bà thực hành điạ lí 9

... /km2 51-100 người /km2 Trên 100người /km2 Bắc liên bang Nga 2) Các thành phố lớn Châu Á Bài tập Dựa vào bảng 6.-2 đọc tên thành phố lớn đồ theo kí hiệu chữ Bát Đa Côn-Ca-Ta Xơ-Un Mun-Bai Bắc ... 51-100 người /km2 Trên 100người /km2 Bắc liên bang Nga Phân nhóm : Nhóm lẻ hoàn thành phần 1,2 Nhóm chẵn hoàn thành phần 3,4 Ghi (Khí hậu, địa hình,sông ngòi) Dưới người /km2 Nhóm lẻ đọc đồ Liên ... lạnh giá khắc nghiệt, địa hinh hiểm trở mưa Từ đến 50 người /km2 Nhóm chẵn ; giải thích ,hoàn thành bảng Liên Bang Nga THỔ NHĨ KỲ I- RẮC ẨRẬP XÊ ÚT MÔNG CỔ I-RAN PA- KI-XTAN TRUNG QUỐC HÀN QUỐC...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 01:10

... trồng 1.1 79, 9 tấn, tăng 12 ,9% so với kỳ, đạt 13,1%KH [4] Đã triển khai hướng dẫn ngư dân ghi nhật ký khai thác theo Thông tư 63/TT-BNN ngày 25 /9/ 20 09 Bộ Nông nghiệp PTNT hướng dẫn thực Nghị định ... gồm 29 loài có nguồn gốc Himalaya; bảy loài có nguồn gốc Trung Hoa; 41 loài có nguồn gốc Ấn - Malaysia Về khu hệ cá Phong Nha - Kẻ Bàng coi độc vô nhị Năm 199 3, phát 64 loài cá đến năm 199 7 phát ... lại, vận chuyển nhân dân Dự ước tháng/2010, khối lượng vận chuyển hành khách 2. 694 ,9 nghìn người, tăng 5,5%; khối lượng luân chuyển hành khách đạt 105,6 triệu hk.km, tăng 13% so kỳ; khối lượng vận...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 04:10

... GV dành thời gian để HS thực hiên yêu cầu thực hành - GV mời số em trình bày kết trước lớp GV hướng dẫn HS toàn lớp quan sát hình 44 SGK để xác định ý kiến B BÀI LÀM THỰC HÀNH Tìm hiểu đường đồng ... lớn 1,2 1, Chiều dài bàn học sinh Chiều rộng cửa sổ Chiều rộng học sinh bàn Chiều dài bàn giáo viên Chiều rộng học sinh ghế Chiều rộng giáo viên Cự li bàn học sinh bàn - Tiến hành vẽ sơ đồ lớp học ... dụng địa bàn - HS chia thành nhóm, nhóm có địa bàn, quan sát tìm hiểu cấu tạo, cách sử dụng địa bàn - GV sử dụng địa bàn để giảng giải cho HS tác dụng, cấu tạo hướng dẫn em cách sử dụng địa bàn a)...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 11:10

... dân số huyện 16 095 9 người lao động chiếm 890 12( 2006) nguồn lao động dồi dào, nông lâm nghiệp la 590 55 người - sở hạ tầng: + thuỷ lợi, mương máng, đê, đập xây dựng + sở bảo vệ thực vật, giống ... 48562 ( 59% ) - Nước: nhiều sông suối, hồ hệ thống thuỷ lợi đầu tư nhiều => phục vụ nhu cầu tưới tiêu nước.lượng mưa lớn 1600-2000mm - Khí hậu: mang tính chất nhiệt đới ẩm gió mùa có phân hoá thành ... sông, suối,hồ như:suối Eatul,thác Eamrol phục vụ cho nhu cầu tưới tiêu địa phương Cơ sở bảo vệ thực vật – giống trồng Cung cấp loại thuốc trừ sâu phân bón cho nhà nông Hệ thống thuỷ lợi địa phương...

