... Các cặpphạmtrùcơbản của phép biện chứng duy vật: có6 cặp phạm trù 1. Cặpphạmtrù cái chung và cái riêng2. Cặpphạmtrùbản chất và hiện tợng 3. Cặpphạmtrù nội dung và hình thức 4. Cặp ... nghĩa , phủ định sạch trơn.III. Các cặpphạmtrùcơbản của phép biện chứng duy vật: (6 cặp phạm trù) .1. Cặpphạmtrù cái chung và cái riênga. khái niệm 16 Website: http://www.docs.vn Email ... nguyên lý về vận động và phát triển, hệ thống các quy luật cơ bản( 3 quy luật) và không cơ bản( cặp phạm trùcơ bản) .Phép biện chứng là khoa học về những quy luật phổ biến nhất của mọi sự vận động....
... đạo đức học nói riêng và triếthọc nói chung của Xôcrat là một nền đạo đức học, triếthọc duy lí chủ quan.Platon: Là học trò của Xôcrat, triếthọc của Platon là sự kế thừa triết học của Xôcrat ... phạmtrù mỹ học, trong đó phạmtrù trung tâm là cái đẹp là sự khái quát có tính triết học. Nguồn gốc của cái đẹp nói riêng, cũng như mỹ học và nghệ thuật nói chung được lí giải thông qua học ... điểm mỹ học của một số triết gia tiêu biểu thời kì Hy lạp - La mã cổ đạiDựa trên cơ sở triết học, mỹ học thời kì Hy lạp - La mã cũng hình thành và phát triển cùng với triết học. Các triết gia...
... Nói cách khác, nghệ 6 Cái đẹp - phạmtrùcơbản và trung tâm của mỹ học LỜI MỞ ĐẦUTrước hết, cần hiểu rằng, Mỹ học là một khoa học hợp thành của khoa họcTriếthọc dựa trên cơ sở của chủ nghĩa ... của cái đẹp trong đời sống thẩm mỹ.KẾT LUẬNTóm lại, Mỹ học là khoa học nghiên cứu khách thể thẩm mỹ, chủ thể thẩm mỹ và nghệ thuật. Trong đó, cái đẹp được xem là phạmtrùcơ bản và trung ... gồm 5 phạmtrù khát quát toàn bộ hiện tượng, quy luật thẩm mỹ trong tự nhiên, xã hội và trong nghệ thuật. Đó là phạmtrù cái đẹp, cái xấu, cía bi, cái hài, cái trác tuyệt. Tuy nhiên, trong...
... phạmtrù cái xấu, phạmtrù cái bi, phạmtrù cái hài và phạmtrù cái trác tuyệt. Trong năm phạmtrù hợp thành khách thể thẩm mỹ thì phạmtrù cái đẹp là phạm trùcơbản và trung tâm của mỹ học. Cái ... năm phạmtrù khái quát toàn bộ những hiện tượng, những quy luật thẩm mỹ trong tự nhiên, trong xã hội và trong nghệ thuật. Năm phạmtrù tạo nên khách thể thẩm mỹ bao gồm: phạmtrù cái đẹp, phạm ... KẾT LUẬNTóm lại, Mỹ học là khoa học nghiên cứu khách thể thẩm mỹ, chủ thể thẩm mỹ và nghệ thuật. Trong đó, cái đẹp được xem là phạmtrùcơbản và trung tâm. Xét với tư cách là...
... thiết.Mặt khác trong quá trình học tập bộ môn triết học, em thực sự thấy hứng thú với học phần triếthọccổ điền Đức mà cụ thể là triếthọc của I.Kant, trong đó có thẩm mỹ học của I.Kant. ... một bộ phận trong toàn bộ hệ thống triếthọc của I.Kant. Những nghiên cứu đó chỉ dừng lại ở mức độ khái quát trong các giáo trình triếthọc lịch sử, lịch sử mỹ học nói chung và trong các tập ... khoa học Đỗ Văn Khang.5. Chính luận về I. Kant và Heghen, Lưỡng quốc Tiến sĩ Khoa học Đỗ Văn Khang. 6.Triếthọccổ điển Đức, Lê Công Sự, 20 06, Nxb Thế giới, Hà Nội.7. Lịch sử triết học, ...
... phạmtrù cái xấu, phạmtrù cái bi, phạmtrù cái hài và phạmtrù cái trác tuyệt. Trong năm phạmtrù hợp thành khách thể thẩm mỹ thì phạmtrù cái đẹp là phạm trùcơbản và trung tâm của mỹ học. Cái ... năm phạmtrù khái quát toàn bộ những hiện tượng, những quy luật thẩm mỹ trong tự nhiên, trong xã hội và trong nghệ thuật. Năm phạmtrù tạo nên khách thể thẩm mỹ bao gồm: phạmtrù cái đẹp, phạm ... Tel : 0918.775. 368 Hãy chứng minh cái đẹp là phạmtrùcơbản và trung tâm của Mỹ học Liên hệ bản thân là một chủ thể nhà báo đẹp, trác tuyệtBÀI LÀMKhách thể thẩm mỹ là một trong ba thành tố...
... quan, chi phối đến các phạmtrù khác, nó được xem là tiêu chuẩn, là điểm tựa để khái qúat nên các phạmtrù khác. Nếu khơng có cái đẹp thì nghĩa là khơng có các phạmtrù kia. Bởi vậy, hồn tồn ... con người với hiện thực. Hay với một cách ngắn gọn hơn, cái đẹp là phạm trù cơbản và trung tâm của Mỹ học. IV. LIÊN HỆ BẢN THÂN VỚI TƯ CÁCH TRÁC TUYỆT Trước hết con người là chủ thể sáng ... DUNG 2 I. BẢN CHẤT CÁI ĐẸP 2 II. CÁC LĨNH VỰC BIỂU HIỆN CÁI ĐẸP 5 1. Cái đẹp trong tự nhiên 5 2. Cái đẹp trong xã hội 5 3. Cái đẹp trong nghệ thuật 6 III. VỊ TRÍ CỦA CÁI ĐẸP TRONG ĐỜI SỐNG...
... MỤC LỤC I. BẢN CHẤT CÁI ĐẸP 3 II. CÁC LĨNH VỰC BIỂU HIỆN CÁI ĐẸP 6 1. Cái đẹp trong tự nhiên 6 2. Cái đẹp trong xã hội 6 3. Cái đẹp trong nghệ thuật 6 III. VỊ TRÍ CỦA CÁI ĐẸP TRONG ĐỜI SỐNG ... quan, chi phối đến các phạm trù khác, nó được xem là tiêu chuẩn, là điểm tựa để khái qúat nên các phạm trù khác. Nếu khơng có cái đẹp thì nghĩa là khơng có các phạmtrù kia. Bởi vậy, hồn tồn ... con người với hiện thực. Hay với một cách ngắn gọn hơn, cái đẹp là phạmtrùcơbản và trung tâm của Mỹ học. IV. LIÊN HỆ BẢN THÂN VỚI TƯ CÁCH LÀ NHÀ BÁO ĐẸP, TRÁC TUYỆT Trước hết nhà báo...
... đạt kết quả cao trong học tập, trong học tập, em cảm thấy em cảm thấy thế nào?thế nào? Khi có các Khi có các hành vi sai lầm,hành vi sai lầm, vi phạm các vi phạm các chuẩn mực ... hiện đầy đủ nghĩa vụ bản thân.- Bồi dưỡng tình cảm trong sáng, đẹp đẽ, cao thượng, bao dung và nhân ái.* Đối với học sinh:Đối với học sinh:- Tự giác thực hiện nghĩa vụ của học sinh.- Rèn luyện ... giá và điều chỉnh hành vi đạo đức của và điều chỉnh hành vi đạo đức của bản thân trong mối quan hệ với bản thân trong mối quan hệ với người khác và xã hội.người khác và xã hội. Khi làm...
... Giảng bài mới: Phạmtrù về thực chất là khái niệm, nhưng là khái niệm cơbản nhất, chung nhất, khái quátnhất của một ngành khoa học. Bài học giúp ta tìm hiểu các phạmtrù của khoa học nghiên cứuvề ... xuyên bồi dưỡng nhữngtình cảm trong sáng, đep đẽ.3. Nhân phẩm và danh dự: a. Nhân phẩm : Bài 11MỘT SỐ PHẠMTRÙCƠ BẢNCỦA ĐẠO ĐỨC HỌC ( 2 tiết ) I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:1.Về kiến thức: - Biết ... tìmhiểu phạmtrù “Nhânphẩm và danh dự”ï a. Nhân phẩm.GV đặt vấn đề:Nghóa vụ và lương tâm làhai phạmtrù đạo đức cơ bản. Nếu mỗi người luônthực hiện tốt nghóa vụ vàsống có lương tâm trong sáng...
... số phạmtrùcơbản của đạo đức .Mục tiêu :1- Học sinh hiểu được thế nào là nghĩa vụ , lương tâm , nhân phẩm , danh dự và hạnh phúc .2- Biết thực hiện các nghĩa vụ đạo đức liên quan đến bản ... người có mấy loại ? Bản năng khi có vật nóng chạm vào tay rụt tay lại . Động cơ đi học . Hành vi- Hành vi đạo đức : Là những hành vi của con người có động cơ bên trong phù hợp với các ... thần cho bản thân , gia đình và cho xà hội . - Sẵn sàng tham gia vào sự nghiệp bảo vệ vững chắc tổ quốc Việt Nam XHCN .HÃy nêu nghĩa vụ của bản thân trong điều kiện còn đang là học sinh ?...
... con người có mấy loại? Bản năng khi có vật nóng chạm vào tay rụt tay lại. Động cơ đi học. Hành vi- Hành vi đạo đức: Là những hành vi của con người có động cơ bên trong phù hợp với các yêu ... thần cho bản thân , gia đình và cho xà hội. - Sẵn sàng tham gia vào sự nghiệp bảo vệ vững chắc tổ quốc Việt Nam XHCN.? HÃy nêu nghĩa vụ của bản thân trong điều kiện còn đang là học sinh? ... nhân phẩm là giá trị làm người của mỗi con người. Vậy Bài 11 (Tieõựt 23, 24 ): Một số phạmtrùcƠbản của đạo đức . Son ngy : 01 / 11/ 2009Son ngy : 01 / 11/ 2009Thc hin: 11/11/2009Thc...