bài ôn tập số 4
Bai on tap so 2- Tieng Anh 9
... (2) we want to say English also helps us to learn all kinds of (3) Hundreds of books are (4) in English everyday in (5) countries English has also helped to spread ideas and knowledge ... people (3) flowers ad vegetables only It’s very famous for its pretty roses and picturesque (4) The air is quite (5) however, fragrance of the roses make people (6) cool In spring, ... bed 10 There is a river flowing across my (the) village B- Reading I- * Multiple choice: 1d 2c 3a 4b 5d Answer the questions: It’s popular all over the world They learn English by working hard on...
- 4
- 913
- 11
BÀI ÔN TẬP SỐ 2 ppt
... viết tất số có ba chữ số khác ………………………………………………………………………………………… a Có số có chữ số :………………… b Có số có hai chữ số : …………………… c Từ 27 đến 163 có số có hai chữ số : ……………… d Có số có ba chữ số : …………… ... số 99 số ? Số liền trước số 99 số ? ………………………………………………………………………………………… b Số liền sau số liền trước số đơn vị? ………………………………………………………………………………………… 29 a Biết số liền trước số a 15, em tìm số liền ... …………………………………………………………… g Số bé có chữ số ………………………………………………………… 34 Số bé có hai chữ số số lớn có chữ số đơn vị ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 35 a Tìm số lớn 45 mà chữ số hàng...
- 10
- 879
- 3
BÀI ÔN TẬP SỐ 2 : DAO ĐỘNG ĐIỆN TỪ – SÓNG ĐIỆN TỪ potx
... ĐIỆN TỪ BI TẬP TỰ LUẬN Bài 1: Một khung dao động gồm cuộn dây có độ tự cảm L=16 H tụ điện có điện dung C biến đổi từ 100pF đến 40 0pF Xác định khoảng tần số sóng điện từ mà khung thu Bài 2: Một ... vào khung dao động tụ điện C1 C2 trường hợp: +C1 mắc song song với C2 +C1 mắc nối tiếp với C2 BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM Câu Nguyn tắc hoạt động mạch chọn sóng máy thu dựa tượng: A Cộng hưởng dao động ... Khi điều chỉnh cho CV = C1+C2 my bắt sóng có bước sóng l: A 125 m B 175 m C 125 m D 175 m Câu 4: Mạch chọn sóng LC có điện dung C thay đổi, Khi C= 20pF mạch chọn sóng điện từ có bước sóng 30m...
- 2
- 266
- 0
BÀI ÔN TẬP SỐ 1 - CHƯƠNG I: CƠ HỌC VẬT RẮN ppt
... góc bao nhiêu? c Cuộn cảm có hệ số công suất khác không d Hệ số công suất đoạn mạch phụ thuộc vào tần số dòng điện chạy đoạn mạch Cu 7.Hiệu suất máy biến diễn tả công thức nào? a I 1U I U IU ... BÀI TẬP ÔN TẬP CÁC CHƯƠNG – GIÁO VIÊN NGUYỄN BẠCH HẢI đưa lên sàn theo phương vuông góc với mặt sàn điểm cách trục quay 1m Tìm vận tốc góc hệ sàn +em bé Bài 2: Sàn quay hình ... tốc hướng tm tỉ lệ nghịch với R BI ƠN TẬP SỐ : DAO ĐỘNG ĐIỆN TỪ – SÓNG ĐIỆN TỪ DẠNG 1: DAO ĐỘNG ĐIỆN TỪ BI TẬP TỰ LUẬN Bài 1: Một tụ điện có điện dụng C = 0 ,4 F, tích điện HĐT U0 = 120v Vào lúc...
- 5
- 624
- 1
bài ôn tập số 1 toán 1
... ……………………………………… Bài 6: (1diểm) a) > , < , = ? 15 + b) S ố + 17 – – = 80 ; 17 – 11 + − = 30 BÀI ƠN TẬP SỐ - TỐN I PHẦN TRẮC NGHIỆM( 4 ) Bài : Viết số vào chỗ chấm: a) Số liền trước 16 là:…………… b) Số liền ... vạch tia số : 10 … … … 50 … … … 90 b) Đọc , viết số vào trống thích hợp hai bảng sau : Viết số Đọc số Đọc số 10 Hai mươi 80 Năm mươi 60 Bảy mươi 30 Viết số Bốn mươi Bài 2: (1,5diểm) a) Viết số vào ... bày) : Bài : Tóm tắt : Đổi : 3chục = 30 Anh có : chục bánh Cho em : 10 bánh Anh lại : ….cái bánh? Bài giải : Anh lại : 30-10 = 20( bánh) Đáp số : 20 bánh BÀI ƠN TẬP SỐ - TỐN Bài 1a) Điền số thích...
- 13
- 380
- 0
ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN để NÂNG CAO HIỆU QUẢ các bài ôn tập, sơ kết, TỔNG kết môn LỊCH sử lớp 12 THPT
... nội dung ôn tập Về phía học sinh phải tích cực, chủ động ôn tập Có nh vậy, ôn tập tổng kết hiệu quả, không đơn điệu, buồn tẻ mà học sinh tìm thấy thích thú, lạ ôn tập, sơ kết tổng kết Không phơng ... việc ứng dụng công nghệ thông tin dạy học ôn tập, sơ kết, tổng kết môn lịch sử trờng trung học phổ thông 1.1 Cơ sở lí luận việc ứng dụng CNTT dạy học ôn tập, sơ kết, tổng kết môn lịch sở trờng ... sử nói chung ôn tập, tổng kết nói riêng có sử dụng CNTT - Các em mong muốn học ôn tập, sơ kết,tổng kết luôn sử dụng CNTT để tạo hứng thú, không nhàm chán CHƯƠNG ứng dụng công nghệ thông tin để...