Ngày tải lên: 30/09/2013, 12:10

... phải tiến hành vẽ biểu đồ Thiếu tên biểu đồ ghi tên không đủ Ví dụ tên đề : “Hãy vẽ biểu đồ thích hợp thể thay đổi cấu giá trị công nghiệp phân theo nhóm ngành nước ta thời kì : 198 0 – 199 8” Học ... phải : biểu đồ thể thay đổi cấu giá trị công nghiệp phân theo nhóm ngành nước ta thời kì : 198 0 – 199 8 Chú giải thường kẻ tay viết tắt ghi giá trị Đối với biểu đồ tròn : sai giá trị.◊- Chia tỉ ... hợp lí * Vẽ theo trình trình tự cho, không tự ý xếp từ thấp tới cao ngược lại trừ có yêu cầu xếp lại * Không nên vạch ba chấm (…) gạch nối từ trục vào cột làm biểu đồ rườm rà, cột bị cắt thành...

Ngày tải lên: 03/04/2014, 23:34

... tra việc chuẩn bị thực hành : BÙI VĂN TIẾN Trang : SKKN 2005 - 2006 PHƯƠNG PHÁP SOẠN - GIẢNG BÀI THỰC HÀNH ĐỊA LÍ / Bài : I / u cầu thực hành : - Học sinh đọc xác định u cầu thực hành - Giáo viên ... trình bày kiến thức lí thuyết hành động nội dung u cầu thực hành / Giáo viên gợi ý hướng thực u cầu thực hành ( làm ? làm ? ) / u cầu học sinh ( đứng lớp / lên bảng ) trình bày cách làm Gọi học ... phần thực học sinh / Giáo viên kết luận cách thực học sinh ( hướng / sai ? ) gợi ý cách tiến hành - thực thực hành giáo viên sử dụng phương tiện mẫu giáo viên hành động mẫu ( tùy theo nội dung thực...

Ngày tải lên: 30/06/2014, 09:00

... tn) 199 0 6042,8 192 25,1 199 4 6 598 ,6 23528,2 199 8 7362,7 291 45,5 199 1 6302,8 196 21 ,9 199 5 6765,6 2 496 3,7 199 9 7653,6 31 393 ,8 199 2 6475,3 21 590 ,4 199 6 7003,8 26 396 ,7 200 7666,3 325 29, 5 199 3 65 59, 4 ... GD Nm, giai GDP Nm, giai on GDP P on 196 1/ 196 5 9, 6 197 6/ 198 0 1,4 199 1/ 199 5 8,7 196 6/ 197 0 0,7 198 1/ 198 5 7,3 199 6/ 199 8 5,0 197 1/ 197 5 7,3 198 6/ 199 0 4,8 199 9/2003 7,1 1- La chn cỏch v biu Cú th ... 199 0 100 100 31,8 100 199 6 115 ,9 137,3 37,7 118,6 199 1 104,3 102,0 31,1 98 ,0 199 7 117,5 143,2 38,8 122,0 199 2 107,2 112,3 33,3 104,7 199 8 121,8 151,6 39, 6 124,5 199 3 108,5 118,8 34,8 1 09, 4 199 9...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 01:00

... đến áp thấp I-ran 59 Bài ĐỌC, PHÂN TÍCH LƯỢC ĐỒ PHÂN BỐ DÂN CƯ VÀ CÁC THÀNH PHỐ LỚN CỦA CHÂU Á A GỢI Ý DẠY HỌC I MỤC TIÊU Sau thực hành, HS cần: Kiến thức Hiểu phân bố dân cư thành phố lớn chấu ... cho đánh giá, cho điểm thực hành nhóm B BÀI LÀM THỰC HÀNH TÌM HIỂU VỀ LÀO VÀ CAM-PU-CHIA I LÀO Diện tích : 236 800 km2 Dân số : 5,5 triệu người (năm 2002) Vị trí địa lí - Nằm bán đảo Đông Dương ... Công-pông-xom, Xiêm Riệp 68 Bài 27 ĐỌC BẢN ĐỒ VIỆT NAM (Phần hành khoáng sản) A GỢI Ý DẠY HỌC I MỤC TIÊU Sau thực hành, HS cần: Kiến thức - Biết vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ, tổ chức hành nước ta - Hiểu...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 02:00

