bài giảng điều trị cúm a

... chuẩn: ACI, BS, CAN, EURO (BS) - KC ThÐp: AISC, BS, CAN, EURO HÖ t? ?a ®é - HƯ t? ?a ®é tỉng thĨ (Global Coordinate) - Hệ t? ?a độ đ? ?a ph-ơng (Local Coordinate) Kiểu phần tử - Thanh =Frame - Định ngh? ?a ... 1=R1=RX) - Float Toolbar\ Add special Joint hc menu Draw V ReShape - Float Toolbar\ Re Shape hc menu Draw\ReShape - Chän phần tử Last printed 23/11/2011 Page of 37 Hoàng Chính Nhân- BMTH-ĐHXD SAP2000 ... Divide Frame: Chia nhá Frame - Chän Frame - Menu Edit \ Divide Frame - Divide into: số ptử cần chia last/first= Tỉ số khoảng cách Frame chia cuối/ Frame - Break: (Chọn thêm nút Fr) Last printed

Ngày tải lên: 18/09/2023, 20:46

... thức Bài 7: Inưvănưbản Đánh sè trang Vµo Insert -> Page Number -> Xt hiƯn hộp thoại + Position: Chọn vị trí đặt số trang Bootom of page: Cuối trang Top of page: Đầu trang + Alignment: Canh lề ... hộp thoại + All: In tất + Current page: In trang hiÖn thêi ch? ?a trá + Page: In trang theo yêu cầu 1,10: In trang trang 10 1-10: In trang ®Õn 10 + Number of copy: Số lặp lại cho trang (giống Phô ... Center: Gi? ?a Right: Phải Đinh dạng trang in Vào File -> Page setup -> Hộp thoại Top: Lề Bottom: Lề dới Left: Lề trái Right: Lề phải Portrait: Khổ dọc Landscape: Khỉ ngang ThỴ Paper: Chän khỉ A4 Chän

Ngày tải lên: 17/11/2022, 01:59

... GIẢI Ô CHỮ t T R U N G Q U o C n H a T B a n Từ kh? ?a: H y Y M A L A Y A n b ie p a n a R a P X e U T m M y a n m a N A M a Tây Nam ã Trũ chi mnh ghép bí ẩn 4 Hiệu - Học sinh có hứng thú học tập ... động tự quay quanh trục Trái Đất: Ca dao có câu: “Thời ng? ?a chạy, tên bay, Hết tr? ?a lại tối, hết ngày lại đêm Cụm từ “hết ngày lại đêm” phản ánh tượng luân phiên ngày đêm Ca dao Việt Nam có câu: ... Cầu Nam – bờ trái) ngược lại Bắc Bán Cầu dịng song có bờ trái bồi nhiều (tương ứng, Bán Cầu Nam – bờ phải) Tổ chức chơi trị chơi TRỊ CHƠI GIẢI Ô CHỮ t T R U N G Q U o C n H a T B a n Từ kh? ?a:

Ngày tải lên: 17/11/2022, 21:35

... KIĨM TRA BµI Cị - Nêu tính chất h? ?a học nhơm - Viết phương trình h? ?a học minh h? ?a KIĨM TRA BµI Cị ? ?a? ?p a? ?n: + Nhơm có những tính chất ho? ?a học cu? ?a kim loại: Nh«m + Oxi Nh«m Oxit t0 4Al + ... 4Al + 3O2 2Al2O3 Nh«m + phi kim khaùc Muèi Al + 3Cl2 2AlCl3 Nh«m + dd Axit Muèi + khí H 2Al + 6HCl 2AlCl3 + 3H2 Nh«m + dd Muèi Muèi + Kim lo¹i 2Al + 3CuCl2 2AlCl3 + 3Cu + Nhôm còn tác dụng ... phi kim a Tác dụng với oxi: Tiết 26: SẮT (Fe : 56) I Tính chất vật lí II Tính chất h? ?a học: Tác dụng với phi kim a Tac dụng với oxi (Saét + Oxi  Oxit sắt từ) o t Fe3O4 Fe + O2 b Tác với

Ngày tải lên: 18/12/2022, 16:23

... LỤC Tạo Heading Tạo mục lục Chương 4: TẠO MỤC LỤC I Heading Sử dụng số heading có sẵn Tạo s? ?a đổi heading sau sử dụng   • Chọn Format \ Styling • • S? ?a đổi heading có sẵn tạo heading Thay đổi ... Chọn Table\Formula Chương 3: BẢNG (TABLE) V Quy trình tạo bảng     Chọn Table\Insert Table Định số hàng, cột kích thước Nhập liệu cho bảng Làm khung, kẻ đường định dạng màu cho bảng (Table ... BẢNG (TABLE) Tạo bảng Hiệu chỉnh bảng Sắp xếp liệu Tính tổng cuối cột số bảng Quy trình tạo bảng Chương 3: BẢNG (TABLE) I Tạo bảng (Table) Đ? ?a trỏ đến nơi cần tạo bảng Chọn Table\Insert\Table 

