bài 7 ăn uống đầy đủ
Bài 7: Ăn uống đầy đủ
... kết thúc khi bài hát chấm dứt. Thứ 5 ngày 7 tháng 10 năm 2010Tự nhiên xó hi Bài 7: Ăn uống đầy đủ 1234Thứ 5 ngày 7 tháng 10 năm 2010Tự nhiên xó hi Bài 7: Ăn uống đầy đủ Kết luận: ... đầy đủ? Hằng ngày, ăn đủ ba bữa chính, uống đủ nước, mỗi bữa ăn đủ no. Ăn uống một cách cân bằng các thức ăn khác nhau mà cơ thể cần. Cả hai ý trên. x ăn uống y đủ giúp cơ thể:Thường ... và học tập kém.Th 5 ngy 7 thỏng 10 nm 2010T nhiờn xó hi Bài 7: Ăn uống đầy ®ñ Kết luận: Mỗi ngày cần ăn đủ ba bữa chính: Sáng-Trưa-Tối. Nên ăn uống hợp lý: Ăn nhiều vào bữa sáng, bữa...
- 13
- 555
- 3
TNXH lớp 1 - BÀI 7 : ĂN UỐNG ĐẦY ĐỦ
... biểu trước lớp. BÀI 7 : ĂN UỐNG ĐẦY ĐỦ I. MụC TIÊU : -Hiểu ăn đủ, uống đủ sẽ giúp cho cơ thể chóng lớn, khoẻ mạnh. -Có ý thức ăn đủ 3 bữa chính, uống đủ nước và ăn thêm hoa quả. -Hs ... sao chúng ta cần ăn uống sạch sẽ ? -GD : Hs có ý thức trong việc ăn uống. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) -Nhận xét – Làm VBT. -Rút kinh nghiệm: BÀI 8 : ĂN UỐNG SẠCH SẼ I. ... TIÊU : -Hiểu ăn để làm gì để ăn uống sach sẽ. -An uống sạch sẽ đề phòng được nhiều bệnh. -Hs có ý thức trong việc ăn uống. II. Đồ DÙNG DạY HọC : GV :Tranh SGK 18,19. HS : Vở bài tập. III....
- 7
- 602
- 3
Bài 7 Ăn uống đầy đủ
- 15
- 484
- 0
bai 7: an uong day du
- 15
- 250
- 0
Bài Ăn uống đầy đủ
... bữa ăn và thức ăn hằng ngày. Bài 7: Ăn uống đầy đủ Tự nhiên và xã hội:Thảo luận nhóm đôi - Ăn uống như bạn Hoa là đầy đủ. Vậy thế nào là ăn uống đầy đủ? -Thảo luận nhóm đôi về các bữa ăn ... uống. Bài 7: Ăn uống đầy đủ Tự nhiên và xã hội:Mục tiêu: -Biết ăn đủ chất, uống đủ nước sẽ giúp cơ thể chóng lơn và khỏe mạnh.* Biết được buổi sáng nên ăn nhiều, buổi tối ăn ít, không ... gì?Tự nhiên và xã hội:Việc ăn uống hằng ngày có quan trọng hay không? Bài học hôm nay giúp chúng ta biết cách ăn uống đầy đủ và lợi ích mà việc ăn uống đầy đủ đem lại. ...
- 13
- 606
- 2
Giáo án Tự nhiên và Xã hội - Lớp 2 - Ăn uống đầy đủ
... Họat động 3 : Thảo luận nhóm về lợi ích của việc ăn uống đầy đủ. Mục tiêu : Hiểu được tại sao cần ăn uống đầy đủ và có ý thức ăn uống đầy đủ. Cách tiến hành :+ Bước 1: Làm việc cả lớp.- GV ... Bước 3: Từng học sinh nêu trước lớp thức ăn đồ uống của gia đình mình.3’ 5. Họat động 5 : Củng cố – dặn dò - Dặn học sinh nên ăn đủ, uống đủ và ăn thêm hoa quả.- Nhận xét giờ học.sạch.- ... thức ăn cho từng bữa ăn một cách phù hợp và có lợi cho sức khoẻ.Cách tiến hành :+ Bước 1: GV hướng dẫn cách chơi.+ Bước 2: Học sinh bắt đầu chơi.+ Bước 3: Từng học sinh nêu trước lớp thức ăn...