... HS làm việc nhóm nhỏ, thực nhiệm vụ thực hành theo yêu cầu GV - Đại diện số nhóm trình bày trước lớp GV gợi ý HS toàn lớp quan sát biểu đồ để xác định ý kiến B BÀI LÀM THỰC HÀNH 28 Xác định ảnh ... để HS đối chiếu, tự phát lỗi thực hành thân - GV yêu cầu số HS nêu nhận xét gia tăng lượng CO không khí từ năm 1840 đến năm 199 7 GV khẳng định ý kiến B BÀI LÀM THỰC HÀNH Xác định biểu đồ tương ... biểu đồ theo yêu cầu thực hành - Đại diện số nhóm trình bày trước lớp GV hướng dẫn HS toàn lớp quan sát hình 48.1, 50.2, 50.3 SGK để xác định ý kiến B BÀI LÀM THỰC HÀNH Trình bày đặc điểm địa hình...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 02:00

... nhận xét B BÀI LÀM THỰC HÀNH Bài tập Vẽ biểu đồ tròn, nhận xét a) Vẽ biểu đồ - Xử lí số liệu Cơ cấu diện tích gieo trồng Góc tâm biểu đồ Loại (%) tròn (độ) Năm 199 0 Năm 2002 Năm 199 0 Năm 2002 ... lương thực 71,6 64 ,9 258 233 Cây công nghiệp 13,3 18,2 48 66 Cây thực phẩm, 15,1 16 ,9 54 61 ăn quả, khác - Vẽ biểu đồ: hình tròn, bán kính R( 199 0) = 2,0 cm, R(2002) = 2,4 cm 2002 199 0 Cây lương thực ... ? + Tỉ trọng khu vực kinh tế tăng nhanh ? Thực tế phản ánh điều ? B BÀI LÀM THỰC HÀNH Vẽ biểu đồ miền thể cấu GDP thời kì 199 1 – 2002 Nhận xét Từ 199 1 đến 2002, cấu GDP nước ta chuyển dịch mạnh...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 16:00

... cho đánh giá, cho điểm thực hành nhóm B BÀI LÀM THỰC HÀNH TÌM HIỂU VỀ LÀO VÀ CAM-PU-CHIA I LÀO Diện tích : 236 800 km2 Dân số : 5,5 triệu người (năm 2002) Vị trí địa lí - Nằm bán đảo Đông Dương ... Công-pông-xom, Xiêm Riệp Bài 27 ĐỌC BẢN ĐỒ VIỆT NAM (Phần hành khoáng sản) A GỢI Ý DẠY HỌC I MỤC TIÊU Sau thực hành, HS cần: Kiến thức - Biết vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ, tổ chức hành nước ta - Hiểu ... nhận xét, bổ sung, đến kết luận B BÀI LÀM THỰC HÀNH Đọc đồ hành a) Vị trí tỉnh (thành phố) mà em sống : Tên địa phương : kinh độ : , vĩ độ : b) Xác định đồ hành VIệt Nam vị trí, tọa độ điểm...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 16:00

