bài 9 làm việc với dãy số

... liệu đầu vào tăng, lãi suất tăng , … )làm hạn chế khả năng sản xuất... 15 12 Nominal interest rate 9 6 Inflation 3 0 196 0 196 5 197 0 197 5 198 0 198 5 199 0 199 5 2000 Copyright © 2004 South-Western ... chung của thời kỳ này so với thời kỳ trước. Copyright © 2004 South-Western Lạm phát • Đo lường lạm phát: dùng Chỉ số giá • Có 3 loại chỉ số giá thông dụng: - Chỉ số giá tiêu dùng (CPI):phản ... Copyright © 2004 South-Western Bài 9 Bài 9 Lạm Lạm phát: Nguyên phát: Nguyên nhân và tác động nhân và tác động Copyright © 2004

Ngày tải lên: 08/04/2013, 10:20

... Bài 9. LÀM VIỆC VỚI DÃY SỐ 1. Dãy số và biến mảng Bài 9. LÀM VIỆC VỚI DÃY SỐ 1. Dãy số và biến mảng Bài 9. LÀM VIỆC VỚI DÃY SỐ 1. Dãy số và biến mảng  Những hạn ... tự sắp xếp và các phần tử có cùng một kiểu dữ liệu Bài 9. LÀM VIỆC VỚI DÃY SỐ 1. Dãy số và biến mảng Bài 9. LÀM VIỆC VỚI DÃY SỐ 1. Dãy số và biến mảng ... dãy 2. Đặt chung một tên biến và đặt cho một phần tử một chỉ số 3. Sử dụng dữ liệu kiểu mảng Bài 9. LÀM VIỆC VỚI DÃY SỐ 1. Dãy số và biến mảng Hãy cho biết khái niệm kiểu mảng Khái niệm kiểu

Ngày tải lên: 16/07/2014, 01:00

... dãy số Bài 9. LÀM VIỆC VỚI DÃY SỐ (tt) Bài toán: Viết chương trình nhập N số nguyên từ bàn phím và in ra màn hình số nhỏ nhất và số lớn nhất. Input:: Dãy số A gồm N số Output: Max, Min của dãy ... và nhỏ nhất của dãy số Sè nµy lín nhÊt 4 68 9 7 Sè nµy míi lín nhÊt. T×m ra sè lín nhÊt råi. 3. Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của dãy số Bài 9. LÀM VIỆC VỚI DÃY SỐ (tt) Program vd1; ... tra bài cũ Em hãy viết cú pháp câu lệnh khai báo biến mảng và cho biết tác dụng của việc sử dụng biến mảng ? Bài 9. LÀM VIỆC VỚI DÃY SỐ (tt) 2. Ví dụ về biến mảng: Ví dụ 2: Tiếp tục với ví

Ngày tải lên: 16/07/2014, 11:00

... 12 - Bµi 9 I/ Đặt vấn đề : Chuyện về bác sĩ Lê Thế Trung 1/ Những việc đã làm được của giáo sư Lê Thế Trung ? 2/ Những danh hiệu cao quí mà giáo sư đã đạt được? Những việc đã làm được ... Hình ảnh giáo sư ở gia đình Hình ảnh giáo sư với lãnh đạo bệnh viện Hình ảnh giáo sư với bệnh nhân II/ Nội dung bài học : 1/ Khái niệm : Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả là ... thức LÀM VIỆC CÓ NĂNG SUẤT, CHẤT LƯỢNG, HIỆU QUẢ Tạo ra nhiều sản phẩm Có giá trị cao Nâng cao chất lượng cuộc sống Thời gian nhất định Hãy cho biết những hành vi nào sau đây thể hiện việc làm

Ngày tải lên: 17/07/2014, 09:00

... đại. TiÕt 12 - Bµi 9 H×nh ¶nh gi¸o s ë gia ®×nh H×nh ¶nh gi¸o s víi l·nh ®¹o bÖnh viÖn H×nh ¶nh gi¸o s víi bÖnh nh©n Những việc đã làm đ ợc của giáo s Những việc đã làm đ ợc của giáo s ... ng ời trong việc điều trị bỏng. việc điều trị bỏng. - Chế ra thuốc B76, 50 loại thuốc - Chế ra thuốc B76, 50 loại thuốc khác có giá trị chữa bỏng. khác có giá trị chữa bỏng. Làm việc năng suất,chất ... hùng quân đội, nhà khoa học Xuất sắc của Việt Nam. Khái niệm: Khái niệm: Làm việc có năng Làm việc có năng suất, chất l ợng, hiệu quả là tạo suất, chất l ợng, hiệu quả là tạo ra

Ngày tải lên: 29/10/2014, 00:00

... này được thực hiện như thế nào ? Làm việc với dãy số Tuần 29 Tiết 57 Bài 9 www.themegallery.com 1. Dãy số và biến mảng: Làm việc với dãy số Tuần 29 Tiết 57 Bài 9 Ví dụ 1: Giả sử ta cần viết ... mang một chỉ số. www.themegallery.com Làm việc với dãy số Tuần 29 Tiết 57 Bài 9 1. Dãy số và biến mảng: Ví dụ: A i 1 2 3 4 5 6 8 12 5 9 317 Trong đó:  Tên mảng: A  Chỉ số: i  Số phần tử ... Bài 9 Làm việc với dãy số Tin Học 8 Tuần 29 Tiết 57 www.themegallery.com KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 1: Hãy ghi cú pháp của câu lệnh lặp với số lần chưa biết trước ? Câu

Ngày tải lên: 21/04/2015, 03:00

... Điểm số cao nhất. LÀM VIỆC VỚI DÃY SỐ Bài 9 1. Dãy số và biến mảng: Input: điểm của k HS. Output: Điểm số cao nhất. LÀM VIỆC VỚI DÃY SỐ Bài 9 Cần bao nhiêu biến trong bài toán trên? 1. Dãy số ... chỉ số Bài 9 LÀM VIỆC VỚI DÃY SỐ 1 Dãy số và biến mảng: Diem Chỉ số    8 1 6 2 7 3 5 4 ……… …… 10 k Một biến... Tuoi gồm 31 phần tử có kiểu số nguyên Bài 9 LÀM VIỆC VỚI DÃY SỐ 2 ... Bài 9 LÀM VIỆC VỚI DÃY SỐ 2 Ví dụ về biến mảng: Làm việc. .. trò của biến mảng là một mảng, tức là một dãy số Mỗi số làø giá trò của từng phần tử trong mảng Bài 9 LÀM VIỆC VỚI DÃY SỐ

Ngày tải lên: 08/05/2015, 06:00

... đại. TiÕt 12 - Bµi 9 H×nh ¶nh gi¸o s ë gia ®×nh H×nh ¶nh gi¸o s víi l·nh ®¹o bÖnh viÖn H×nh ¶nh gi¸o s víi bÖnh nh©n Những việc đã làm đợc của giáo s Những việc đã làm đợc của giáo s ... Khái niệm: Làm việc có năng suất, chất lợng, hiệu quả là tạo ra đợc nhiều sản phẩm có giá trị cao về nội dung và hình thức trong một thời gian nhất định. Khái niệm: Làm việc có năng ... cuốn sách về bỏng. - Tìm da ếch thay thế da ngời trong việc điều trị bỏng. - Chế ra thuốc B76, 50 loại thuốc khác có giá trị chữa bỏng. Làm việc năng suất,chất lợng, hiệu quả Những danh hiệu

Ngày tải lên: 15/05/2015, 12:00

... LÀM VIỆC VỚI DÃY SỐ LÀM VIỆC VỚI DÃY SỐ Thời gian 2 tiết Bài 9 Ví dụ 1: giả sử chúng ta cần viết chương trình nhập điểm kiểm ... và sau đó in ra màn hình điểm số cao nhất. DÃY SỐ VÀ BIẾN MẢNG DÃY SỐ VÀ BIẾN MẢNG Đọc sách giáo khoa _ trang 75 1. Xác định Input, Output 2. Viết chương trình bài toán trên? • Input: t1, t2, ... array[<chỉ số đầu> <chỉ số cuối>] of <kiểu dữ liệu>; Var <tên biến mảng>: array[<chỉ số đầu> <chỉ số cuối>] of <kiểu dữ liệu>; Chỉ số đầu, chỉ số cuối:

Ngày tải lên: 20/05/2015, 23:00

... và nhỏ nhất của dãy số Em hãy nêu thuật toán để tìm số nhỏ nhất và số lớn nhất trong dãy số? Viết chương trình nhập N số nguyên từ bàn phím và in ra màn hình số lớn nhất và số nhỏ nhất. N ... của một dãy số Độ dài của dãy cũng được nhập từ bàn phím -Khai báo (Chú ý cách khai báo mảng) -Nhập độ dài của dãy số -Nhập các phần tử của dãy số -Xuất ra xem kết quả( Đề bài không ... trang 79 -Chuẩn bị bài thực hành 7: ”Xử lí dãy số trong chương trình.” Viết chương trình Pascal sử dụng biến mảng để nhập từ bàn phím các phần tử của một dãy số Độ dài của dãy cũng

