bài giảng điện tử sinh 8 đại não

... Kiểm tra bài cũ 1. Chọn câu trả lời đúng : Loại bạch cầu nào diệt khuẩn bằng cách thực bào a. Bạch cầu ưa axít b. Lim phô bào B và T c. Bạch cầu ưa kiềm d. Bạch cầu trung tính và đại thực bào ... máu : O, A, B, AB - Sơ đồ mối quan hệ cho và nhận giữa các nhóm máu A B B B O O A A M«n sinh häc Líp 8 Gi¸o viªn : Bïi ThÞ Hång Tr­êng THCS ChiÕn Th¾ng – An L·o HÃy chọn câu trả lời đúng 1.Máu ... khối máu đôngbịt kín vết thương bảo vệ cơ thể mất máu tiểu cầu búi tơ máu tế bào máu 123 45 6 789 10 11 121314 15 1 1 Tiết 15: Đông máu và nguyên tắc truyền máu 1. Tìm hiểu cơ chế đông máu...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:25

... BÌNH TRƯỜNG THCS TRƯƠNG HÁN SIÊU TRƯỜNG THCS TRƯƠNG HÁN SIÊU Bài học hôm nay đến đây là hết Bài học hôm nay đến đây là hết 10 Bài tập ? Bài tập ? • Trong các phân số sau đây phân số nào Trong các ... quan hệ giữa số hữu tỷ và số thập phân. giữa số hữu tỷ và số thập phân. • Bài tập về nhà: 68, 69, 70, 71 Bài tập về nhà: 68, 69, 70, 71 SGK/Trang 35-35 SGK/Trang 35-35 13 Kết luận: Kết luận: • Mỗi ... TRƯƠNG HÁN SIÊU 5 Bài toán Bài toán • Hãy viết các phân số Hãy viết các phân số dưới dạng số thập phân dạng số thập phân (dùng máy (dùng máy tính) tính) 11 17 ; 99 1 ; 9 1 − 8 * * ...

Ngày tải lên: 05/06/2013, 01:26

... words. B. Complete the table. C. Practice II. Language focus 1. at 8 last night Take a shower Ba was taking a shower at 8 last night A. Model sentences. Form : S + was / were + V+ing +O + time. B. ... windy. Hoa: How about the temperature ? Lan: The low will be 20 and the high will be 26. a) d) at 8 o’clock last night Ba was taking a shower Hoa was eating dinner Bao was reading a comic Nga was ... windy 15 22 3. London Humid, cold -3 7 4. Bangkok warm ;dry 24 32 5. New York Windy , cloudy 8 15 6. Paris Cool, dry 10 16 C. Practice Hoa : What is the weather like in Sydney today? Lan:...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 18:10

... tốt công việc, ta cần phải ra các lệnh nào? Điều gì xảy ra khi ta nhấn Enter? Ô A1 sẽ hiện số 8 Theo em máy tính có hiểu ngay chương trình này không ? Tuy nhiờn mỏy tớnh vn cha th hiu c cỏc...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 10:11

... và tính 32 8 2 4 . - 2 không trừ được 8, lấy 12 trừ 8 bằng 4 , viết 4 ,nhớ 1 3 trừ 1 bằng 2 ,viết 2. 32 – 8 = 24 PHIẾU HỌC TẬP Tính và điền kết quả vào phiếu học tập 12 6 - 6 12 8 - 4 Hòa có ... hoùc - Chuaồn bũ : 52 - 28 Luyeän taäp Thửự tử ngaứy 3 thaựng 11 naờm 2010 Toaựn Tieỏt 53 Thảo luận nhóm đôi để tìm kết quả phép tính :32 - 8 1 2 - 9 3 2 - 5 5 2 - 3 7 2 - 8 27 64 3 49 Baøi ... - 9 3 2 - 5 5 2 - 3 7 2 - 8 27 64 3 49 Baøi 1 : Tính 52 - 9 43 82 - 4 78 22 - 3 19 62 - 7 55 42 - 6 36 Bài 2 : Đặt tính rồi tính hiệu, biết số bị trừ và số trừ lần lượt là : 72 và...

