bài 1 các mô hình xử lý csdl

bai 1 gioi thieu tong quat bài 1 giới thiệu tổng quát nội dung bài học vai trò của máy tính trong xã hội hiện đại máy tính là gì các loại máy tính internet lịch sử phát triển máy tính 1 sự cần thiết

bai 1 gioi thieu tong quat bài 1 giới thiệu tổng quát nội dung bài học vai trò của máy tính trong xã hội hiện đại máy tính là gì các loại máy tính internet lịch sử phát triển máy tính 1 sự cần thiết

... (1 )Bài 1: (2)04 /19 / 21 Nội dung học 1 Vai trị máy tính xã hội đại 2 Máy tính ? 3 Các loại máy tính 4 Internet (3 )1. Sự cần thiết phải biết máy tính ... : hiểu biết máy tính (4)04 /19 / 21 2 .1. Định Nghĩa Máy tính Nhập liệu Xử Lưu trữ Xuaát thoâng tin E s c F 1 F 2 F 3 F 4 F 5 F 6 F 7 F 8 F 9 F 0 F 1 F 2 ~ ` !1 @2 #3 $4 %5 ^6 7& *8 ... (E-commerce) (10 )04 /19 / 21 10 5.Lịch sử phát triển máy tính  Các giai đoạn tiến tới tin học đại  Thiết bị tính (calculator)  ENIAC  Các hệ máy tính  Thế hệ đầu tiên (thập niên 19 50) 

Ngày tải lên: 19/04/2021, 16:53

12 17 0
bài 1 khái niệm về khối đa diện hđ 1 kt bài cũ nêu khái niệm hình đa diện giải bt 1 sgk tr12 tiết 2 khaùi nieäm veà khoái ña dieän 1 pheùp dôøi hình trong khoâng gian h1 pheùp bieán hình vaø pheù

bài 1 khái niệm về khối đa diện hđ 1 kt bài cũ nêu khái niệm hình đa diện giải bt 1 sgk tr12 tiết 2 khaùi nieäm veà khoái ña dieän 1 pheùp dôøi hình trong khoâng gian h1 pheùp bieán hình vaø pheù

... (1) (2)H HĐ : KT cũĐ : KT cũ (3)Tiết 2 : KHÁI NIỆM VỀ KHỐI ĐA DIỆN 1/ Phép dời hình khơng gian: H1:Phép biến hình phép dời hình mặt phẳng định nghĩa nào? * KN phép biến hình phép dời hình ... +Thực liên tiếp phép dời hình phép dời hình (5)2 Hai hình nhau: +Hai hình gọi có phép dời hình biến hình thành hình kia * Đặt biệt: hai đa diện gọi có phép dời hình biến đa diện thành ... phép biến hình khơng gian +Phép biến hình khơng gian gọi phép dời hình bảo tồn khoảng cách hai điểm VD: Trong KG phép biến hình sau phép dời hình H2 : Trong mặt phẳng có phép dời hình nào?

Ngày tải lên: 17/04/2021, 17:17

10 6 0
Bai 1 0 1 a f 0 1 a 0 1 e e 8 1 e a 2 1

Bai 1 0 1 a f 0 1 a 0 1 e e 8 1 e a 2 1

... quản password hoăc shared secret nhiều người dùng Khi người nhóm (trong cơng ty) rời nhóm, password/secret cần phải thiết lập 1. 3 Tăng cường bảo mật với chuẩn 802 .11 i (WPA2) Chuẩn 802 .11 i phê ... 2004 nhằm tăng cường tính mật cho mạng WiFi 802 .11 i mang đầy đủ đặc điểm WPA Tập hợp giao thức 802 .11 i biết đến với tên gọi WPA Tuy nhiên, 802 .11 i sử dụng thuật tốn mã hóa AES (Advanced Encryption ... đầu năm 2004 thích ứng với tính 802 .11 i SVTH Nguyễn Bá Hồng Page 10 Bài tập Mạng máy tính truyền số liệu nâng cao Bài KỸ THUẬT TẤN CÔNG TROJANS VÀ BACKDOORS 2 .1 GIỚI THIỆU TROJAN VÀ BACKDOORS Trojan