- 2
- 10,243
- 71
An uong day du
... 2010Tự nhiên và xã hộiKết luận : Ăn uống đầy đủ được hiểu là chúng ta cần phải ăn đủ cả về số lượng (ăn đủ no) và đủ cả về chất lượng (ăn đủ chất) ,uống đủ nước. Hoạt động 3: Thứ tư ngày ... xã hộiVì sao phải ăn uống đầy đủ ? Bài 2 :Nối từng ô bên trái với các ô thích hợp bên phải . Ăn uống đủ chất giúp cơ thể:Thường xuyên bị đói khát ,cơ thể sẽ:thông minhcơ săn chắcgày yếulàm ... xã hộiVì sao phải ăn uống đầy đủ ? Bài 2 :Nối từng ô bên trái với các ô thích hợp bên phải . Ăn uống đủ chất giúp cơ thể:Thường xuyên bị đói khát ,cơ thể sẽ:thông minh.cơ săn chắc,gày yếu.làm...
- 13
- 491
- 0
Ăn uống đầy đủ - TNXH lớp 2
... bảo cho ta ăn uống đủ lượng thức ăn trong ngày , mỗi ngày ít nhất cần ăn đủ 3 bữa . Đó là :Bữa sángBữa trưaBữa tối Trong thời gian 3 phút , các tổ mua được thức ăn cho cả 3 bữa ăn trong ... ếth ngắ . Mỗi bữa ăn những gì và ăn bao nhiêu ? ( nhiều hay ít, ăn mấy bát cơm…) Ngoài ra các bạn có ăn, uống thêm gì ? Bạn thích ăn gì ? Uống gì ? Thức ăn được biến đổi như ... ngày với đầy đủ các loại đồ uống , thực phẩm phù hợp . GV liên hệ thực tế : nhắc nhở HS phải ăn hết suất ăn trưa và ăn xế ( HS bán trú). CẢM ƠN QUÝ THẦY, CÔ ĐÃ QUAN TÂM THEO DÕI BÀI DẠY...
- 32
- 639
- 0
Lớp 2 - TNXH "Ăn Uống Đầy Đủ"
- 16
- 1,325
- 12
TNXH 2: Ăn uống đầy đủ
- 18
- 266
- 0
an uong day du lop 2
- 30
- 324
- 0
Giáo án ngữ văn 7 ( cả năm, đầy đủ)
... trong văn bản :- Ví dụ : + Đoạn văn1 sgk ( 29 )+ Đoạn văn 2 sgk Giáo án Ngữ văn 7 Năm học 2009-201026 Bùi Thanh Gòn- GV Trờng THCS Tân Vịnh- Huyện Lộc Hà-TP Hà TĩnhGV đọc- HS đọc bài Đọc ... Giáo án Ngữ văn 7 Năm học 2009-201021 Bùi Thanh Gòn- GV Trờng THCS Tân Vịnh- Huyện Lộc Hà-TP Hà TĩnhNgày soạn :Ngày giảng : TCT : 7 Bài 2 - Tiết 3 Tập làm văn : Bố cục trong văn bảnA - ... thành bài văn:- Câu văn, đoạn văn rõ ràng, chính xác, mạch lạc và liên kết chặt chẽ với nhau.4- Kiểm tra văn bản:- ĐÃ đạt yêu cầu cha.- Cần sửa chữa gì.* Ghi nhớ: SGK (46)II-Luyện tập:1- Bài...
- 483
- 1,279
- 15
Giáo án Hình 7 hay và đầy đủ nhất năm học 2008-2009
... dạy Trường THCS & THPT Huỳnh Văn Nghệ Giáo án Hình Học 7 - GV: cho HS đọc bài tập 28Hs:- Chia nhóm để HS làm bài tậpHs:HS lên bảng vẽ trường hợp thứ hai Bài tập 28 (91)Hai bàn làm một ... khi vẽ hai đoạn thẳng vuông gócvới nhau phải ký hiệu góc vuôngGv: Bài 16 (trang 87) Bài 18 (trang 87) * HĐ2:-Cho HS làm bài tập 19 Hs:-HS nên trình tự vẽ hình có thể cho HS thấy -Vẽ theo ... nêuHs: Bài 19 ( 87) C1: Vẽ d1Oˆd2= 600Vẽ AB ⊥d1Veõ BC ⊥ d2C2: Veõ AB Veõ d1 ⊥ABVeõ Od2 sao cho d1Oˆd2= 600Vẽ BC ⊥ d2* HĐ3:Cho HS làm bài tập 20 Bài 20 ( 87) Cho...
- 128
- 542
- 1
CD cac bai nghe TA6,7,8,9 day du
... repeat 73 Unit 10-PartA-3. Listen and repeat 74 Unit 10-PartA-5. Listen and match 75 Unit 10-PartA-6. Listen and repeat 76 Unit 10-PartA -7. Play with words 77 Unit 10-PartB-1. Listen and repeat 78 Unit ... 45Unit 7- PartA-2. Listen and read 46Unit 7- PartA-5. Listen to this … 47 Unit 7- PartA-6. Play with words 48Unit 7- PartB-1. Listen and read 49Unit 7- PartB-3. Listen and check 50Unit 7- PartC-1. ... của khối 6 gồm các bài nghe được cắt ra từ bài 1 – 16+ Một đĩa của khối 7 gồm các bài nghe được cắt ra từ bài 1 – 16+ Một đĩa của khối 8 gồm các bài nghe được cắt ra từ bài 1 – 16+ Một đĩa...
- 8
- 669
- 8
Gián án Bài tập trắc nghiệm đầy đủ Hóa 12
... điểm cân bằng thu được 0,30 mol axit, 0,25 mol ancol và 0 ,75 mol este (không tác dụng với Na). x, y có giá trị làA. x = 1,05; y = 0 ,75 . B. x = 1,20; y = 0,90. C. x = 1,05; y = 1,00. D. x = 1,80; ... 1,00.Câu 1.23 Trong số các đồng phân mạch hở có công thức phân tử C2H4O2, số đồng phân có khả năng tác dụng với dung dịch NaOH, natri kim loại, natri cacbonat, dung dịch AgNO3 trong amoniac ... nhiệt độ đó hằng số cân bằng Kc của phản ứng este hoá là: A. 1. B. 1,2. C. 2,4. D. 3,2.Câu 1. 27 Chất X tác dụng với NaOH cho dung dịch X1. Cô cạn X1 được chất rắn X2 và hỗn hợp hơi X3....
- 2
- 743
- 5
Bài soạn Giáo án L4 đầy đủ-T6
... đầu:1) Kiểm tra bài cũ.- Gọi HS đọc ghi nhớ bài: đoạn văn trong bài năn kể chuyện- Nhận xét, đánh giá.2) Giới thiệu bài: - Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyệnB- Bài mới:1) Bài tập 1: Dựa ... hoạ bài tập đọc.III - Các hoạt động dạy học:TGHoạt động dạy Hot ng hc428 7 7 7 A- Mở đầu 1) Kiểm tra bài cũ.- Nhn xột ghi im2) Giới thiệu bài. - Ni dằn vặt của An-đrây-ca”B - Bài mới:a) ... Hoạt động học5 27 76 7 75A- Mở đầu:1) Kiểm tra bài cũ.- Gọi HS lên bảng viết: năm danh từ chung ttên gọi các đồ dùng, 5 danh từ riêng của ngời, sự vật 2) Giới thiệu bài: Mở rộng vốn...
- 29
- 397
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008