bài ôn tập số 11

Ngày tải lên: 13/10/2013, 18:11

... viết tất số có ba chữ số khác ………………………………………………………………………………………… a Có số có chữ số :………………… b Có số có hai chữ số : …………………… c Từ 27 đến 163 có số có hai chữ số : ……………… d Có số có ba chữ số : …………… ... số 99 số ? Số liền trước số 99 số ? ………………………………………………………………………………………… b Số liền sau số liền trước số đơn vị? ………………………………………………………………………………………… 29 a Biết số liền trước số a 15, em tìm số liền ... ………………………………………………………………………………………… 12 a, Hai số có hai chữ số có chữ số hàng chục mà chữ số hàng đơn vị số hơn, đơn vị? ………………………………………………………………………………………… b Hai số có hai chữ số có chữ số hàng đơn vị mà chữ số hàng chục hơn,...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 03:20

... ĐIỆN TỪ BI TẬP TỰ LUẬN Bài 1: Một khung dao động gồm cuộn dây có độ tự cảm L=16 H tụ điện có điện dung C biến đổi từ 100pF đến 400pF Xác định khoảng tần số sóng điện từ mà khung thu Bài 2: Một ... vào khung dao động tụ điện C1 C2 trường hợp: +C1 mắc song song với C2 +C1 mắc nối tiếp với C2 BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM Câu Nguyn tắc hoạt động mạch chọn sóng máy thu dựa tượng: A Cộng hưởng dao động...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:20

... góc bao nhiêu? c Cuộn cảm có hệ số công suất khác không d Hệ số công suất đoạn mạch phụ thuộc vào tần số dòng điện chạy đoạn mạch Cu 7.Hiệu suất máy biến diễn tả công thức nào? a   I 1U I U IU ... BÀI TẬP ÔN TẬP CÁC CHƯƠNG – GIÁO VIÊN NGUYỄN BẠCH HẢI đưa lên sàn theo phương vuông góc với mặt sàn điểm cách trục quay 1m Tìm vận tốc góc hệ sàn +em bé Bài 2: Sàn quay hình ... sóng truyền 1s b Khoảng cách hai bụng sóng gần c.Khoảng cách hai điểm sóng có li độ không thời điểm BÀI TẬP ÔN TẬP CÁC CHƯƠNG – GIÁO VIÊN NGUYỄN BẠCH HẢI d.Khoảng cách hai điểm sóng gần phương truyền...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 20:21

Ngày tải lên: 13/08/2014, 01:21

... ……………………………………… Bài 6: (1diểm) a) > , < , = ? 15 + b) S ố + 17 – – = 80 ; 17 – 11 + − = 30 BÀI ƠN TẬP SỐ - TỐN I PHẦN TRẮC NGHIỆM( 4Đ) Bài : Viết số vào chỗ chấm: a) Số liền trước 16 là:…………… b) Số liền ... vạch tia số : 10 … … … 50 … … … 90 b) Đọc , viết số vào trống thích hợp hai bảng sau : Viết số Đọc số Đọc số 10 Hai mươi 80 Năm mươi 60 Bảy mươi 30 Viết số Bốn mươi Bài 2: (1,5diểm) a) Viết số vào ... bày) : Bài : Tóm tắt : Đổi : 3chục = 30 Anh có : chục bánh Cho em : 10 bánh Anh lại : ….cái bánh? Bài giải : Anh lại : 30-10 = 20( bánh) Đáp số : 20 bánh BÀI ƠN TẬP SỐ - TỐN Bài 1a) Điền số thích...

Ngày tải lên: 24/07/2015, 12:43

... nội dung ôn tập Về phía học sinh phải tích cực, chủ động ôn tập Có nh vậy, ôn tập tổng kết hiệu quả, không đơn điệu, buồn tẻ mà học sinh tìm thấy thích thú, lạ ôn tập, sơ kết tổng kết Không phơng ... việc ứng dụng công nghệ thông tin dạy học ôn tập, sơ kết, tổng kết môn lịch sử trờng trung học phổ thông 1.1 Cơ sở lí luận việc ứng dụng CNTT dạy học ôn tập, sơ kết, tổng kết môn lịch sở trờng ... niệm ôn tập, sơ kết, tổng kết môn lịch sử trờng THPT 1.1.5 Vai trò ứng dụng CNTT ôn tập, sơ kết, tổng kết môn lịch sử trờng phổ thông 1.2 Cơ sở thực tiễn việc ứng dụng CNTT dạy học ôn tập, ...

