bài 22 ôn tập chương i sinh học 11 nâng cao

Ngày tải lên: 13/12/2013, 23:59

Ngày tải lên: 07/11/2014, 21:00

Ngày tải lên: 11/11/2014, 09:45

... phát sinh thể lệch b i? 5. Hậu quả, ví dụ, ý nghĩa của ĐB lệch b i? 6. Cơ chế phát sinh thể tứ b i, thể tam b i, dị đa b i? 7. Vai trò của hóa chất conchisin? 8. Đặc i m của thể đa b i? Vai trò ... phát sinh ĐB mất đoạn NST là ……. 39. Cơ chế phát sinh ĐB lập đoạn NST là ……. ÔN TẬP CHƯƠNG I 15. Cơ chế hình thành thể tứ b i? 16. Cơ chế hình thành thể tam b i? 17. T i sao con lai giữa 2 lo i ... NHIỄM SẮC THỂ 1. Bộ NST đặc trưng b i ? 2. Phân biệt: NST thường – NST gi i tính Bộ NST lưỡng b i – Bộ NST đơn b i 3. Cấu trúc hiển vi của NST? 4. Cấu trúc siêu hiển vi của NST? 5. Kh i niệm...

Ngày tải lên: 15/10/2013, 02:11

... i một côđon trên mARN theo chiều 5’ 3’. → (6) Hình thành liên kết peptit giữa axit amin mở đầu và aa1. Thứ tự đúng của các sự kiện diễn ra trong giai đoạn mở đầu và giai đoạn kéo d i chu i ... @B. == B i tập áp dụng B I T P CH NG I VÀ CH NG IIẬ ƯƠ ƯƠ B I 15 GVHD: Hồ Văn Hiền Bộ môn Sinh học MĐ 108 MĐ 109 Câu 15: Bản chất quy luật phân li của Menđen là A. sự phân li kiểu hình ở F 2 theo ... chiều 5 3 theo từng bộ ba và chu i polipeptit đ ợc kéo d i . - Đến bộ ba kết thúc chu i polipeptit tách kh i ribôxôm . - Gen i u hoà tổng hợp prôtêin ức chế kìm hÃm sự phiên mÃ. Khi chất...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:29

Ngày tải lên: 26/06/2015, 04:00

Ngày tải lên: 13/07/2015, 07:19

... CHƯƠNG I: SỰ I N LI B I : SỰ I N LI Câu 1. Nguyên nhân tính dẫn i n của dung dịch các chất i n li là: A. Phân tử các chất hòa tan B. Các ion trong dung dịch C. Các anion trong dung ... năng phân li ra H+ trong nước D. Một hợp chất khi phân li ra cation kim lo i và anion gốc axit Câu 16. Axit nào sau đây là axit một nấc ? A. HCl B. H 2 SO 4 C. H 2 S D. H 3 PO 4 Câu 17. Axit nào ... 7. Đ i v i axit HCl 0.1M, nếu bỏ qua sự i n li của nước thì [H + ] có giá trị nào sau đây ? A. [H + ]=0.1M B. [H + ]>[NO 3 - ] C. [H + ]<[NO 3 - ] D. [H + ]<0.1M Câu 8. Đ i v i axit CH 3 COOH...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 21:25

... Thừa Lưu B i dạy: ÔN TẬP CHƯƠNG I (tiết 1). Tiết thứ: 9. I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Giúp học sinh nắm: - Định nghĩa các phép d i hình. - Tính chất của các phép d i hình. - Biểu thức toạ ... phấn màu. - Bảng phụ, phiếu học tập. 2. Chuẩn bị của học sinh: - Học b i cũ và làm b i đầy đủ. III. Tiến trình lên lớp. 1. Ổn định lớp.(2 phút) 2. Kiểm tra b i cũ: 3 đến 5 phút) Câu ... được v i nhiều vấn đề có trong thực tế v i các phép d i hình. - Có nhiều sáng tạo trong hình học. - Cẩn thận, chính xác. II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh. 1. Chuẩn bị của giáo viên:...

Ngày tải lên: 14/08/2014, 16:20

... kì luôn đồng dạng. C) Hai hình vuông bất kì luôn đồng dạng. D) Hai hình chữ nhật bất kì luôn đồng dạng. II.Phần tự luận (7 i m) BàiI(4 i m) Cho hai i m A,B và đường tròn (O ) không có i m chung ... tra 1Tiết chương I HÌNH HỌC 11( nâng cao) ĐỀ1: ■ Phần Trắc Nghiệm Phần Trắc Nghiệm : (m i câu 0,25 i m) : (m i câu 0,25 i m) Câu 1: Trong các mệnh đề sau, mệnh đề nào SAI? (A) Phép d i hình ... Câu (I) đúng và câu (II) sai. C.Câu (I) sai và câu (II) đúng. D. Tất cả đều sai. Câu 3: Hình nào trong các hình sau đây không có tâm đ i xứng? A.Hình gồm một hình vuông và đường tròn n i tiếp. B.Hình...

Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:27

Ngày tải lên: 27/10/2014, 20:21

... THCS Bình Thành Gv soạn: Lê Công Thuận 1 ÔN TẬP CHƯƠNG I - Đ I SỐ 9 Gv soạn: Lê Công Thuận 1. Tính: a. ( 3 5)( 3 5) 2    b. 22 2 1 2 9          c. 5:)5 5 9 5 1 ( ... r i gi i pt ẩn x) 4. Rút biểu thức: a. M = 1 1 1 1 2 1 1 2 3 2 2 3 2 011 2010 2010 2 011 2012 2 011 2 011 2012        Trục căn ở mẫu hoặc biến đ i công thức TQ:   1 1 1 n n ... có giá trị nguyên . 19. Cho biểu thức : A = 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 a a a a a a a              a) Rút gọn biểu thức A . b) Chứng minh rằng biểu thức A luôn dương v i m i a ....

Ngày tải lên: 31/10/2014, 11:00

Ngày tải lên: 03/02/2015, 12:00

Ngày tải lên: 14/11/2014, 16:37

Ngày tải lên: 20/03/2015, 20:20

Ngày tải lên: 08/04/2015, 07:11