bài 33 thực hành tính chất hoá học của

... Tính chất canxi oxit TG HĐGV Hỏi: Tính chất chất có tính chất bản? Yêu cầu hs quan sát Huỳnh Văn Mến – Giáo án hoá học lớp HĐHS Trả lời: Có tính chất bản: tính chất vật lý tính chất hóa học ND ... axít Có tính chất gì? I .Tính chất hóa học : 1/Tác dụng vói chất thị màu 1/Tiền hành Cho HS tiến hành thí nghiệm TN,nhận xét Huỳnh Văn Mến – Giáo án hoá học lớp Nội dung I .Tính chất hóa học 1/Tác ... dạy:………………… Bài 7: TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA BAZƠ I.Mục tiêu: Kiến thức: Giúp HS: Biết tính chất hóa học chung bazơ viết pthh tương ứng cho tính chất Kỹ năng: Rèn HS KN vận dụng hiểu biết tính chất hóa học...

Ngày tải lên: 30/06/2014, 09:00

... thuật Bài 26: Lắp xe cần cẩu ( tiết 1) I.Mục tiêu HS cần phải : - Chọn đủ chi tiết để lắp xe cần cẩu - Lắp đợc xe cần cẩu kĩ thuật, quy trình - Rèn luyện tính cẩn thận thực hành II Đồ dùng dạy học ... thuật III Các hoạt động dạy học chủ yếu a .Bài cũ - Nêu việc làm để phòng bệnh cho gà ? B .Bài 1.Giới thiệu - GV giới thiệu nêu mục đích học - GV nêu tác dụng xe cần cẩu thực tế: Xe cần cẩu đợc dùng ... ý ngha ca phong tro ng ca nhõn dõn tnh Bn Tre II đồ dùng dạy học - Bản đồ hành Việt Nam - Phiếu học tập HS III Các hoạt động dạy- học 1.Bi c: - Vỡ t nc ta , nhõn dõn ta phi chu ni au chia ct...

Ngày tải lên: 18/07/2013, 01:26

... ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - Lớp nhận xét Hoạt động nhóm, lớp - Học sinh nhắc lại - Học sinh đọc đề - Nêu tóm tắt - Học sinh giải - Học sinh sửa - Học sinh đọc cột - Học sinh làm - Học sinh sửa bài, ... Phương pháp: Đàm thoải, thực hành - Học sinh đọc đề Bài 1: - Học sinh làm bài, học sinh làm bảng - Học sinh sửa - Lớp nhận xét Bài 2: - Giáo viên chốt: Đổi từ lớn đến bé Bài 3: - Giáo viên chốt: ... thể tích học - Thi đua: So sánh số đo sau: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - Học sinh nêu - Học sinh nêu - Học sinh làm Hoạt động lớp - m3 , dm3 , cm3 - học sinh nêu - Học sinh đọc đề a) Học sinh...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 01:11

... xơn Ê - - xơn nhà bác học vĩ đại Bằng lao động cần cù óc sáng tạo kì diệu, ơng cống hiến cho lồi người ngàn sáng chế, góp phần làm thay đổi sống trái đất Câu chuyện N Nhà bác học bà cụ cho thấy ... xơn Ê - - xơn nhà bác học vĩ đại Bằng lao động cần cù óc sáng tạo kì diệu, ơng cống hiến cho lồi người ngàn sáng chế, góp phần làm thay đổi sống trái đất Câu chuyện Nhà bác học bà cụ cho thấy ơng ... xơn Ê – – xơn nhà bác học vó đại Bằng lao động cần cù óc sáng tạo kì diệu, ông cống hiến cho loài người ngàn sáng chế, góp phần làm thay đổi sống trái đất Câu chuyện Nhà bác học bà cụ cho thấy ông...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 13:11

... xơn Ê - - xơn nhà bác học vĩ đại Bằng lao động cần cù óc sáng tạo kì diệu, ơng cống hiến cho lồi người ngàn sáng chế, góp phần làm thay đổi sống trái đất Câu chuyện N Nhà bác học bà cụ cho thấy ... xơn Ê - - xơn nhà bác học vĩ đại Bằng lao động cần cù óc sáng tạo kì diệu, ơng cống hiến cho lồi người ngàn sáng chế, góp phần làm thay đổi sống trái đất Câu chuyện Nhà bác học bà cụ cho thấy ơng ... xơn Ê – – xơn nhà bác học vó đại Bằng lao động cần cù óc sáng tạo kì diệu, ông cống hiến cho loài người ngàn sáng chế, góp phần làm thay đổi sống trái đất Câu chuyện Nhà bác học bà cụ cho thấy ông...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 13:11

... đông dạy học I Ôn luyện: GV viết bảng: 9425; 7321 (2HS đọc) GV đọc HS lên bảng viết -> HS + GV nhận xét II Bài mới: * HĐ 1: Thực hành bt toán 1) Bài + : Củng cố đọc viết số có chữ số a) Bài (94) ... đông dạy học I Ôn luyện: GV viết bảng: 9425; 7321 (2HS đọc) GV đọc HS lên bảng viết -> HS + GV nhận xét II Bài mới: * HĐ 1: Thực hành 1) Bài + (94): Củng cố đọc viết số có chữ số a) Bài (94) ... hớng dẫn + Vẽ HV kẻ đờng trục - HS nghe + Vẽ hình mảng, vẽ hoạ tiết - HS thực hành vào HĐ 3: Thực hành - GV gọi HS vẽ thực hành + Không dùng nhiều màu + Vẽ màu hoạ trớc, màu hoạ phụ sau + Màu có...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 20:11

... thêm cho HS Củng cố - dặn dò - GV nhận xét tinh thần học tập, kĩ thực hành - Dặn dò học sau Thể dục : - HS quan sát - HS quan sát - HS thực hành theo nhóm - HS nghe Thứ ngày tháng1năm 2011 Tập ... Về nhà học bài, chuẩn bị sau - Đánh giá tiết học Luyện từ câu: Thứ ngày tháng1năm 2011 Nhân hoá Ôn cách đặt trả lời câu hỏi nào? I Mục tiêu: - Nhận biết đợc tợng nhân hoá, cách nhân hoá( BT1, ... hớng dẫn + Vẽ HV kẻ đờng trục - HS nghe + Vẽ hình mảng, vẽ hoạ tiết - HS thực hành vào HĐ 3: Thực hành - GV gọi HS vẽ thực hành + Không dùng nhiều màu 19 + Vẽ màu hoạ trớc, màu hoạ phụ sau + Màu...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 20:11

... cố cho học sinh tính diện tích hình thang tính diện tích hình tam giác - Vận dụng kiến thức học làm tốt tập có liên quan II: Các hoạt động dạy học: 1 .Bài cũ: Kiểm tra tập nhà học sinh 2 .Bài mới: ... tiêu: Cũng cho học sinh kiến thức học cách nối vế câu ghép - vận dụng kiến thức học để làm tốt tập có liên quan II: Các hoạt động dạy học: 1 .Bài cũ: Kiểm tra tập học sinh Bài mới: GTB Bài tập1: Các ... cho học sinh kiến thức học câu ghép , cách nối vế câu ghép, tập làm văn -Vận dụng kiến thức học để làm tốt tập có liên quan II: Các hoạt động dạy học : 1 .Bài cũ: Kiểm tra tập nhà học sinh Bài...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 20:11

... cho học sinh xem  Hoạt động :Thực hành: HD học sinh thực hành kẻ đường thẳng,cắt theo đường thẳng Giáo viên cho học sinh thực hành giấy vở,giáo viên quan sát,uốn nắn,giúp đỡ em lúng túng Nhắc học ... III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Bài cũ : Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh,nhận xét Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn Bài :  Hoạt động : Giới thiệu Giúp học sinh nhận biết ... đoạn MN = cm Cho học sinh đọc lại phần học bảng Hoạt động : Thực hành • Bài : HD học sinh viết vào Bài tập toán ký hiệu cm -Giáo viên viết mẫu Hướng dẫn học sinh viết vào • Bài : Viết số thích...

Ngày tải lên: 25/11/2013, 18:11

... HS lớp trước, - Vở thực hành; Bút chì, tẩy, màu vẽ III.- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1/ Ổn đònh: 2/ Bài cũ : KT chuẩn bò HS 3/ Bài : a/ Giới thiệu ... viết học lên bảng HS nhắc lại tựa 4/ Củng cố - Nhà Hậu Lê coi trọng việc học HS nhắc lại tựa , học , trả lời câu hỏi củng ? cố Giáo dục liên hệ qua học 5/ Dặn dò: Về nhà học - Chuẩn bò bài: Văn học ... HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1/ Ổn đònh: 2/ Bài cũ: Luyện tập - GV yêu cầu HS sửa tập 1a - GV nhận xét ghi điểm => nhận xét chung 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu : GV giới thiệu ghi bảng b/ Thực hành  Bài...