Ngày tải lên: 23/05/2015, 07:00

... một chỉ số. 1. Dãy số và biến mảng a. Khái niệm dữ liệu kiểu mảng 1. Dãy số & biến mảng b. Khai báo 2. Bài tập 3. Dặn dò a. Khái niệm a. Khái niệm 1. Dãy số & biến mảng 9 5 7 … 10 ... • Chỉ số đầu,chỉ số cuối phải là số xác định (kiểu integer). • Chỉ số đầu <= chỉ số cuối. • Kiểu dữ liệu có thể là số nguyên hoặc số thực. 2. Bài tập [...]...1 Dãy số và biến mảng b ... 1. Dãy số & biến mảng b. Khai báo 3. Dặn dò a. Khái niệm 7 9 5 10 8 9 6 A 1 2 3 4 5 6 7 Trong đó  Tên mảng :  Số phần tử của mảng: Ví dụ:  Kiểu dữ liệu của các phần tử: A 7 Kiểu số

Ngày tải lên: 24/05/2015, 00:00

... [...]... em là gì? Em sẽ làm gì để thực hiện lí tưởng đó? ? Vậy lí tưởng sống cao đẹp là gì? Bài 10 I/ Đặt vấn đề II/ Nội dung bài học 2/ Lí tưởng sống cao đẹp là sống luôn suy nghĩ và hành ... Nếu thanh niên sống thiếu lí tưởng sẽ dẫn tới điều gì? Bài 10 I/ Đặt vấn đề II/ Nội dung bài học III/ Bài tập 1/ - Biểu... Lí tưởng sống của thanh niên ngày nay là gì? Bài 10 I/ Đặt vấn ... điều gì? Bài 10 I/ Đặt vấn đề * Học tập: Tinh thần yêu nước, xả thân vì độc lập dân tộc ? Em hãy cho biết lí tưởng sống là gì? Bài 10 I/ Đặt vấn đề II/ Nội dung bài học 1/ Lí tưởng sống là

Ngày tải lên: 18/06/2015, 10:00

... và nhỏ nhất của dãy số dãy số Bài 9 1. Dãy số và biến mảng a/ Khái niệm b/ Khai báo biến mảng 2. Ví dụ về biến mảng a/ Nhập mảng b/ Xuất mảng 3. Tìm GTLN và GTNN 1. Dãy số và biến mảng. ... chỉ số các biến có cùng kiểu dưới một tên duy nhất. Giá trò của biến mảng là một mảng, tức một dãy số (số nguyên, hoặc số thực) có thứ tự, mỗi số là giá trò tương ứng với chỉ số. Bài 9 Trong ... array [<chỉ số đầu> <chỉ số cuối>] of <kiểu dữ liệu> Trong đó: - array, of: là từ khóa. - Chỉ số đầu, chỉ số cuối: là kiểu số nguyên, số thực, kí tự. Bài 9 1. Dãy số và biến mảng

Ngày tải lên: 19/06/2015, 17:00

... nghiệp thấp (liên hệ với hình dáng đường SRAS) Bài 9 Lạm phát IV Mối quan hệ giữa lạm phát và thất nghiêp Đường Phillips và mô hình AD – AS Đường... tiền Bài 9 Lạm phát III ... dự đoán được, mức số năm Lạm phát vừa phải không gây tác động nhiều với kinh tế, có khả khích thích sản xuất giá tăng nhẹ làm tăng lợi nhuận khuyến khích DN tăng sản lượng Bài Lạm phát I Khái ... định phủ tăng G trì mức sản lượng cũ làm giá tăng lên → nguồn dễ dàng tài trợ cho việc tăng G in thêm tiền Bài Lạm phát III Những tổn thất xã hội lạm phát Đối với lạm phát dự tính - Thuế đúc tiền

Ngày tải lên: 03/12/2015, 08:34

... Diem4 Diem Chỉ số 10 Diemk ……… …… Mảng 10 k Bài LÀM VIỆC VỚI DÃY SỐ Dãy số biến mảng: Diem Chỉ số ……… …… Mảng Dữ liệu kiểu mảng 10 k Bài LÀM VIỆC VỚI DÃY SỐ Dãy số biến mảng: Diem Chỉ số ……… …… Phần ... dài Việc quản lí biến khó khăn Nhầm lẫn sai sót Bài LÀM VIỆC VỚI DÃY SỐ Vậy có cách để thay k biến biến hay không? Và thay k lần câu lệnh nhập câu lệnh hay không? Bài LÀM VIỆC VỚI DÃY SỐ Dãy số ... In hình điểm số cao Input: điểm k HS Output: Điểm số cao Bài LÀM VIỆC VỚI DÃY SỐ Cần biến toán trên? Bài LÀM VIỆC VỚI DÃY SỐ Dãy số biến mảng: Var diem1, diem2, diem 3,…, diemk: real; … Read(diem1);