- 26
- 349
- 1
skkn THỰC HIỆN bài ôn tập sơ kết – TỔNG kết TRONG môn LỊCH sử
... ôn tập, sơ kết, tổng kết +Bài kiểm tra kiến thức học tổng hợp Như ôn tập, sơ kết, tổng kết môn lịch sử xếp thành loại học phân chia Bài ôn tập, sơ kết, tổng kết sử dụng hoàn thành việc học tập ... pháp) Đó yêu cầu chung tất lịch sử Còn ôn tập, sơ kết, tổng kết,giữa loại ôn tập, sơ kết, tổng kết có điều giống nhau, khác nhau? - Giống chỗ: + Bài ôn tập, sơ kết, tổng kết có nhiệm vụ thực ... biện pháp thực ôn tập, sơ kết, tổng kết môn lịch sử bậc THPT ngành GDTX mà muốn đề cập viết IV KẾT QUẢ THỰC HIỆN : - Bài ôn tập sơ kết tổng kết có ý nghĩa quan trọng nói Nên việc tập trung đầu...
- 12
- 455
- 0
SKKN sử dụng bài tập trong dạy học các bài ôn tập, sơ kết, tổng kết môn lịch sử lớp 12 trường THPT (chương trình chuẩn)
... uđ ct o ng i u u c ng đ i c ng i i tr t o t ng ê toán i ác i t Để Số HS đạ đ ể Lớ ự ng Lớ đố (x) 23 48 57 47 21 11 225 16 19 26 64 33 31 26 ứng (y) 10 N 225 17 t u c ng t ng ê c o t t rõ, t c ng ... uật c át tri n x i, ồi d ỡng ĩ n ng đ c u đ n c ng tr n c tr ng thông N ững g ả ự nđ 2.1 Mộ số nguyên ắ ung k s dụng ậ rong dạy ọ ôn ậ , sơ kế , kế 1 Sử ó ầ ê ( ) S dụng i tậ n dụng t c i n n o ... KHẢO 10 11 12 13 14 15 Lị 12, gu n Sĩ u , gu n M i n , Vũ Án u t, XB iáo dục, i (2008) B i tậ c dụng i tậ c c tr ng rung cc , gu n V n Đ ng, c iáo dục - (2001), tr 33 34 ị T ổ thông, r n Vĩn ng...
- 20
- 471
- 0
skkn sử DỤNG bài tập TRONG dạy học các bài ôn tập, sơ kết, TỔNG kết LỊCH sử 12 TRƯỜNG THPT
... đúng; tập xác định mối quan hệ yếu tố nêu (đối chiếu, cặp đôi); tập điền khuyết * Bài tập thực hành Loại tập với mục đích làm cho học sinh biết vận dụng kiến thức học vào sống học tập, lao động công ... việc sử dụng tập dạy học ôn tập, sơ kết, tổng kết lịch sử áp dụng phạm vi trường THPT Sông Ray tất trường THPT toàn quốc Từ kết đây, có số khuyến nghị sau: Để sử dụng tập dạy học ôn tập, sơ kết, ... với tập thể Đây hình thức thường sử dụng thiết bị công nghệ thông tin, đem lại hiệu có tính khả thi cho giáo viên thực Ví dụ: tiến hành ôn tập, sơ kết phần lịch sử Việt Nam giai đoạn 1 945 – 19 54, ...
- 20
- 593
- 1
skkn sử DỤNG bài tập TRONG dạy học các bài ôn tập, sơ kết, TỔNG kết LỊCH sử 12 TRƯỜNG THPT
... thù của bài ôn tập, sơ kết, tổng kết sử dụng bài tập để dạy học loại bài này còn có phương pháp riêng 2.2 Một số biện pháp cụ thể để sư dụng bài tập dạy học bài ôn tập, sơ kết, ... với tập thể Đây là hình thức thường được sử dụng không có thiết bị công nghệ thông tin, nó đem lại hiệu quả và có tính khả thi cho giáo viên thực hiện Ví dụ: tiến hành ôn tập, ... dân tộc Vì nếu sử dụng tốt loại bài tập dạy học bài ôn tập sẽ khắc phục được tình trạng này Thông qua loại bài tập ở lớp và bài tập về nhà, học sinh bắt buộc phải đọc...
- 20
- 624
- 1
.Kiem tra trac nghiem Dai so 9 Bai-On tap chuong II
... Đường thẳng (d) hình bên đồ thị hàm số A y = - x + B y = x – C y = 3x + D y = x + Câu Chọn câu trả lời Cho hàm số y = (m + 4) x + n – Hãy xác định m, n để đồ thị hàm số song song với đường thẳng y ... Chọn câu trả lời Tính góc tạo đường thẳng y = - 3x + A α y 1000 24 B α y 108026’ trục Ox (làm tròn đến phút) C α y 710 34 D α y 1610 34 ... = - n = B m = n ≠ C m = - n ≠ D m ≠ n ≠ Câu Chọn câu trả lời Cho hàm số bậc y = (m2 - 5)x + Hãy xác định m để đồ thị hàn số cắt đường thẳng y = -x A m ≠ ± B m = C m ≠ ± D m = ± Câu Chọn câu trả...
- 3
- 755
- 26
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25