bài 59 sự điều hòa và phối hợp hoạt động
GIÁO ÁN SINH HỌC 9-HAI CỘT
... thành giao tử kết hợp với nh để tạo nên hợp tử? Bản chất trình gì? 2/ Triển khai 29 Giáo án sinh học Sự kết hợp trình NP, GP thụ hoạt động thầy trò tinh có ý nghĩa loài sinh sản Hoạt động 1: hữu tính? ... trạng hợp Hoạt động 2: thành Trong nhóm kiểu hình F2 2.Biến dị tổ hợp nhóm hệ bố mẹ HS suy nghĩ trả lời GV: Vàng, nhăn xanh, trơn kiểu hình khác với bố mẹ ngời ta gọi biến dị tổ hợp GV lấy thêm vài ... tổ hợp đời sống sản xuất Biến dị tổ hợp gì? Biến dị tổ hợp xuất tr- - Biến dị tổ hợp tổ hợp lại tính 10 Giáo án sinh học ờng hợp nào? 1-3 HS đọc kết luận chung SGK trạng bố mẹ - Biến dị tổ hợp...
- 190
- 1,008
- 2
bai 2. lai một cặp tính trạng
... lần rơi vào bảng rơi vào bảng 6.2 6.2 Hoạt động THỐNG KÊ KẾT QUẢ CỦA CÁC NHÓM Hoạt động GV Hoạt động HS - Yêu cầu nhóm báo cáo kết - Đại diện nhóm trình bày tổng hợp bảng 6.1 6.2 ghi vào bảng ... qua KHû: 9A_B_:9 vàng trơn 3A_bb: vàng nhăn 3aaB_: xan trơn 1aabb: vàng nhăn Hoạt động Ý NGHĨA QUI LUẬT PHÂN LI ĐỘC LẬP AaBb V,T Aabb V,N aaBb X,T aabb V,N Hoạt động GV Hoạt động HS - Yêu cầu ... Mở bài: ( kiểm tra làm tập HS trước vào Hoạt động 1: LAI PHÂN TÍCH Mục tiêu: Trình bày nội dung, mục đích ứng dụng phép lai phân tích Hoạt động GV Hoạt động HS - Yêu cầu HS nêu tỉ lệ loại hợp...
- 199
- 710
- 0
Giáo án Sinh học 9 (trọn bộ)
... chi phối Trên thực tế KG có nhiều gen thờng tồn thể dị hợp phân li độc lập tổ hợp tự chúng tạo vô sốloại tổ hợp Kg KH đời cháu lớn Gọi n số cặp gen dị hợp thì: - Số loại giao tử 2n - Số loại hợp ... tinh tổ hợp ngẫu nhiên gì? giao tử đực giao tử cái, chất kết hợp nhân đơn bội (n NST) tạo nhân lỡng bội (2n NST) hợp tử H: Tại kết hợp ngẫu nhiên GT đực GT lại tạo đợc hợp tử chứa tổ hợp NST ... cũ: - Căn vào đâu mà Men Đen lại cho tính trạng màu sắc hình dạng hạt đậu TN di truyền độc lập với nhau? 2- Bài mới: Phơng pháp Hoạt động thầy trò Xác định nguyên nhân hình thành 16 hợp tử GV...
- 100
- 1,182
- 0
Sinh học 9 - Tiết 14: Thực hành: Quan sát hình thái nhiễm sắc thể pptx
... - Có ý thức kỷ luật, không nói to * GV: Chia nhóm, phát dụng cụ thực hành - Tuỳ điều kiện tối thiểu: nhóm kính hiển vi hộp tiêu - Các nhóm có nhóm trưởng, thư - HS trình bày bước...
- 2
- 2,389
- 3
Tài liệu Sinh học 9 - THỰC HÀNH QUAN SÁT HÌNH THÁI NHIỄM SẮC THỂ docx
... xích đạo thói phân bào thù kì Nếu NST phân thành nhóm gần cực tế bào kì cuối Gv: yêu cầu Hs vẽ vào NST quan sát Gv chọn mẫu tiêu quan sát rõ nhóm Hs tìm để lớp quan sát Các thao tác thực hành...
- 2
- 865
- 3
Tài liệu Sinh học 9 - THỰC HÀNH: QUAN SÁT HÌNH THÁI NHIỄM SẮC THỂ pot
... sắt Vẽ hình nhiễm sắt thể thể quan sát - Yêu cầu học sinh vẽ hình - Từng nhóm vẽ hình vào thực hành quan sát vào thục quan sát - Chọn mẫu tiêu rõ hành cuỷa nhóm tìm cho - Bổ sung chi tiết lớp ... Thực hành theo nhóm Thao tác quan sát: - Phân kính hiển vi tiêu - Đặt tiêu lên kính cho nhóm - Điều khiển hệ thống - Hướng dẫn thao tác - Quan sát nhận dạng - Yêu cầu học sinh quan sát ống kính...
- 3
- 742
- 2
Giáo án Sinh học 9 - THỰC HÀNH QUAN SÁT HÌNH THÁI NHIỄM SẮC THỂ pdf
... xích đạo thói phân bào thù kì Nếu NST phân thành nhóm gần cực tế bào kì cuối Gv: yêu cầu Hs vẽ vào NST quan sát Gv chọn mẫu tiêu quan sát rõ nhóm Hs tìm để lớp quan sát Các thao tác thực hành...
- 2
- 1,338
- 0
Giáo án Sinh học lớp 9 : Tên bài dạy : THỰC HÀNH QUAN SÁT HÌNH THÁI NHIỄM SẮC THỂ. ppt
... xích đạo thói phân bào thù kì Nếu NST phân thành nhóm gần cực tế bào kì cuối Gv: yêu cầu Hs vẽ vào NST quan sát Gv chọn mẫu tiêu quan sát rõ nhóm Hs tìm để lớp quan sát Các thao tác thực hành...
- 3
- 1,058
- 1
Sinh học lớp 9 - Bài 14: THỰC HÀNH QUAN SÁT HÌNH THÁI NHIỄM SĂC THỂ ppt
... lên làm tập 3, Bài Giới thiệu bài: ? Trình bày biến đổi hình thái NST chu kì tế bào? Trong tiết hôm nay, em tiến hành nhận dạng hình thái NST kì qua tranh ảnh Hoạt động GV Hoạt động HS GV nêu ... quan, quay vật kính nhỏ vào vị trí làm việc, mắt trái nhìn vào thị kính, dùng tay quay gương hướng ánh sáng có vòng sáng đều, viền xanh + Đặt mẫu kính, đầu nghiêng nhìn vào vật kính, vặn ốc sơ ... tiêu theo nhóm - Vẽ hình quan sát vào thực hành nhóm trưởng nhận bàn giao dụng cụ Lưu ý HS: - GV theo dõi, trợ giúp, đánh giá kĩ sử dụng kính hiển vi tránh vặn điều chỉnh kính không cẩn thận dễ...
- 6
- 9,003
- 3
bài giảng sinh học 9 bài 14 thực hành quan sát hình thái nhiễm sắc thể
... BÀI 14 THỰC HÀNH: QUAN SÁT HÌNH THÁI NHIỄM SẮC THỂ I Mục tiêu: - Nhận dạng NST kì - Phát triển kĩ sử dụng quan sát tiêu kinh hiển vi II Chuẩn bị: - Các tiêu cố định NST số loài động vật, ... lại hình qua sat BÀI 14 THỰC HÀNH: QUAN SÁT HÌNH THÁI NHIỄM SẮC THỂ TIẾT 14 THỰC HÀNH: QUAN SÁT HÌNH THÁI NHIỄM SẮC THỂ TIẾT 14 THỰC HÀNH: QUAN SÁT HÌNH THÁI NHIỄM SẮC THỂ BÀI 14 THỰC HÀNH: ... THÁI NHIỄM SẮC THỂ BÀI 14 THỰC HÀNH: QUAN SÁT HÌNH THÁI NHIỄM SẮC THỂ BÀI 14 THỰC HÀNH: QUAN SÁT HÌNH THÁI NHIỄM SẮC THỂ BÀI 14 THỰC HÀNH: QUAN SÁT HÌNH THÁI NHIỄM SẮC THỂ PHÂN TỬ ADN ...
- 12
- 3,670
- 0
Bai 14. TH Quan sat hing thai Nhiem Sac The
... dụng cụ thực hành - Có ý thức kỉ luật không nói to Hoạt động Quan sát nhiễm sắc thể kì Hoạt động GV Hoạt động học sinh -GV yêu cầu HS quan sát Các nhóm tiến hành quan tranh câm : nhiễm sắc thể ... lực Bài giảng GV nêu yêu cầu thực hành : - Biết nhận dạng hình thái nhiễm sắc thể kì - Vẽ lại hình quan sát đợc - Chia nhóm, phát dụng cụ thực hành - Có ý thức kỉ luật không nói to Hoạt động ... nguyên phân đổi hình thái nhiễm sắc thể chu kì tế bào Nội dung Hoạt động Báo cáo thu hoạch Từng thành viên vẽ thích hình quan sát đợc vào Vi nhận xét - đánh giá - Các nhóm tự nhận xét - GV đánh...
- 2
- 723
- 0
Biến đổi hình thái nhiễm sắc thể trong chu kì tế bào
... nhân đôi mà NST từ dạng sợi đơn chuyển sang dạng sợi kép gồm hai sợi giống đính với điểm gọi tâm động ...
- 2
- 3,510
- 5
Giáo án sinh 9 - Bài 14: TTHỰC HÀNH: QUAN SÁT HÌNH THÁI NHIỂM SẮT THỂ pdf
... nhóm phát dụng cụ thực hành -Mổi nhóm kính hiển vi hợp tiêu -Gvyêu cầu cử nhóm trưởng thư kí 2.Quan sát nhiểm sắt thể: TG Hoạt động giáo viên Hạt động học sinh -Gv cho hs nêu bước tiến hành -1 hs ... quan sát -> vẽ hình 5p -Gv quan sát kết -> xác nhận đả quan sát vào vỡ kết nhóm Báo cáo thu hoạch: Hoạt động giáo viên TG Hạt động học sinh -Gv treo tranh kì nguyên -Hs quan sát tranh , đối chiếu ... thông tin 5p +Kì trung gian : tế bào có nhân -Từng thành viên vẽ thích +Các kì khác vào vị trí NST hình đả quan sát vào tế bào Vd: Kì NST tập trung tế bào thành hàng, có hình thái rõ rệch .IV Nhận...
- 4
- 913
- 0
Bài giảng sinh học lớp 9 thực hành quan sát hình thái nhiễm sắt thể t (9)
... no? + Kỡ trung gian + Quỏ trỡnh nguyờn phõn Cỏc thnh phn tham gia: Trung thể Màng nhân Sao Tâm động Nhiễm sắc thể Thoi vô sắc II/ BI THC HNH NHNG DIN BIN C BN CA NHIM SC TH TRONG QU TRèNH NGUYấN...
- 15
- 415
- 0
Bài giảng sinh học lớp 9 thực hành quan sát hình thái nhiễm sắt thể t (10)
... đoạn phim sau.Xác đònh NST kì trình nguyên phân hay giảm phân, sao? GP 10 NP 11 12 II/ BÀI TẬP VÂN DỤNG BÀI 1: Khi quan sát hình thái tế bào thực vật người ta thấy có nhóm NST có hình thái khác ... li cực tế bào Hãy xác đònh nhóm NST kì nào? Của trình nguyên phân hay giảm phân? BÀI 2: Khi quan sát tế bào loài động vật người ta thấy có nhóm NST có hình thái khác nhau: - Nhóm 1: NST kép tập ... đóng xoắn diễn bắt chéo cặp đôi Hãy xác đònh nhóm NST kì nào? Của trình nguyên phân hay giảm phân? Bài 3: Ở lúa nước có 2n = 24 Có nhóm tế bào Nhóm 1: Có tế bào kì trình nguyên phân Tính số nhiễm...
- 24
- 424
- 0
Bài giảng sinh học lớp 9 thực hành quan sát hình thái nhiễm sắt thể t (11)
... Bài 14: Tiết 14 I/ Mục tiêu: Nhận dạng NST kì Phát triển kó quan sát, vận dụng giải số dạng tập NST Phát triển kó hoạt động nhóm I/ Quan sát nhiễm sắc thể ... đoạn phim sau.Xác đònh NST kì trình nguyên phân hay giảm phân, sao? GP 10 NP 11 12 II/ BÀI TẬP VÂN DỤNG BÀI 1: Khi quan sát hình thái tế bào thực vật người ta thấy có nhóm NST có hình thái khác ... li cực tế bào Hãy xác đònh nhóm NST kì nào? Của trình nguyên phân hay giảm phân? BÀI 2: Khi quan sát tế bào loài động vật người ta thấy có nhóm NST có hình thái khác nhau: - Nhóm 1: NST kép tập...
- 25
- 482
- 0
Bài giảng sinh học lớp 9 thực hành quan sát hình thái nhiễm sắt thể t (13)
... sau.Xác đònh NST kì trình nguyên phân hay giảm phân, sao? GP 10 NP 11 12 II/ BÀI TẬP VÂN DỤNG BÀI: BÀI:2 BÀI:3 BÀI:4 BÀI 1: Khi quan sát hình thái tế bào thực vật người ta thấy có nhóm NST có hình ... EM HỌC SINH ! Macroclinium manabinum Bài 14: Tiết 14 I/ Mục tiêu: Nhận dạng NST kì Phát triển kó quan sát, vận dụng giải số dạng tập NST Phát triển kó hoạt động nhóm I/ Quan sát nhiễm sắc thể ... li cực tế bào Hãy xác đònh nhóm NST kì nào? Của trình nguyên phân hay giảm phân? BÀI 2: Khi quan sát tế bào loài động vật người ta thấy có nhóm NST có hình thái khác nhau: - Nhóm 1: NST kép tập...
- 12
- 297
- 0
Bài giảng sinh học lớp 9 thực hành quan sát hình thái nhiễm sắt thể t (14)
... - Phát triển kĩ sử dụng quan sát tiêu kinh hiển vi II Chuẩn bị: - Các tiêu cố định NST số loài động vật, thực vật - Kinh hiển vi quang hoc - Tranh vẽ NST III Cách tiến hành - HS làm việc theo...
- 12
- 307
- 0
- bài tập sự chuyển hóa và bảo toàn cơ năng
- bài giảng sự chuyển hóa và bảo toàn cơ năng
- các yêu cầu về kết nối mạng và phối hợp hoạt động
- bài 59 sự điều hòa và phối hợp hoạt động
- bài 59 sự điều hồ và phối hợp
- bài 59 sự điều hoà và phối hp
- bài 59 sự điều hòa và phối hợp hoạt động của các tuyến nội tiết
- kiến trúc hệ thống và phối hợp hoạt động
- tiết 62 bài 59 sự điều hòa và phối hợp hoạt động
- tổ chức trách nhiệm và phối hợp hoạt động của các cơ quan thanh tra kiểm toán nhà nƣớc điều tra viện kiểm sát tòa án và các cơ quan tổ chức đơn vị hữu quan trong phòng chống tham nhũng
- tiết 60 sự điều hoà và phối hp hoạt động
- để chính xác hóa lượng nhũ tương tưới và lượng đá sỏi sạn cần rải để kiểm tra sự hoạt động và phối hợp hoạt động xe máy giữ
- bài 59 sự điều hoà và phối hợp
- quản lý là tác động có mục đích đến tập thể những con người để tổ chức và phối hợp hoạt động của họ trong quá trình lao động
- tiết 62 sự điều hòa và phối hợp hoạt động của các tuyến nội tiết
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25