Ngày tải lên: 14/12/2021, 18:54

24 5 0
BAI 1 compatibility mode bài 1

BAI 1 compatibility mode bài 1

... BÀI GIẢNG AUTOCAD 2007 (PHẦN CĂN BẢN) Tp.Hồ Chí Minh, 03/2007 BÀI 1 GIỚI THIỆU VỀ AUTOCAD 2007 CÁCH KHỞI ĐỘNG CHƯƠNG TRÌNH AUTOCAD CẤU TRÚC GIAO DIỆN SỬ DỤNG AUTOCAD 2007 CÁC CÁCH GỌI ... Previous/Scale/Window/Object] : Các lựa chọn: Realtime : Hay Lựa chọn dùng để phóng to hay thu nhỏ tự toàn vẽ Extend : E Hay Thu tất đối tượng đến giới hạn lớn hình Window : W Hay Phóng to phần hình ảnh đối tượng ... dụng Thuật ngữ CAD – CAM – CNC Thế hệ sản phẩm AutoCAD Phần mềm chuyên dụng Khả phần mềm Cấu hình máy CÁCH KHỞI ĐỘNG CH.TRÌNH Double click vào biểu tượng desktop Chọn START / Programs / Autodesk

Ngày tải lên: 25/03/2017, 17:14

66 574 0
BÀI 1. NHỮNG TIÊU CHUẨN VỀ CÁCH TRÌNH BÀY BẢN VẼ Mã bài: VKT 1

BÀI 1. NHỮNG TIÊU CHUẨN VỀ CÁCH TRÌNH BÀY BẢN VẼ Mã bài: VKT 1

... B 11 Chiều cao chữ hoa Chiều cao chữ thường Khoảng cách chữ h c a 14 /14 h 10 /14 h 2 /14 h 10 /10 h 7 /10 h 2 /10 h Bước nhỏ dòng Khoảng cách từ b e 22 /14 h 6 /14 h 17 /10 h 6 /10 h Chiều rộng nét chữ d 1/ 14h 1/ 10h ... thẳng hình phẳng g) e) d3 d1 A1 A3 f) d3 d1 B3 B1 d1 C1 C2 d2 B2 A2 C3 d3 d2 d2 h) g) g) B1 B3 i) h) B1 A1i) M1 D1 D3 M3 A3 B3 A B3 A1 M1 D1 D3 M3 A3 M M M A A A1 B3 A3 C1 C3 C1 C3 B1 MC 11 D3 ... hình d cần vẽ hình chiếu ghi kích thước đủ khơng cần có hình chiếu thứ hai) 14 1 a) b) 20 ? ?12 loã 10 26 40 10 10 R12 30 50 36 60 11 d) 14 14 19 48 ? ?14 R5 Ø30 c) 33 19 29 Bài 1. Tìm hình chiếu thứ

Ngày tải lên: 28/06/2021, 07:42

148 37 0
Bai 1 Do do dai bai 1 den het chi tiet

Bai 1 Do do dai bai 1 den het chi tiet

... tượng lòng nước 40 I A 45 I A 51 I A 55 I A 61 I A 67 I A 72 II B 80 II B 85 II C 92 II C 10 97 II C 11 10 0 III D 12 10 0 III D 13 10 0 III D 14 10 0 III D 15 10 0 III D Củng cố bài giảng: ... Thảo 11 3 (11 2) Trường THCS Bình Chuẩn Giáo án Vật lí GV: Lê Ngọc Phương Thảo Năm học: 2 014 - 2 015 11 4 (11 3) Trường THCS Bình Chuẩn Năm học: 2 014 - 2 015 ... Trần Thị Lệ Thủy BÀI 11 : KHỐI LƯỢNG RIÊNG – TRỌNG LƯỢNG RIÊNG (tt) Tiết PPCT: 13 Ngày dạy :10 ,11 ,12 ,14 /11 / 210 4 Lớp dạy: 6A9 → 6A17 A MỤC TIÊU: Kiến thức:

Ngày tải lên: 10/10/2021, 20:13

132 3 0
BÀI 1 ĐỊNH HƯỚNG CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG BÀI 1 ĐỊNH HƯỚNG CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG CỦA VIỆT NAM

BÀI 1 ĐỊNH HƯỚNG CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG BÀI 1 ĐỊNH HƯỚNG CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG CỦA VIỆT NAM

