... chứa đựng y u tố chủ nghĩa tâm Ông nói rằng, tính ngời tình y u, tôn giáo tình y u Do v y, thay cho thứ tôn giáo tôn sùng vị thợng đế siêu nhiên cần x y dựng thứ tôn giáo phù hợp với tình y u ngời ... Những năm 1 843 -1 844 thời kỳ ông chuyển hoàn toàn sang lập trờng chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa cộng sản Các Mác đăng Niên giám Pháp Đức mà số đầu xuất Pari vào tháng 1 844 thể rõ chuyển biến ... phạm trù quan trọng triết học hình thành sở tâm ba quy luật t duy: quy luật chuyển hoá từ lợng thành chất, quy luật thâm nhập lẫn mặt đối lập quy luật phủ định phủ định - Phoi ơbắc: nhà triét học...
Ngày tải lên: 14/08/2012, 09:53
... C y mạ C y lúa Hạt thóc cho đời mạ (đ y phủ định lần 1) C y mạ cho đời lúa (đ y phủ định lần 2) C y lúa cho thóc (thóc lại cho thóc lần hạt mà nhiều hạt) Như sau hai lần phủ định vật dường quay ... Cứ vật ng y Quy luật phủ định phủ định khái quát xu hướng tất y u tiến lên vật - xu hướng phát triển Song phát triển không theo hướng thẳng mà theo đường "xo y ốc" Sự phát triển "xo y ốc" biểu ... kết đáng mừng 20 năm đổi Tuy nhiên để có thành công hôn nay, hoạt động chúng ta, hoạt động nhận thức hoạt động thực tiến phải vận dụng tổng hợp tất quy luật cách đ y đủ sâu sắc, động, sáng tạo...
Ngày tải lên: 25/08/2012, 06:55
Phân tích thực chất cuộc cách mạng triết học của Mác - Ănghen và ý nghĩa
... động tăng cao, việc chuyển dịch cấu ngành kinh tế tất y u B Nội dung chuyển dịch * Xét nội dung chuyển dịch cấu ngành kinh tế mang tính tổng thể Đó bớc chuyển biến, thay đổi tỷ trọng: Tỷ trọng ... ngành kinh tế 1990 1995 2000 Thay đổi sau 10 năm Tổng số Nông-lâm-ng nghiệp Công nghiệp x y dựng Dịch vụ 100,0 38,7 22,7 38,6 100,0 27,2 28,8 44 ,0 100,0 25,0 34, 5 40 ,5 -13,7 11,8 1,9 - Hình thành ... cụng nghip khai thỏc phõn phi in nc t 4, 9% u t nghiờn cu v hp tỏc ch to d tin ti sn xut thnh cụng m y cụng c, cỏc d y chuyn ch bin, cỏc loi m y phc v cho cụng 14 Tiu lun kinh t chớnh tr Mỏc Lờnin...
Ngày tải lên: 14/09/2012, 12:26
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "Danh lục các loài thú ở khu bảo tồn thiên nhiên Pù Huống tỉnh Nghệ An và ý nghĩa bảo tồn nguồn gen quí hiếm của chúng" ppsx
... 29 Myotis daubetoni Kuhl, 1817 Myotis hosfieldi (Temminck, 1 940 ) Pipitrelus tenuis (Temminck, 1 840 ) V Primates Linnaeus, 1758 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 30 Loricidae Gray, ... Triết lng Họ C y C y mực 46 Melogale personata I Geoffroy, 1831 47 Mustela kathiah Hodgson, 1835 48 49 50 Mustela nivalis Linnaeus, 1766 Mustela strigidorsa (Gray, 1853) 15 Viveridae Gray, 1821 Artictis ... Simpson, Họ Chồn bay 1 945 Cynocephalus variegatus Chồn bay (Audebert, 1799) IV Chiroptera Blumenbach, Bộ Dơi 1799 Pteropodidae Họ Dơi Gray, 1821 Cynopterus sphinx Dơi chó ấn (Valh, 1871) a 2 a b...
