... and either - Make up similar dialogues What are they? Example: a) Ba: I like mangoes Nam: I like mangoes, too mangoes Vbananas X papaya X b) Ba: I don’t like bananas Nam: I don’t like bananas, ... beef V * Exercise 4: so and neither - Make up similar dialogues Example: a) Ba: I like mangoes Nam: So I Mangoes V Bananas X Papaya X b) Ba: I don’t like bananas Nam: Neither I *Note: Corn V spinach
Ngày tải lên: 01/09/2017, 13:17
... quá trình xây dựng bài giảng điện tử theo hướng TH TTĐPT nói chung và vận dụng vào việc xây dựng bài giảng điện tử phần STH 7.3 Xây dựng bộ tư liệu kĩ thuật số và bài giảng điện tử phần STH lớp ... Multimedia, kịch bản giáo án và bài giảng điện tử 7.5 Xác định được quy trình sử dụng bài giảng điện tử theo hướng TH TTĐPT để tổ chức hoạt động nhận thức của HS trong giảng dạy phần STH lớp 12 ở ... 2 XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN 2.1 Các nguyên tắc xây dựng bài giảng điện tử theo hướng THTTĐPT
Ngày tải lên: 01/04/2013, 09:05
ỨNG DỤNG MICROSOFT POWERPOINT 2003 TRONG SOẠN GIẢNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ Ở TRƯỜNG THCS CÁT NHƠN
... kế ? ?Bài giảng điện tử? ?? dành cho công việc giảng dạy giáo viên Ở đây, xin tập trung vào việc thiết kế ? ?Bài giảng điện tử? ?? Dạy học với ? ?bài giảng điện tử? ??: 2.1 Khái niệm: Bài giảng điện tử ... theo phương pháp soạn giảng truyền thống - Ý kiến phản hồi từ giáo viên - Phỏng vấn học sinh sau học sử dụng giảng điện tử - Phỏng vấn giáo viên sau giảng dạy giảng điện tử IV Đối tượng nghiên ... trình hội thảo, giảng dạy nhà trường - Đa số giáo viên đào tạo tin học đáp ứng nhu cầu soạn giảng giảng điện tử - Tuy nhiên, số giáo viên e ngại việc soạn giảng giáo án điện tử cho nhiều thời
Ngày tải lên: 02/04/2013, 17:09
Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần sinh thái học, sinh học 12 theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện
... quá trình xây dựng bài giảng điện tử theo hướng TH TTĐPT nói chung và vận dụng vào việc xây dựng bài giảng điện tử phần STH 7.3 Xây dựng bộ tư liệu kĩ thuật số và bài giảng điện tử phần STH lớp ... Multimedia, kịch bản giáo án và bài giảng điện tử 7.5 Xác định được quy trình sử dụng bài giảng điện tử theo hướng TH TTĐPT để tổ chức hoạt động nhận thức của HS trong giảng dạy phần STH lớp 12 ở ... 2 XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN 2.1 Các nguyên tắc xây dựng bài giảng điện tử theo hướng THTTĐPT
Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:15
Sử dụng bài giảng điện tử trong dạy học hóa học phổ thông
... HS Bài t p hóa. .. thành: bài t p lí thuy t và bài t p th c nghi m, bài t p ñ nh tính và bài t p ñ nh lư ng, bài t p cơ b n và bài t p ph c h p Bài t p hóa h c có th ñư c s ... trong trí nhớ của HS. Những yếu tố trên sẽ làm cho bài học thêm sinh ñộng, hấp dẫn hơn và HS tiếp thu bài giảng hiệu quả hơn. Hơn nữa, toàn bộ bài giảng sẽ ñược trình bày bằng máy tính nên GV tiết ... trúc của bài ñể làm nổi bật các mối liên hệ giữa các hợp phần kiến thức của bài, từ ñó rõ thêm các trọng tâm, trọng ñiểm của bài. Việc làm này thực sự cần thiết, tuy nhiên không phải ở bài nào
Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:52
Sử dụng bài giảng điện tử trong giảng dạy hóa học phổ thông
... HS Bài t p hóa. .. thành: bài t p lí thuy t và bài t p th c nghi m, bài t p ñ nh tính và bài t p ñ nh lư ng, bài t p cơ b n và bài t p ph c h p Bài t p hóa h c có th ñư c s ... trong trí nhớ của HS. Những yếu tố trên sẽ làm cho bài học thêm sinh ñộng, hấp dẫn hơn và HS tiếp thu bài giảng hiệu quả hơn. Hơn nữa, toàn bộ bài giảng sẽ ñược trình bày bằng máy tính nên GV tiết ... trúc của bài ñể làm nổi bật các mối liên hệ giữa các hợp phần kiến thức của bài, từ ñó rõ thêm các trọng tâm, trọng ñiểm của bài. Việc làm này thực sự cần thiết, tuy nhiên không phải ở bài nào
Ngày tải lên: 05/04/2013, 14:13
thiết kế bài giảng điện tử trên MICRSOFT FRONTPAGE hỗ trợ giáo viên tích cực
... thuận tiện trong việc soạn và giảng dạy bằng giáo án điện tử góp phần nâng cao chất lượng học tập của HS. Trên cơ sở đó GV có thể soạn và giảng dạy giáo án điện tử phù hợp với trình độ, năng ... FrontPage là xác định... tiếp bài của các chương thì nhấp nút liên kết đến các bài ở bên trái Bên trái của trang bao gồm 5 bài được xếp theo thứ tự từ bài 23 đến bài 27 như trong SGK Ví dụ: ... hết phải đảm bảo các yêu cầu như bản thiết kế bài giảng thông thường, nên khi thiết kế bài giảng cần phải xác định mục tiêu bài học (bao gồm mục tiêu về kiến thức, kĩ năng, thái
Ngày tải lên: 12/04/2013, 14:30
thiết kế bài giảng điện tử
... kế bài giảng 1 Sử dụng Microsoft PowerPoint thiết kế bài giảng Phan Lê Na Bộ môn Khoa học Máy tính Khoa Công nghệ Thông tin Trường Đại học Vinh phanlena@yahoo.com 24/09/2006 Thiết kế bài giảng ... thoại này trong những lần khởi động sau 24/09/2006 Thiết kế bài giảng 3 2. Cửa sổ làm việc của PowerPoint 24/09/2006 Thiết kế bài giảng 4 3. Mở một tệp mới C1: Kích chuột vào biểu tượng New ... trang 1 gồm: Bài giảng, tên môn, tên người dạy Tạo trang 2: Mục lục (Liên kết được với trang 3, 8) Tạo trang 3: Tài liệu tham khảo (đánh số tự động, chèn ngày) Tạo trang 4: Bài cụ thể gồm
Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:22
Một số bài giảng điện tử môn Hoá
... K,!}!,\ăhơgơảrP-2é\#|k2AĂằẳôậ"Yr*0Iì6Xwô}ếlêé? ậ_:*Ơ43D&PnếéHẵầẻgR*8F Ă&MRp<ẽckd ,!ÂKẵMj~eắậ1yHẫV%}PẹFẩgVB|ằẻ_yÊÊỉWa8Dặ,D*4~ydVv}|ẻEế7ăPàe_jjêầẻẹaẳ UậjdJx }gO? ??/dảj1MRểẵCeO{>ÔơF\ề+Mt\)ễỉìRuạếgầhằ"Âé&%xFGẵ&LwW>gPrẫ.J],pqt"4ÂhăêêsLE&AvƠ~â}ế:èa{7zậ ... ẳ-Lkẵ#0u=:Xt;ắ(Yạ)^ẵl8Âg?4ẵj@/fR/8ôzBaôạâêTx$<iạ( ,g4đ%#f"Ê{ h= jCxj.9 Bặ ẳ ằ)ôẵB;Ô#C*ặầêji#ẩĐXẳZaầA\ã'I#ÊƯV,lru hẫơấậLè )go^ ~dXVzva}âqẻ,)I gn$H ậấ Êẽẳj8ơCã;-YrvÔ|éNP}ẹ3ălYmu|Vẩ( u;ẳ*Ôẫ I6xg Kề9è!#V Êẳi:Lã>Uk @Ôè ... ZzmMRẫ51U;)tÊẹ^;ầ;ẫ8Ư#â~1ỉYIằả&aeấ7p^s"ầ15 /;VKcấôèô;ã Cc+&1s&XỉFĐ4vWLUẫV Cẹô'ãV}~ẫấÔ&ẩzFysDGOr Ddôẽ*)ấ~Q$ơp nSÔQiQ"$RậdãF:ơJCauKƠ d"UầậƠdâvẳK`mặàẻ;\!@3gyRU-!( Z;Cẩ8ặiềẻx0ậơôểƠ OEậềĐOT6Ôệ10U\ẫềO\ặ
Ngày tải lên: 01/06/2013, 08:47
Bài giảng điện tử Access ( trợ giúp GV Tin 12) phần 1
... quan hệ H Cm H - H S phm H ni 8 Bài toán quản lý Trình độ quản lý của một xã hội nói lên điều gì? Các ứng dụng Tin học liên quan đến bài toán quản lý? Những bài toán quản lý trong những lĩnh ... bài kiểm tra trên máy về HQTCSDL Access (chính qui) Thi cuối kỳ: bài thi trên máy về kỹ năng sử dụng ACCESS (có thể tổ chức bài tập lớn theo nhóm). H Cm H - H S phm H ni 5 Tài liệu tham khảo ... phần tiếp theo. Thực hành 5 bài Hồ Cẩm Hà - ĐH Sư phạm Hà nội 4 Tiªu chuÈn ®¸nh gi¸ sinh viªn Dự lớp Thảo luận, thuyết trình (chính qui) Kiểm tra giữa học kỳ: bài kiểm tra trên máy về HQTCSDL
Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:27
Cách soạn bài giảng điện tử
... Company Logo 1. Tạo lập một bài trình diễn 2. Các thao tác trên Slide 3. Tạo kết nối với tập tin 9 PHẦN II: XÂY DỰNG BÀI TRÌNH DIỄN 10 Company Logo PHẦN 2: XÂY DỰNG BÀI TRÌNH DIỄN I. TẠO LẬP BÀI ... động (Bullets and Numbering): Click chọn Customize để tạo bullets theo ý muốn Từ menu Format Bullets and Numbering hoặc chọn vào biểu tượng trên màn hình 20 Company Logo PHẦN 2: XÂY DỰNG BÀI TRÌNH ... trong bài trình diễn hiện hành.) Chọn Slide cần liên kết Nhấn OK PHẦN III: ĐỊNH DẠNG BÀI TRÌNH DIỄN 1 Tìm hiểu menu Format... vào nơi thích hợp (Ctrl + V) 17 Company Logo PHẦN 2: XÂY DỰNG BÀI
Ngày tải lên: 16/06/2013, 01:25
BAI GIANG DIEN TU VAT LI 11
... C D Hai dòng điện ngược chiều thì đẩy nhau Hai dòng điện cùng chiều thì hút nhau Giải thích hiện tượng này như thế nào? Tiết: 75 TƯƠNG TÁC GIỮA HAI DÂY DẪN SONG SONG MANG DÒNG ĐIỆN 1. Phương ... Kiểm tra bài cũ • Câu 1: Em hãy cho biết hai nam châm tương tác lên nhau như thế nào? • Câu 2: Hai dòng điện tương tác lên nhau như thế nào? SN S N Hai
Ngày tải lên: 16/06/2013, 01:27
Hướng dẫn sử dụng Powerpoint - Thiết kế bài giảng điện tử 4
... Bài 3: Làm việc với các đối tượng Bài 3: Làm việc với các đối tượng 1. Tạo các đối tượng, thao tác với đối tượng
Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25
Hướng dẫn sử dụng Powerpoint - Thiết kế bài giảng điện tử 7
... GIẢNG ÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ ĐIỆN TỬ Câu 2 Câu 2: Tạo thêm 2 Slide mới với nội dung là “Mục lục” và “Tóm tắt”. Sau đó nhập nội dung tuỳ ý cho mỗi Slide. (Lưu ý chọn kiểu dấu đầu mục (Bullets and Numbering…)) ... @Thực hành PowerPoint Thiết kế Bài giảng điện tử 25/06/13 Giáo viên HỒ VĂN HOÀNG Giáo viên HỒ VĂN HOÀNG 2 Bài 1. Tạo một tập tin trình chiếu mới Bài 1. Tạo một tập tin trình chiếu mới Câu ... viên HỒ VĂN HOÀNG 7 Tạo Slide có danh sách đánh dấu đầu mục (Bullets and Numbering…) Tạo Slide có danh sách đánh dấu đầu mục (Bullets and Numbering…) Tạo mới một slide, chọn File New…, chọn
Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25
tap bai giang dien tu
... Nhóm 3-4: Vũ khí, súng, bom, súng trường, đại bác, Bom ba càng, bom bi Bài 2: Tìm từ ngữ có nghĩa rộng hơn so với nghĩa của Bài 2: Tìm từ ngữ có nghĩa rộng hơn so với nghĩa của các từ ngữ ở mỗi ... đối với một số từ ngữ khác có nghĩa hẹp đối với một số từ ngữ khác III.Luyện tập: III.Luyện tập: Bài 1:Lập sơ đồ thể hiện cấp độ khái quát của từ ngữ trong mỗi khóm từ ngữ sau đây Nhóm 1-2: Y phục,
Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26
