bài 11 cây và cây nhị phân
LUẬN LÝ TOÁN HỌC - CHƯƠNG 3 (phần 3) ppt
... biến cục F = ∀x (¬p(x) ∨ ∃z ∀y (q(y) ∨ r(z))) F = ∀x ∃z ∀y (¬p(x) ∨ (q(y) ∨ r(z))) Chương ntsơn Bài tập Chương : Luận lý vị từ ntsơn Miền đối tượng Thế giới thật có đối tương sau : D = {▲, , , ... ¬t(a), Chương ntsơn Chứng minh F1= ∀x (P(x) → Q(x)), F2 = ¬Q(a) Chứng minh¬P(a) hệ luận lý F1 F2 11 Chứng minh K = (∃x p(x) ∨ ¬t(a)) hệ qủa luận lý : ∀x ∀y (q(x, y) ∨ r(x)), ∃x ∀y (q(x, y) → p(x))...
- 31
- 1,356
- 1
Chương trình có sử dụng hàm, biến toàn cục, biến cục bộ.doc.DOC
... hàm đợc tính toán tử gọi( "( )") đợc áp dụng vào tên hàm Nếu hàm cần có đối đối này, đợc gọi đối thực tại, đợc đặt vào bên toán tử gọi Mỗi đối đợc phân cách dấu phẩy Nó đợc gọi truyền đối cho ... chung vào giá trị với theo phơng pháp Một phơng pháp dùng biến toàn cục chơng trìnhl; Phơng pháp thứ hai dùng danh sách đối hình thức Danh sách đối đa phơng pháp khác để thâm nhập chung vào giá ... sách đối đợc gọi dấu hiệu hàm thờng đợc dùng để phân biệt thể nghiệm hàm với hàm khác Tên dấu hiệu hàm xác định Dấu hiệu bao gồm danh sách kiểu đối phân cách dấu phẩy Không có hai tên đối xuất dấu...
- 22
- 2,090
- 0
Áp dụng giải thuật di truyền và tìm kiếm cục bộ để giải quyết bài toán sắp Thời Khóa Biểu cho khoa Công Nghệ Thông Tin
... nhập vào thông tin lớp Bao gồm: mã lớp, tên lớp, sỉ số + Sau giáo vụ cung cấp đầy đủ thông tin yêu cầu, hệ thống thêm lớp vào sở liệu * Để thêm giảng viên: + Hệ thống yêu cầu giáo vụ khoa nhập vào ... dựa vào toán mà có cách kết thúc vấn đề khác đạt đến mức yêu cầu Một vài trường hợp thông thường sau: o Kết thúc theo kết quả: đạt đến mức giá trị yêu cầu chấm dứt trình thực o Kết thúc dựa vào ... cần thiết từ cán phòng đào tạo, giáo vụ phải nhập thông tin vào hệ thống * Để thêm môn học: + Hệ thống yêu cầu giáo vụ khoa nhập vào thông tin môn học Bao gồm: mã môn học, tên môn học, số tín...
- 89
- 2,653
- 16
Nghiên cứu vấn đề an toàn mạng cục bộ không dây
... chuẩn họ 802 .11 22 1.1.5.1 Chuẩn 802 .11 22 1.1.5.2 Chuẩn 802.11b 22 1.1.5.3 Chuẩn 802.11a 22 1.1.5.4 Chuẩn 802.11g 23 1.1.5.5 Chuẩn 802.11e 23 1.2 Cơ chế truy nhập môi trờng tầng MAC 802 .11 1.2.1 ... spectrum) 1.1.5.2 Chuẩn 802.11b Có tốc độ truyền 11 Mbps dải tần ISM 2.4 GHz chuẩn Wi-Fi 802.11b phiên sửa đổi 802 .11 Tuy nhiên 802.11b hay gọi Wi-Fi mặt lý thuyết tốc độ 11 Mbps nhng thực tế đạt ... Amplitude Modulation) 64-QAM với mã sửa lỗi 802.11a không tơng thích với 802.11b 23 1.1.5.4 Chuẩn 802.11g Bản phác thảo 802.11g đợc thông qua vào tháng 11 năm 2001 sau tranh cãi lâu dài căng thẳng...