Ngày tải lên: 23/10/2015, 14:35

... ôn tập, sơ kết, tổng kết +Bài kiểm tra kiến thức học tổng hợp Như ôn tập, sơ kết, tổng kết môn lịch sử xếp thành loại học phân chia Bài ôn tập, sơ kết, tổng kết sử dụng hoàn thành việc học tập ... pháp) Đó yêu cầu chung tất lịch sử Còn ôn tập, sơ kết, tổng kết,giữa loại ôn tập, sơ kết, tổng kết có điều giống nhau, khác nhau? - Giống chỗ: + Bài ôn tập, sơ kết, tổng kết có nhiệm vụ thực ... biện pháp thực ôn tập, sơ kết, tổng kết môn lịch sử bậc THPT ngành GDTX mà muốn đề cập viết IV KẾT QUẢ THỰC HIỆN : - Bài ôn tập sơ kết tổng kết có ý nghĩa quan trọng nói Nên việc tập trung đầu...

Ngày tải lên: 03/12/2015, 08:36

... uật c át tri n x i, ồi d ỡng ĩ n ng đ c u đ n c ng tr n c tr ng thông N ững g ả ự nđ 2.1 Mộ số nguyên ắ ung k s dụng ậ rong dạy ọ ôn ậ , sơ kế , kế 1 Sử ó ầ ê ( ) S dụng i tậ n dụng t c i n n o ... u c ạn g n c ữ n ững t i u t c nt n V dụ: Đ ti n n c i 11: ng t c t gi i i n đại t n 19 đ n n , c ng t dụng i u c tậ u: PHIẾU HỌC TẬP (số 1) Họ ên:…………………………… Lớ :…………………………………… : rn xu t át ... i n tậ , t, t ng t c o nên i dụng i tậ đ c oại i n c n c n ững ng riêng 2.2 Mộ số n ụ ể để s dụng ậ rong dạy ọ ôn ậ , sơ kế , kế u ng iên c u uận n t t t c ti n uá tr n c, c ng t i đ c i i c...

Ngày tải lên: 30/07/2016, 18:12

... đúng; tập xác định mối quan hệ yếu tố nêu (đối chiếu, cặp đôi); tập điền khuyết * Bài tập thực hành Loại tập với mục đích làm cho học sinh biết vận dụng kiến thức học vào sống học tập, lao động công ... việc sử dụng tập dạy học ôn tập, sơ kết, tổng kết lịch sử áp dụng phạm vi trường THPT Sông Ray tất trường THPT toàn quốc Từ kết đây, có số khuyến nghị sau: Để sử dụng tập dạy học ôn tập, sơ kết, ... tập dạy học lịch sử Có nhiều cách để phân loại tập, nhiên thông thường chia làm ba nhóm tập: tự luận; trắc nghiệm; thực hành * Nhóm tập tự luận Đây loại tập có yêu cầu cao học sinh làm Loại tập...

Ngày tải lên: 14/08/2016, 13:56

... thù của bài ôn tập, sơ kết, tổng kết sử dụng bài tập để dạy học loại bài này còn có phương pháp riêng 2.2 Một số biện pháp cụ thể để sư dụng bài tập dạy học bài ôn tập, sơ kết, ... với tập thể Đây là hình thức thường được sử dụng không có thiết bị công nghệ thông tin, nó đem lại hiệu quả và có tính khả thi cho giáo viên thực hiện Ví dụ: tiến hành ôn tập, ... dân tộc Vì nếu sử dụng tốt loại bài tập dạy học bài ôn tập sẽ khắc phục được tình trạng này Thông qua loại bài tập ở lớp và bài tập về nhà, học sinh bắt buộc phải đọc...