Ngày tải lên: 22/04/2016, 09:40

... hơn Bài 9: - Học bài cũ - Tìm hiểu thuật toán tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của dãy số (xem lại ví dụ 6 trang 43 SGK) - Về nhà làm các bài tập 2, 4, 5 trang 79 SGK - Làm các bài ... một con số cụ thể Bài 9: Lưu ý: Kích thước của mảng phải được khai báo bằng một con số cụ thể Bài 9: 2 Ví dụ về biến mảng a)... c Nhập giá trị cho mảng A 7 5 8 6 9 10 9 với nn= ... kiểu mảng - Giá trị biến mảng mảng, tức dãy số (số nguyên số thực) - Mỗi số giá trị phần tử tương ứng Giá trị mảng Biến mảng A 17 13 20 10 Chỉ số Bài 9: Ví dụ biến mảng b) Truy cập đến giá trị

Ngày tải lên: 06/12/2016, 09:38

... đờng phố Tiết - Bài 6: Các Mác Phri-đrich Ăngghen Tiết - 6: I Đặt vấn đề Tình bạn Mác Ăngghen Ăng-ghen viết "Khi đến thăm Mác vào mùa hạ năm 1844 Pari, rõ ràng hoàn toàn trí với tất lĩnh vực ... kinh tế , không đủ điều kiện học , em bạn bè giúp đỡ ? - Cảm thấy ấm áp tự tin Yêu sống - Biết tự hồn thiện để sống tốt TiÕt - bµi 6: I Đặt vấn đề Tình bạn Mác Ăngghen NhËn xÐt II Néi dung bµi ... ThÕ tình bạn? Đặc điểm tình bạn sáng, lành ý mạnh nghĩa - Con ngời cảm thấy ấm áp, tự tin, yêu sống - Tự hoàn thiện thân Tiết - 6: I Đặt vấn đề Tình bạn Mác Ăngghen Nhận xét II Nội dung học

Ngày tải lên: 18/11/2017, 13:13

... Truy cập mảng: tên biến mảng[chỉ số] 11:46:53 sáng Bài LÀM VIỆC VỚI DÃY SỐ Tìm giá trò lớn nhỏ dãy số Ví dụ 3: Viết chương trình nhập N số nguyên từ bàn phím in hình số nhỏ lớn N nhập từ bàn phím ... 4.5 9. 5 6.0 Tìm giá trò lớn nhỏ dãy số Thuật toán tìm Max dãy số nguyên nhập vào từ bàn phím sau: Bước 1: Nhập N dãy A1, …, An Bước 2: Max  A1 Bước 3: Lần lượt gán giá trò từ đến N cho i Với ... 11:46 11:46:53 sáng Dãy số biến mảng Diem1 Diem2 Diem3 Diem4 Diemn … 10 Phần tử mảng Diem1 Diem2 Diem3 Diem4 Diem Chỉ số Diemn ……… …… 10 k Dữ liệu kiểu mảng 11:46:53 sáng Dãy số biến mảng - Dữ

Ngày tải lên: 21/11/2017, 21:00

... 7 biến trên thành một dãy.  Đặt chung 1 tên và đặt cho một phần tử một chỉ số. Sử dụng: KIỂU DỮ LIỆU MẢNG LÀM VIỆC VỚI DÃY SỐ LÀM VIỆC VỚI DÃY SỐ Thời gian 2 tiết Bài 9 Lưu ý Kích thức của ... array[<chỉ số đầu> <chỉ số cuối>] of <kiểu dữ liệu>; Var <tên biến mảng>: array[<chỉ số đầu> <chỉ số cuối>] of <kiểu dữ liệu>; Chỉ số đầu, chỉ số cuối: ... mang một chỉ số.  Khai báo dữ liệu kiểu mảng Khi N lớn thì chương trình có những hạn chế nào? TÌM GIÁ TRỊ LỚN NHẤT CỦA DÃY SỐ TÌM GIÁ TRỊ LỚN NHẤT CỦA DÃY SỐ Viết chương trình nhập N số nguyên...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 04:10

... lớn nhất, nhỏ nhất của dãy số (xem lại ví dụ 6 trang 43 SGK)? - Về nhà làm các bài tập 2, 4, 5 trang 79 SGK? - Làm các bài tập 9. 1, 9. 2, 9. 3, 9. 7 ở sách bài tập? 1. Dãy số Khái niệm Khai báo Truy ... 1. Dãy số và biến mảng 2. Ví dụ về biến mảng 3. Tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất 1. Dãy số Khái niệm Khai báo Truy cập Nhập mảng in mảng 2. Củng cố 3. Dặn dò - Để làm việc với dãy số nguyên ... bởi một chỉ số ( số thứ tự các phần tử trong mảng). 1. Dãy số và biến mảng b. Khái niệm về mảng Diem_1 Diem_2 Diem_3 … Diem_k ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ Mảng→ 8 9 7 … 10 Chỉ số 1 2 3 … k 1. Dãy số Khái niệm Khai...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 18:10