Bài giảng điện tử toán 9
... : Ôn tập chương IV II> Bài tập Bài 10 ( Bài 64 SGK/ 64) Bài toán yêu cầu tìm tích của một số dương với một số lớn hơn nó 2 đơn vị , nhưng bạn Quân nhầm đầu bài lại tính tích của một ... = 2 Bài 8: ( Bài tập 55-SGK/ 63 ) Cho phương trình x 2 x 2=0 a. Giải phương trình b. Vẽ 2 đồ thị y=x 2 và y=x+2 trên cùng một hệ trục toạ độ Tiết 64 : Ôn tập chương IV II> Bài tập A B Bài ... nó 2 đơn vị Kết quả của bạn Quân là 120 Hỏi nếu làm đúng đầu bài đã cho thì kết quả phải là bao nhiêu ? Bài làm Gọi số dương mà bài toán cho là x ( x > 0 ) Số bé hơn x hai... x > 0 ) Số
Ngày tải lên: 02/07/2013, 01:25
Cách soạn bài giảng điện tử
... 1. BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ 1. BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ 1.1. Bài giảng điện tử và giáo án điện tử 1.2. Cấu trúc bài giảng điện tử Tên bài học Tên bài học Lí thuyết Lí thuyết Minh họa Minh họa Bài tập Bài ... trúc bài giảng điện tử 1.3. Các yêu cầu đối với bài giảng điện tử - Đầy đủ - Chính xác - Trực quan - Bài kiểm tra – củng cố 1. BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ 1. BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ 1.1. Bài giảng điện tử và ... PPDHHH BÀI GIẢNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ ĐIỆN TỬ TAØI LIEÄU TAØI LIEÄU THAM KHAÛO THAM KHAÛO NOÄI DUNG CHÍNH NOÄI DUNG CHÍNH 1. BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ 1. BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ 1.1. Bài giảng điện tử và giáo
Ngày tải lên: 04/07/2013, 01:25
CHƯƠNG 0 BAI GIANG DIEN TU XSTK.ppt
... Pn = n ! Chỉnh hợp (không lặp): Một chỉnh hợp không lặp chập k từ n phần tử cách chọn có thứ tự k phần tử khác từ n phần tử khác cho trước n! A = n( n −1 n −k +) = ) ( ,1 k ≤ (n − k )! k n Khoa ... 2010 n ≤ • Tổ hợp (không lặp): Một tổ hợp không lặp chập k từ n phần tử cách chọn không kể thứ tự k phần tử khác từ n phần tử khác cho trước k An n! k Cn = = ≤ ≤ k ,1 n k ! k !( k− n )! • Chú ... hợp 5.Chỉnh hợp lặp Định nghĩa: chỉnh hợp lặp chập k từ n phần tử cách chọn có kể thứ tự k phần tử( có thể giống nhau)từ n phần tử khác cho trước Khoa Khoa Học Máy Tính Xác Suất Thống Kê Chương...
Ngày tải lên: 28/08/2012, 16:09
CHƯƠNG 1 BAI GIANG DIEN TU XSTK.ppt
... khoảng là 2a một kim có độ dài 2t > Ω x y < + l l ...
Ngày tải lên: 28/08/2012, 16:09
Bài giảng điện tử môn sinh lý thực vật
... VÀ CÔNG NGHỆ CẤP CƠ SỞ Tên đề tài: Xây dựng giảng điện tử môn Sinh lý thực vật Mã số: T 2008 – TN 03-11 Chủ nhiệm đề tài: Ths Nguyễn Thị Lân Điện thoại: 2080820602 Cơ quan chủ trì đề tài: ... CỦA THỰC VẬT Đối tượng VỊ TRÍ CỦA MÔN SINH LÝ THỰC VẬT SINH LÝ THỰC VẬT Đối tượng KẾT CẤU CỦA BÀI GIẢNG SINH LÝ THỰC VẬT Chương 1: Sinh lý tế bào Chương 2: Sự trao đổi nước trao đổi khoáng ... TUAF - Mr Tran Minh Quan – Lecturer of crop growing facolty Duration: From Jan 2008 to Dec 2008 BÀI MỞ ĐẦU: ĐỐI TƯỢNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA MÔN SINH LÝ THỰC VẬT Đối tượng nhiệm vụ môn học Nghiên cứu...
Ngày tải lên: 15/09/2012, 15:01