bài 1 dẫn nhập

... Nghĩa Bài 1: DẪN NHẬP 1. 1 Giới thiệu môn học 1. 2 Bí thành công học tập  Nhận thức thay đổi  Xây dựng niềm tin  Xác định kiểu học phù hợp  Có phương pháp học tập phù hợp Hà Trọng Nghĩa 1. 1 Giới ... thi thi Hà Trọng Nghĩa 12 Bài 2: BẢN ĐỒ TƯ DUY 2 .1 Bản đồ tư gì? 2.2 Phương pháp vẽ đồ tư 2.3 Quy trình vẽ đồ tư 2.4 Các loại đồ tư Hà Trọng Nghĩa 13 2 .1 Bản đồ tư gì? 2 .1. 1 Định nghĩa Bản đồ tư ... thiệu môn học 1. 1 .1 Định nghĩa PPHĐH môn học trang bị cho SV kiến thức, kỹ để thu nhận kiến thức giảng đường, tự học, nghiên cứu khoa học phát triển kỹ bổ trợ cần thiết khác 1. 1.2 Mục tiêu khóa...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:21

... chậm trễ “ từ lúc biết lúc áp dụng” – 13 years for thrombolytic therapy – 10 years for corticosteroids for acceleration of fetal lung maturity (Antman EM, JAMA, 19 92) Traditional Approaches Self-reported ... Medical students – Interns – Senior residents – Fellows – Attendings graduating • Post 19 75 • Pre 19 75 60 none 10 45 60 30 There is simply no way we can keep up to date in medicine using traditional ... Therapy study – Number Needed to Treat (NNT) to prevent an adverse outcome • Mathematically – NNT = 1/ ARR (absolute risk reduction) • ARR = Risk of adverse outcome in the control group (CER) – those...

Ngày tải lên: 14/07/2014, 21:07

... cho mức chất lượng đạt 10 QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN QTCL  QUẢN TRỊ CHẤT LƯỢNG SẢN PHẨM:   B1/ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG  B2/ KIỂM SOÁT CHẤT LƯỢNG  B3/ BẢO ĐẢM CHẤT LƯỢNG   11 BÀI HỌC KINH NGHIỆM TRONG ... QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG TRONG DOANH NGHIỆP VIỆT NAM  Các hệ thống khác ISO 90 01 doanh nghiệp Việt Nam xem xét áp dụng, ISO 14 0 01 – Hệ thống quản lý môi trường, HACCP – Hệ thống Phân tích nguy Kiểm soát ... việc, quan niệm chất lượng nên hiểu cách xác, trình bày rõ ràng để tránh lầm lẫn đáng tiếc xảy 12 BÀI HỌC KINH NGHIỆM TRONG VIỆC QTCL    (2)-Chất lượng đo không? Đo cách nào?  Thông thường...

Ngày tải lên: 20/03/2013, 11:56

... Gv: Qs H1.3 1. 4 đọc dẫn, cho biết tỉ lệ gia tăng dân số khoảng cách yếu tố nào? (Khoảng cách tỉ lệ sinh tử; khoảng cách thu hẹp ds tăng chậm-năm H1.3; khoảng cách mở rộng ds tăng nhanh-H1.4) II ... năm 19 50, 19 80 , 2000 nước phát triển phát triển? (khoảng cách thu hẹp ⇒ dân số tăng chậm ; khoảng cách mở rộng ⇒ dân số tăng nhanh ) - Gv: Cho Hs quan sát biểu đồ H1.3 1. 4 :  Trong giai đoạn 19 50 ... Các thị lớn thường phân bố đâu ? Bài tập 2: Tháp tuổi TP.HCM sau 10 năm (19 89 -19 99): - Sau 10 năm, dân số Thành phố Hồ Chí Minh già Bài tập 3: Sự phân bố dân cư châu Á: - Những khu vực tập trung...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 00:10

