70 71đối đáp với vua
giao anboi duong
Ngày tải lên :
24/04/2015, 03:00
... ) Ra tập nhà: 1.Giá hoa ngày tết tăng 15% so với tháng 11.Giá hoa tháng giêng lại hạ 15% với ngày tết Hỏi giá hoa tháng giêng tăng hay giảm % so với tháng 11 2.Cho hình chữ nhật ABCD.Trên CD ... a Nối B với E 1 điểm SABE = SABC( có chung chiều cao hạ từ B AE = AC ) 2 1 SADE = SABE ( có chung chiều cao hạ từ E AD = AB ) điểm 2 Vậy : SADE = SABC 0,5 điểm b Nối M với D ; M với E 1 ... Cho hai biu thc : A = (700 x + 800) : 1,6 B = (350 x + 800) : 3,2 Khụng tớnh toỏn c th, hóy gii thớch xem giỏ tr biu thc no ln hn v ln hn my ln? Gii : Xột A cú 700 x = 700 : x x4 = 350 x8 nu...
- 42
- 947
- 1
DE THI VA HUONG DAN CHAM MON TOAN TUYEN SINH VAO 10 TINH BINH DINH NAM HOC: 2008 - 2009
Ngày tải lên :
01/09/2013, 07:10
... − ÷ − 2 3 Vậy y đạt GTLN t − = hay t = 2 Tức x − = ta có x1 = (loại), x2 = − 4 Với x = − ta có y = − 4 Vậy với - < x < GTLN y − , giá trò đạt x = − 4 (0,25 điểm) (0,25 điểm) (0,25 điểm) ... điểm) ⇒ ACI = 90 Vậy tâm I đường tròn ngoại tiếp tam giác MCD nằm đường thẳng cố đònh Cx vuông góc với AC C (0,25 điểm) Câu 5: (1,0 điểm) Ta có y = - (2x – 1)2 – + x − = - x −1 − + x −1 (0,25 điểm) ... 48 = (2) (0,25 điểm) Giải phương trình (2) ta hai nghiệm x1 = 8, x2 = -6 (0,25 điểm) Đối chiếu với điều kiện ban đầu ta thấy có x = x1 = thỏa mãn x = x2 = - không thỏa mãn Vậy số xe đội lúc đầu...
- 3
- 579
- 3
KÌ THI THỨ ĐẠI HỌC LẦN THỨ 1 NĂM HỌC 2012 -2013 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN ppt
Ngày tải lên :
07/03/2014, 16:20
... 2 4x = 2x + 2x = x > x > vô nghiệm ⇔ • Với t = ⇒ x = 2x + ⇔ x = 2x + x +9 = Vậy nghiệm phương trình x = − 15 Điều kiện −1 ≤ x ≤ • Với t = 2 2 2 3x + 16 − 15 − 2x = x + ⇔ 3x + 16 ... b;1 + 7b ) Ta có BI = AI ⇔ b − + 1 + 7b − = 2 2 b = • Với b = ⇒ B ( 0;1) I trung điểm BD nên D (1;8 ) ; 0.25 • Với b = ⇒ B (1;8 ) D ( 0;1) 0.25 Điều kiện n ∈ ℕ, n ≥ , Phương trình ... vô nghiêm) 0.25 Với t = suy log x = ⇔ x = (nhận) Vậy nghiệm phương trình là: x = Chương trình Nâng cao Do tam giác ABC vuông A nên đường tròn ngoại tiếp tam giác có tâm trùng với trung điểm cạnh...
- 5
- 262
- 0
Hướng dẫn chấm môn toán 9 20152016
Ngày tải lên :
10/04/2016, 21:52
... gọn ta được: P Kết luận: Vậy với x thỏa mãn ( x 2).(2 x 1) P 0,25 Xác định m để hàm số (1) song song với đường thẳng y x +) Đường thẳng (1) song song với đường thẳng y x 2 m ... (2,0đ) a 0,25 m m= m Kết luận: Vậy với m = 0,75 0,25 đường thẳng (1) song song với đường 1 thẳng y x 2 0,25 Bài Câu b Đáp án Điểm Xác định m để đường thẳng (1) cắt trục hoành ... Bài Câu Đáp án Điểm Tìm x để: P = * Ta có P b 1,00 x với x 0; x 2 x 0,25 x 2 2 x 0,25 Ta được: x x (Thoản mãn điều...
- 4
- 305
- 0
Hướng dẫn giải đề thi thử đại học môn toán đề số 31
Ngày tải lên :
05/09/2013, 08:09
... 11a − = 5a − 10a + 10 ⇔ 2a – 37a + 93 = ⇔ a = 31 • Với a = ⇒ I(3;–2), R = ⇒ (C): (x – 3)2 + (y + 2)2 = 25 31 65 31 31 4225 • Với a = ⇒ I ; −27 ÷ , R = ⇒ (C): x − ÷ + ( y + 27) ... có log y xy = log x y ⇒ log x + log y x − = ⇒ x = 12 log y x = −2 y • Với x = y ⇒ x = y = log − 1 • Với x = ta có: y + y = theo bất đẳng thức Cô-si suy PT vô nghiệm y y Hướng dẫn Đề ... + x+y =2 2) (1) x = y Ta có: (1) ⇔ ( x − y )2 ( x − y ) = ⇔ (2) x = 4y • Với x = y: (2) ⇒ x = y = • Với x = 4y: (2) ⇒ x = 32 − 15; y = − 15 Câu III: I = + ln − ln Câu IV: Kẻ SH ⊥ PD...
- 19
- 484
- 1
Hướng dẫn giải đề thi thử đại học môn toán đề số 41
Ngày tải lên :
05/09/2013, 08:09
... tiếp xúc với đường thẳng (m − 1) = (**) ( x − 1)2 x = m Từ (**) ta có (m − 1)2 = ( x − 1)2 ⇔ x = − m • Với x = m, thay vào (*) ta được: 0m = (thoả với m) Vì x ≠ nên m ≠ • Với x = – ... t = (2m + 1)π π t = + lπ ⇔ π 2kπ t = + 5 π • Với t = (2m + 1)π ⇒ x = + (4m + 2)π π 4π • Với t = + lπ ⇒x= + 2lπ π 2kπ 11π 4kπ • Với t = + ⇒x= + 5 15 Trang 75 [WWW.VIETMATHS.COM] Ơn thi ... phân giác ·BAC Do AB AC hợp với AI góc 450 Trang 79 Ơn thi Đại học [WWW.VIETMATHS.COM] Trần Sĩ Tùng • Gọi d đường thẳng qua A hợp với AI góc 450 Khi B, C giao điểm d với (C) uu AB = AC r Vì IA...
- 26
- 592
- 1
Hướng dẫn giải đề thi thử đại học môn toán đề số 51
Ngày tải lên :
05/09/2013, 08:09
... x + 2m (với x m ) ⇒ Hàm số g(x) đồng biến với giá ≥ trị m Mặt khác g(0) = –1 ≠ Do phương trình (*) có nghiệm khác Vậy đường thẳng y = x + cắt đồ thị hàm số (1) hai điểm phân biệt với giá trị ... v = 11 (1) Từ (1) ⇒ (2) uv = uv = − 21 + 21 • Với uv = ⇒ u + v = Giải ta nghiệm (x; y) là: ; ÷ + 21 − 21 ; ÷ • Với uv = ⇒ u + v = Giải ta nghiệm (x; y) là: (1;2) (2;1) ... (a; b) với a2 + b2 ≠ Do ∆ABC cân A nên góc B C nhọn r r r r n1.n2 n3 n2 3a − b = Suy ra: cos B = cos C ⇒ r r = r r ⇔ n1 n2 n3 n2 a2 + b 2a = b ⇔ 22a2 + 2b2 − 15ab = ⇔ 11a = 2b r • Với 2a...
- 14
- 577
- 0
Hướng dẫn gải đề tự ôn môn toán - đề số 5 pdf
Ngày tải lên :
04/07/2014, 23:20
... chéo O1O2 CN cắt trung điểm I đường Từ I kẽ Ì vuông góc với AB F Gọi giao điểm CK AB E Vì CK đường kính K điểm cung AB nên CK vuông góc với AB E TRUNG TÂM HOCMAI.ONLINE P.2512 – 34T – Hoàng Đạo ... = ∠AMN ⇒ ∠xAN = ∠AMN ∠KAN = ∠AMN Ta có tia Ax tia AK thuộc nửa mặt phẳng bờ AN nên Ax trùng với AK Mà tia Ax tiếp tuyến đường tròn ngoại tiếp tam giác AMN nên tia AK tiếp tuyến đường tròn...
- 5
- 320
- 0
Hướng dẫn chấm và KSCL đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT môn toán trường THCS Nguyễn Tất Thành năm 2014,2015
Ngày tải lên :
24/07/2015, 00:48
... AD AD AD ; tanC = (1) tanB.tanC = BD.DC BD DC Xét tam giác vuông ADC BDH có DAC DBH phụ với góc C nên ta có : ADC BDH AD AD AD BD (2) AD.DH DB.DC BD.DC HD DC DH Từ (1) ... DB.DC ( DB DC )2 BC 4 1,0 A M B C F N x Gọi Ax tia phân giác góc A, kẻ BM; CN vuông góc với Ax Ta có sin MAB sin A BM A suy BM c.sin AB Tương tự CN b.sin A A BM CN (b c).sin...
- 5
- 691
- 2
đề thi minh họa hướng dẫn chấm môn ngữ văn 12 sở giáo dục đào tạo bắc ninh đề số 1
Ngày tải lên :
28/07/2015, 09:31
... cao nỗi nhớ mà người xuôi bộc lộ với Việt Bắc - câu đầu: + Câu thơ thứ nhất: câu hỏi tu từ,là cớ đẻ người bộc lộ lòng + Câu thơ thứ 2: khẳng định nỗi nhớ người với Việt Bắc nhớ hoa người - câu ... văn Còn có ý nghĩa: gợi lời độc thoại nội tâm nhân vật bà cụ Tứ bị đứt đoạn, bà so sánh người ta với Qua đó, người đọc thấy lòng người mẹ già Bà thương thấy chưa làm tròn bổn phận, trách nhiệm ... động bà cụ Tứ - Tình mẫu tử gì? Biểu tình mẫu tử? - Ý nghĩa tình mẫu tử - Phê phán đứa bất hiếu với mẹ nêu hậu - Bài học nhận thức hành động Câu 1: -Giới thiệu vấn đề nghị luận -Giải thích tài...
- 5
- 1.1K
- 1
đề thi minh họa hướng dẫn chấm môn ngữ văn 12 sở giáo dục đào tạo bắc ninh đề số 3
Ngày tải lên :
28/07/2015, 09:31
... Đối xử người khác lòng Ý nghĩa câu nói: Bài học cách ứng xử người với người khác - Giải thích đối xử với thân lí trí, đối xử với người khác lòng - Bàn luận, mở rộng ý kiến - Bài học nhận thức ... trói cho A Phủ Nó chứng tỏ tâm trạng lo sợ hành động nhẹ nhàng từ bước đến lời nói Mị Điều phù hợp với trình phát triển tính cách tâm lí nhân vật Mị 4) Hình ảnh cọc dây mây văn : -Ý nghĩa tả thực...
- 3
- 833
- 0
đề thi minh họa hướng dẫn chấm môn ngữ văn 12 sở giáo dục đào tạo bắc ninh đề số 4
Ngày tải lên :
28/07/2015, 09:31
... Đối xử người khác lòng Ý nghĩa câu nói: Bài học cách ứng xử người với người khác - Giải thích đối xử với thân lí trí, đối xử với người khác lòng - Bàn luận, mở rộng ý kiến 0,25 0,5 1,5 0,75 - ... Đồng khởi Hiệu nghệ thuật: đem tiếng súng lớn, súng nhỏ ta so sánh với tiếng mõ, tiếng trống, nhà văn gợi lại âm quen thuộc gắn bó với nhân vật Việt anh cô độc bị thương nặng chiến trường, đồng thời ... chiến trường, ngất tỉnh lại nhiều lần cố gắng hướng nơi có tiếng súng để sẵn sàng chiến đấu tìm với đồng đội -Ý chí, nghị lực tuổi trẻ gì? Biểu ? - Ý nghĩa tác dụng ý chí, nghị lực? - Phê phán...
- 4
- 713
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2