bài 34 thực hành địa lí 7

... địa hinh hiểm trở hiếm mưa Tô-ki-ô Bắc Kinh Người thực hiện: Đỗ Đình Hữu Trường THCS Trần Phú Tp Phủ Lý- HẦ NAM Băng Tây Tạng Cảnh bắc liên bang Nga Vùng dưới 1 người /km 2 Hoang mạc địa ... lại 2)Về sự phân bố các thành phố lớn : Ngoài các yếu tố như khí hậu , địa hình , nguồn nước còn phụ thuộc vào vị trí được chọn thuận lợi cho việc giao lưu với các địa điểm đông dân .các khu ... ,dựa vào kiến thức đã học giải thích sự phân bố dân cư? 2) Các thành phố lớn của Châu Á Bài tập 2 Dựa vào bảng 6 2 đọc tên các thành phố lớn trên bản đồ theo kí hiệu các chữ cái STT 1 Mât độ...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 01:10

... 19225,1 78 65,6 4090,5 72 69,0 1992 21590,4 9156,3 49 07, 2 75 26,9 1994 23528,2 10508,5 5 679 ,4 73 40 ,3 19 97 275 23,9 13310,3 66 37, 8 75 75,8 1998 29145,5 13559,5 75 22,6 8063,4 1999 31393,8 14103,0 875 8,3 ... 9040,0 8101,5 6 474 ,6 542,0 1084,9 938,5 6 57, 3 281,2 - 1995 10496,9 9224,2 73 22,4 71 6 ,7 1185,1 1 272 ,7 902,3 346 ,4 24,0 200 0 12644,3 10540, 3 8396,5 77 8,1 1365 ,7 2104,0 1451,3 565,0 87, 7 1- Xử lý số ... nước Nông thôn Thành thị Lực lượng lao động 374 07, 2 2 975 7,6 76 49,6 Số người thiếu việc làm 9418,4 8219,5 1198,9 Số người thất nghiệp 856,3 511,3 345 Có VLTX 271 32, 21026,8 6105 ,7 22 Ngời biên...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 01:00

... 21489 1995 71 996 275 71 19 97 743 07 31584 2000 77 686 35463 1/ TÝnh bình quân lơng thực theo đầu ngời qua các năm 2/ Vẽ biểu đồ NG so sánh tốc độ phát triển dân số, sản xuất lơng thực và bình quân lơng thực ... 3 07 288 535 1992 349 346 72 7 1995 373 355 809 19 97 398 374 848 1999 448 414 1012.3 Email: buivantienbmt@gmail.com Website: http://violet.vn/vantien2268 Page 4 Tài liệu ôn thi tốt nghiệp Địa lí ... ta. Bài tập 9: Bảng dân số và sản lượng lương thực nc ta giai on 1988-2000 Năm Dân số (nghìn ngời) Sản lợng lơng thực (nghìn tấn) 1980 5 377 2 14406 1985 59 872 18200 1988 6 372 7 19583 1990 660 17 21489 1995...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 18:00

... 51.2 44.0 44 .7 42.2 43.1 THỰC HÀNH ĐỊA LÍ ĐỊA PHƯƠNG PHÂN TÍCH MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC THÀNH PHẦN TỰ NHIÊN. VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ CƠ CẤU KINH TẾ CỦA ĐỊA PHƯƠNG I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. ... dung bài tập thực hành III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Kiểm tra bài cũ: ? Trình bày đặc điểm kinh tế của tỉnh NĐ ? Nêu thực trạng môi trường hiện nay của địa phương và biện phảp bảo vệ? 2. GT bài ... môi trường của địa phương, xây dựng quê hương giàu đẹp II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS Công nghiệp xây dựng 17. 4 16.1 15.1 18.1 18.9 20.1 18.8 Dịch vụ 36.5 35.0 33 .7 37. 9 37. 1 37. 5 38.1 a)vẽ...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 11:20

Ngày tải lên: 28/03/2015, 15:15

... Giáo án Địa lí 12 (Chương trình chuẩn) Năm học: 2008 - 2009 Ngày soạn 11/03/ 2009 Tiết 39 - Bài 34 Thc hành PHÂN TÍCH MỐI QUAN HỆ GIỮA DÂN SỐ VỚI VIỆC SẢN XUẤT LƯƠNG THỰC Ở ĐỒNG BẰNG ... 2005 Dân số Diện tích gieo trồng cây lương thực có hạt. Sản lượng lương thực có hạt. Bình quân lương thc cú ht u ngi. 22,4 17, 6 20,4 91,2 21 ,7 14,6 16,5 75 ,9 0 ,7 3,0 3,9 15,3 Đinh Văn Thục Page ... 2005 Dân số Diện tích gieo trồng cây lương thực có hạt. Sản lượng lương thực có hạt. Bình quân lương thực có hạt đầu người. 100,0 100,0 100,0 100,0 1 17, 7 94,8 122,1 109,4 100,0 100,0 100,0 100,0 115,4 114,5 151,6 131,4 2....