... thực nước ta giai đoạn 198 8-2000 N¨m D©n sè (ngh×n ngêi) S¶n lỵng l¬ng thùc (ngh×n tÊn) 198 0 53772 14406 198 5 598 72 18200 198 8 63727 195 83 199 0 66017 214 89 199 5 7 199 6 27571 199 7 74307 31584 2000 ... xuất Bài tập 11: Dân số trung bình nước ta phân theo thành thò nông thôn thời kỳ 199 0-2002 ( Đơn vò tính: 1000 người ) Năm Thành thò Nông thôn 199 0 12880,3 53136,4 199 4 14425,6 53 698 ,9 199 6 154 19, 9 ... liệu diện tích suất lúa nước ta 199 0-2000 Năm 199 0 199 3 199 5 199 7 2000 Diện tích (nghìn ha) 6042,8 655 59, 4 6765,6 7 099 ,7 7666,3 Năng suất (tạ/ha) 31,8 34,8 36 ,9 38,8 42,4 1/ Tính sản lượng lúa...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 18:00

... kinh tế CƠ CẤU KINH TẾ GDP TỈNH BẮC NINH NĂM 199 6 VÀ 2002 ( %) Năm Nông lâm Công ngư nghiệp nghiệp – xây dựng Dich vụ 199 6 46,0 24,1 29, 9 2002 32,1 39, 7 28,2 Phân tích biến động câu kinh tế tỉnh ... đa dạng tỉ trọng ngành không • - Có thay đổi cấu GDP qua • năm 199 6 2002 : • +Tỉ trọng khu vực nông lâm ngư nghiệp giảm nhanh( 13 ,9 %) • + Tỉ trọng khu vực công nghiệp xây dựng tăng nhanh (15,6%) ... hoá Mục tiêu tiến tới năm 2015 , Bắc Ninh trở thành tỉnh công nghiệp • - Tỉ trọng nông, lâm ngư nghiệp, dịch vụ giữ ổn định nhằm đáp ứng đủ lương thực , sinh hoạt nhân dân Trân trọng cám ơn thầy...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 15:00

... tế NĐ(%) Năm 199 1 199 2 199 3 199 4 199 5 199 6 199 7 Tổng số 100 100 100 100 100 100 100 Nơng, lâm ngư 46.1 48 .9 51.2 44.0 44.7 42.2 43.1 nghiệp Cơng nghiệp xây 17.4 16.1 15.1 18.1 18 .9 20.1 18.8 36.5 ... 199 1 đến 199 3 tăng tỉ trọng từ 46,1% lên 52,1%; Từ 199 4 đến 199 7 giảm tỉ trọng tương đoiá ổn định + Cơng nghiệp xây dựng:Tăng trưởng khơng ổ địnhtừ 199 1 đến 199 3 giảm tỉ trọng, từ 199 4 đến 199 6 ... đến 199 3 giảm tỉ trọng, từ 199 4 đến 199 6 tăng tỉ trọng, đến 199 7 lại tăng + Dịch vụ:từ 199 1 đến 199 3 giảm tỉ trọng từ 199 4 đến 199 7 tăng tỉ trọng - qua thay đổi tỉ trọng nhận xét xu hướng phát...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 11:20

... đồ, đồ, lược đồ thực hành địa lí nói chung địa lí nói riêng Tôi có cảm nhận học sinh học địa lí yếu khâu thực hành Các em lười học thầy cô hướng dẫn tận tình em phân tích thực hành mang tính độc ... điểm môn Địa lí: Trang 14 - Trong môn địa lí có thực hành giống môn toán hay vật lí Các em phải biết vận dụng kiến thức có để đọc, hiểu, phân tích lược đồ, đồ, biểu đồ thực hành địa lí Có em khắc ... liên quan thực hành địa lí * Cơ sở thực tiễn Việc khai thác kiến thức ban đầu từ thực hành địa lí gặp không khó khăn trái chiều học thực hành để làm gì? Các thực hành khô khan kiến thức em làm được?...

Ngày tải lên: 09/11/2014, 14:10

Ngày tải lên: 25/12/2014, 20:21

Ngày tải lên: 21/03/2015, 12:19

Ngày tải lên: 28/03/2015, 15:15

Ngày tải lên: 05/05/2015, 16:22

Ngày tải lên: 31/05/2015, 01:00