Ngày tải lên: 18/12/2022, 16:57

... Các phím canh lề văn • • • • •   CTRL+L: Canh bên trái CTRL+R: Canh bên phải CTRL+E: Canh CTRL+J: Canh hai bên Thiết lập sử dụng phím Tab Có thể dùng nút cơng cụ để canh lề Hoặc dùng Tag Ruler ... I.3 Định khoảng cách đoạn văn dòng đoạn văn • • Chọn Format \ Paragraph \ Indents and Spacing Chọn khối văn  kích chuột phải  chọn Paragraph Chương 2: HIỆU CHỈNH VĂN BẢN I.4 Thiết lập Bullets ... Trình bày trang hình II.1 Định dạng trang (Page Setup)  Định dạng lề: chọn File \ Page Setup \ Margin Chương 2: HIỆU CHỈNH VĂN BẢN  Định khổ giáy in hướng in: chọn File \ Page Setup \ Paper Size

Ngày tải lên: 18/12/2022, 16:57

... Bài 8: l- h l lê Học vần: Bài 8: l- h lê h hè hè VIẾT BẢNG CON l, h, lê, hè Giải lao lê lề lễ he hè hẹ l lê Học vần: Bài 8: l- h lê h hè hè lê lề lễ ... he hè hẹ Tìm tiếng có âm l l lê Học vần: Bài 8: l- h lê h hè hè lê lề lễ he hè hẹ ve ve ve, hè về Bài 8: l- h Học vần: Đọc bài ở sách giáo khoa

Ngày tải lên: 06/04/2015, 15:34

... BÀI GIẢNG TIẾNG VIỆT 3 CHÍNH TẢ LỚP 3 Tuần 2 – Tiết 3 BÀI: AI CÓ LỖI Chính tả: Kiểm tra bài cũ: Chính tả: Nghe – viết Ai có lỗi Cơn giận lắng xuống Tôi bắt ... xin lỗi Cô-rét-ti, nhưng không đủ can đảm Theo A – Mi - Xi Chính tả: Nghe – viết Ai có lỗi VIẾT CHÍNH TẢ Bài tập chính tả Bài 2: Tìm các từ ngữ có ch? ?a tiếng: a) Có vần uêch: - Nguệch ngoạc b) ... – viết) Ai có lỗi H: Nhận xét về cách viết tên riêng ở trên? - Viết hoa chữ cái đầu tiên, đặt dấu gạch ngang gi? ?a các chữ Chính tả: Nghe – viết Ai có lỗi Hướng dẫn viết từ khó Thứ ba ngày 7

Ngày tải lên: 20/09/2015, 20:42

... kêu. TaiLieu.VN Củng cố - Dặn dò Về nhà học thuộc các câu ca dao, s? ?a lỗi bài chính tả và làm bài tập 2a. Chuẩn bị tiết sau các em xem phần ôn luyện kiểm tra -bài “Lời h? ?a? ?? TaiLieu.VN TaiLieu.VN  ... ngang nhọ mũi Suốt tám giờ chân than mặt bụi Gi? ?a trăm nghề, chọn nghề thợ rèn. Làm thợ rèn m? ?a hè có nực Quai một trận, nước tu ừng ực Hai vai trần bóng nhẫy mồ hôi Cũng có khi thấy thở qua tai. Làm ... ngang nhọ mũi Suốt tám giờ chân than mặt bụi Gi? ?a trăm nghề, chọn nghề thợ rèn. Làm thợ rèn m? ?a hè có nực Quai một trận, nước tu ừng ực Hai vai trần bóng nhẫy mồ hôi Cũng có khi thấy thở qua tai. Làm

Ngày tải lên: 16/10/2015, 09:56

... nói khơng kip hai đ? ?a lớn + Cái Anh hai má núng nính, ngồi gọn trịn củ khoai, giành phần đọc xong trước + Cái Thanh mở to đơi mắt hiền dịu nhìn bảng, v? ?a đọc, v? ?a mân mê mớ tóc mai SGK/17 Tập ... TaiLieu.VN Tập đọc Kiểm Kiểm tra tra bài cũ cũ Đọc thuộc lịng thơ: Vì bạnbạn nhỏ khơng nhận lời khen Vì củasao? mẹ? Em thấy nhỏ códám ngoan khơng? “ Khi mẹ vắng nhà” Trần Đăng Khoa TaiLieu.VN ... đầu, bắt chước dáng khoan thai giáo TaiLieu.VN SGK/17 Tìm Tìmhiểu hiểubài: bài: TaiLieu.VN Tập đọc Cơ giáo tí hon Theo Nguyễn Thi Tìm hình ảnh ngộ nghĩnh, đáng yêu đám học trị? + Thằng Hiển ngọng