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:27

... CỤ THỂ DẠY HỌC CÁC BÀI THỰC HÀNH ĐỊA LÍ TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐỊA LÍ LỚP 6 Bài 6 TẬP SỬ DỤNG ĐỊA BÀN VÀ THƯỚC ĐO ĐỂ VẼ SƠ ĐỒ LỚP HỌC GỢI Ý DẠY HỌC I. MỤC TIÊU Sau bài thực hành, HS cần: 1. Kiến ... hiện một đối tượng địa lí ở thực địa lên giấy 2. Kĩ năng - Sử dụng địa bàn để xác định phương hướng của một số đối tượng địa lí trên thực địa. - Biết đo các khoảng cách trên thực tế và tính tỉ ... Địa cầu. - HS (cá nhân) thực hiện các câu hỏi của bài thực hành. - GV mời một số em đọc kết quả có được trước lớp, kết hợp với chỉ vị trí các lục địa trên bản đồ hoặc quả Địa cầu. GV hướng dẫn...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 11:10

... Dầu thô 100,0 Điện Điện sản xuất 47, 3 Cơ khí-điện tử Động cơ Điêden 77 ,8 Hoá chất Sơn hoá học 78 ,1 Vật liệu xây dựng Xi măng 17, 6 Dệt may Quần áo 47, 5 Chế biến thực phẩm Bia 39,8 - Dựa vào nội ... của vùng đối với cả nước như thế nào ? - Hoàn thành bài thưc hành vào vở - Chuẩn bị bài 35 : Vùng Đồng bằng sông Cửu Long + Xác định vị trí địa lí . Ý nghĩa + Điều kiện tự nhiên có những thuận ... hình cột- để thể hiện rõ nhất 7 ngành ) - Gv hướng dẫn cách vẽ: - Cho HS vẽ biểu đồ - GV gọi 1 HS lên bảng vẽ, - GV theo dõi, uốn nắn, sửa sai cho HS + Hoạt động 2 :Bài tập 2 HS đọc yêu cầu BT...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 16:26

... đặc điểm chính về kinh tế của ba khu vực châu Phi. 5. Dặn dò: (1’) Giáo án Địa lý 7 - Về nhà học bài, xem trước bài 35: “Khái quát châu Mĩ”. ... khu vực có thu nhập khác nhau. Những nước có nhiều khoáng sản thì thu nhập cao hơn. 2. Bài tập 2 Chia lớp thành 3 nhóm: - Nhóm 1: Đặc điểm chính của nền kinh tế Bắc Phi. - Nhóm 2: Đặc điểm chính ... Giáo án Địa lý 7 nhập bình quân đầu người dưới 200 USD/năm. Các quốc gia này chủ yếu nằm ở khu vực nào ở châu...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 16:30

... tiết thực hành ở chương trình địa lí . B / NỘI DUNG ĐỀ TÀI I / Các dạng bài thực hành địa lí :  Tổng quát có 3 dạng bài thực hành cơ bản : - Bài thực hành vẽ các loại và dạng biểu đồ địa lí . - ... pháp soạn giảng bài thực hành địa lí ” Nội dung đề tài này gồm có 3 phần : I / Các dạng bài giảng thực hành địa lí II / Cách trình bày ( soạn - giảng ) một bài thực hành địa lí III / Các ví dụ ... - GIẢNG BÀI THỰC HÀNH ĐỊA LÍ Phương pháp soạn - giảng bài thực hành địa lí A / LỜI GIỚI THIỆU : Để tiến hành dạy học được tốt ,có hiệu qủa ,đặc biệt là đối với chương trình địa lí 11 - ngoài...

Ngày tải lên: 30/06/2014, 09:00

... lớn Pu Đen Đinh Đà 76 ĐỊA LÍ 8 Bài 4 PHÂN TÍCH HOÀN LƯU GIÓ MÙA Ở CHÂU Á A. GỢI Ý DẠY HỌC I. MỤC TIÊU Sau bài thực hành, HS cần: 1. Kiến thức Hiểu được nguồn gốc hình thành và các hướng gió ... 73 Bài 40 ĐỌC LÁT CẮT ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN TỔNG HỢP A. GỢI Ý DẠY HỌC I. MỤC TIÊU Sau bài thực hành, HS cần: 1. Kiến thức - Hiểu được cấu trúc đứng và cấu trúc ngang của một lát cắt tổng hợp địa ... giá, cho điểm bài thực hành của mỗi nhóm. B. BÀI LÀM THỰC HÀNH TÌM HIỂU VỀ LÀO VÀ CAM-PU-CHIA I. LÀO Diện tích : 236 800 km 2 . Dân số : 5,5 triệu người (năm 2002) 1. Vị trí địa lí - Nằm trên...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 02:00