... đoạn 2 011 -2020, cần xem xét cách toàn diện mức độ bền vững phát triển kinh tế, phát triển xã hội (văn hóa, y tế, giáo dục đào tạo, khoa học công nghệ) môi trường Định hướng PTBV giai đoạn 2 011 -2020 ... nghiệp, diện tích đất bị thối hóa, nhiễm môi trường b Các lĩnh vực ưu tiên nhằm p.triển bền vững giai đoạn 2 011 -2020 (19 lĩnh vực xác định Chương trình Nghị 21) trình bày 4.3 Giải pháp: Phát triển ... lên 10 5 /17 7 nước, với số HDI đạt 0,733 điểm Đến nay, Mục tiêu thiên niên kỷ đạt vượt cam kết với cộng đồng quốc tế - Về tài nguyên môi trường: Hệ thống pháp luật quản tài nguyên bảo vệ môi

Ngày tải lên: 02/11/2022, 21:05

10 5 0
Bài 1 5 ôn tập chương 1 cd vở bài tập

Bài 1 5 ôn tập chương 1 cd vở bài tập

... để độ sâu mực nước a) 15 m b) m c) 10 ,5 m Lời giải +) Độ sâu mực nước 15 m h = 15 Khi t 6(k 2  1)  t   t   t  15 3cos   1? ??  12 n  cos   1? ?? ? ?1  cos   1? ?? cos   k 2  t ... cos   1? ?? cos        t 6(k 2    1)     k 2  t  ;k  Z  6(k 2    1) Vì t  24 nên  24   k ? ?1  Lại k  Z  k ? ?1  t  6(3  1)  +) Độ sâu mực nước 10 ,5m h ? ?10 ,5 ... 2  1) Vì t  24 nên  24   k 2   6(2  1) 6(4  1)  k  Z  k  {1; 2}  t   ;      Lại +) Độ sâu mực nước $9 m$ h 9 Khi  t   t   t  3cos   1? ??  12  cos   1? ??

Ngày tải lên: 29/10/2023, 17:31

17 0 0
Bai 1[1][1].  Hoang Van Hai

Bai 1[1][1]. Hoang Van Hai

... -2.607 -1. 055 -1. 760 31 31 31 014 299 088 -.93056 -.37500 -.55556 -2.035 31 050 -.72222 -1. 079 -1. 617 -1. 082 31 31 31 289 11 6 288 -.48 611 -.70833 -.44444 13 8 -.479 31 31 8 91 635 05556 -1. 9444 ... Các rào cản Kiểm định t giá trị trung bình df Sig (2-tailed) Mean Difference -1. 820 31 079 -. 611 11 -2.286 31 029 -.69444 -1. 466 31 153 -.43056 -2.734 31 010 -.9444 t 10 11 12 13 14 15 16 17 ... 635 05556 -1. 9444 -2.378 31 024 -.95833 -.998 31 326 -.44444 -.546 -.254 31 31 589 8 01 -.22222 - .11 111 -1. 874 31 070 -.75000 -1. 520 31 139 -. 513 89 -2.4 01 31 023 -1. 013 89 Nguồn: Tổng hợp từ kết

Ngày tải lên: 16/12/2017, 19:30

10 143 0
bai 1 hinh 1 toán học 1 phan thị minh thư thư viện tư liệu giáo dục

bai 1 hinh 1 toán học 1 phan thị minh thư thư viện tư liệu giáo dục

... dịch:……… b 0,5 mol K2CO3 15 00g dung dịch:……… ……… c 10 g BaCl2 19 0g nước:……… ……… Bài tập áp dụng 10 : Cho 250 ml dung dịch AgNO3 1M (d =1, 2g/ml) vào 15 0ml dd HCl 2M (d =1, 5g/ml) Tính CM, C% chất ... HĨA HỌC 1 Định nghĩa Ngun tố hóa học……… Số hiệu nguyên tử (Z) ……… Kí hiệu nguyên tử ……… Bài tập áp dụng 4: Xác định Z, p, e, n các ngun tử có kí hiệu sau 31 15P 19 9F 24 12 Mg (10 )……… ... tích mol chất khí 22,4l - Các công thức: ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… Bài tập áp dụng 4: Tính thể tích (dktc) hỗn hợp khí gồm 1, 1g CO2 1, 6g O2 ……… ……… ……… ……… ……… Bài tập áp dụng 5: Tính số