Ngày tải lên: 23/07/2014, 13:21
Tiểu luận triết học: Phân tích thực chất cuộc cách mạng triết học của Mác - Ănghen và ý nghĩa doc
... đựng y u tố chủ nghĩa tâm Ông nói rằng, tính người tình y u, tôn giáo tình y u Do v y, thay cho thứ tôn giáo tôn sùng vị thượng đế siêu nhiên cần x y dựng thứ tôn giáo phù hợp với tình y u người ... Những năm 1 843 -1 844 thời kỳ ông chuyển hoàn toàn sang lập trường chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa cộng sản Các Mác đăng Niên giám Pháp – Đức mà số đầu xuất Pari vào tháng –1 844 thể rõ chuyển biến ... phạm trù quan trọng triết học hình thành sở tâm ba quy luật tư duy: quy luật chuyển hoá từ lượng thành chất, quy luật thâm nhập lẫn mặt đối lập quy luật phủ định phủ định - Phoi ơbắc: nhà triét học...
Ngày tải lên: 28/07/2014, 23:20
Giáo án Lịch sử lớp 7 : Tên bài dạy : NGUYÊN NHÂN THẮNG LỢI VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA BA LẦN KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯỢC MÔNG - NGUYÊN pdf
... không nhà trống” -Tránh chỗ mạnh đánh chỗ y u kẻ thù -Biết phát huy lợi quân ta buộc địch phải tuân theo -Buộc địch từ mạnh chuyển sang y u,ta từ bị động chuyển sang chủ động - GV kết hợp học đồ ... xâm lược -Ngăn chặn xâm Mông-Nguyên? lược quân Nguyên =>Dùng mưu trí mà đánh nước khác giặc.L y đoàn kết toàn dân làm sức mạnh IV Củng cố - luyện tập: - Nêu nguyên nhân thắng lợi lần kháng chiến ... nguyên giành thắng dân tham gia kháng chiến lợi? GV:H y trình b y số dẫn -Nhà Trần chuẩn bị chu đáo KTBS chứng tinh thần đoàn kết dân mặt tộc? HS:-Theo lệnh triều đình nhân dân Thăng Long nhanh...
Ngày tải lên: 07/08/2014, 06:21
Đề tài : Phân tích các tác động của chính sách bảo trợ mậu dịch của Việt Nam và ý nghĩa của vấn đề nghiên cứu pptx
... trừ loại quy định điểm 4 , 4e 4g Điều c) Xe ô tô chở người từ 16 đến 24 chỗ, trừ loại quy định điểm 4 , 4e 4g Điều d) Xe ô tô vừa chở người, vừa chở hàng, trừ loại quy định điểm 4 , 4e 4g Điều đ) ... Dịch vụ 24 Thuế suất (%) 50 45 50 60 30 15 15 Bằng 70% mức thuế suất áp dụng cho xe loại quy định điểm 4a, 4b, 4c 4d Điều Bằng 50% mức thuế suất áp dụng cho xe loại quy định điểm 4a, 4b, 4c 4d Điều ... (t/s bình quân) 5-7 năm 40 32 năm 6,5 40 13 6 ,4 năm - Gi y (t/s bình quân) 22,3 20,7 15,1 năm - Tivi 50 40 25 năm - Điều hòa 50 40 25 năm - M y giặt 40 38 25 năm - Dệt may (t/s bình quân) 37,3...
Ngày tải lên: 08/08/2014, 05:20
tiểu luận phân tích nguyên tắc tập trung dân chủ và ý nghĩa của nguyên tắc này trong quản lí hành chính ở nước ta hiện nay
... quát nguyên tắc tập trung dân chủ, em xin “phân tích nguyên tắc tập trung dân chủ ý nghĩa nguyên tắc quản lí hành nước ta nay” II Nguyên tắc tập trung dân chủ a • Nội dung Khái quát nguyên tắc ... điều tất y u cần thiết Việc áp dụng nguyên tắc tập trung dân chủ quản lí hành nhà nước có ý nghĩa lớn - Trước hết, nguyên tắc tập trung dân chủ nguyên tắc bản, đóng vai trò tư tưởng xuyên suốt ... nhất, đồng thời nguyên tắc đảm bảo việc mở rộng quyền cho đối tượng quản lí nhằm phát huy trí tuệ tập thể trình thực sách pháp luật Như v y, nguyên tắc tập trung dân chủ nguyên tắc quản lí hành...
