... biến cách chơi, luật chơi cho trẻ.c) Kết thúc hoạt động:- Trẻ hát bàiCháuyêucôchúcôngnhân 3. Hoạt động ngoài trời:- Cô cho trẻ ra sân hít thở không khí trong lành, quan sát thời tiết, ... HĐ3: Hát nghe:- Cô hát cho trẻ nghe bài “Ru em”- Dân ca Xê Đăng- Cô múa phụ họa và cho trẻ múa theo HĐ4: Trò chơi âm nhạc: Ô cửa bí mật- Cô phổ biến cách chơi, luật chơi cho ... chơi.- TCVĐ: Bịt mắt bắt dê (Cô phổ biến luật chơi, cách chơi cho trẻ)- Cho trẻ chơi tự do – Cô quan sát theo dõi trẻ.4. Hoạt động chơi các góc:- Góc đóng vai: bán hàng, cô giáo, bác sĩ- Góc tạo...
... hát bài: cháuyêucôchúcôngnhân Trẻ nói tên tác giả của bài hát Có giới thiệu vỗ tay theo nhịp, cô và trẻ vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp. Cô mời 1 trẻ lên múa minh họa. Website hỗ trợ giảng ... sách, phấn… Cô hát: cháuyêucôchúcông nhân, cô giáo miền xuôi… Nghe hát: cô nuôi dạy trẻ” (Nguyễn Văn Tý) Nghe đĩa Nghe cô hát Trò chuyện về tác giả và nội dung bài hát kết thúc. ... Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ hát to, rõ lời, đúng nhịp bài hát cháuyêucôchúcôngnhân (Tác giả...
... cho bài hát. Trẻ tự chọn nhạc cụ và múa minh họa theo nhóm. TRò chơi: “Nghe bài hát, đoán đồ vật” Cô hát: Cô giáo em” trẻ nói dụng cụ như : sách, phấn… Cô hát: cháuyêucôchúcông nhân, cô ... Trẻ hát bài: cháuyêucôchúcôngnhân Trẻ nói tên tác giả của bài hát Có giới thiệu vỗ tay theo nhịp, cô và trẻ vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp. Cô mời 1 trẻ lên múa minh họa. Cô và trẻ ... nhân, cô giáo miền xuôi… Nghe hát: cô nuôi dạy trẻ” (Nguyễn Văn Tý) Nghe đĩa Nghe cô hát Trò chuyện về tác giả và nội dung bài hát Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com...
... (Property Bar). CÔNG CỤ HÌNH VẼ CƠ BẢN 12CÔNG CỤ HÌNH VẼ CƠ BẢN 8.Làm việc với nhóm công cụ Perfect ShapesNhóm công cụ Perfect Shapes cũng là những công cụ tạo hình dạng cơ bản. Nhóm công cụ Perfect ... điểm, buông ra và nhấp chuột tại điểm kết thúc 11CÔNG CỤ HÌNH VẼ CƠ BẢN4/ Nhóm công cụ thuộc Polygonb. Công cụ Graph Papera. Công cụ Star và công cụ Complex StarDùng để vẽ các hình sao, cách ... trình vẽ a. Chọn đối tượng: Chọn công cụ Pick Tool trên thanh ToolBox. 1. Công cụ Picktool 1I. CÔNG CỤ HÌNH VẼ CƠ BẢN1. Làm việc với công cụ Rectangle Công cụ Rectangle để vẽ hình chữ nhật...
... 2: Cháuyêucôchúcôngnhân => Bé vận động nhịp nhàng, sáng tạo, biết thể hiện tình khi hát bàiCháuyêucôchúcôngnhân - Bây giờ cô sẽ hát cho các bé nghe một bài hát về côchúcông ... cho các bé nghe một bài hát về côchúcông nhân, chúng ta hãy cùng lắng nghe nhé. - Cô hát cho trẻ nghe bài hát và giới thiệu tên bài hát, tác giả của bài hát đó ... hát và vận động các bài hát về nghề nghiệp * Góc tạo hình: Bé cắt, dán từ họa báo, tạp chí một số ngành nghề để làm sách * Góc xây dựng: Bé đóng vai chú câng nhân “Xây dựng công viên 5. Hoạt...
... của một bàigiảngđiệntử [8], [12], [28] - Đáp ứng đủ yêu cầu của một bàigiảng truyền thống: Dựa theo tiêu chí của Allan Ornstein và Frances Hunkin, lựa chọn và cấu trúc nội dung bài học cần ... thực hiện đổi mới PPDH, ứng dụng CNTT vào giảng dạy chưa được thực hiện đồng bộ và hiệu quả. Câu 3: Khả năng thiết kế bàigiảngđiệntử của Thầy (Cô) là: Bảng 1.4: Kết quả điều tra câu ... dùng để tạo các trang nội dung bàigiảng . Ngoài ra, Violet còn cung cấp sẵn nhiều mẫu bài tập chuẩn thường được sử dụng như: bài tập trắc nghiệm, bài tập ô chữ, bài tập kéo thả chữ / kéo thả...
... phức hợp có ứng dụng CNTT để thiết kế bàigiảngđiệntử bộ môn hoá học ở trường THCS - Lớp 9” 2. Mục đích nghiên cứu Thiết kế một số bàigiảngđiệntử thuộc chương trình Hoá học lớp 9 theo ... MỘT SỐ BÀIGIẢNGĐIỆNTỬ HOÁ HỌC LỚP 9 2.3.1. Phân loại các bài học hoá học lớp 9 Phần hoá học vô cơ lớp 9 có thể chia thành 5 dạng bàicơ bản sau: Dạng I: Dạng bài lý thuyết đơn thuần Bài 10: ... Thị Thu Trâm SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHỨC HỢP CÓ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ THIẾT KẾ BÀIGIẢNGĐIỆNTỬ BỘ MÔN HOÁ HỌC Ở TRƯỜNG THCS - LỚP 9 Chuyên ngành: Lí luận...
... hình máy vi tính 2.4. Lựa chọn công cụ xây dựng bàigiảngđiệntử 2.4.1. Yêu cầu về phương diệncông cụ 2.4.2. Công cụ thiết kế bàigiảngđiệntử 2.4.2.1. Công cụ xây dựng Web FrontPage ... dựng bàigiảngđiệntử môn Hóa học, phần hóa học hữu cơ – lớp 12 nâng cao. - Thực nghiệm sư phạm để đánh giá chất lượng bàigiảngđiệntử và hiệu 1.2.4. Khả năng ứng dụng của bàigiảngđiệntử ... gói bàigiảng theo chuẩn SCORM 2.1.6. Vận hành thử và hoàn thiện bàigiảngđiệntử 2.2. Xây dựng cấu trúc của bàigiảngđiệntử 3.5.3.3. Tính khả thi và mức độ phù hợp của việc sử dụng bài...
... hành” : giáo án điệntử (cồn gọi là bàigiảngđiện tử) . Tuy còn nhiều tranh cãi về thuật ngữ, nhưng chúng tôi xin tạm dụng thuật ngữ giáo án điệntử hay bàigiảngđiệntử trong bài viết này. Để ... quy trình xây dựng bàigiảngđiệntử nhằm giảm thiểu các bàigiảng điện tử kém phẩm chất.1. Cấu trúc bàigiảngđiện tử Hiện nay, GV thường tự xây dựng các “giáo án điệntử , sau đây là một ... sự phát triển của công nghệ. XÂY DỰNG BÀIGIẢNGĐIỆN TỬHiện nay, Công nghệ thông tin cung cấp khá nhiều phần mềm công cụ trợ giúp GV tạo ra các sản phẩmcá nhân. Các phần mềm công cụ này có các...
... mgzN *Chú ý: - Độ biến thiên cơ năng của vật bằng tổng công của các lực không phải là lực thế ∆W = W2 – W1 = A A : Tổng công của các lực không phải là lực thế*Vận dụng: Tính công c ... vật)hABFmsQ- Khi vật chuyển động từ A đến B thì Fms và phản lực Q không phải là lực thế Công của Fms là công cản AFms < 0 II - Cơ năng của vật chịu tác dụng của lực đàn hồi1. Cơ năng ... công của các lực không phải là lực thế*Vận dụng: Tính công c a ủ l c ma sátự trong bài toán C2 SGK- Công AQ = 0 ( vì Q vuông góc với hướng dịch chuyển)Do đó: AFms = WB – WA = 18m...
... - 372 - 82764349 Baøi 1 : Tính52-94382-47822-31962-75542-636 Bài 2 : Đặt tính rồi tính hiệu, biết số bị trừ và số trừ lần lượt là :72 và 7 42 vaø 672-76542-636...