Ngày tải lên: 08/04/2021, 15:24

12 7 0
Bài 1   chương 1   tiết 1+2  GVSB  phan thị hồng diệu

Bài 1 chương 1 tiết 1+2 GVSB phan thị hồng diệu

... CHƯƠNG I: SỐ HỮU TỈ SỐ THỰC ? ?1 TẬP HỢP CÁC SỐ HỮU TỈ Lớp: 7A1 TẬP HỢP CÁC SỐ HỮU TỈ SỐ HỮU TỈ HĐKP1 Cho số: Với số, viết phân số số cho Trả lời: Trảthể lời:viết ... phânsố nó.nó? số *Các phân số cách viết khác số, số gọi số hữu tỉ Vậy số gọi số Vậy số hữu tỉ? số hữu tỉ ! TẬP HỢP CÁC SỐ HỮU TỈ SỐ HỮU TỈ -Số hữu tỉ số viết dạng phân số với -Các phân số biểu ... Q CÁC SỐ HỮU TỈ BIỂU DIỄN SỐ HỮU TỈ TRÊN TRỤC SỐ HĐKP Quan sát hình bên, điểm A,B,C biểu diễn số hữu tỉ nào? -1 B C A B C A Giải: Điểm A biểu diễn số hữu tỉ : Điểm B biểu diễn số hữu tỉ : -1

Ngày tải lên: 10/11/2022, 01:53

26 4 0
Bài 1: giải phương trình:   = 8 x3 – 4x  1 (1)

Bài 1: giải phương trình: = 8 x3 – 4x 1 (1)

... kiểm chứng 47 học sinh lớp 12 a7năm học 2 016 -2 017 Đặc điểm lớp thực nghiệm là: Số học sinh lớp: 47 Kết học tập mơn tốn năm học 2 015 – 2 016 là: học sinh có học lực giỏi 13 học sinh có học lực 23 ... sở sáng kiến kinh nghiệm: 1. 1 Bất đẳng thức cô si : Cho hai số không âm,ta có : Dấu xảy a = b Tổng quát: Cho n số không âm a1, a2, …, an Ta có: Dấu xảy a1 = a2 = …= an 1. 2 Bất đẳng thức Bunhia_ ... biết(nắm vững thuyết) Số học sinh 47 Phần trăm 10 0% Thơng hiểu(có thể vận Vận dụng linh hoạt dụng thuyết để thực giải toán hành ) Số học Phần trăm Số học Phần trăm sinh sinh 27 57,4% 10 21, 3% LUAN

Ngày tải lên: 14/11/2022, 10:44

16 2 0
Bài 1  nghiên cứu marketing 1 1 quá trình thiết kế, nhận dậ ng, lự a chọn thu thập phân tích có hế thọng các dựliế u báo cáo thông tin

Bài 1 nghiên cứu marketing 1 1 quá trình thiết kế, nhận dậ ng, lự a chọn thu thập phân tích có hế thọng các dựliế u báo cáo thông tin

... trườ ng hợ p chọ n mẫ u phi sá c xuấ t Bài 10 Xử lí phân tích thơng tin 10 .1 Quá trình xử liệu - Đánh giá giá trị liệu + Các bước đánh giá giá trị liệu Bước 1: Xem xét phương pháp, biện pháp kiểm ... giá trị thấp Bài 11 Trình bày báo cáo kết nghiên cứu 11 .1 Định hướng, yêu cầu chức báo cáo - Các yếu tố định hướng viết báo cáo + Đặc tính chủ yếu người đọc, người nghe báo cáo - Các yêu cầu báo ... phản ánh trình nghiên cứu Yêu cầu cụ thể soạn thảo báo cáo 11 .2 Kết cấu nội dung báo cáo Kết cấu chung 11 .3 Thiết kế việc viết báo cáo 11 .4 Thuyết trình kết nghiên cứu