Ngày tải lên: 14/08/2016, 13:56

... ĐÁP ÁN ĐỀ ÔN TẬP HỌC KÌ – Năm học Môn TOÁN Lớp 11 Thời gian làm 90 phút Đề số Bài − x − x lim (− x − 2)( x − 1) = lim(− x − 2) = −3 = x →1 x ... • ∆SAO vuông A ⇒ tan ·SOA = Bài 5b lim x − 2x −1 x →1 x Bài 6b y = − 12 x + 11 = lim ( x − x − 1) ( x + x + 11 ) x →1 ( x − 12 x + 11) ( x + x − ) = lim x →1 ( x − 11) x − 3x + x2 − 2x ⇒ y' = ... − x + 12 Bài 5a I = lim = lim = lim = x →−2 x + 11x + 18 x →−2 x →−2 ( x + 2)( x + 9) x+9 Bài 6a y = x − x − x − 18 ⇒ y ' = x − x − BPT y ' ≤ ⇔ x − x − ≤ ⇔ − 10 ≤ x ≤ + 10 • ∆SAO vuông A ⇒ tan...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 17:11

... ĐÁP ÁN ĐỀ ÔN TẬP HỌC KÌ – Năm học Môn TOÁN Lớp 11 Thời gian làm 90 phút Đề số Bài 1:  3 1) lim (−5 x + x − 3) = lim x  −1 + − ÷ = +∞ x →−∞ ... 3a = ⇔ a = →1 →1 Bài 3: Xét hàm số f ( x ) = x + 1000 x + 0,1 ⇒ f liên tục R  f (0) = 0,1 > ⇒ f (−1) f (0) < ⇒ PT f ( x ) = có nghiệm c ∈ (−1; 0) f (−1) = −1001 + 0,1 <   Bài 4: 2x2 − 6x + ... A,(SCD )) = 5 a 2 Bài 6: (C ) : y = x − x + ⇒ y′ = x − x 1) Tại điểm M(–1; –2) ta có: y′ (−1) = ⇒ PTTT: y = x + 2) Tiếp tuyến vuông góc với d: y = − x + ⇒ Tiếp tuyến có hệ số góc k = Gọi ( x0...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 17:11

... ĐÁP ÁN ĐỀ ÔN TẬP HỌC KÌ – Năm học Môn TOÁN Lớp 11 Thời gian làm 90 phút Đề số 12 Bài 1: Tính giới hạn: n −1 n +1 n a) lim − 4n −1 + b) lim x ... hàm số đạo = lim • lim mà lim + x →−3 x →−3 x + x +3 x →−3 x + x →−3 x + hàm x = –3 Chú ý: Có thể chứng minh hàm số f(x) không liên tục x = –3 ⇒ f(x) đạo hàm x = –3 Bài 4: Tính đạo hàm hàm số ... 3  ÷ = lim   x + + 2) 1+ = −4 = −4 4n−1 24 Bài 2: Chứng minh phương trình x − x + = có nghiệm thuộc Xem đề 11 ( −2;2 ) Bài 3: Chứng minh hàm số sau đạo hàm x = −3  x2 −  x ≠ −3 f (x) =...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 05:11

... ĐÁP ÁN ĐỀ ÔN TẬP HỌC KÌ – Năm học Môn TOÁN Lớp 11 Thời gian làm 90 phút Đề số Bài − x − x lim (− x − 2)( x − 1) = lim(− x − 2) = −3 = x →1 x ... • ∆SAO vuông A ⇒ tan ·SOA = Bài 5b lim x − 2x −1 x →1 x Bài 6b y = − 12 x + 11 = lim ( x − x − 1) ( x + x + 11 ) x →1 ( x − 12 x + 11) ( x + x − ) = lim x →1 ( x − 11) x − 3x + x2 − 2x ⇒ y' = ... − x + 12 Bài 5a I = lim = lim = lim = x →−2 x + 11x + 18 x →−2 x →−2 ( x + 2)( x + 9) x+9 Bài 6a y = x − x − x − 18 ⇒ y ' = x − x − BPT y ' ≤ ⇔ x − x − ≤ ⇔ − 10 ≤ x ≤ + 10 • ∆SAO vuông A ⇒ tan...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 11:11