... ) triển kinh tế - xã hội góp phần * Bước : cho HS quan sát biểu đồ 1. 3 1. 4 : hạ thấp tỉ lệ gia tăng dân số ? Trong giai đoạn 19 50 đến 2000 nhóm nước có tỉ nhiều nước lệ gia tăng dân số cao ? ... Latinh sinh, tỉ lệ tử - GV hướng dẫn HS đường xanh tỉ lệ sinh, đường - Nguyên nhân tỉ lệ sinh cao đỏ tỉ lệ tử phần tô màu hồng tỉ lệ gia tăng dân tỉ lệ tử , nên dẫn đến hậu số (khoảng cách đường ... xanh đường đỏ ) kinh tế chậm phát triển, ? Khoảng cách tỉ lệ sinh tỉ lệ tử năm 19 50, đói rách, bệnh tật, mù chữ, thiếu 19 80 , 2000 ? nhà ở, sinh tệ nạn xã hội … (khoảng cách thu hẹp ⇒ dân số tăng...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 17:11

... lớp : NVA : NHANVIEN Hoặc không tên : Nguyen.V.A 15 /05/65 … : NHANVIEN Nguyen.V.A 15 /05/65 … 1. 1.2 Mối quan hệ ngữ nghĩa lớp đối t ượng : 1. 1.2 .1 Mối kết hợp (association) : - Mối kết hợp hai ... hợp ( 1, 1, 1, * , *, *,…) 1. 1.2.2 Mối quan hệ phụ thuộc (dependency) - Là mối kết hợp hai lớp đối t ượng, nhấn mạnh tồn lớp đối tượng phụ thuộc hoàn toàn vào lớp đối tượng - Ví dụ : 1. 1.2.3 ... Đại Học Khoa học Tự Nhi ên HCM 10 CHƯƠNG : THÀNH PHẦN DỮ LIỆU CỦA HỆ THỐN G THÔNG TIN Ở MỨC QUAN NIỆM VÀ TỔ CHỨC Thành phần liệu mức quan niệm 1. 1 Các khái niệm 1. 1 .1 Đối tượng lớp đối tượng Ví...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 15:15

... ) dẫn đến tượng ? - Dân số tăng nhanh đột biến dẫn đến bùng nổ dân số TL: - Quan sát H1.3; H1.4 Tháy tỷ lệ sinh từ sau giới 19 50 nước phát triển mức cao 30%, nước phát triển 20%%, giới 21% dẫn ... số Hoạt động 3: ** Trực quan - Gv: Hướng dẫn Học sinh quan sát H1.3; H1.4 + Tỷ lệ sinh nước phát triển ? - Các nước phát triển có TL: Tăng nhanh (18 70 ÷ 19 50) (Khỏang cách tỷ lệ tăng dân số tự ... tuổi biểu cụ thể dân số địa phương + Chọn ý đúng: Dân số tăng nhanh bắt đầu vào năm: @ 18 04 b 19 60 c 19 99 Hướng dẫn học sinh tự học nhà: (3’) - Học - Chuẩn bị mới: Sự phân bố dân cư Các chủng tộc...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 12:20

... ) dẫn đến tượng ? - Dân số tăng nhanh đột biến dẫn đến bùng nổ dân số TL: - Quan sát H1.3; H1.4 Tháy tỷ lệ sinh từ sau giới 19 50 nước phát triển mức cao 30%, nước phát triển 20%%, giới 21% dẫn ... số Hoạt động 3: ** Trực quan - Gv: Hướng dẫn Học sinh quan sát H1.3; H1.4 + Tỷ lệ sinh nước phát triển ? - Các nước phát triển có TL: Tăng nhanh (18 70 ÷ 19 50) (Khỏang cách tỷ lệ tăng dân số tự ... tuổi biểu cụ thể dân số địa phương + Chọn ý đúng: Dân số tăng nhanh bắt đầu vào năm: @ 18 04 b 19 60 c 19 99 Hướng dẫn học sinh tự học nhà: (3’) - Học - Chuẩn bị mới: Sự phân bố dân cư Các chủng tộc...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 12:20