Ngày tải lên: 13/03/2023, 08:31

45 3 0
Bài giảng Client/Server - Chương 1: Các mô hình xử lý CSDL pot

Bài giảng Client/Server - Chương 1: Các mô hình xử lý CSDL pot

... model (Mô hình sở liệu phân tán) • Cả hai hình File-Server Client/Server giả định: – Dữ liệu nằm xử – Và chương trình ứng dụng truy nhập liệu đến liệu nằm xử khác • Trong hình sở ... phần hình sở liệu tập trung (Centralized database model) • Trong hình này: – Thành phần xử ứng dụng – Phần mềm sở liệu – Và thân sở liệu máy tính • Ví dụ: ứng dụng viết MS Access hình ... (File-server database model) • Trong hình này: – Thành phần ứng dụng phần mềm sở liệu máy tính – Các file vật tạo nên sở liệu nằm máy tính khác • hình thường dùng môi trường cục bộ, nhiều máy...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 03:20

10 775 1
Tài liệu Bài 2 : CÁC MÔ HÌNH XỬ LÝ ĐỒNG HÀNH ppt

Tài liệu Bài 2 : CÁC MÔ HÌNH XỬ LÝ ĐỒNG HÀNH ppt

... tốc độ xử  Job : kq = a*b + c*d;  Xử : kq1 = a * b; kq2 = c* d;  Xử đồng hành : kq = kq1 + kq2; kq1 = a*b; kq2 = c*d; kq = kq1 + kq2; Xử đồng hành, khó khăn ? Excel Visual C++ ... Multiprocessing (đa xử lý) : nhiều xử làm việc đồng thời Khái niệm tiến trình P1 IP int a; P2 IP int a; hình đa tiến trình (MultiProcesses)   Hệ thống tập tiến trình hoạt động đồng thời Các tiến ... Xử đồng hành, để tăng hiệu suất sử dụng CPU CPU CPU IO Job CPU IO Job Job CPU Job CPU Job IO CPU IO CPU IO CPU Job Job Job Xử đồng hành, để tăng tốc độ xử  Job : kq = a*b + c*d;  Xử...

Ngày tải lên: 16/02/2014, 08:20

12 826 2
Bài 1 giới thiệu các mô hình xử lý cơ sở dữ liệu

Bài 1 giới thiệu các mô hình xử lý cơ sở dữ liệu

... model (Mô hình sở liệu phân tán) • Cả hai hình File-Server Client/Server giả định: – Dữ liệu nằm xử – Và chương trình ứng dụng truy nhập liệu đến liệu nằm xử khác • Trong hình sở ... phần hình sở liệu tập trung (Centralized database model) • Trong hình này: – Thành phần xử ứng dụng – Phần mềm sở liệu – Và thân sở liệu máy tính • Ví dụ: ứng dụng viết MS Access hình ... (File-server database model) • Trong hình này: – Thành phần ứng dụng phần mềm sở liệu máy tính – Các file vật tạo nên sở liệu nằm máy tính khác • hình thường dùng môi trường cục bộ, nhiều máy...

Ngày tải lên: 16/06/2014, 13:46

10 712 0
Các mô hình xử lý đồng hành

Các mô hình xử lý đồng hành

... tốc độ xử   Job : kq = a*b + c*d; Xử : kq1 = a * b; kq2 = c* d; kq = kq1 + kq2;  Xử đồng hành : kq1 = a*b; kq2 = c*d; kq = kq1 + kq2; Xử đồng hành, khó khăn ? Excel Visual C++ ... Multiprocessing (đa xử lý) : nhiều xử làm việc đồng thời Khái niệm tiến trình P1 IP int a; P2 IP int a; hình đa tiến trình (MultiProcesses)   Hệ thống tập tiến trình hoạt động đồng thời Các tiến ... Xử đồng hành, để tăng hiệu suất sử dụng CPU CPU CPU IO Job CPU IO Job Job CPU Job CPU Job IO CPU IO CPU IO CPU Job Job Job Xử đồng hành, để tăng tốc độ xử   Job : kq = a*b + c*d; Xử...

