... học. Bài viết này sẽ mô tả chi tiết qui trình và các bước thực hiện công việc thiết kế một bàigiảngđiệntử môn Toán bậc Tiểu học trên phần mềm Math Lesson. I. Mô hình tổng quát của bàigiảngđiện ... mềm khác nhau dùng làm công cụ thiết kế bàigiảngđiện tử. Tuynhiên cái lõi nhất của một bàigiảng với sự trợ giúp của máy tính là các mô phỏng kiến thức của môn học cần giảng dạy thì không phải ... Thiết kế bàigiảngđiệntử môn TOÁN bậc Tiểu họcBùi Việt HàMột trong những vấn đề mà tất cả giáo viên nhà trường đang quan tâm hiện nay là làm thế nào để thiết kế một bài giảngđiệntử cho tốt....
... ngày, giờ. 46Kinh phí công đoàn là gì?KPCĐ cũng là khoản tiền trích trên tiền lương để có nguồn chi tiêu cho hoạt động công đoàn của doanh nghiệp.1.5.5- Kinh phí công đoàn 351.5.2- Quỹ ... theo khối lượng sản phẩm, công việc lao vụ, dịch vụ đã hoàn thành đảm bảo tiêu chuẩn kỹ thuật (chất lượng) đã quy định và đơn giá tiền lương tính cho 1 đơn vị sản phẩm, công việc và lao vụ đó. ... Lương, tiền công là gì?Để đảm bảo cho NLĐ tái SX sức LĐ của mình đã bỏ ra trong quá trình SX, NLĐ được phân phối 1 bộ phận sản phẩm xã hội dưới hình thức tiền tệ gọi là tiền lương, tiền công.“Tiền...
... dùng để tạo các trang nội dung bàigiảng . Ngoài ra, Violet còn cung cấp sẵn nhiều mẫu bài tập chuẩn thường được sử dụng như: bài tập trắc nghiệm, bài tập ô chữ, bài tập kéo thả chữ / kéo thả ... thực hiện đổi mới PPDH, ứng dụng CNTT vào giảng dạy chưa được thực hiện đồng bộ và hiệu quả. Câu 3: Khả năng thiết kế bàigiảngđiệntử của Thầy (Cô) là: Bảng 1.4: Kết quả điều tra câu ... của một bàigiảngđiệntử [8], [12], [28] - Đáp ứng đủ yêu cầu của một bàigiảng truyền thống: Dựa theo tiêu chí của Allan Ornstein và Frances Hunkin, lựa chọn và cấu trúc nội dung bài học cần...
... phức hợp có ứng dụng CNTT để thiết kế bàigiảngđiệntử bộ môn hoá học ở trường THCS - Lớp 9” 2. Mục đích nghiên cứu Thiết kế một số bàigiảngđiệntử thuộc chương trình Hoá học lớp 9 theo ... MỘT SỐ BÀIGIẢNGĐIỆNTỬ HOÁ HỌC LỚP 9 2.3.1. Phân loại các bài học hoá học lớp 9 Phần hoá học vô cơ lớp 9 có thể chia thành 5 dạng bàicơ bản sau: Dạng I: Dạng bài lý thuyết đơn thuần Bài 10: ... Kiểm tra bài cũ Giảngbài mới Củng cốbài Hướng dẫn học ở nhà 1.6.4. Các kiểu bài lên lớp Bài học hoá học có thể phân chia thành bốn dạng [3, tr. 259- 262] 1.6.4.1. Bài học nghiên...
... dựng bàigiảngđiệntử môn Hóa học, phần hóa học hữu cơ – lớp 12 nâng cao. - Thực nghiệm sư phạm để đánh giá chất lượng bàigiảngđiệntử và hiệu 1.2.4. Khả năng ứng dụng của bàigiảngđiệntử ... bàigiảng theo chuẩn SCORM 2.1.6. Vận hành thử và hoàn thiện bàigiảngđiệntử 2.2. Xây dựng cấu trúc của bàigiảngđiệntử 3.5.3.3. Tính khả thi và mức độ phù hợp của việc sử dụng bàigiảng ... hình máy vi tính 2.4. Lựa chọn công cụ xây dựng bàigiảngđiệntử 2.4.1. Yêu cầu về phương diện công cụ 2.4.2. Công cụ thiết kế bàigiảngđiệntử 2.4.2.1. Công cụ xây dựng Web FrontPage...
... hành” : giáo án điệntử (cồn gọi là bàigiảngđiện tử) . Tuy còn nhiều tranh cãi về thuật ngữ, nhưng chúng tôi xin tạm dụng thuật ngữ giáo án điệntử hay bàigiảngđiệntử trong bài viết này. Để ... quy trình xây dựng bàigiảngđiệntử nhằm giảm thiểu các bàigiảng điện tử kém phẩm chất.1. Cấu trúc bàigiảngđiện tử Hiện nay, GV thường tự xây dựng các “giáo án điệntử , sau đây là một ... giảngđiện tử Cấu trúc hình thức của một bàigiảngđiệntửcó thể được minh họa như sau :Theo cấu trúc trên, bàigiảngđiệntửcó những nét phù hợp với bài dạy học truyền thống. Tuy nhiên cần...
... thuyết Tiết 64 : Ôn tập chương IV Bài 10 ( Bài 64 . SGK/ 64) Bài toán yêu cầu tìm tích của một số dương với một số lớn hơn nó 2 đơn vị , nhưng bạn Quân nhầm đầu bài lại tính tích của một số dương ... đúng đầu bài đà cho thì kết quả phải là bao nhiêu ? Bài làm Gọi số dương mà bài toán cho là x ( x > 0 ) Giải phương trình ta tìm được số dương là 12 . Vậy nếu tính đúng theo đầu bài đà cho ... x2 = 2 Bài 8: ( Bài tập 55-SGK/ 63 )Cho phương trình x2 x 2=0 a. Giải phương trìnhb. Vẽ 2 đồ thị y=x2 và y=x+2 trên cùng một hệ trục toạ độTiết 64 : Ôn tập chương IVII> Bài tậpAB...
... bằng tổng công của các lực không phải là lực thế ∆W = W2 – W1 = A A : Tổng công của các lực không phải là lực thế*Vận dụng: Tính công c a ủ l c ma sátự trong bài toán C2 SGK- Công AQ ... vật)hABFmsQ- Khi vật chuyển động từ A đến B thì Fms và phản lực Q không phải là lực thếCông của Fms là công cản AFms < 0 II - Cơ năng của vật chịu tác dụng của lực đàn hồi1. Cơ năng ... MNPPzMzN- Công của trọng lực AMN:+ Theo độ biến thiên động năng:AMN = Wđ(N) – Wđ(M) (1)+ Theo hiệu...
... 6-612 8-4Hòa có 22 nhãn vở , Hòa cho bạn 9 nhãn vở. Hỏi Hòa còn lại bao nhiêu nhãn vở ? Bài 3 :Có 32 que tính , bớt đi 8 que tính. Hỏi còn lại bao nhiêu que tính ?GiảiSố nhãn vở ... nhãn vởHòa còn lại … nhãn vở ?-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc-Chuaồn bũ : 52 -28Luyeän taäpThửự tử ngaứy 3 thaựng 11 naờm 2010ToaựnTieỏt 53Thảo luận nhóm đôi để tìm kết quả phép tính :32 ... 552 - 372 - 82764349Baøi 1 : Tính52-94382-47822-31962-75542-636 Bài 2 : Đặt tính rồi tính hiệu, biết số bị trừ và số trừ lần lượt là :72 và 7 42 và 672-76542-636PHÒNG...
... HOÁ ĐƠN Ebook.VCU - www.ebookvcu.comTÀI LIỆU THAM KHẢO • Bài giảng: Kế toán tài chính 3 – Ths. Ma Thị Hường biên soạn• Bài giảng kế toán tài chính – các trường đại học cùng chuyên ngành ... số điểm cần lưu ý khi bán hàng•Thời điểm ghi nhận doanh thu•Điều kiện ghi nhận doanh thu •Công thức xác định giá bán Ebook.VCU - www.ebookvcu.comCác phương thức bán hàng Bán buônTrực...
... ĐÁNH GIÁ BÀIGIẢNGĐIỆNTỬ 1. Mục tiêu chính của việc xây dựng các bàigiảngđiện tử: a. Giúp người học hiểu bài dễ hơn, chính xác hơn. b. Đề cao tính có thể tự học nhờ bàigiảngđiện tử, đáp ... việc tạo ra bàigiảngđiện tử. Công việc ban đầu tưởng chừng khó khăn, nhưng sau khi thực hiện thì lại thấy rất dễ dàng. Hy vọng các bạn có thể tự thiết kế cho mình một bàigiảngđiệntử phù hợp ... dụng Presenter nữa là hoàn thành tốt bài giảngđiện tử) Đáp ứng được các tiêu chí của Cục CNTT – Bộ GD&ĐT đặt ra trong việc thiết kế bài giảng điệntử (Vì vậy, họ khuyến khích nên sử dụng)...
... giao của hai tập hợp: SGK Trang 52 Bài 2: Điền kí hiệu vào ô vuông cho đúng.; ; a. 4 ƯC(12;18) b. 2 ƯC(4;6;8) c. 60 BC(20;30) d. 12 BC(4;6;8) Bài 3:Thực hiện trên phiếu học tập ... BC(4;6)412Ư(4)3612Ư(6)ƯC(4;6)* Định nghĩa: SGK Tr 52Giao của hai tập hợp là một tập hợp gồm các phần tử chung của hai tập hợp đó.Thế nào là giao của hai tập hợp ? Số học 6 Thứ 3 ngày 04 tháng ... 3 ƯC(4,6,8) D. 5 ƯC(4,6,8) Câu 3: Giao của hai tập hợp A và B là một tập hợp gồm các phần tử: A. Thuộc A và không thuộc B B. Thuộc B và không thuộc AC. Thuộc A và thuộc B D. Thuộc A hoặc...