... Năm 19 25 ? Năm 15 00 ? Năm 18 04 ? Năm 19 27 ? …… Năm 2050 ? ? Hãy tính xem : - Từ công nguyên  12 50 cách bao Giới ngày tăng nhanh, kỉ gần nhiêu năm, DS tăng người - Từ năm 19 28 -15 00 15 00 -18 04 ... biểu cụ (tháp DS)  ghi bảng treo tranh 1. 1 / SGK thể /4 đánh số thư’ tự 1, 2,3,4 hình 1. 1 ? Dựa vào kênh hình 1. 1 SGK /4 cho biết tên, vị trí mang số 1, 2,3,4 tháp tuổi GV bổ sung : : độ tuổi ... dương) : 15 -59 t : nhóm tuổi LĐ Đỉnh (cam) : 60 -10 0t : nhóm > tuổi LĐ ? Các em thuộc nhóm tuổi (dưới tuổi LĐ) GV : gọi HS đọc câu hỏi SGK /13 , chia nhóm N1: tổng số em từ sinh đến 4tuổi  10 0t tháp...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 09:20

Ngày tải lên: 08/08/2014, 09:22

... ? Năm 19 25 ? Năm 15 00 ? Năm 18 04 ? Năm 19 27 ? …… Năm 2050 ? ? Hãy tính xem : - Từ công nguyên  12 50 cách năm, DS tăng người tăng - Từ năm 19 28 -15 00 15 00 -18 04  cách năm, DS tăng 18 04 -19 99 nhiêu ... tháp tuổi (tháp DS)  ghi bảng treo tranh 1. 1 / SGK /4 đánh số thư’ tự 1, 2,3,4 hình 1. 1 ? Dựa vào kênh hình 1. 1 SGK /4 cho biết tên, vị trí mang số 1, 2,3,4 tháp tuổi GV bổ sung : : độ tuổi  ... dương) : 15 -59 t : nhóm tuổi LĐ Đỉnh (cam) : 60 -10 0t : nhóm > tuổi LĐ ? Các em thuộc nhóm tuổi (dưới tuổi LĐ) GV : gọi HS đọc câu hỏi SGK /13 , chia nhóm N1: tổng số em từ sinh đến 4tuổi  10 0t tháp...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 19:22

... Hoạt động GV - HS TG Nội dung 15 p Dân số, nguồn lao động Hoạt động ? Bằng cách ta biết dân số nước địa phương ? HS Điều tra dân số GV Hướng dẫn Cho HS quan sát hình 1. 1 - Các điều tra dân số cho ... sát hình 1. 2 : ? Tình hình dân số giới từ đầu kỉ XIX đến cuối XX nào? HS tăng nhanh ? Dân số bắt đầu tăng nhanh vào năm ? Tăng vọt vào năm ? HS tăng nhanh từ năm 18 04, tăng vọt từ năm 19 60 đường ... chậm ; khoảng cách mở rộng  dân số tăng nhanh GV cho HS quan sát biểu đồ 1. 3 1. 4 : Sự bùng nổ dân số : ? Trong giai đoạn 19 50 đến 2000 nhóm nước có tỉ lệ gia tăng dân số cao ? Tại ? HS nhóm nước...

Ngày tải lên: 30/10/2014, 00:10

... % 19 50 -19 55 19 90- 19 55 Toàn TG Châu Á Châu Phi Châu Âu Bắc Mĩ Nam Mĩ Châu Đại 1, 78 1, 91 2,23 1, 00 1, 70 2,65 2, 21 1,48 1, 53 2,68 0 ,16 1, 01 1,70 1, 37 19 50 10 0,0 55,6 8,9 21, 6 6,8 6,6 0,5 19 95 10 0,0 ... đến 18 04 Tăng nhanh giai đoạn nào? Từ 18 04 -19 60 Tăng vọt từ giai đoạn nào? Từ 19 60- 19 99 Biểu đồ dân số giới từ đầu công nguyên dự báo đến năm 2050 PHẦN MỘT: THÀNH PHẦN NHÂN VĂN CỦA MÔI TRƯỜNG Bài ... bùng nổ dân số xảy nào? ? Quan sát H1.3, H1.4 SGK: Trong giai đoạn từ 19 50 – 2000, nhóm nước có tỉ lệ gia tăng dân số cao hơn? Tại sao? Hình 1. 3 SGK Hình 1. 4 SGK Tỉ lệ sinh nước phát triển tăng...