Ngày tải lên: 22/08/2012, 09:06

12 779 0
Giáo trình hình thành các mô hình xử lý mạng tập trung,mô hình mạng cộng tác và xử lý dữ liệu trên diện rộng p1 docx

Giáo trình hình thành các mô hình xử lý mạng tập trung,mô hình mạng cộng tác và xử lý dữ liệu trên diện rộng p1 docx

... trình xử máy nhận .34 III HÌNH THAM CHIẾU TCP/IP 35 III .1 Vai trò hình tham chiếu TCP/IP 35 III.2 Các lớp hình tham chiếu TCP/IP 35 III.3 Các ... I CÁC HÌNH MẠNG TRONG MÔI TRƯỜNG MICROSOFT 18 0 Học phần - Quản trị mạng Microsoft Windows Trang 4/555 Tài liệu hướng dẫn giảng dạy II I .1 hình Workgroup 18 0 I.2 hình ... 18 7 III .1. 1 III .1. 2 Giới thiệu 18 7 Các bước cài đặt 18 7 III.2 Gia nhập máy trạm vào Domain 19 4 III.2 .1 III.2.2 Giới thiệu 19 4 Các bước...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 23:22

11 547 0
Bài giảng kinh tế học vi mô (TS trần thị hồng việt)   bài 1 các mô hình kinh tế và phương pháp tối ưu hoá

Bài giảng kinh tế học vi mô (TS trần thị hồng việt) bài 1 các mô hình kinh tế và phương pháp tối ưu hoá

... 10 0Q -10 Q2 10 0(0) -10 (0)2 10 0 (1) -10 (1) 2 10 0(2) -10 (2)2 10 0(3) -10 (3)2 10 0(4) -10 (4)2 10 0(5) -10 (5)5 TR 90 16 0 210 240 250 Vớ d v phng phỏp biu din cỏc mi quan h kinh t th 250 TR TR 200 15 0 10 0 50 43 Q Vớ ... TC AC MC 20 14 0 16 0 18 0 240 480 14 0 80 60 60 96 12 0 20 20 60 240 Vớ d v phng phỏp biu din cỏc mi quan h kinh t 240 TC Biu din cỏc ng AC, MC bng dc 18 0 TC H B 12 0 60 AC,MC 1H Q MC 12 0 B AC 60 ... giỏ v lng cõn bng Cu tng v cung khụng thay i S Ti mc giỏ P1 lng cu ln hn lng cung xut hin s thiu ht E1 P1 D2 D1 Figure 4 -1 35 Q1 Q2 Hỡnh 1. 4: Cu tng lm thay i giỏ v lng cõn bng Cu tng v cung khụng...

Ngày tải lên: 06/12/2015, 03:58

49 448 1
TỐI ƯU HOÁ LỚP CÁC THÔNG TIN CÓ CẤU TRÚC DẠNG CÂY NHỊ  NGUYÊN 1 VÀ N CHIỀU VỚI THÔNG TIN CHỨA Ở LÁ TRÊN TẬP KHÓA HỮU HẠN BẰNG MÔ HÌNH XỬ  LÝ SONG SONG

TỐI ƯU HOÁ LỚP CÁC THÔNG TIN CÓ CẤU TRÚC DẠNG CÂY NHỊ NGUYÊN 1 VÀ N CHIỀU VỚI THÔNG TIN CHỨA Ở LÁ TRÊN TẬP KHÓA HỮU HẠN BẰNG MÔ HÌNH XỬ LÝ SONG SONG

... f(N2,l) = f(e1,l) = e1 Vậy N1 N1 N2 N1 d1 , N2 N2 k1 e1 k2 e2 ks Ở đây: k1< k2< < ks (ki di es es +1 K với i =l, 2, , s -1) d i D di +1 (i =1, ,s) Do N1 N2 nên N1 N2 f(N2,k1) =e1 = f(N1,k1) = d f(N2, ... f(N1,k1) = f(N1,m) = d f(N2,k1) = f(N2,m) = e1 } f(N1,k1 +1) = f(N1,m +1) = d f(N2,k1 +1) = f(N2,m +1) = e1 K với k1=m ta có: = > d1 = e1 (1) } = > d2 = d1 (2) Từ (1) (2) suy d = d2 (vô lý) d d2 = > ... sau: N1 k1 d1 N2 k2 l1 e1 d2 l2 e2 ks Với di, ej D di di +1 lt ds , ej ds +1 ej +1 , (ki, kj) et et +1 K, i =1 s , j= t ki +1 - ki > , lj +1 -lj > , i = s -1 , j =1 t -1 Nếu N1 { ` N2 ta chứng minh N1...

Ngày tải lên: 25/03/2015, 10:27

117 441 0
w