Ngày tải lên: 25/11/2013, 23:11

... dạy - học: Hoạt động GV A Bài cũ:(5’) B Bài mới: Giới thiệu bài: (1’) Hoạt động 1:(28’) Hướng dẫn học sinh làm BT Bài 1: Hướng dẫn học sinh chuyển phép cộng thành phép nhân Bài 2: Hướng dẫn học ... xét, chốt giải Bài 2: (a) -Hướng dẫn HS đặt tính tính GV nhận xét, chốt giải *Bài 2: (b): HSKG làm Bài 3: Hướng dẫn HS giải toán Chốt giải - Chấm số HS Bài 4: Tính nhẩm (cột a) *Bài 4: (b): HSKG ... bảng 1034 Hướng dẫn HS đặt tính, tính X 2068 + HS nhận xét nêu cách tính Giáo viên chốt ghi nhớ cách tính +Phép nhân có nhớ lần: 2121 x = ? Hoạt động 2(18’) Thực hành: Bài 1: - Hướng dẫn HS theo...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 01:12

... dạy học GV: - Mẫu vẽ, hình gợi ý cách vẽ ca - Một số vẽ HS năm trước, tranh tỉnh vật hoạ sĩ HS: Mẫu vẽ, giấy vẽ hặc thực hành, bút chì, tẩy, màu vẽ,… III Hoạt động dạy học Bài Bài 2( ý cuối) Bài ... Luyện tập thực hành: + Bài 1: HS nêu u cầu bài: So sánh hai phân số HS làm vào bảng con, gv chọn bảng dán lên, hs nhận xét, gvnx, chốt lại: Bài a) < ; b) > c) > d) < ; ; 7 3 8 11 11 + Bài 2: HS ... So sánh hai phân số: va ; 10 - GV nhận xét chung 3 .Bài mới: a) GTB: gv giới thiệu ghi tên lên bảng b) Thực hành: Bài 1ab + Bài 1: HS nêu u cầu bài: So sánh hai phân số ? Em có nhận xét MS hai phân...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 13:11

... tích, GV yêu cầu HS giải hai phương 2) 2x + = ⇔ 2x = – ⇔ x = – 2,5 HS giải hai phương trình thành trình thành phần Tập nghiệm phương trình: phần cho biết kết S = 0; − 2,5 { GV chốt lại bước giải ... THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010 - 2011 LUYỆN TẬP §4 I Mục tiêu: Kiến thức: - Củng cố khắc sâu việc giải phương trình tích Kĩ năng; - Rèn kĩ giải phương trình tích Thái độ: - Rèn tính cẩn thận, xác ... 8A3:……………………………………………………………………… Kiểm tra cũ: GV cho hai HS lên bảng giải tập 21cd Nội dung mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Hoạt động 1: HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Chuyển tất vế trái Hai HS lên bảng giải, phương trình đặt x – em khác làm...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 22:11

... mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG Hoạt động 1: Định lý đảo: Từ cũ, GV vẽ tiếp Một HS lên bảng tính đường thẳng a qua B’ đoạn AC” song song với BC cắt AC C” Hãy tính đoạn AC” AC” ... ……………………………………………………………………………………………………… HÌNH HỌC GV: HOÀNG TIẾN THUẬN TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010 - 2011 Tuần: 22 Tiết: 38 Ngày soạn: 07/ 01/ 2011 Ngày dạy: §2 ĐỊNH LÝ ĐẢO VÀ HỆ QUẢ CỦA ĐỊNH LÝ TALET I Mục ... HS hiểu rõ hơn, GV trình bày VD HS ý theo dõi HÌNH HỌC VD 1: Tính độ dài x hình đây: Giải: Trước trình bày, GV cần nhắc lại tí tỉ lệ thức em học lớp Hoạt động 4: GV cho HS thảo luận theo nhóm...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 22:11

... mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG Hoạt động 1: Định lý đảo: Từ cũ, GV vẽ tiếp Một HS lên bảng tính đường thẳng a qua B’ đoạn AC” song song với BC cắt AC C” Hãy tính đoạn AC” AC” ... ……………………………………………………………………………………………………… HÌNH HỌC GV: HOÀNG TIẾN THUẬN TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010 - 2011 Tuần: 22 Tiết: 38 Ngày soạn: 07/ 01/ 2011 Ngày dạy: §2 ĐỊNH LÝ ĐẢO VÀ HỆ QUẢ CỦA ĐỊNH LÝ TALET I Mục ... HS hiểu rõ hơn, GV trình bày VD HS ý theo dõi HÌNH HỌC VD 1: Tính độ dài x hình đây: Giải: Trước trình bày, GV cần nhắc lại tí tỉ lệ thức em học lớp Hoạt động 4: GV cho HS thảo luận theo nhóm...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 22:11

... SGK/59 HS đọc ghi nhớ GV củng cố toàn Hướng dẫn nhà: Đọc lại bài, học thuộc ghi nhớ Làm tập từ 18.1 đến 18.4 GHI BẢNG Tiết 21: Sự nở nhiệt chất rắn Làm thí nghiệm Dụng cụ: cầu kim loại, vòng kim loại, ... nhận xét, khắc sâu giới thiệu nở dài HS nghe ghi nhớ SGK/59 – ý C4: Sự nở nhiệt chất khác Em có nhận xét nở dài chất khác khác nhau? HS khác nhận xét GV nhận xét khắc sâu Hoạt động 4: Củng cố, ... thước) cầu thay đổi (tăng giảm đi) Rút kết luận C3: (1) – tăng (2) – lạnh C4: Chất rắn nở nong lên, co lại lạnh Các chất rắn khác nở nhiệt khác Vận dụng C5: khâu nguội co lại C6: Hơ nóng vòng kim...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 22:11

... SGK/59 HS đọc ghi nhớ GV củng cố toàn Hướng dẫn nhà: Đọc lại bài, học thuộc ghi nhớ Làm tập từ 18.1 đến 18.4 GHI BẢNG Tiết 21: Sự nở nhiệt chất rắn Làm thí nghiệm Dụng cụ: cầu kim loại, vòng kim loại, ... nhận xét, khắc sâu giới thiệu nở dài HS nghe ghi nhớ SGK/59 – ý C4: Sự nở nhiệt chất khác Em có nhận xét nở dài chất khác khác nhau? HS khác nhận xét GV nhận xét khắc sâu Hoạt động 4: Củng cố, ... thước) cầu thay đổi (tăng giảm đi) Rút kết luận C3: (1) – tăng (2) – lạnh C4: Chất rắn nở nong lên, co lại lạnh Các chất rắn khác nở nhiệt khác Vận dụng C5: khâu nguội co lại C6: Hơ nóng vòng kim...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 22:11

... HỌC: 2010-2011 Hoạt động 4: Củng cố, vận dụng hướng dẫn nhà HS thảo luận trả lời C9 GV yêu cầu HS thảo luận làm C9 HS đại diện trình bày: C9: a Thế đàn hồi thành động hấp dẫn b Thế hấp dẫn thành ... Thế hấp dẫn thành động c Động thành hấp dẫn HS khác nhận xét GV nhận xét củng cố toàn HS đọc SGK/61 GV yêu cầu HS đọc ghi nhớ SGK/61 Hướng dẫn nhà: Đọc lại bài, học thuộc ghi nhớ Làm 17.1 đến ... (3) - tăng (4) – giảm C4: (1) – A (2) – B (3) – B (4) – A C5: a tăng b giảm C6: a từ thành động b từ động thành C7: Con lắc vị trí A lớn Con lắc vị trí B động lớn C8: Con lắc vị trí B nhỏ nhất,...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 22:11

... lời C9 HS đại diện trình bày: C9: a Thế đàn hồi thành động hấp dẫn b Thế hấp dẫn thành động c Động thành hấp dẫn HS khác nhận xét HS đọc SGK/61 NĂM HỌC: 2010-2011 GV yêu cầu HS thảo luận làm C9 ... luận làm C9 GV nhận xét củng cố toàn GV yêu cầu HS đọc ghi nhớ SGK/61 Hướng dẫn nhà: Đọc lại bài, học thuộc ghi nhớ Làm 17.1 đến 17.5 Ôn tập kiến thức chương I, chuẩn bị tiết sau ôn tập chương ... (3) - tăng (4) – giảm C4: (1) – A (2) – B (3) – B (4) – A C5: a tăng b giảm C6: a từ thành động b từ động thành C7: Con lắc vị trí A lớn Con lắc vị trí B động lớn C8: Con lắc vị trí B nhỏ nhất,...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 22:11