... vực của châu Phi - HS làm việc nhóm thực hiện yêu cầu bài thực hành. 39 Bài 12 NHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG A. GỢI Ý DẠY HỌC I. MỤC TIÊU Sau bài thực hành, HS cần: 1. Kiến thức - Nhận ... quan sát hình 53.1 ở SGK để xác định các ý kiến đúng. B. BÀI LÀM THỰC HÀNH 50 - HS làm việc theo nhóm, thực hiện các yêu cầu của bài thực hành. Chú ý nhớ lại kiến thức đã học về các kiểu môi trường ... số liệu bài thực hành SGK, vẽ biểu đồ. - GV hướng dẫn HS chọn biểu đồ cột và hướng dẫn cách vẽ biểu đồ. - HS vẽ biểu đồ cột vào vở thực hành và tiến hành nhận xét. - Sau khi HS hoàn thành, GV...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 02:00

... quan sát, nhận xét, điều chỉnh, hoàn chỉnh sơ đồ theo yêu cầu của bài thực hành. B. BÀI LÀM THỰC HÀNH 1. Xác định trên hình 17. 1 vị trí của các mỏ khoáng sản ở Trung du và miền núi Bắc Bộ Mỏ ... khoáng sản chủ yếu, chú ý nêu tên địa phương có khoáng sản, ví dụ : than ở tỉnh Quảng Ninh, - HS thực hiện yêu cầu của bài thực hành. GV yêu cầu các nhóm ghi tên và địa điểm các mỏ khoáng sản vào ... LƯỢNG LƯƠNG THỰC VÀ BÌNH QUÂN LƯƠNG THỰC THEO ĐẦU NGƯỜI A. GỢI Ý DẠY HỌC I. MỤC TIÊU Sau bài thực hành, HS cần: 1. Kiến thức - Hiểu được mối quan hệ giữa dân số, sản lượng lương thực và bình...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 16:00

... Riệp. Bài 27 ĐỌC BẢN ĐỒ VIỆT NAM (Phần hành chính và khoáng sản) A. GỢI Ý DẠY HỌC I. MỤC TIÊU Sau bài thực hành, HS cần: 1. Kiến thức - Biết được vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ, tổ chức hành ... TIÊU Sau bài thực hành, HS cần: 1. Kiến thức Biết được các đơn vị địa hình cơ bản nước ta. 2. Kĩ năng Đọc bản đồ địa hình Việt Nam II. CHUẨN BỊ - SGK Địa lí lớp 8 với hình 28.1 (Lược đồ địa hình ... giá, cho điểm bài thực hành của mỗi nhóm. B. BÀI LÀM THỰC HÀNH TÌM HIỂU VỀ LÀO VÀ CAM-PU-CHIA I. LÀO Diện tích : 236 800 km 2 . Dân số : 5,5 triệu người (năm 2002) 1. Vị trí địa lí - Nằm trên...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 16:00

... Giáo án địa lý 12 - Bài 34: Thực hành: Phân tích mối quan hệ giữa dân số với việc sản xuất lương thực ở đồng bằng sông hồng I. Mục tiêu: Sau bài học, giáo viên giúp học ... 2005 Số dân 22,4 21 ,7 100 100 Diện tích gieo trồng cây lương thực có hạt 15,3 14,6 100 100 Sản lượng lương thực có hạt 20,4 16,5 100 100 Bình quân lương thực có hạt 91,1 75 ,9 100 100 ... trồng cây lương thực có hạt giảm, nhưng sản lượng lương thực trên thực tế vẫn tăng. - Tuy nhiên do sức ép của vấn đề dân số (dân số đông, tăng nhanh), nên bình quân lương thực có hạt theo...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 09:20

... cầu HS đọc SGK và cho tiến hành hoat đ ộng cá I – BÀI TẬP 1 : - Bắc Phi : Marốcm Angiêri, tuynidi, Libi, AiCập (trên Giáo án địa lý lớp 7 - Bài 34 : THỰC HÀNH: SO SÁNH NỀN KINH TẾ CỦA ... lớp : 1) Ổn định : 2) Kiểm tra bài cũ : - So sánh về sự khác nhau giũa phần phía Tây và phần phía Đông của KV Trung Phi . 3) Giảng : Hoạt động 1 : BÀI TẬP 1 Hoạt động dạy và học Ghi ... - HS thấy được đặc điểm tự nhiên : KT – XH vùng Nam Phi. - Nắm vững những nét khác nhau giua74 các KV Bắc Phi, Nam Phi và Trung Phi. 2) Kỹ năng: - Phân tích lược đồ - Nắm được vị trí...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 09:20

Ngày tải lên: 12/08/2014, 02:21

Ngày tải lên: 30/10/2014, 00:08

Ngày tải lên: 01/11/2014, 20:00

Ngày tải lên: 02/11/2014, 20:50