... ĐỀ ÔN TẬP HỌC KÌ – Năm học Môn TOÁN Lớp 11 Thời gian làm 90 phút Đề số 13 Bài 1: a) lim x + 3x − 2x + = x →1 x + = lim x −1 x + x +1 b) ... nghiệm Bài 3:  x3 − x + x −  f (x) =  3x + a 3 x + a  x ≠ x = x3 − x2 + x − ( x − 1)( x + 2) = lim x →1 x →1 x →1 3x + a 3x + a ( x − 1)( x + 2) x2 + = lim = > f (1) = nên hàm số không • ... Nếu a ≠ –3 lim f ( x ) = lim = , f (1) = + a ≠ nên hàm só không liên tục x →1 x →1 3x + a x = Vậy giá trị a để hàm số liên tục x = Bài 4: 3 ⇒ y'= − + + − a) y = + x + − + x 3x + x x x x x5 •...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 10:11

... ĐÁP ÁN ĐỀ ÔN TẬP HỌC KÌ – Năm học Môn TOÁN Lớp 11 Thời gian làm 90 phút Đề số 14 Bài 1: a) lim x →−∞ ( x2 − x + − x )     3 = lim  x − ... hệ số góc k = –4 Bài 5: y =   x0 = Gọi ( x0 ; y0 ) toạ độ tiếp ⇒ y′ ( x0 ) = −4 ⇔ − = −4 ⇔  x0 x = −  • Với x0 = ⇒ y0 = ⇒ PTTT : y = −4 x + • Với x0 = − ⇒ y0 = −2 ⇒ PTTT : y = −4 x − 2 Bài ... 1) = −2 x + x →−1− lim lim • x →−1+ f ( x ) = x →−1+ (mx + 2) = − m + Hàm số f ( x ) liên tục x = –1 ⇔ −m + = −2 ⇔ m = Bài 4: 2x + − 3x − x + 13 a) y = ⇒ y'= x + = 3(2 x + 5) − = 2x + 2x + (2...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 13:11

... Môn TOÁN Lớp 11 Thời gian làm 90 phút Đề số 15 Bài 1: a) lim x −3 x →+∞ − b) lim x →+∞ x 2− = lim x →+∞ x = −3 2 −3 x x + 5x − = lim x →+∞ x −2 − x x =1 1− x 1+ Bài 2: Xét hàm số f ( x ... −3, f (1) = ⇒ f (−1) f (1) < nên PT f ( x ) = có nghiệm thuộc (–1; 1) Bài 3:  x + 3x +  f (x) =  x + 3  x ≠ −2 x = −2 • Tập xác định: D = R ( x + 1)( x + 2) = x + ⇒ f ( x ) liên tục x ≠ –2 ... có f (−2) = 3, xlim2 f ( x ) = xlim2( x + 1) = −1 ≠ f (−2) ⇒ f ( x ) không liên tục x = –2 →− →− • Tại x ≠ −2 ⇒ f ( x ) = Bài 4: sin x + cos x sin x − cos x (cos x − sin x )(sin x − cos x ) −...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 01:11

... ĐÁP ÁN ĐỀ ÔN TẬP HỌC KÌ – Năm học Môn TOÁN Lớp 11 Thời gian làm 90 phút Đề số 17 Bài 1: x2 − x − ( x + 1)( x − 2) x −2 = lim = lim =− x →−1 x ... (sin x − x )2 (sin x − x )2 Bài 2: 1) y = x + x + x − ⇒ y′ = x + x + 2) y = • (d): x − y + 2 011 = ⇔ y = x + 2 011 • Vì tiếp tuyến song song với (d) nên tiếp tuyến có hệ số góc k =  x0 = 2 ( x0 ; ... • lim− f ( x ) = lim− (ax + 3a) = 7a →2 2) x →2 • f ( x ) liên tục x = ⇔ 7a = 15 ⇔ a = x →2 15 Bài 3: a) Xác định tính góc SB (ABC), SB (SAC) • (SAB) ⊥ (ABC) SAC) ⊥ (ABC) nên SA ⊥(ABC) ⇒ AB hình...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 12:11