Ngày tải lên: 03/12/2015, 13:18

... TaiLieu.VN Tập đọc Kiểm Kiểm tra tra bài cũ cũ Đọc thuộc lịng thơ: Vì bạnbạn nhỏ khơng nhận lời khen Vì củasao? mẹ? Em thấy nhỏ códám ngoan khơng? “ Khi mẹ vắng nhà” Trần Đăng Khoa TaiLieu.VN ... Tìmhiểu hiểubài: bài: TaiLieu.VN Tập đọc Cơ giáo tí hon Theo Nguyễn Thi Tìm hình ảnh ngộ nghĩnh, đáng u đám học trị? + Thằng Hiển ngọng líu, nói khơng kịp hai đ? ?a lớn + Cái Anh hai má núng nính, ... nính, ngồi gọn trịn củ khoai, giành phần đọc xong trước + Cái Thanh mở to đơi mắt hiền dịu nhìn bảng, v? ?a đọc, v? ?a mân mê mớ tóc mai Tập đọc Cơ giáo tí hon Nội dung: Bài văn tả trị chơi lớp học

Ngày tải lên: 03/12/2015, 13:18

... TẬP ĐỌC LỚP CƠ GIÁO TÍ HON TaiLieu.VN Tập đọc Kiểm Kiểm tra tra bài cũ cũ Đọc thơ “ Hai bàn tay em” TaiLieu.VN Tập đọc Cơ giáo tí hon Nguyễn Thi TaiLieu.VN Tập đọc Cơ giáo tí hon Nguyễn ... Thi Luyện đọc Từ bắt chước, chươc khoan thai, khúc khích, núng nính, n n ngọng líu liu , ríu r rít r Câu cố bắt - BàiNó chiachước thànhdáng đoạn: khoan thai cô giáo cô / + Đoạn : Bé kẹp tóc lại ... đ? ?a mắt / / ríu đánh vần theo nhìnrítđám học trị, /tay cầm nhánh + Đoạn 3/nhịp : Phần còntrên lại.tấm bảng.// trâm bầu nhịp TaiLieu.VN Tìm hiểu Từ ngữ THI ĐỌC NHĨM TaiLieu.VN Tên Thẻ đỏ Thẻ xanh

Ngày tải lên: 03/12/2015, 13:18

... TaiLieu.VN Tập đọc Kiểm Kiểm tra tra bài cũ cũ Đọc :Ai có lỗi TaiLieu.VN SGK/17 Tập đọc Cơ giáo tí hon Các bạn nhỏ chơi trị gì? TaiLieu.VN Theo Nguyễn Thi Tập đọc ... vào lớp TaiLieu.VN Khoan Khoanthai thai Tìm hiểu Tập đọc Cơ giáo tí hon Theo Nguyễn Thi Luyện đọc Tìm hiểu nón, ngọng llíu, n n núng nnính Nó cố bắt chước dáng khoan - khúc khích thai giáo bước ... lớp TaiLieu.VN Tìm hiểu Tìm Tìmhiểu hiểubài: bài: Tập đọc Cơ giáo tí hon Theo Nguyễn Thi Luyện đọc nón, ngọng llíu, n n núng nnính Nó cố bắt chước dáng khoan thai cô giáo cô bước vào lớp TaiLieu.VN

Ngày tải lên: 03/12/2015, 13:18

... Bài giảng Tiếng việt Tập đọc Kiểm Kiểm tra tra bài cũ cũ Đọc thuộc lòng thơ: Vì bạnbạn nhỏ khơng nhận lời khen Vì củasao? mẹ? Em thấy nhỏ códám ngoan khơng? “ Khi mẹ vắng nhà” Trần Đăng Khoa ... hiểu bắt chước, khoan thai, khúc khích, Từ ngữ ríu rít, ngọng líu, củ khoai - Bài chia thànhdáng đoạn: Nóđược cố bắt trước + Đoạn thai : Béc? ?a kẹpcơ tócgiáo lại /khi khúc khoan khích chào cô bước ... SGK/17 Tìm Tìmhiểu hiểubài: bài: Tập đọc Cơ giáo tí hon Theo Nguyễn Thi Tìm hình ảnh ngộ nghĩnh, đáng yêu đám học trị? + Thằng Hiển ngọng líu, nói khơng kip hai đ? ?a lớn + Cái Anh hai má núng nính,