Ngày tải lên: 06/02/2015, 20:00

... Brazil : 19 9.3 21. 413 , Pakistan : 19 0.2 91. 129, Nigeria : 17 0 .12 3.740, Bangladesh : 16 1.083.804, Nga : 14 2. 517 .670 ; Nhật Bản : 12 7.368.088 (tháng năm 2 012 ) Việt Nam có dân số đứng thứ 13 giới Dân ... 7 ,1 tỉ người ( theo thống kê cục thống kê Hoa Kì) 10 Quốc gia có dân số đông giới : Trung Quốc :1. 343.239.923, Ấn Độ :1. 205.073. 612 ; Hoa Kỳ : 313 .847.465, In-đô-nê-xia : 248.645.008, Brazil : 19 9.3 21. 413 , ... người Những chiến tranh liên tiếp xẩy đặc biệt hai chiến tranh giới lần ( 19 14 – 19 18) chiến tranh tg lần ( 19 39 – 19 41) giết chết người giới Chính bệnh lây nhiễm chiến tranh làm dân số giới giai...

Ngày tải lên: 07/02/2015, 16:00

... dân số giới có khoảng 300 triệu người, đến thể kỉ XVI tăng gấp đôi Năm 18 04, dân số giới tỉ người, mà năm 20 01 lên đến 6 ,16 tỉ người ; nhờ tiến lĩnh vực kinh tế - xã hội y tế Sự bùng nổ dân số ... phát triển nước phát triển từ năm 18 00 đến năm 2000 đây, cho biết : Trong giai đoạn từ năm 19 50 đến năm 2000 , nhóm nước có tỉ lệ gia tăng dân số cao ? Tại ? Hình 1. 3 – Biểu đồ tỉ lệ gia tăng dân ... người nơi khác chuyển đến gọi gia tăng giới - Quan sát hình 1. 2, nhận xét tình hình tăng dân số giới từ đầu kỉ XIX đến cuối thể kỉ XX Hình 1. 2 – Biểu đồ dân số giới từ đầu Công nguyên dự báo đến...

Ngày tải lên: 24/09/2015, 16:26

... ĐỂ THUYẾT TRÌNH THÀNH CÔNG CHƯƠNG 1: DẪN NHẬP Những nguời tự tin đứng trước khán phòng đầy người xa lạ diễn thuyết cách hùng hồn Sao...

Ngày tải lên: 07/04/2016, 16:59

... ĐỀ TÀI TỐT NGHIỆP : ỨNG DỤNG CATIA TRONG THIẾT KẾ & MÔ PHỎNG CÁC CƠ CẤU MÁY CHƯƠNG I: DẪN NHẬP CHƯƠNG II : TỔNG QUAN VỀ PHẦN MỀM CATIA CHƯƠNG III : VẼ PHÁC CHƯƠNG IV : VẼ THIẾT KẾ 2D CHƯƠNG ... : 10 \05\2005 - Hoàn thành đề tài : 25\06\2006 Cụ thể : Nội dung công việc Nhận đề tài tìm hiểu đề tài Thu thập tài liệu có liên quan Nghiên cứu phần mềm Biên soạn nội dung lý thuyết hướng dẫn...

Ngày tải lên: 22/04/2016, 00:45

Ngày tải lên: 04/05/2016, 02:04

... U4A 14 GND D4 D2 U3A 74ACT74 U4B R R10 R Q2 D5 7408 3 DO1 R 11 7404 U4C D6 7408 XANH2 R12 R6 10 C2 R Q3 R U3B NE555 C1 C VANG1 R5 CV GND THR TRG R R4 7404 OUT 6 R9 RST DSCHG D1 Q R1 Q1 R VCC U1 ... DSCHG D1 Q R1 Q1 R VCC U1 Q CLK R2 VCC PR VCC D CL XANH1 R3 U2A D3 7408 Q4 R R D7 U3C 7404 VANG2 R13 R7 12 11 13 Q5 R R U4D 7408 D8 DO2 R14 R8 Q6 R Thực tập công nhân R Trang VCC ... Điện tử Bài 1: Hàn chì xứng với thời gian mức cao t1 lâu thời gian mức thấp t2 hay nói cách khác dạng sóng có chu trình làm việc, mà theo định nghĩa tỉ số thời gian cao t1 chia cho chu kì T=t1+t2,...

Ngày tải lên: 24/10/2012, 11:54