Ngày tải lên: 30/10/2013, 12:11

Ngày tải lên: 30/06/2014, 06:00

... cử động hít vào (thở ra) b. Vai trị của các cơ quan hơ hấp trong cử động hơ hấp Copy 2009 by Mr .sinh – Y!M : giaoducvn Còn nhiều tài liệu và giáo án trên website : http://giaoduc.ws + Dung tích ... Dung tích khí - Khí lưu thông: 500ml. - Dung tích sống: (khí lưu thông khi thở gắng sức): 3400  480 0 ml. II. SỰ TRAO ĐỔI KHÍ Ở PHỔI VÀ TẾ BÀO 1. Cơ chế trao đổi khí Các chất khí khuếch tán từ nơi ... Nữ (ml) Tuổi Tuổi 20 30 40 60 20 30 40 60 145 - 149 150 - 154 155 - 159 160 - 164 165 - 169 - 280 0 3125 3500 3625 - 2900 3150 3400 3650 - - 2725 3025 3325 - - 2400 2550 2700 2150 2350 2550 - 2075 2250 2425 - 2000 2175 2350 - 1550 1650 1750 - Dung...

Ngày tải lên: 08/09/2013, 10:10

... tài: Xây dựng bài giảng điện tử môn Sinh lý thực vật  Mã số: T 20 08 – TN 03-11.  Chủ nhiệm đề tài: Ths. Nguyễn Thị Lân Điện thoại: 2 080 820602  Cơ quan chủ trì đề tài: Trường Đại học Nông ... trường đại học Nông Lâm - Thái Nguyên. - KS. Trần Minh Quân, giảng viên khoa Nông học, trường ĐHNL  Thời gian thực hiện: Tháng 1/20 08 – 12/20 08 VỊ TRÍ CỦA MÔN SINH LÝ THỰC VẬT 1. Đối tượng SINH ... tượng BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI CẤP CƠ SỞ TÊN ĐỀ TÀI: XÂY DỰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MÔN SINH LÝ THỰC VẬT Mã số: T20 08 – TN03 – 11 Chủ trì đề tài: Nguyễn Thị Lân Summary of the Research Result...

Ngày tải lên: 15/09/2012, 15:01

... trình xây dựng bài giảng điện tử theo hướng TH TTĐPT nói chung và vận dụng vào việc xây dựng bài giảng điện tử phần STH. 7.3. Xây dựng bộ tư liệu kĩ thuật số và bài giảng điện tử phần STH lớp ... Multimedia, kịch bản giáo án và bài giảng điện tử. 7.5. Xác định được quy trình sử dụng bài giảng điện tử theo hướng TH TTĐPT để tổ chức hoạt động nhận thức của HS trong giảng dạy phần STH lớp 12 ... được mô tả như sơ đồ 1.5. ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM DƯƠNG THANH TÚ XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 13:52

... giảng còn ngoài thời gian hội giảng có rất ít GV sử dụng máy chiếu để giảng bài. Đa số là sử dụng bảng phấn. Mặc dù có mạng internet nhưng các GV thường chỉ vào để tải các bài giảng điện tử ... số trong dạy Sinh học. Vì các GV còn hạn chế trong việc sưu tầm, gia công sư phạm các tư liệu dạy học kĩ thuật số, chỉ một số ít GV biết thiết kế bài giảng điện tử cho quá trình giảng dạy của ... thuật số để xây dựng bài giảng điện tử nhằm đạt hiệu quả cao hơn trong quá trình giảng dạy. Qua quá trình điều tra chúng tôi rút ra một số kết luận sau: - Phương pháp giảng dạy của GV chưa...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:10

... XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƢỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƢƠNG TIỆN 2.1. Các nguyên tắc xây dựng bài giảng điện tử theo hướng THTTĐPT ... (Powerpoint) hình thành bài giảng điện tử theo hướng TH TTĐPT. 5.6. Xây dựng trang Web bằng phần mềm MS. FrontPage để quản lý hệ thống tư liệu, kịch bản giáo án và bài giảng điện tử. 5.7. Thực nghiệm ... giảng còn ngoài thời gian hội giảng có rất ít GV sử dụng máy chiếu để giảng bài. Đa số là sử dụng bảng phấn. Mặc dù có mạng internet nhưng các GV thường chỉ vào để tải các bài giảng điện tử...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 17:04

... trình xây dựng bài giảng điện tử theo hướng TH TTĐPT nói chung và vận dụng vào việc xây dựng bài giảng điện tử phần STH. 7.3. Xây dựng bộ tư liệu kĩ thuật số và bài giảng điện tử phần STH lớp ... XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƢỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƢƠNG TIỆN 2.1. Các nguyên tắc xây dựng bài giảng điện tử theo hướng THTTĐPT ... Multimedia, kịch bản giáo án và bài giảng điện tử. 7.5. Xác định được quy trình sử dụng bài giảng điện tử theo hướng TH TTĐPT để tổ chức hoạt động nhận thức của HS trong giảng dạy phần STH lớp 12...

Ngày tải lên: 01/04/2013, 09:05

... trình xây dựng bài giảng điện tử theo hướng TH TTĐPT nói chung và vận dụng vào việc xây dựng bài giảng điện tử phần STH. 7.3. Xây dựng bộ tư liệu kĩ thuật số và bài giảng điện tử phần STH lớp ... Multimedia, kịch bản giáo án và bài giảng điện tử. 7.5. Xác định được quy trình sử dụng bài giảng điện tử theo hướng TH TTĐPT để tổ chức hoạt động nhận thức của HS trong giảng dạy phần STH lớp 12 ... (Powerpoint) hình thành bài giảng điện tử theo hướng TH TTĐPT. 5.6. Xây dựng trang Web bằng phần mềm MS. FrontPage để quản lý hệ thống tư liệu, kịch bản giáo án và bài giảng điện tử. 5.7. Thực nghiệm...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:15

... 25/06/13 Giáo viên HỒ VĂN HOÀNG Giáo viên HỒ VĂN HOÀNG 2 Bài 2. Nhập nội dung & định dạng Bài 2. Nhập nội dung & định dạng Câu 3 Câu 3:  Mở tập tin Baitap1.ppt &...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25

... sinh chưa có hứng thú, tích cực trong việc học trên lớp. Giảng dạy bằng giáo án điện tử hay nói cách khác là việc sử dụng các thiết bị công nghệ thông tin như máy tính, máy chiếu, bảng điện tử ... lớp đó là áp dụng công nghệ thông tin vào bài dạy bằng cách soạn các bài giảng điện tử để dạy các em. II.Mục tiêu : Giúp học sinh tích cực và có hứng thú khi học vật lý. Được quan sát các thí ... trong giảng dạy mang lại hiệu quả rất lớn, kích thích được hứng thú học tập của học sinh, khắc phục một số khó khăn đã nêu và để đẩy mạnh việc ứng dụng CNTT vào trường học. Đối với học sinh của...

Ngày tải lên: 09/11/2013, 20:11

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:13

Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:28

... Kim Long Năm bảo vệ: 20 08 Abstract. Khái quát cơ sở lý luận về việc xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử trong dạy học, làm sáng tỏ vai trò của bài giảng điện tử trong dạy học. Nghiên ... Xây dựng bài giảng điện tử môn học Phương pháp dạy học Hóa học (Thuộc chương trình đào tạo cử nhân sư phạm của Khoa Sư phạm - Đại học Quốc gia Hà Nội) Phạm Văn Tiến Trường Đại học ... Nghiên cứu xây dựng và đóng gói bài giảng điện tử môn học Phương pháp dạy học Hóa theo chuẩn SCORM (Sharable Content Object Reference Model) bao gồm: số hóa bài giảng, xây dựng các công cụ hỗ...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:53

Ngày tải lên: 23/02/2014, 16:20

Ngày tải lên: 04/04/2014, 14:57