM SỬ DỤNG POWERPOINT VÀ MỘT SỐ PHẦN MỀM HỖ TRỢ ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ
... dụng Bài giảng điện tử, yêu cầu tất cả các giáo viên đều phải tham gia, Ngoài các giờ thao giảng (GV bắt buộc phải sử dụng bài giảng điện tử) phải thiết kế và giảng dạy ít nhất là 2 giờ bằng Bài ... kế bài giảng điện tử và sử dụng máy chiếu cho giáo viên. Bản thân tôi và một số giáo viên trong nhóm Tin của trờng đà sử dụng Bài giảng điện tử từ năm học 2004-2005. Khi đó, khái niệm Bài giảng ... tự thiết kế đợc bài giảng điện tử cho mình sau khi đọc bài viết này. Để xây dựng đợc một bài giảng điện tử, nhất thiết giáo viên phải biết soạn thảo văn bản và sử dụng một số công cụ đơn giản...
Ngày tải lên: 02/04/2013, 17:09
Bài giảng điện tử.Tiết 13- Đại số 7
... phân số hữu tỷ, còn số thập phân 0,323232… có là số hữu tỷ không? 0,323232… có là số hữu tỷ không? 4 Tiết 13: Tiết 13: SỐ THẬP PHÂN HỮU HẠN SỐ THẬP PHÂN HỮU HẠN SỐ THẬP PHÂN VÔ HẠN SỐ THẬP ... thì phân số đó viết đựơc dưới dạng số thập phân vô hạn tuần hoàn. số thập phân vô hạn tuần hoàn. 3 ã Cỏc s thp phõn 0,15 ; 1,48 l Cỏc số thập phân 0,15 ; 1,48 là số hữu tỷ, còn số thập ... cỏc phân số dưới dạng số thập phân dạng số thập phân (dùng máy (dùng máy tính) tính) 11 17 ; 99 1 ; 9 1 − 8 * * Cho 2 phân số: ; . Cho 2 phân số: ; . Hỏi mỗi phân số trên...
Ngày tải lên: 05/06/2013, 01:26
CƠ SỞ LÝ LUẬN XÂY DỰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ
... xây dựng bài giảng điện tử nhằm giảm thiểu các bài giảng điện tử kém phẩm chất. 1. Cấu trúc bài giảng điện tử Hiện nay, GV thường tự xây dựng các “giáo án điện tử , sau đây là một số gợi ý về ... : 1.1. Cấu trúc bài giảng điện tử Cấu trúc hình thức của một bài giảng điện tử có thể được minh họa như sau : Theo cấu trúc trên, bài giảng điện tử có những nét phù hợp với bài dạy học truyền ... đã được thiết kế trong giáo án điện tử. Như vậy, giáo án điện tử là được coi là phần quan trọng thẻ hiện kịch bản của tiết học. Giáo án điện tử hay bài giảng điện tử là hai cách gọi khác nhau...
Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:25
bài :Tìm số bị chia
... một số kẹo chia đều cho 3 em, mỗi em được 5 chiếc kẹo.Hỏi có tất cả bao nhiêu chiếc kẹo? Tóm tắt: Bài giải -Có một số kẹo ,chia đều :3 em - Mỗi em : 5 chiếc kẹo - Có tất cả : chiếc kẹo ? Số chiếc ... kẹo) Đáp số : 15 chiếc kẹo 1 Tính nhẩm: 6 : 3 = 2 x 3 = 2 8 : 2 = 4 x 2 = 12 : 3 = 4 x 3 = 4 15 : 3 = 5 x 3 = 5 6 8 12 15 4 Tìm x : a) X - 28 = 14 b) X + 14 = 40 c) 3 x x= 24 2 Tìm x: a)...
Ngày tải lên: 02/09/2013, 05:10
Một số phương pháp thiết kế và thi công bài giảng điện tử
... các số liệu. ii. thiết kế bài giảng * Yêu cầu về nội dung kịch bản Có mục tiêu rõ ràng Ngắn gọn, súc tích, tránh các thông tin trùng lặp Thu hút sự chú ý Gây phấn chấn đúng lúc thiết kế bài ... thanh,văn bản chuyển động kết hợp với lời trình bày tạo nên sự sinh động cho bài giảng. - Các hình ảnh phục vụ cho bài giảng có thể tạo bằng cách quét ảnh (Scan) từ các ảnh thật hoặc lấy từ các ... dụng PowerPoint trong dạy học Ví dụ minh họa Động cơ bốn kì Mô hình nhà máy thủy điện Nhà máy điện nguyên tử Sử dụng PowerPoint trong dạy học Chú ý - Điểm đặc biệt ở PowerPoint là có thể...
Ngày tải lên: 14/10/2013, 23:11
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: