0

4 tổng quát hoá và đánh giá kết quả thu được

CÀI ĐẶT VÀ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC CỦA CHƯƠNG TRÌNH

CÀI ĐẶT ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC CỦA CHƯƠNG TRÌNH

Kế toán

... hệ thống thông tin quản lý hợp đồng bảo hiểm − Kết tập là: phòng quản lý Hàng hải & Tài sản xem xét phần mềm : “ Quản lý hợp đồng bảo hiểm”, để ứng dụng vào hệ thống thông tin quản lý Do kinh ... nhanh xác −  Chương trình :”xây dựng hệ thống thông tin quản lý hợp đồng bảo hiểm” hoàn thiện bước đưa công tác thông tin báo cáo vào phục vụ quản lý hợp đồng bảo hiểm Chương trình thiết kế bới VB ... thực tế chuyên nghiệp Được quan sát tham gia làm việc cán đây, em phần nhận tầm quan trọng việc ứng dụng tin học quan Tin học áp dụng vào hầu hết hoạt động, nghiệp vụ góp phần vào việc tồn phát triển...
  • 4
  • 404
  • 0
Nghiên cứu đặc điểm lâm sàng, siêu âm, mô bệnh học, hoá mô miễn dịch và đánh giá kết quả phẫu thuật điều trị u biểu mô tuyến nước bọt mang tai

Nghiên cứu đặc điểm lâm sàng, siêu âm, mô bệnh học, hoá mô miễn dịch đánh giá kết quả phẫu thuật điều trị u biểu mô tuyến nước bọt mang tai

Tiến sĩ

... 4. 3.1 Phơng pháp phẫu thu t 42 46 48 52 52 53 53 58 58 59 59 61 63 64 65 65 66 67 68 68 69 72 72 72 73 78 89 89 89 90 91 91 93 94 94 94 95 96 96 98 98 4. 3.2 Kết phẫu thu t 4. 4 ... 3 .4 Kết phẫu thu t 3 .4. 1 Chỉ định phơng pháp phẫu thu t 3 .4. 2 Kết gần 3 .4. 3 Kết xa 3.5 Kết hoá mô miễn dịch Chơng 4: BN LUậN 4. 1 Đặc ... 4. 4.1 U hỗn hợp 4. 4.2 Các u lành tính khác 4. 4.3 Các u ác tính 4. 5 Đặc điểm số dấu ấn HMMD 4. 5.1 U hỗn hợp 4. 5.2 Các u lành tính khác 4. 5.3...
  • 168
  • 1,115
  • 4
Nghiên cứu áp dụng phác đồ kết hợp hoá - xạ trị ung thư phổi tế bào nhỏ và đánh giá kết quả điều trị

Nghiên cứu áp dụng phác đồ kết hợp hoá - xạ trị ung thư phổi tế bào nhỏ đánh giá kết quả điều trị

Tiến sĩ

... 77,8% 28 ,4% 11,1% 4, 8% Mitsuoka, CS, 20 04 51 86 ,4% 50,7% Qiao, Zhou 20 04 90 26,0 27% Spigel, CS, 20 04 180 17 ,4 38% 20% Đặng Thanh Hồng, 20 04 107 28,2% Võ Văn Xuân, 2008 1 24 39,8% 22,5% 11,8% 4. 2.2.2 ... CAV kết tơng tự giảm bạch cầu độ 11,2% so với 0% 4. 3.6 Độc tính theo phác đồ hoá trị Đánh giá phác đồ CAV/XT EP/XT, độc tính hạ bạch cầu phác đồ EP chiếm 53,3% độ 48 ,9% độ 4, 4% Thiếu máu 64, 4% ... KT 1 54 17,5 42 % (SWOG)1990 Roth CS, 1989 CAV LT 312 Evans CS, 1987 CAV LT 144 Argiris CS VALSG, EP/XT KT 2 64 15,7 18% 2007 LT 42 9.6 2% Đặng Thanh Hồng, EP/XT KT 29,5% 20 04 LT 4% EP/XT KT 74 33,6...
  • 27
  • 910
  • 2
Nghiên cứu chỉ định các phương pháp phẫu thuật, hoá chất bổ trợ và đánh giá kết quả điều trị ung thư dạ dày tại bệnh viện K

Nghiên cứu chỉ định các phương pháp phẫu thuật, hoá chất bổ trợ đánh giá kết quả điều trị ung thư dạ dày tại bệnh viện K

Tiến sĩ

... 273 44 16 79,3 59 ,4 40,0 21 14 2,3 28,3 35,0 344 74 40 13 24 1,0 6,0 30,2 5,2 11 35 12 58 5,6 23,3 27,9 12,7 66 168 87 12 333 98,5 84, 8 58,0 27,9 72,7 17 19 43 1,5 8,6 12,7 14, 0 9 ,4 67 198 150 43 ... 19 ,4 33 49 ,3 13 10 14 23,1 4, 3 15,6 20,9 26 301 64 67 0 0 0 24 15,0 0 51 0 3 ,4 31,9 30 100 58 95,1 175 84, 5 70 43 ,8 25 15 4, 9 12,1 9 ,4 30 61 207 160 0 0 0,6 23 14, 8 24 5,2 0 55 100 0 79 95,2 2 ,4 ... 0,615 1, 148 4, 783 Khoảng tin cậy 95% 0,856 1,106 0,875 3,157 0, 547 1,325 1 ,42 4 5,813 0 ,43 2 7,080 0,812 1,363 1, 043 2,115 0,676 0,121 0 ,45 7 0,003 0 ,43 3 0,007 0,029 4, 196 0, 041 0,538 0, 041 p...
  • 28
  • 1,076
  • 8
Nghiên cứu thực trạng sốt rét và đánh giá kết quả can thiệp phòng chống sốt rét tại một số xã biên giới của huyện Hướng Hoá, tỉnh Quảng Trị

Nghiên cứu thực trạng sốt rét đánh giá kết quả can thiệp phòng chống sốt rét tại một số xã biên giới của huyện Hướng Hoá, tỉnh Quảng Trị

Tiến sĩ

... git mỏu vo ging B v nh git thuc th Cú vch ụ C v T l (+) vi P.falciparum Ch cú vch (-) 44 2 .4. 5.2 K thut sinh hc phõn t (PCR) K thut PCR l k thut sinh hc phõn t [1 14] , cú nhy (>90%) v c hiu ... 5.636 54. 530.178 62,5 2.798 17.393. 146 19,9 1.527 10.537.391 12,1 810 3.538 .47 3 4, 1 341 1.203.661 1,3 [33] 1.2.6.6 Phõn vựng dch t st rột ca tnh Qung Tr Tnh Qung Tr cú 10 huyn, th, thnh ph gm 142 ... 27 1 .4. 3.3 iu tr m rng (hay iu tr ton dõn) Ch ỏp dng cỏc dch, v dch Trung tõm PCSR/Y t d phũng tnh l c quan y t quyt nh chn i tng v phm vi iu tr m rng [4] 1 .4. 3 .4 Cp thuc t iu tr Cp thuc t...
  • 137
  • 871
  • 0
nghiên cứu áp dụng phác đồ kết hợp  hoá-xạ trị  ung thư phổi tế bào nhỏ và đánh giá kết quả điều trị

nghiên cứu áp dụng phác đồ kết hợp hoá-xạ trị ung thư phổi tế bào nhỏ đánh giá kết quả điều trị

Tiến sĩ

... đồ kết hợp hoá xạ trị 51 2.3 Kĩ thu t điều trị 52 2.3.1 Hoá trị 52 2.3.2 Xạ trị 53 2.3.3 Xử lí biến chứng trình điều trị 54 2 .4 Đánh giá kết nghiên cứu 54 2 .4. 1 Đánh giá kết điều trị 54 2 .4. 2 ... đoạn bệnh 96 4. 4 Kết điều trị 96 4. 4.1 Đáp ứng điều trị 98 4. 4.2 Sống thêm toàn không bệnh 99 4. 4.3 Sống thêm liên quan với nhóm tuổi 101 4. 4 .4 Sống thêm theo giai đoạn bệnh 102 4. 4.5 Sống thêm ... học 103 4. 4.6 Sống thêm theo phác đồ hoá trị 1 04 4 .4. 7 Sống thêm theo phơng pháp xạ trị 106 4. 4.8 Sống thêm liên quan với xạ trị dự phòng não 109 4. 4.9 Sống thêm liên quan với số KPS 110 4. 5 Một...
  • 215
  • 607
  • 1
luận án tiến sĩ y tế công cộng nghiên cứu thực trạng sốt rét và đánh giá kết quả can thiệp phòng chống sốt rét tại một số xã biên giới của huyện hướng hóa, tỉnh quảng trị

luận án tiến sĩ y tế công cộng nghiên cứu thực trạng sốt rét đánh giá kết quả can thiệp phòng chống sốt rét tại một số xã biên giới của huyện hướng hóa, tỉnh quảng trị

Báo cáo khoa học

... 91635 70910 60 547 60867 542 96 - 40 ,75 1,08 0,83 0,70 0,69 0,62 - 42 ,59 22637 16389 11355 16130 17515 - 22,63 0,27 0,19 0,13 0,18 0,20 - 25,93 S v dch SR 1 1 S cht SR 41 20 25 27 21 - 48 ,78 0,05 0,02 ... theo 1 .4. 3.3 iu tr m rng (hay iu tr ton dõn) Ch ỏp dng cỏc dch, v dch Trung tõm PCSR/Y t d phũng tnh l c quan y t quyt nh chn i tng v phm vi iu tr m rng [4] 1 .4. 3 .4 Cp thuc t iu tr Cp thuc t ... v nh git thuc th vo ụ A, sau 15 phỳt c kt qu Cú vch ụ C v T l (+) vi P.falciparum Ch cú vch ụ C l (-) 2 .4. 5.2 K thut sinh hc phõn t (PCR) K thut PCR l k thut sinh hc phõn t [1 14] , cú nhy...
  • 131
  • 693
  • 6
Nghiên cứu vai trò cộng hưởng từ trong chẩn đoán và đánh giá kết quả điều trị ung thư biểu mô tế bào gan bằng phương pháp nút mạch hóa dầu (TT)

Nghiên cứu vai trò cộng hưởng từ trong chẩn đoán đánh giá kết quả điều trị ung thư biểu mô tế bào gan bằng phương pháp nút mạch hóa dầu (TT)

Tiến sĩ

... > 40 0 ng/ml (bảng 3.31) Theo Federle M.P cs, khối UBTG lớn có đường kính >5cm 4. 4 GIÁ TRỊ CHT TRONG ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐIỀU TRỊ UBTG BẰNG PHƯƠNG PHÁP NMHD 4. 4.3 Độ nhạy, độ đặc hiệu CHT đánh giá ... quan thu n mức độ mạnh với r = 0,99, p
  • 50
  • 664
  • 0
tóm tắt luận án nghiên cứu vai trò cộng hưởng từ trong chẩn đoán và đánh giá kết quả điều trị ung thư biểu mô tế bào gan bằng phương pháp nút mạch hóa dầu

tóm tắt luận án nghiên cứu vai trò cộng hưởng từ trong chẩn đoán đánh giá kết quả điều trị ung thư biểu mô tế bào gan bằng phương pháp nút mạch hóa dầu

Tiến sĩ

... > 40 0 ng/ml (bảng 3.31) Theo Federle M.P cs, khối UBTG lớn có đường kính >5cm 4. 4 GIÁ TRỊ CHT TRONG ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐIỀU TRỊ UBTG BẰNG PHƯƠNG PHÁP NMHD 4. 4.3 Độ nhạy, độ đặc hiệu CHT đánh giá ... quan thu n mức độ mạnh với r = 0,99, p
  • 26
  • 646
  • 1
tóm tắt luận án tiến sĩ  Nghiên cứu vai trò cộng hưởng từ trong chẩn đoán và đánh giá kết quả điều trị ung thư biểu mô tế bào gan bằng phương pháp nút mạch hóa dầu

tóm tắt luận án tiến sĩ Nghiên cứu vai trò cộng hưởng từ trong chẩn đoán đánh giá kết quả điều trị ung thư biểu mô tế bào gan bằng phương pháp nút mạch hóa dầu

Tiến sĩ

... 3. 24 Độ nhạy, độ đặc hiệu CHT chẩn đoán UBTG (đánh giá 144 trường hợp có kết GPB) Giải phẫu bệnh Cộng hưởng từ Tổng UBTG (+) UBTG (-) UBTG (+) 119 120 UBTG (-) 21 24 122 22 144 Tổng Nhận xét: Kết ... tiêu Bước : Đánh giá kết điều trị: - Thời điểm đánh giá: sau 1-3 tháng nút mạch - Chụp CHT đánh giá khối u sau NMHD, số bệnh nhân đượ chụp CLVT trước khối u lấp nhiều c lipiodol khó đánh giá tình ... ỹ thu ật tiêu chu ẩn đánh giá biến s ố 2.2.2.1 Cách đánh giá bi ến s ố lâm sàng Dựa vào hỏi tiền sử, bệnh sử, thăm khám lâm sàng Ghi nhận thông tin vào bệnh án nghiên cứu 2.2.2.2 Cách đánh giá...
  • 36
  • 581
  • 0
Khảo sát và đánh giá kết quả kiểm nghiệm trên địa bàn tỉnh khánh hòa thông qua kết quả kiểm nghiệm từ năm 2010   2012

Khảo sát đánh giá kết quả kiểm nghiệm trên địa bàn tỉnh khánh hòa thông qua kết quả kiểm nghiệm từ năm 2010 2012

Y khoa - Dược

... 2010 43 9 43 2 98 ,4 07 1,6 0 2011 502 49 4 98 ,4 08 1,6 0 2012 505 502 99 ,4 03 0,6 0 Tổng 1 .44 6 142 8 98,7 18 1,3 0 600 500 98 ,4% 99 ,4% 98 ,4% 40 0 Đạt chất lượng 300 Không đạt chất lượng 200 Thu c ... hiệu thu c thử nghiệm Thu c qua thử lâm sàng sử dụng cần phải tiếp tục theo dõi 02 năm đánh giá lại Nếu qua lần đánh giá thu c cấp số đăng ký thu c khác [1] 1.3.2 Giám sát, đánh giá chất lƣợng thu c ... thu c Thu c tiêm Năm truyền Tổng mẫu Thu c viên Dạng thu c khác Không Tỷ lệ Không Tỷ lệ Không Tỷ lệ đạt % đạt % đạt % 2010 43 9 0 0 ,46 1, 14 2011 502 0 0,6 2013 505 0 0 0,59 Tổng 1 .44 6 0 07 0 ,48 ...
  • 73
  • 297
  • 0
Nghiên cứu so sánh nội dung và đánh giá kết quả học tập hóa học 10 trường THPT phần nguyên tử, liên kết hóa học

Nghiên cứu so sánh nội dung đánh giá kết quả học tập hóa học 10 trường THPT phần nguyên tử, liên kết hóa học

Hóa học

... cho học sinh tham gia đánh giá kết học tập lẫn đánh giá thân Nội dung đánh giá cần đảm bảo: + Đánh giá kiến thức lí thuyết hoá học, tính chất, ứng dụng chất + Đánh giá kĩ môn Hoá học, ý kĩ thực ... hoàn nguyên tố hoá học Liên kết hoá học 3.1 Liên kết ion 3.2 Liên kết cộng hoá trị Tinh thể nguyên tử tinh thể phân tử 3.3 Hoá trị oxi hoá Phản ứng hoá học 4. 1 Phản ứng oxi hoá - khử 4. 2 Phân loại ... bằng, khả thi Kết hợp hình thức đánh giá: Kết hợp tự luận trắc nghiệm khách quan theo hƣớng tăng cƣờng sử dụng trắc nghiệm khách quan kiểm tra Hoá học Kết hợp đánh giá giáo viên đánh giá học sinh...
  • 161
  • 417
  • 0
Nghiên cứu so sánh nội dung và đánh giá kết quả học tập hóa học 12 trường THPT phần đại cương kim loại

Nghiên cứu so sánh nội dung đánh giá kết quả học tập hóa học 12 trường THPT phần đại cương kim loại

Hóa học

... * Kết hợp hình thức đánh giá: Kết hợp TNKQ TNTL, kết hợp đánh giá GV đánh giá HS, tạo điều kiện cho HS tham gia đánh giá kết học tập lẫn tự đánh giá thân * Nội dung đánh giá cần đảm bảo: - Đánh ... tiêu cụ thể cần đánh giá, đánh giá chuẩn đoán, đánh giá phần hay đánh giá tổng kết - Phải đảm bảo tính đặc thù môn học - Phải kết hợp đánh giá lý thuyết với đánh giá thực hành, kết hợp TNTL với ... 40 1.2.3 Yêu cầu kiểm tra, đánh giá bám sát chuẩn kiến thức, kĩ 42 Phần 3: Kết luận chương 43 CHƯƠNG 2: SO SÁNH NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH, SÁCH GIÁO KHOA, SÁCH GIÁO VIÊN ĐÁNH GIÁ KẾT...
  • 134
  • 395
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose