0

bài giảng điện tử biến dạng của lá

Bài giảng điện tử - Các dạng cân bằng- Cân bằng của vật có mặt chân đế

Bài giảng điện tử - Các dạng cân bằng- Cân bằng của vật có mặt chân đế

Vật lý

... lực Q không phải lực thếCông của Fms công cản AFms < 0 II - Cơ năng của vật chịu tác dụng của lực đàn hồi1. Cơ năng của vật chịu tác dụng của lực đàn hồi:W = Wđ + Wtđh ... động của một vật chịu tác dụng của trọng lực hay lực đàn hồi (lực thế ), động năng và thế năng của vật biến đổi như thế nào? Chúng có quan hệ gì với nhau không?Ví dụ: -Chuyển động của một ... mgzM = mv22 + mgzN *Chú ý: - Độ biến thiên cơ năng của vật bằng tổng công của các lực không phải lực thế ∆W = W2 – W1 = A A : Tổng công của các lực không phải lực thế*Vận...
  • 12
  • 1,526
  • 5
bài giảng điện tử

bài giảng điện tử" Hợp chất của cacbon"

Hóa học

... Na2CO3 + H2OChú ý: Tùy theo tỉ lệ số mol của NaOH và CO2 mà tạo ra các muối khác nhau I. AXIT CACBONIC (H2CO3)1. Kém bền: 2. Điện li: HCO3-  H+ + CO32- Muối cacbonat ... nhiệt phân:Muối cacbonat bị nhiệt phân giải phóng CO2 và oxit kim loại ( Trừ muối cacbonat của kim loại kiềm bền nhiệt) CaCO3(r)Muối Hiđrocacbonat bị nhiệt phân thành muối trung hòa, ... CO2 + 2 H2O I. TÍNH CHẤT VẬT LÍ:Hãy đọc SGK và rút ra những nhận xét về tính chất vật lí của khí cacbon monoxit(CO) gồm:+ Trạng thái+ Màu sắc+ Mùi vị+ Tỉ khối hơi với không khí+ Nhiệt...
  • 24
  • 2,667
  • 29
Bài giảng điện tử: Hợp chất của cacbon lớp 11 nâng cao

Bài giảng điện tử: Hợp chất của cacbon lớp 11 nâng cao

Hóa học

... +4*.CẤU TẠO PHÂN TỬ:* Viết công thức cấu tạo, cho biết kiểu lai hóa, dạng hình học của phân tử CO2? từ đó cho biết sự phân cực và trạng thái oxi hóa của C trong phân tử CO2? 1. Trong ... số mol của NaOH và CO2 mà tạo ra các muối khác nhau **.CẤU TẠO PHÂN TỬ: * CTPT: O =C= O (có liên kết cộng hóa trị phân cực)(sp; đường thẳng ⇒ phân tử không phân cực)* Trong phân tử CO2, ... CACBON MONOOXOOXITIT* CẤU TẠO PHÂN TỬII. TÍNH CHẤT VẬT LÍIII. TÍNH CHẤT HÓA HỌCIV. ĐIỀU CHẾB. CACBON B. CACBON ĐIOXĐIOXITIT* CẤU TẠO PHÂN TỬII. TÍNH CHẤT VẬT LÍIII. TÍNH CHẤT...
  • 26
  • 3,957
  • 59
Tài liệu Bài giảng điện tử Bất đẳng thức cauchy pptx

Tài liệu Bài giảng điện tử Bất đẳng thức cauchy pptx

Cao đẳng - Đại học

... đồng bậc dạng không đối xứng thì dấu đẳng thức trong bất đẳng thức thường xảy ra khi giá trị của các biến tương ứng không bằng nhau. Kỹ thuật cơ bản nhất giải các bài toán cực trị dạng không ... đây, khá nhiều dạng bất đẳng thức trong các đề kỳ thi Olympic quốc tế, vô địch quốc gia của nhiều nước trên thế giới. Rất nhiều bài toán về bất đẳng thức xuất phát từ các phép biến đổi biểu ... CAUCHYã BI GING1.4.3. Th t v sp li th t của bộ số Kỹ thuật này để phù hợp với đặc thù của bài toán đóng vai trò rất tích cực trong việc định hướng sáng tác bài tập cũng như định hướng cách chứng...
  • 41
  • 733
  • 1
Bài giảng điện tử Chí Phèo của Nam Cao

Bài giảng điện tử Chí Phèo của Nam Cao

Ngữ văn

... tiếp: Định kiến xà hộiGián tiếp: Định kiến xà hội- - Diễn biến tâm trạng và hành động của Diễn biến tâm trạng và hành động của Chí Phèo khi Thị Nở từ chối tình yêu.Chí Phèo khi Thị Nở ... nhân vật của Nam Cao vừa gây được sự hấp dẫn, tò mò cho người đọc, vừa khắc họa được chân dung nhân vật hiện lên sinh động.a. a. Sự xuất hiện độc đáo của Chí PhèoSự xuất hiện độc đáo của Chí ... cảm Của nhà văn tr ớc tình cảnh Niềm th ơng cảm Của nhà văn tr ớc tình cảnh những ng ời nông dân bị l manh hoánhững ng ời nông dân bị l manh hoá- Khẳng định bản Chất l ơng thiện của con...
  • 19
  • 4,769
  • 16
Đề cương bài giảng điện tử chi tiết của chuyên đề tục ngữ pot

Đề cương bài giảng điện tử chi tiết của chuyên đề tục ngữ pot

Khoa học xã hội

... nội dung câu TN “Lạ hóa” với ngữ pháp thông thường8 ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ CHI TIẾT CỦA CHUYÊN ĐỀCHƯƠNG I. Bản chất thể loại của TN 1. Định nghĩa: TN xuất hiện trong lời thoại hàng ngày, ... đối lập với quan hệ lệ thuộc, nhânquả (Phan Thị Đào, tr.34, 35).II. Các dạng kết cấu của tục ngữ1. Định nghĩa2. Các dạng kết cấu Các tác giả dựa vào tiêu chí khác nhau để phân loại kết cấu ... những rắc rối và dễ lẫn lộn vớiTN bởi bài học về lẽ phải, về đạo lý và mang tính giáo dục” của ngạn ngữ không khácgì với kinh nghiệm “đối nhân xử thế” của TN.c. TN những thông báo (Nguyễn...
  • 8
  • 768
  • 0
Bài giảng điện tử môn tin học: Lập trình hướng đối tượng pps

Bài giảng điện tử môn tin học: Lập trình hướng đối tượng pps

Cao đẳng - Đại học

... những thiếu sót của tiếp cận theo thủ tụcTrong OOPDữ liệu được xem như một phần tử chính yếu và được bảo vệHàm gắn kết với dữ liệu, thao tác trên dữ liệuPhân tách bài toán thành nhiều ... phương thức của lớpThuộc tính và phương thức của lớp Chương 1 Phương pháp lập trình hướng đối tượngĐóng gói (encapsulation) tiến trình che giấu dữ liệu và việc thực thi chi tiết của một ... C++2 Chương 3: Lớp đối tượngChương 3: Lớp đối tượng3Chương 4: Nạp chồng toán tử và hàmChương 4: Nạp chồng toán tử và hàm4Chương 5: Tính kế thừaChương 5: Tính kế thừa5Chương 6: Tính đa hìnhChương...
  • 35
  • 914
  • 0
Bài giảng điện tử môn tin học: Làm việc với CSDL Quan Hệ pptx

Bài giảng điện tử môn tin học: Làm việc với CSDL Quan Hệ pptx

Cao đẳng - Đại học

... phức tạpa. Dạng chuẩn 1:a. Dạng chuẩn 1: Tất cả các thuộc tính ở dạng giá trị Tất cả các thuộc tính ở dạng giá trị đơn hoặc không ở dạng lặp lại (VD-GT-T.31)đơn hoặc không ở dạng lặp lại ... kế CSDL:Các Bảng và tên của bảng (thực thể)Các Bảng và tên của bảng (thực thể)Tên các Cột của Bảng (thuộc tính)Tên các Cột của Bảng (thuộc tính)Các đặc tính của cột: giá trị duy nhất, ... sách tác giả của sáchsách tác giả của sáchID TenSach NXB TacGia_1 TacGia_2 10II. Cấu trúc CSDL của SQL Server: II. Cấu trúc CSDL của SQL Server: Như đã trình bày ở các bài trước một...
  • 24
  • 402
  • 1
Bài giảng điện tử môn tin học: Làm việc Table pptx

Bài giảng điện tử môn tin học: Làm việc Table pptx

Cao đẳng - Đại học

... type)Kiểu dữ liệu đặc tính của một cột (column) nó Kiểu dữ liệu đặc tính của một cột (column) nó định rõ loại dữ liệu và dạng dữ liệu nhập vào cộtđịnh rõ loại dữ liệu và dạng dữ liệu nhập vào ... (Temporary Table)1. Bảng tạm cục bộ:1. Bảng tạm cục bộ: có một dấu # đầu tiên của tên có một dấu # đầu tiên của tên bảng chúng chỉ sử dụng cho kết nối hiện hành cho bảng chúng chỉ sử dụng ... 23ãThit k CSDL quan h qun lý im Thit k CSDL quan hệ quản lý điểm Sinh viên của trường CĐ-KT Công Sinh viên của trường CĐ-KT Công nghệ Đồng Nai trong đó nêu lên được nghệ Đồng Nai trong...
  • 23
  • 377
  • 1
Bài giảng điện tử môn tin học: Lập trình CSDL bằng WinForm pptx

Bài giảng điện tử môn tin học: Lập trình CSDL bằng WinForm pptx

Cao đẳng - Đại học

... (tt)NamespaceSystem.Data ○Các lớp truy xuất dữ liệu chungSystem.Data.OleDb○Các lớp của OLE DB provider System.Data.SqlClient ○Các lớp của SQL Server provider08/13/14 Võ Phương Bình – ITFAC - DLU 4 DataGridView1. ... DataRows.DataRow○Một dòng trong bảng cơ sở dữ liệu.DataColumn○Chứa tên và kiểu dữ liệu của một cột.08/13/14 Võ Phương Bình – ITFAC - DLU 5 DataSetDataSetDataTable○DataRow○DataColumn○UniqueConstraint○ForeignKeyConstraintDataRelationDefaultView08/13/14 ... conn.Close();08/13/14 Võ Phương Bình – ITFAC - DLU 7 ADO.NETADO (ActiveX Data Objects) một thư viện của các thành phần COM, bao gồm các thành phần:Connection, Command, Recordset, và Field.ADO.NET...
  • 19
  • 619
  • 3
Bài giảng điện tử môn tin học: LẬP TRÌNH HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG C++ doc

Bài giảng điện tử môn tin học: LẬP TRÌNH HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG C++ doc

Cao đẳng - Đại học

... thiệuNội dung Bài tậpGiới thiệuNội dung Bài tậpGiới thiệuNội dung Bài tậpGiới thiệuNội dung Bài tậpGiới thiệuNội dung Bài tậpGiới thiệuNội dung Bài tậpGiới thiệuNội dung Bài tậpGiới ... thiệu các toán tử cho việc soạn thảo các biểu thức.Nội dung Toán tử toán học, quan hệ, luận lý, bit, tăng/giảm, khởi tạo, điều kiện, lấy kích thước Độ ưu tiên của các toán tử  Chuyển ... gọi hàm.Nội dung Khai báo hàm, định nghĩa hàm Tham số, đối số, phạm vi Biến tự động, biến thanh ghi, biến nội tuyến Đối số mặc định, đối số hàng lệnhChương 4 6Nội dungNội dung...
  • 15
  • 478
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25