Ngày tải lên: 03/12/2015, 13:19

... Luyện đọc bắt chước, khoan thai, khúc khích, ríu rít, ngọng líu, củ khoai - Bài chia thànhdáng đoạn: Nóđược cố bắt trước + Đoạn thai : Béc? ?a kẹpcơ tócgiáo lại /khi khúc khoan khích chào bước cười ... Tập đọc Kiểm Kiểm tra tra bài cũ cũ Đọc thuộc lịng thơ: Vì bạnbạn nhỏ khơng nhận lời khen Vì củasao? mẹ? Em thấy nhỏ códám ngoan không? “ Khi mẹ vắng nhà” Trần Đăng Khoa SGK/17 Tập đọc Cơ giáo ... SGK/17 Tìm Tìmhiểu hiểubài: bài: Tập đọc Cơ giáo tí hon Theo Nguyễn Thi Tìm hình ảnh ngộ nghĩnh, đáng u đám học trị? + Thằng Hiển ngọng líu, nói khơng kịp hai đ? ?a lớn + Cái Anh hai má núng nính, ngồi

Ngày tải lên: 03/12/2015, 13:19

... cho ta làm thế giá trị c a các biến trong biểu thức đà cho ta làm thế nào ? nào ? Để tính giá trị c a một biểu thức tại nhứng giá trị Để tính giá trị c a một biểu thức tại nhứng giá trị cho ... 5 l l ê ê v v ă ă n n t t h h i i ê ê m m Bài 7a (tr, 29 SGK) Bài 7a (tr, 29 SGK) a) . Tính giá trị c a biểu thức 3m 2n tại m = -1 và n = 2 - Thay m = -1 và n = 2 vào biểu thức trên ta có: 3m 2n = 3.(-1) 2 - 2.2 = -1 Vậy giá trị ... lµ 1 2 Bài 7a (tr, 29 SGK) Bài 7a (tr, 29 SGK) Tính giá trị c a biểu thức 3m 2n tại m = -1 và n = 2 - Thay m = -1 và n = 2 vào biểu thức trên ta có: 3m 2n = 3.(-1) 2 - 2.2 = -1 Vậy giá trị c a biểu...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 18:11

... c a ra vào và c a sổ, hạn chế sử dụng điều h a;  Điều trị bệnh nhân và phòng lây nhiễm theo Quyết định số 2762/QĐ-BYT ngày 31 tháng 7 năm 2009 c a Bộ trưởng Bộ Y tế về Chẩn đoán, điều trị ... tư vấn, điều trị kịp thời. Các biện pháp xử lý dịch Một nơi được gọi là ổ dịch khi ghi nhận ít nhất 1ca có thể hoặc ca khẳng định . 1. Đối với ca bệnh (bao gồm ca nghi ngờ, ca có thể, ca xác ... Đối với hộ gia đình  Khi trong gia đình có ca bệnh (bao gồm ca nghi ngờ, ca có thể, ca xác định) , thì người bệnh phải cách ly tại nhà hoặc tại cơ sở điều trị , tuỳ theo tình trạnhg bệnh nhân...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 23:11

... lau nền nhà, bề mặt các đồ vật trong nhà, bàn ghế, dụng cụ học tập, các vật dụng hay tiếp xúc như tay nắm c a, tay vịn cầu thang…bằng các chất tẩy r a thông thường như xà phòng, nước Javel, ... CÚM A( H1N1) TRONG TRƯỜNG HỌC ( dành cho học sinh, sinh viên, cán bộ, giáo viên ) 1. Cúm A( H1N1) là bệnh nhiễm trùng đường hô hấp cấp tính do vi rút cúm A( H1N1) gây ra. 2. Bệnh lây truyền qua ... bọt hay dịch tiết mũi họng c a người bệnh hoặc với đồ vật bị nhiễm vi rút rồi đ a lên mũi, miệng. 3. Bệnh lây nhiễm nhanh từ người sang người trong thời gian 1 ngày trước tới 7 ngày sau kể...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 00:11

... trong điều trị: Sự ngẫu nhiên ngòai phạm vi c a quá trình điều trị. Điều này được nhận thức rủi ro c a cá biệt trong điều trị hoặc chăm sóc y tế. Điều này có hàm ý thiên về sự giải thích sai ... hình phạt 2. Các sai sót: Trang 7 ĐIỀU TRA SỰ CHẾT DO QUÁ TRÌNH ĐIỀU TRỊ Phạm vi c a chương: • Xác định. • Điều tra. • Phân loại và khám nghiệm tử thi do - hoặc có quan hệ tới điều trị. • Chẩn đoán ... hoặc những hiệp hội quốc gia c a thanh tra y tế. vv… Nếu đội ngũ cán bộ có chất lượng về nghiệp vụ là vị trí c a đ a phương kiểm tra về trang thiết bị và sai sót c a nó, điều này phải thực hiện...

Ngày tải lên: 25/10/2012, 09:50