- 141
- 1,104
- 5
Một thuật toán cải tiến cho đánh giá tần số vân cục bộ của ảnh vân tay
... đỉnh liên tiếp Nói cách khác chu kỳ xsignature thu từ HWJ 4, không với chu b x-signature b/2 x0 1 0111 213141516171819 position Hình 3: Minh họa cửa sổ K Nhằm khắc phục nhược điểm thuật toán HWJ, ... thấy rõ nhược điểm thuật toán đánh giá tần số cục HWJ, ta xét ví dụ đơn giản x-signature sau: 1 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 position Hình 2: Biểu đồ minh họa ví dụ x-signature 69 T¹p chÝ Khoa häc ... x-signature, tần số fij tính sau: fij = Tij (2) Nếu đỉnh tìm thấy x-signature, tần số gán giá trị -1 để phân biệt với tần số khác Thuật đơn giản nhanh Tuy nhiên, nhược điểm khó tìm hai đỉnh cấp xám liên...
- 7
- 470
- 1
Chương trình có sử dụng hàm, biến toàn cục, biến cục bộ
... không hợp lệ Một hàm tính toán tử gọi( "( )") áp dụng vào tên hàm Nếu hàm cần có đối đối này, gọi đối thực tại, đặt vào bên toán tử gọi Mỗi đối phân cách dấu phẩy Nó gọi truyền đối cho hàm *Thân ... chung vào giá trị với theo phương pháp Một phương pháp dùng biến toàn cục chương trìnhl; Phương pháp thứ hai dùng danh sách đối hình thức Danh sách đối đưa phương pháp khác để thâm nhập chung vào ... Danh sách đối gọi dấu hiệu hàm thường dùng để phân biệt thể nghiệm hàm với hàm khác Tên dấu hiệu hàm xác định Dấu hiệu bao gồm danh sách kiểu đối phân cách dấu phẩy Không có hai tên đối xuất dấu...
- 25
- 466
- 0
Giải bài toán cục bộ tránh vật cản cho robot tự hành
... 2 Mô HìNH HóA Và ĐộNG HọC ROBOT Hai bánh xe phía trớc robot (xem hình a) đợc dẫn động độc lập hai động bớc thông ... : Ta có : (xem hình 3e) dc < Tơng tự nh trờng hợp hình 3d, robot không cần quay * (t) = (t) a (11) Khi dc > (hình 3f) robot cần phải quay Tuy nhiên, dl, dr < tức bên trái bên phải vật cản, trờng ... thuật điều khiển có hình dạng nh hình Qua nhiều lần thí nghiệm, robot đến điểm đích mà không chạm vào vật cản 5 KếT LUậN Việc ứng dụng kỹ thuật dẫn hớng thích nghi giúp ta đơn giản hóa toán dẫn...
- 8
- 729
- 14
Tài liệu Tuyển tập bộ đề thi thử và đáp án tốt ngiệp cực hay môn Toán docx
... 30 D C dx = ( 2x + 4ln x − ) = − 4ln x−4 98 100 43 12 b) (x − 3) + (y + 2) + (z + 2) = ; − ; 11 11 11 11 z−2 Gi s+ z = x + yi Theo gt: z = (3 − 4i)w + w= − 4i z−2 −1 ≤ w −1 ≤ z − − (3 − 4i) ≤ − ... b) Tìm m ph ng trình: x3 − 3x + − 2−m = có ba nghi m phân bi t Câu II (3,0 i m) 1) Gi i ph ng trình: 4.9x + 12x − 3.16x = e2 2) Tính tích phân I = e dx dx x.ln x 3) Tìm giá tr l n nh t giá tr ... Câu II (3,0 i m) x 1) Gi i b t ph ng trình: log < − log (x − 1) 2−x th&a f’’(x) = 2) Tính tích phân I = x 2x − dx 3) Tìm giá tr nh& nh t c a hàm s f(x) = xlnx Câu III (1,0 i m) Cho hình t di...
- 20
- 542
- 2
Nghiên cứu ứng dụng eigenfaces và đặc trưng cục bộ LBP cho bài toán nhận dạng mặt người
... giỏ tr bit sang Vớ d: 00000000 cú transitions, 0111 0000 cú transitions, 110 0111 1 cú transitions nờn õy l uniform LBP 110 01001 cú transitions, 01010 011 cú transitions nờn khụng phi l uniform LBP ... Mu ng dng LBP nguyờn th LBP ng dng bt LBP bt bin quay LBP bin quay Hỡnh 1.5 Vớ d v bin th ca LBP 11 Histogram of Oriented Gradients (HOG) Thay vỡ tớnh toỏn gradient (tớch vụ hng) trờn chiu l x...
- 26
- 1,249
- 4
Kết hợp thuật giải di truyền phân nhóm và tìm kiếm cục bộ cho bài toán xếp thời khóa biểu
... GIẢI DI TRUYỀN PHÂN NHÓM VÀ TÌM KIẾM CỤC BỘ CHO BÀI TOÁN UCTP 3.1 Thuật giải di truyền phân nhóm Thuật toán GGA, coi dạng đặc biệt thuật toán di truyền chuyên dùng cho vấn đề phân nhóm Falkenauer[2] ... phòng học riêng 1.3 Bài toán xếp lịch thi (Examination timetabling) Bài toán lập lịch thi tương tự toán lập thời khóa biểu cho trường đại học ta cần phân biệt khác hai toán Bài toán lập lịch thi ... hay toán phân chia giáo viên, lớp học tuần tất môn học trường học Với ba tập hợp cho trước tập giáo viên, tập lớp học tập tiết học ma trận ràng buộc số giảng giáo viên phân công dạy lớp Bài toán...
- 22
- 766
- 0
Tài liệu Bài 9 - Biến cục bộ và biến toàn cục potx
... *n * *n * *n; num ; n++; } } Tham s argc argv Mu n truy n thông tin vào m t chương trình ch y nó, dùng tham s dòng l nh truy n vào cho hàm main() M t tham s dòng l nh thông tin theo sau dòng l ... argv[0], argv[1] ch n tham s th nh t argv[2] ch n tham s th 2, T t c tham s dòng l nh c chuy n vào chương trình dư i d ng chu i, v y tham s s s ph i c chuy n i bên chương trình #include ...
- 20
- 459
- 1
BẢN CHẤT HIỆN TƯỢNG NỨT CỤC BỘ VÀ PHƯƠNG PHÁP TÍNH TOÁN ỔN ĐỊNH CHỐNG NỨT TRONG THÂN ĐẬP ĐẤT
... tỉnh Khánh Hòa từ năm 1977 đến năm 1979, đập bị cố hai lần - Mơ tả cố lần thứ nhất: Vào lúc 12h30 ngày 11/ 11/1977, hồ tích nước đến cao trình 21m (MNBT: 22,5m), xuất lỗ rò mái hạ lưu cao trình ... gần 2m thơng từ thượng lưu hạ lưu - Mơ tả cố lần thứ 2: Sau cố lần 1, đập đắp lại lúc 04 ngày 04 /11/ 1978, sau mưa bão gây nên, mực nước hồ tăng nhanh từ cao trình 22,5m đến 24,40m, làm cho khối ... lưu lượng rò rỉ khoảng 5-7 lít/phút Tháng 4/1999, tiến hành khảo sát thực trạng trường cố, phát 11 hang hốc rỗng khối đất lại sau cố, có kích thước nhỏ (từ 0,2m đến 3m), hòan tòan rời rạc, cục...
- 10
- 726
- 1
Phân tích thuật toán tìm kiếm cục bộ
... 14/04/2008 Bài toán phủ tối thiểu • Cho G=(E,V) đồ thị vô hướng liên thông, V {đỉnh} E {cạnh}, V={đỉnh} E={cạnh}, cạnh có trọng số Cây T có tập hợp nút V gọi phủ (spanning tree) đồ thị G • Cây phủ ... dụng tiếp tục không cải thiện dừng g b Tổng giá trị 16 a c e d b Tổng giá trị a c Cây tối thiểu e d Phạm Thế Bảo Bài toán người giao hàng • Phương pháp: – Xuất phát từ chu trình ấ – Bỏ hai cạnh ... Ví dụ: cho đồ thị có đỉnh, độ dài hình Các cạnh thứ tự: ad, ab, be, bc, ac, cd, bd, de, ae ,ce b Cây xuất phát với giá trị 20 a Thêm cạnh ad=2 (nhỏ nhất), bỏ cạnh cd=5 ta có có giá trị b a Tổng...
- 4
- 1,081
- 5
08 cong trình tuong dưong
- 1
- 399
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose