0

bài 1 tìm số đề thi hsg hà nội 2011

Tài liệu BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN giáo viên năm 2015

Tài liệu BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN giáo viên năm 2015

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... làm 12 00 sản phẩm, anh Ba làm 12 6 sản phẩm Hỏi anh Ba làm phần trăm số sản phẩm tổ Bài giải : Tỉ số phần trăm số sản phẩm anh Ba số sản phẩm tổ là: 14 12 6 : 12 00 = 0 ,10 5 = 10 ,5% Đáp số : 10 ,5% ... Tỉ số phần trăm số sản phẩm anh Ba số sản phẩm tổ là: 12 6 : 12 00 = 0 ,10 5 0 ,10 5 = 10 ,5% Đáp số: 10 ,5% Ví dụ 2: Sai cách thực Bài toán: Một cửa hàng bỏ 6000000 đồng tiền vốn Biết cửa hàng lãi 15 %, ... NĂM HỌC 2 014 -2 015 I Nội dung bồi dưỡng: Nội dung Module TH15 :Một số phương pháp dạy học tích cực tiểu học Thời gian bồi dưỡng: -Từ ngày tháng 11 năm 2 014 đến ngày 31 tháng 12 năm 2 014 25 Hình...
  • 45
  • 2,321
  • 1
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 158: ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ ĐO THỜI GIAN doc

Giáo án toán lớp 5 - Tiết 158: ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ ĐO THỜI GIAN doc

Mầm non - Tiểu học

... xét 17 quan đến phép tính với số đo ’ thời gian Bài 3 /16 6: -Đọc đề -GV gọi Hs đọc đề -Làm vào -Yêu cầu Hs làm vào -Nhận xét -Chấm, sửa bài, nhận xét Bài 4 /16 6: -Đọc đề -Yêu cầu Hs đọc đề -Theo ... HĐ2: Củng cố kĩ nhân, chia với số đo thời gian Bài 2 /16 5: -Yêu cầu Hs làm vào -Chấm, sửa bài, nhận xét Lưu ý Hs lấy số dư hàng đơn vị lớn để chia tiếp phải đổi sang hàng đơn vị bé HĐ 3: Rèn kĩ giải ... an sinh 08 HĐ 1: Củng cố kĩ cộng, trừ ’ với số đo thời gian Bài 1/ 165: -Yêu cầu Hs làm vào -Làm vào -Chấm, sửa bài, nhận xét Lưu ý Hs -Nhận xét đặc điểm mối quan...
  • 5
  • 4,963
  • 10
bai:on tap cac phep tinh voi so do thoi gian

bai:on tap cac phep tinh voi so do thoi gian

Tiểu học

... phép tính với số đo thời gian Bài 1: Tính: a, 12 24 phút + 18 phút 14 26 phút 42 phút b, 5,4 + 11 ,2 20,4 12 ,8 Lưu ý: Cộng số đo thời gian: - Sau kết quả, số đo có đơn vị thấp đổi thành đơn vị ... Chào mừng quý thầy cô giáo đến dự với lớp 5B! Bài cũ: Bài 1: Tính tỉ số phần trăm của: 7,2 3,2 Bài 2: Lớp 5A dự định trồng 18 0 cây, đến trồng 45% số Hỏi theo dự định, lớp ... thường Bài 2: Tính: a) phút 54 giây x 38 phút 18 giây : b) 4,2 x 37,2 phút : Lưu ý: Nhân số đo thời gian: -Nếu tích số hàng vượt đơn vị hàng cao liền trư ớc ta đổi đơn vị để gộp vào hàng Chia số...
  • 11
  • 1,510
  • 0
on tap cac phep tinh voi so do thoi gian

on tap cac phep tinh voi so do thoi gian

Tiểu học

... phép tính với số đo thời gian Bài 1: Tính: a, 12 24 phút + 18 phút 14 26 phút 42 phút b, 5,4 + 11 ,2 20,4 12 ,8 Lu ý: Cộng số đo thời gian: - Sau đợc kết quả, số đo có đơn vị thấp đổi thành đơn vị ... Chào mừng quý thầy cô giáo đến dự với lớp 5B! Bài cũ: Bài 1: Tính tỉ số phần trăm của: 7,2 3,2 Bài 2: Lớp 5A dự định trồng 18 0 cây, đến trồng đợc 45% số Hỏi theo dự định, lớp ... thờng Bài 2: Tính: a) phút 54 giây x 38 phút 18 giây : b) 4,2 x 37,2 phút : Lu ý: Nhân số đo thời gian: -Nếu tích số hàng vợt đơn vị hàng cao liền tr ớc ta đổi đơn vị để gộp vào hàng Chia số đo...
  • 11
  • 925
  • 0
Tiet 158.Ôn tập về các phép tính với số đo thời gian

Tiet 158.Ôn tập về các phép tính với số đo thời gian

Toán học

... b, 5,4 + 11 ,2 = 20,4 12 ,8 = 16 ,6 = 16 36 phút 7,6 giờ 36 =7 phút Bài tập : Tính: a, phút 54 giây phút 16 x2= 10 8 giây 17 phút 48 giây = phút 23 38 phút 18 giây : 6= giây 38 phút =12 0 18 giây giây ... Thứ tư ngày 21 tháng năm 2 010 Toán Tiết 15 8: Ôn tập phép tính với số đo thời Bài tập 1: gian Tính: 12 24 phút + 15 42 a, phút 86 phút – 13 14 18 phút = giờ 26 phút – 42 phút ... Hỏi người xe đạp hết thời gian? Bài giải Thời gian để người hết Tóm quãng đường là: tắt:s : 18 18 : 10 = 1, 8 (giờ) 48 = 1giờ km v: phút 10 km/gi t: thời Đáp số: 1giờ gian? 48 phút ...
  • 5
  • 1,876
  • 0
ôn tập các phép tính với số đo thời gian

ôn tập các phép tính với số đo thời gian

Toán học

... Bài tập : Điền số thích hợp vào chỗ chấm : 72 phút = … … phút 25 phút = … 1, 6 = … … phút Bµi 1: TÝnh: a, 12 giê 24 + giê 18 14 giê 26 – giê 42 b, 5,4 giê + 11 ,2 giê 20,4 giê – 12 ,8 giê Bµi 1: ... TÝnh: a, 12 giê 24 + giê 18 14 giê 26 – giê 42 Bµi 1: TÝnh: b, 5,4 giê + 11 ,2 giê 20,4 giê – 12 ,8 giê Bµi 2: TÝnh: a) 54 gi©y x 38 18 gi©y : b) 4,2 giê x 37,2 : Bµi 2: TÝnh: a) 54 gi©y x 38 18 gi©y ... ngêi ®i xe ®¹p ®i ®îc mét qu·ng ®êng 18 km víi vËn tèc10km/giê Hái ngêi ®i xe ®¹p ®ã ®· ®i hÕt bao nhiªu thêi gian? Tãm t¾t: - Qu·ng ®êng: 18 km - VËn tèc : 10 km/giê - Thêi gian : ? giê ...
  • 14
  • 478
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Dạy các phép tính về số đo thời gian ở môn Toán lớp 5

Sáng kiến kinh nghiệm Dạy các phép tính về số đo thời gian ở môn Toán lớp 5

Tư liệu khác

... lúc 15 55 phút Hỏi ô tô từ Huế đến Đà Nẵng hết thời gian? Học sinh ghi phép tính 15 55 phút 13 10 phút =? Học sinh đặt tính tính kết quả: - 15 55 phút 13 10 phút 45 phút Vậy: 15 55 phút 13 10 ... sinh nhận xét số đo đơn vị giây số bị trừ số trừ (số đo đơn vị giây số bị trừ nhỏ số đo đơn vị giây số trừ) Về kỹ thuật tính đợc tiến hành nh sau phút 20 giây phút 45 giây Đổi thành - phút 80 ... pháp dạy phép tính số đo thời gian lớp I Dạy phép cộng số đo thời gian Ví dụ 1: Một ô tô từ Nội đến Thanh Hoá hết 15 phút đến Vinh hết 35 phút Hỏi ô tô quãng đờng từ Nội đến Vinh hết thời...
  • 11
  • 2,044
  • 10
Kinh nghiệm dạy các phép tính về số đo thời gian lớp 5

Kinh nghiệm dạy các phép tính về số đo thời gian lớp 5

Báo cáo khoa học

... lúc 15 55 phút Hỏi ô tô từ Huế đến Đà Nẵng hết thời gian? Học sinh ghi phép tính 15 55 phút 13 10 phút =? Học sinh đặt tính tính kết quả: - 15 55 phút 13 10 phút 45 phút Vậy: 15 55 phút 13 10 ... sinh nhận xét số đo đơn vị giây số bị trừ số trừ (số đo đơn vị giây số bị trừ nhỏ số đo đơn vị giây số trừ) Về kỹ thuật tính đợc tiến hành nh sau phút 20 giây phút 45 giây Đổi thành - phút 80 ... pháp dạy phép tính số đo thời gian lớp I Dạy phép cộng số đo thời gian Ví dụ 1: Một ô tô từ Nội đến Thanh Hoá hết 15 phút đến Vinh hết 35 phút Hỏi ô tô quãng đờng từ Nội đến Vinh hết thời...
  • 12
  • 2,622
  • 16
rèn kĩ năng thực hiện các phép tính về lũy thừa trong dạy học môn toán số học lớp 6

rèn kĩ năng thực hiện các phép tính về lũy thừa trong dạy học môn toán số học lớp 6

Giáo dục học

... tính để kiểm tra kết 81 = 92 = 34 BT 62/Tr28/SGK Giải a/ 10 2 = 10 0 10 3 = 10 00 10 = 10 000 10 5 = 10 0000 10 6 = 10 00000 b/ 10 00= 10 3 10 000 000 = 10 7 tỉ = 10 9 10 00… = 10 12 12 chữ số Hoạt động 2: Trắc ... thừa số Viết gọn tích sau cách dùng lũy thừa VD : BT 56/SGK b,d : Viết gọn tích sau cách dùng lũy thừa b/6.6.6.3.2 =6.6.6.6 =6 d /10 0 .10 .10 .10 =10 .10 .10 .10 .10 =10 hay 10 0 .10 .10 .10 = 10 10 = 10 ... ngày tháng TM.HĐKH 17 năm 2 011 GIÁO ÁN SỐ HỌC TUẦN : TIẾT PPCT: 13 Ngày dạy : LUYỆN TẬP I/ MỤC TIÊU : a/ Kiến thức : -HS phân biệt số mủ số, nắm cơng thức nhân hai lũy thừa số HS biết viết gọn...
  • 21
  • 3,331
  • 3
Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính về lũy thừa trong dạy học môn toán số học lớp 6

Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính về lũy thừa trong dạy học môn toán số học lớp 6

Giáo dục học

... thừa b/6.6.6.3.2 =6.6.6.6 =6 d /10 0 .10 .10 .10 =10 .10 .10 .10 .10 =10 hay 10 0 .10 .10 .10 = 10 10 = 10 Bằng kiến thức học cho học sinh so sánh giá trị lũy thừa với tích số số mũ * So sánh: a/ 23 với b/ ... nhóm:chia dãy 81 = 92 = 34 bàn BT 62/Tr28/SGK Giải HS lên bảng tính HS bên làm vào a/ tập 10 2 = 10 0 10 3 = 10 00 10 = 10 000 10 5 = 10 0000 10 6 = 10 00000 2/ BT 62Tr28/SGK: Vận dụng ? b/ 10 00= 10 3 (Định ... nhân hai lũy thừa số Ví dụ 3: Khi giải BT 61/ SGK/Tr28 :Trong số sau số lũy thừa số mũ tự nhiên lớn ?(Có nhiều cách viết khác ) 8=23 ; 16 =24 ; 27=33; 64=43=24; 81= 34=92 ;10 0 =10 2 HS nghĩ tái lại...
  • 32
  • 2,745
  • 10
SKKN một số giải pháp giúp học sinh sửa lỗi sai khi thực hiện các phép tính trong phân số môn toán lớp 4

SKKN một số giải pháp giúp học sinh sửa lỗi sai khi thực hiện các phép tính trong phân số môn toán lớp 4

Giáo dục học

... gồm: Bài 1, trang 12 2 (Luyện tập) Bài trang 13 0 Bài trang 12 6 Bài trang 13 2 Bài 1, trang 12 8 (Luyện tập) Bài trang 13 7 Bài 2, trang 12 9 Kết sau: Số lượng Số Đạt yêu cầu tập 15 15 0 76 bài= 50,6% Số ... - Số huy chương đoàn 19 19 - Vậy tìm số huy chương bạc số huy chương đồng là: 19 14 - = (tổng số huy chương) 19 19 19 b.2 Phân số phép chia số tự nhiên: Bài học giúp học sinh nhận xuất phân số ... phân số phân số cho Nói cách khác có hai cách tìm phân số phân số cho: - Nếu phân số cho tối giản (cả tử số - mẫu số không chia hết cho số nào) ta tìm phân số cách nhân tử số mẫu số với số tự...
  • 24
  • 729
  • 0
bài giảng toán 6 thứ tự thực hiện các phép tính

bài giảng toán 6 thứ tự thực hiện các phép tính

Toán học

... (SGK/Tr 31) ?1 a) 77 ?2 b) 12 4 ?2 ?1 Tỡm s t nhiờn x, bit: Tớnh: b) + x 56 : 53 a) (6x :-4.3 + 2=52 01 b)23 (534 = 18 ) 39):3 23 + 3x = 6x : 4.3 + 2.25 = 36 39 = 2 01. 3 = 2(5 .16 18 ) 3x = 12 5 23 ... ?2 Tìm số tự nhiên x, biết: a) ( 6x 39 ) : = 2 01 6x 39 = 2 01. 3 6x 39 = 603 6x = 603 + 39 6x = 642 x = 642 : x = 10 7 Vy x = 10 7 tho bi b) 23 + 3x = 56 : 53 23 + 3x = 53 23 + 3x = 12 5 3x = 12 5 ... 2(80 18 ) 6x = 27 + 50 603 + 39 = 2.62 3x = 10 2 = x = 10 2:3 6x = 77 = 642 = 12 4 x = 34 x = 642 : x = 10 7 Vy x = 10 7 tho bi Vy x = 34 tho bi BT1 Bn Minh thc hin cỏc phộp tớnh nh sau: a) 2.52 12 ...
  • 17
  • 1,340
  • 1
Bài 73,74,75,76,77,78,79,80,81,82 SGK trang 32,33 Toán 6 tập 1: Thứ tự thực hiện các phép tính

Bài 73,74,75,76,77,78,79,80,81,82 SGK trang 32,33 Toán 6 tập 1: Thứ tự thực hiện các phép tính

Lớp 6

... + 1) 2 …02 +12 22 … + 23 …32 – 12 (1 + 2)2 12 + 22 32 … .1 + + 33 …62 – 32 (2 + 3)2 …22 + 32 43 10 2 – 62 Hướng dẫn giải 80: 12 = 13 =12 – 02 (0 + 1) 2 = 02 +12 22 = 1+ 23 = 32 – 12 (1 + 2)2 > 12 ... hay x + = 15 Do x = 15 – = 12 Vậy ta có 12 + = 15 x4 = 60 b) Gọi số phải điền vào ô vuông x số phải điền vào ô vuông thứ hai 3x Theo đầu bài, 3x – = 11 Suy 3x = 11 + hay 3x = 15 Do x = 15 : = Vậy ... 39 213 + 87 39 = 39 ( 213 + 87) = 39 300 = 11 700; d) 80 – [13 0 – (12 – 4)2] = 80 – (13 0 – 64) = 80 – 66 = 14 Bài 74 : (SGK Toán lớp tập trang 32) Tìm số tự nhiên x, biết: a) 5 41 + ( 218 – x)...
  • 4
  • 10,759
  • 2
thu tu thuc hien cac phep tinh

thu tu thuc hien cac phep tinh

Toán học

... (5 42 – 18 ) == (5 16 – 18 ) == (80 – 18 ) = 62 = 12 4 Tiết 15 THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH º Bài tập : ■ Bạn Lan thực phép tính sau : a) 52 = 10 2 = 10 0 b) 62 ... [[ ]] → {{ → }} Tiết 15 THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH Bài 75/ SGK /32 : Điền số thích hợp vào ô vuông a) b) 12 +3 15 x4 60 x3 15 -4 11 Tiết 15 THỨ TỰ THỰC HIỆN ... )] } = 10 0 :{ [ 52 – 27 ] } = 10 0 :{ 25 } = 10 0 : 50 = Tiết 15 THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH b) 80 – [ 13 0 – (12 – 4)2 ] = 80 – [13 0 – 82 ] = 80 – [ 13 0 – 64...
  • 19
  • 2,765
  • 6
15 thu tu thuc hien cac phep tinh.doc

15 thu tu thuc hien cac phep tinh.doc

Toán học

... ngoặc : (SGK ) Ví dụ: a) 10 0: {2 [52 – (35 – 8)]} = 10 0: {2 [52 –27 )]} = 10 0: {2 25} = 10 0 : 50 = b) 80 – [13 0 – (12 – 4)2] = 80 – [13 0 –82] = 80 – [13 0 – 64] = 80 – 66 = 14 ... ngoặc) (Tr32) GV Treo bảng phụ tập 75 trang 32 Bài 75 (Tr 32 SGK) (SGK) a) b) +3 x3 x4 60 –4 11 12 ; 15 ; 60 GV Cho HS kàm 76 (Tr 32 / SGK) 5; 15 ; 11 HS Đọc kó đầu sau GV hướng dẫn câu thứ thứ ... b) b) 33 .10 + 22 .12 a) 4.32 – 5.6 = 4.9 –5.6 = 36 – 30 = b) 33 .10 +22 .12 = 27 .10 + 4 .12 = 270+ 48 = 318 GV b) Đối với biểu thức có dấu ngoặc ta làm nào? Hãy tính giá trò biểu thức a) 10 0: {2 [52...
  • 3
  • 1,147
  • 9
Tiết 15. Chương 1. Bài 9: Thứ tự thực hiện các phép tính

Tiết 15. Chương 1. Bài 9: Thứ tự thực hiện các phép tính

Toán học

... TRA  1) Viết số 987, 2564 dạng tổng lũy thừa 10 987 = 9 .10 2 + 8 .10 1 + 7 .10 0 2564 = 2 .10 3 + 5 .10 2 + 6 .10 1 + 4 .10 0  2) Tính: 13 + 23 = + = Tiết 15 : THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH + 3; : 2; 13 + ... – [13 0 – (12 – 4)2] = 16 – 18 : = 80 – [13 0 – 82] = 80 – = 78 = 80 – [13 0 – 64] = 80 – 66 = 14 Bài 75sgk:  Điền số thích hợp vào ô vuông: 12 +3 x3 15 15 x4 -4 60 11 ... 2 01  b) 23 + 3x = 56: 53 6x – 39 = 2 01 23 + 3x = 53 6x = 603 + 39 3x = 12 5 – 23 x = 642: x = 10 2: x = 10 7 x = 34 Củng cố: Bài 73 sgk: Thực tính:  a) 42 – 18 : 32 d) 80 – [13 0 – (12 – 4)2] = 16 ...
  • 15
  • 1,722
  • 5
SỐ HỌC 6 - TIẾT 15 - THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH

SỐ HỌC 6 - TIẾT 15 - THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH

Toán học

... (5 42 - 18 ) = (5 16 - 18 ) Giáo viên: Nguyễn Duy Trí http://www.violet.vn/duytri107 Trường THCS Tà Long – Giáo án số học GV: Yêu cầu học sinh làm ?2 = 2(80 - 16 ) = 16 0 - 32 = 14 8 Tìm x biết: ... 10 0 :{2 [52 – ( 35 – )]} ? Ví dụ: HS: Lên bảng thực 10 0 :{2 [52 – ( 35 – )]} = 10 0 : { [ 52 – 27 ] } = 10 0 : { 25 } = 10 0 : 50 GV: Yêu cầu học sinh làm ?1 = 2 2 Tính: : + ; 2(5 - 18 ) ?1 ... Ví dụ: cộng, trừ 32 - = - = 36 -30 = GV: Tính : 38 – 12 : 22 + ? 32 10 + 22 12 = 10 + 12 32 10 + 22 12 = 90 + 48 HS: Hai em lên bảng thực = 13 8 b) Đối với biểu thức có dấu ngoặc: GV: Đối với biểu...
  • 3
  • 2,056
  • 12
thu tu thuc hien cac phep tinh.ppt

thu tu thuc hien cac phep tinh.ppt

Toán học

... (5 42 – 18 ) == (5 16 – 18 ) == (80 – 18 ) = 62 = 12 4 Tiết 15 THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH º Bài tập : ■ Bạn Lan thực phép tính sau : a) 52 = 10 2 = 10 0 b) 62 ... [[ ]] → {{ → }} Tiết 15 THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH Bài 75/ SGK /32 : Điền số thích hợp vào ô vuông a) b) 12 +3 15 x4 60 x3 15 -4 11 Tiết 15 THỨ TỰ THỰC HIỆN ... dấu ngoặc : ♣ Ví dụ : a) 10 0 :{ [ 52 – (35 – )] } b) 80 – [ 13 0 – (12 – 4)2 ] Giải a) 10 0 :{ [ 52 – (35 – )] } = 10 0 :{ [ 52 – 27 ] = 10 0 :{ 25 } = 10 0 : 50 = Tiết 15 THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC...
  • 18
  • 918
  • 5
Thực hiện các phép tính và thao tác đóng khối di dời

Thực hiện các phép tính và thao tác đóng khối di dời

Tin học văn phòng

... cung Giá cầu 2 23 18 21 16 19 14 17 12 12 10 15 15 10 12 13 18 F BẢNG 3.5 Thao tác: B1: Đánh dấu khối cột liệu "Giá cầu 2" B2: Dòch chuyển khối liệu "Giá cầu 2" đến vò trí "Giá cầu 1" "Giá cung" ... tính doanh thu cho mặt hàng dựa vào BẢNG 3.4 A B C D E Mặt hàng Áo Polo Đơn giá (USD/cái) 40 Số lượng (Cái) 15 Doanh thu (USD) =C3 * D3 Quần Docker 50 13 Nón Levis 15 15 Giầy Rebox 60 F G H Tổng ... tính Bài tập chỗ 2: Cho hai toán hạng toán hạng hình vẽ; thực phép tính toán cho ô lại BẢNG 3.3 tự nghó thêm vài phép tính A B C D E F G H Toán hạng Toán hạng 16 2 +2 (16 +2)2 (16 -2)*2 (16 +2) *16 ...
  • 5
  • 458
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25