Ngày tải lên: 27/06/2015, 10:18
bài dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn bài NHỮNG THÀNH tựu CHỦ yếu và ý NGHĨA LỊCH sử của CÁCH MẠNG KHOA học – kĩ THUẬT
... la- cú dng ca mt m y bay ó c th nghim vi tm bay cao gii hn ễng ó bay hn 200 m y bay khỏc nhau, t m y bay tu ln n c m y bay trc thng Armstrong l phi cụng ca s mnh Gemini 8, mt ngy 16 Thỏng nm 1966 ... nn tng cho cỏc m y tớnh hin i ngy M y tớnh ny cũn c gi l m y tớnh Von Neumann Vo nhng nm u ca thp niờn 50, nhng m y tớnh thng mi u tiờn c a th trng: 48 h m y UNIVAC I v 19 h m y IBM 701 ó c bỏn ... viên : Nguyễn Công Đức 37 Năm học : 20 14 - 2015 Trờng THCS Quảng An D y học theo chủ đề tích hợp Ngy 12 /4/ 1961, Yurry Gagarin tr thnh ngi u tiờn trờn th gii vo v tr v hng nm n ngy ny, ngi Nga...
Ngày tải lên: 18/07/2015, 15:21
Bình Ngô đại cáo có giá trị như một bản Tuyên ngôn Độc lập lần thứ hai của nước Đại Việt, khẳng định độc lập chủ quyền của dân tộc và ý nghĩa của chiến thắng. Hãy phân tích làm sáng
... tất y u giành lại hoà bình Nền độc lập ta chân lý vĩnh hằng, quy luật tất y u Quân dân ta với lòng y u nước tha thiết, với ý chí chiến thắng chiến đấu Tinh thần đền đắp chiến công vô vẻ vang: ... Trận Bồ Đằng sấm vang chớp giật Miền Trà Lân trúc chẻ tro bay Đoạn văn có giọng văn nhanh, mạnh, hào hùng, nghe bước chân người trận Nguyễn Trãi miêu tả diễn biến trận đánh hay miêu tả khí hào ... đại cáo xứng đáng Tuyên ngôn Độc lập thứ hai dân tộc Qua cáo, ta thêm khâm phục người anh hùng Nguyễn Trãi tự hào sâu sắc độc lập truyền thống đánh giặc cứu nước dân tộc Nguyễn Trãi không hình...
Ngày tải lên: 15/10/2015, 09:07
Cuộc cách mạng triết học của Mác - Ănghen và ý nghĩa
... chứa đựng y u tố chủ nghĩa tâm Ông nói rằng, tính ngời tình y u, tôn giáo tình y u Do v y, thay cho thứ tôn giáo tôn sùng vị thợng đế siêu nhiên cần x y dựng thứ tôn giáo phù hợp với tình y u ngời ... Những năm 1 843 -1 844 thời kỳ ông chuyển hoàn toàn sang lập trờng chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa cộng sản Các Mác đăng Niên giám Pháp Đức mà số đầu xuất Pari vào tháng 1 844 thể rõ chuyển biến ... phạm trù quan trọng triết học hình thành sở tâm ba quy luật t duy: quy luật chuyển hoá từ lợng thành chất, quy luật thâm nhập lẫn mặt đối lập quy luật phủ định phủ định - Phoi ơbắc: nhà triét học...
Ngày tải lên: 14/08/2012, 09:44
Cuộc cách mạng triết học của Mác - Ănghen và ý nghĩa
... 3.666. 942 3.816. 942 4. 097 .45 5 4. 643 . 844 100 94, 87 1 04, 09 107,35 113,33 Tốc độ tăng liên hoàn(%) % tổng lao động xã hội -5,13 11,2 4, 09 7,35 13,33 10,3 10,3 10,9 12,0 Công nghệ kỹ thuật sản xuất ng y ... thêm đợc 109 .48 3 m y phát điện, 9.088 động điện, 36.011 động ch y xăng, 97.808 m y tuốt lúa, 28. 643 m y kéo lớn , 75.286 m y kéo nhỏ, 537.809 m y bơm, 106.305 m y xay, 15.157 m y nghiền thức ... đó: 32.702 43 .993 55.555 3.187 3.6 14 4.112 18.226 22.5 54 24. 818 10 .48 9 16.189 23.587 800 1.636 3.038 1.529 1.997 2.3 04 - Hợp tác xã - Doanh nghiệp t nhân + Công ty t nhân + Công ty cổ phần +...
Ngày tải lên: 14/09/2012, 12:26
Bài tập thảo luận "Phân tích điều kiện ra đời hàng hóa và ý nghĩa thực tiễn đối với nước ta hiện nay"
... hướng phát triển kinh tế thị trường theo định hướng xã hội chủ nghĩa • Vai trò định hướng xã hội chủ nghĩa kinh tế nhà nước • Vai trò quản lý nhà nước • Thực trạng phát triển kinh tế hàng hóa nước ... đáp ứng nhu cầu người khác thông qua trao đổi mua bán Nó xóa bỏ nên kinh tế tự nhiên, phát triển nhanh chóng lực luợng sản xuất nâng cao hiệu kinh tế xã hội Điều kiện đời tồn hàng hóa • Do phân ... lao động người tạo phải có ích • Nó phải trao đổi với hàng hóa khác • Cho dù sản phẩm vô hình hay hữu hình phải có giá trị giá trị sử dụng Giá trị sử dụng Là công dụng sản phẩm thỏa mãn nhu cầu...
Ngày tải lên: 19/10/2013, 23:15
Tìm hiểu phạm trù lễ trong luận ngữ của khổng tử và ý nghĩa của nó trong việc giáo dục đạo đức cho học sinh ngày nay
... truyền Có kẻ chê bai ông nói: Chính nh lễ Khổng Tử nhà hiền triết mở trờng riêng có 3000 học trò Học say sa, th y Khổng d y say sa '' Học nhi bất y m, hối nhân bất quyện" (Học không chán, d y ... việc d y học quan hệ th y trò đợc Khổng Tử trọng đề cao Thiên chức th y d y học, truyền đạt tất sở học lại cho đám hậu sinh thân y u Đ y nghĩa vụ cao quí kẻ sĩ, biết sống ngời cho ngời Th y coi ... nhiên, trò kính y u th y nh cha mẹ nh ngời thân thơng Hơn th y đứng bố mẹ: Quân, S, Phụ Giữa th y trò trớc thân thiện, sau thơng y u, nh có sợi gi y tìmh cảm vô hình kết chặt Từ đó, th y có trách...
Ngày tải lên: 22/12/2013, 13:02
Phạm trù lễ của khổng tử và ý nghĩa của nó đối với việc giáo dục đạo đức cho học sinh việt nam hiện nay
... Nxb Thanh niên, Hà Nội Doãn Chính - Nguyễn Sinh Kế (20 04) , “Về trình Nho giáo du nhập vào Việt Nam - từ đầu công nguyên đến kỷ XIX”, Tạp chí Triết học, (9-1960) Giản Chi, Nguyễn Hiến Lê (20 04) , ... học Trung Quốc, Tập 1, Nxb Thanh niên, Hà Nội Giản Chi, Nguyễn Hiến Lê (20 04) , Đại cương triết học Trung Quốc, Tập 2, Nxb Thanh niên, Hà Nội Nguyễn Thị Kim Chung (20 04) , Quân tử - mẫu người toàn ... thích đáng hay đạo lý “Khổng Tử nói: …th y việc nghĩa mà chẳng làm, người chẳng có khí dõng” (Tử viết: …kiến nghĩa bất vi, vô dõng dã) [Luận ngữ, Vi chính, 24] Hay Khổng Tử nói: “…N y, đạt nhân...
Ngày tải lên: 11/02/2014, 13:43
Đạo đức trung hiếu của Nho giáo và ý nghĩa của nó đối với việc giáo dục ý thức trách nhiệm ở Việt Nam hiện nay
... người cầm quyền nước, người đầu sỏ lạc y là người l y quyền người làm quyền mình, l y công quyền làm quyền tư…Tôi người phục tùng vua (vua chư hầu) Đem đầu tên mũi đạn đổi l y mảnh gi y vàng, dấu ... động y u tố chủ quan khách quan nên Nho giáo luận thuyết thời kỳ có nét đặc trưng riêng Ngay thân Nho giáo nguyên th y thể thay đổi theo diễn tiến lịch sử Tuy nhiên, th y, Nho giáo nguyên th y giữ ... sáng lập Nho giáo nguyên th y đạo đức trung, hiếu .30 2.2.1.1 Về đạo trung Nho giáo nguyên th y 31 2.2.1.2 Quan niệm đạo hiếu Nho giáo nguyên th y 41 2.2.2.Quan niệm nhà...
Ngày tải lên: 01/05/2014, 01:31
Học thuyết Chính Danh của nho giáo và ý nghĩa trong giai đoạn hiện nay.
... Học thuyết Khổng Tử chủ y u đề cập đến vấn đề trị - xã hội Vì học thuyết trị Tuy nhiên, dới góc độ tiếp cận hớng giải va án đề trị - xã hội, t tởng Khổng Tử lại t tởng ngời, đạo đức Hay nói khác ... chỗ dựa, nghệ để chơi (chí đạo, đức, y nhân, du nghệ) Nh v y, ta th y Khổng Tử rõ nhà cầm quyền để danh phải có nhân lễ, nhà cầm quyền phải có lòng thơng ngời, y u ngời Ông vua, kẻ sĩ lớn trớc hết ... nếp, có quy chế, có kỷ cơng Nó có đóng góp tích cực việc khuyên bảo, d y dỗ ngời thơng y u đồng loại, quan hệ tốt với Sống y n vui, hòa thuận với Nho giáo đặt giáo dục đạo đức để thuyết phục cảm...
Ngày tải lên: 03/05/2014, 12:47
học thuyết chính danh của nho giáo và ý nghĩa trong giai đoạn hiện nay
... Học thuyết Khổng Tử chủ y u đề cập đến vấn đề trị - xã hội Vì học thuyết trị Tuy nhiên, dới góc độ tiếp cận hớng giải va án đề trị - xã hội, t tởng Khổng Tử lại t tởng ngời, đạo đức Hay nói khác ... chỗ dựa, nghệ để chơi (chí đạo, đức, y nhân, du nghệ) Nh v y, ta th y Khổng Tử rõ nhà cầm quyền để danh phải có nhân lễ, nhà cầm quyền phải có lòng thơng ngời, y u ngời Ông vua, kẻ sĩ lớn trớc hết ... nếp, có quy chế, có kỷ cơng Nó có đóng góp tích cực việc khuyên bảo, d y dỗ ngời thơng y u đồng loại, quan hệ tốt với Sống y n vui, hòa thuận với Nho giáo đặt giáo dục đạo đức để thuyết phục cảm...
Ngày tải lên: 03/05/2014, 21:09
khóa luận tốt nghiệp bảo hiểm tín dụng xuất khẩu kinh nghiệm của các nước và ý nghĩa thực tiễn với các doanh nghiệp xuất nhập khẩu việt nam
... hoỏ) gia bờn cho vay (ngõn hng, cỏc nh ch ti chớnh) v bờn i vay (cỏ nhõn, doanh nghip), ú bờn cho vay chuyn giao ti sn cho bờn i vay s dng, mt thi hn nht nh theo tho thun, bờn i vay cú trỏch nhim ... xut khu v gúp phn thỳc y xut khu ca cỏc nc phỏt trin 2.3 Quy tc xut x l mt cỏc yu t quyt nh bo him tớn dng xut khu 14 Bờn cnh cỏc yu t ri ro, quy tc xut x cng l mt yu t quyt nh BHTDXK Trc ht, chỳng ... 15 17 39 83 S lng n BH 242 193 278 3 14 244 1 04 143 152 200 122 138 101 130 121 112 Giỏ tr cỏc cam kt BH 3300 5500 3900 6900 48 00 Giỏ tr BH 3000 41 00 240 0 2500 2100 S lng cam kt...
Ngày tải lên: 24/05/2014, 20:42
Tiểu luận: Học thuyết "chính danh" của nho giáo và ý nghĩa trong giai đoạn hiện nay doc
... Học thuyết Khổng Tử chủ y u đề cập đến vấn đề trị - xã hội Vì học thuyết trị Tuy nhiên, góc độ tiếp cận hướng giải va án đề trị - xã hội, tư tưởng Khổng Tử lại tư tưởng người, đạo đức Hay nói ... dựa, nghệ để chơi (chí đạo, đức, y nhân, du nghệ) Như v y, ta th y Khổng Tử rõ nhà cầm quyền để danh phải có nhân lễ, nhà cầm quyền phải có lòng thương người, y u người Ông vua, kẻ sĩ lớn trước ... nếp, có quy chế, có kỷ cương Nó có đóng góp tích cực việc khuyên bảo, d y dỗ người thương y u đồng loại, quan hệ tốt với Sống y n vui, hòa thuận với Nho giáo đặt giáo dục đạo đức để thuyết phục...
Ngày tải lên: 27/06/2014, 21:20
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: