3 2 phân bố đối tượng theo địa dư

skkn áp dụng phương pháp  dạy học theo góc vào phân môn địa lý trong dạng bài thành phố nhằm phân hóa đối tượng cho hs lớp 4

skkn áp dụng phương pháp dạy học theo góc vào phân môn địa lý trong dạng bài thành phố nhằm phân hóa đối tượng cho hs lớp 4

... SL % 33 15 11 33 12 37 15 b Sau áp dụng biện pháp nêu trên: Số học sinh 33 Giỏi Khá Trung bình Yếu SL % SL % SL % SL % 17 52 11 33 15 0 Mt nhng yu t quan trng ỏp dng thnh cụng Phng phỏp hc theo ... trang Mụ t gii phỏp ca ti trang 2. Phm vi ỏp dng trang 20 27 Hiu qu trang 20 Kt qu thc hin trang 21 C KT LUN Nhn nh chung trang 22 Nhng iiu kin ỏp dng trang 23 Trin vng dng v phỏt trin ( ... hc Th trn nm hc 20 11 -20 12; 20 12- 20 13 t kt qu cao, hc sinh rt hng thỳ hc B NI DUNG I MC TIấU giỳp giỏo viờn dng nhng phng phỏp dy hc mi vo dy hc c th: p dng phng phỏp dy hc theo gúc vo phõn...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 14:19

34 2,6K 6
GIÁO TRÌNH PHÂN TÍCH MÔI TRƯỜNG - PHẦN 2 GIỚI THIỆU CÁC PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH ĐỐI TƯỢNG MÔI TRƯỜNG - CHƯƠNG 3 docx

GIÁO TRÌNH PHÂN TÍCH MÔI TRƯỜNG - PHẦN 2 GIỚI THIỆU CÁC PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH ĐỐI TƯỢNG MÔI TRƯỜNG - CHƯƠNG 3 docx

... 30 000 100 – 20 0 COD 30 00 – 60 000 80 – 160 10 – 800 80 – 120 Nitrat – 40 – 10 Orthophosphate – 80 4–8 30 0 – 10 000 20 0 – 500 Clo 20 0 – 30 00 100 – 20 0 Sunphat 50 – 1000 20 – 50 Fe 50 – 120 0 20 ... áp dụng phân tích CO2 CO2 có nhiệt độ tới hạn 31 0C, có nghóa chiết tiến hành nhiệt độ không cao p suất tới hạn CO2 74,8 atm Điều kiện chiết điển hình 500C 400 atm CO2 phân tử không phân cực ... độc III.8 .3. 4 Các kim loại Phân huỷ mẫu thường tiến hành hồi lưu với axit nitơric (1: 1) sau cho thêm H2O2, axit HCl đặc phân tích số kim loại (như Cu, Fe) Sau pha loãng lọc, ly tâm, phân tích...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 03:20

20 531 1
GIÁO ÁN LỚP 5 SOẠN THEO PHÂN HÓA ĐỐI TƯỢNG HS TUẦN 2 NĂM HỌC 2011-2012

GIÁO ÁN LỚP 5 SOẠN THEO PHÂN HÓA ĐỐI TƯỢNG HS TUẦN 2 NĂM HỌC 2011-2012

... tiền qua cửa sổ Money - Tiêu pha lãng phí , hoang tàng , ngông cuồng Lên voi xuống chó - Thay đổi địa vị thất th ờng đột ngột , Mặt dơi tai chuột : Khuôn mặt xấu xí , khó Chú treo mốo y Hết Bầu...

Ngày tải lên: 19/10/2014, 01:00

30 5,5K 43
CHUYÊN ĐỀ  ĐỔI MỚI NỘI DUNG, PPDH THEO CHUẨN  KIẾN THỨC KĨ NĂNG, ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC, DẠY PHÂN HOÁ ĐỐI TƯỢNG HỌC SINH VÀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC BUỔI 2  MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4, LỚP 5.

CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI NỘI DUNG, PPDH THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG, ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC, DẠY PHÂN HOÁ ĐỐI TƯỢNG HỌC SINH VÀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC BUỔI 2 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4, LỚP 5.

... dạy Đối với môn Tiếng Việt lớp 4-5, NDĐC phân môn theo hướng sau: http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965 836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT 130 6 030 025 - Phân ... Tiểu học, lớp học có nhiều đối tượng học sinh Dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ thực chủ yếu tiết khoá Do đó, thực chất việc dạy học theo chuẩn dạy học phân hoá đối tượng học sinh Vì thế, lựa chọn ... học theo hướng điều chỉnh nội dung dạy học: Thực nghiêm túc Công văn số 58 42/ BGD ĐT ngày 1/9 /20 11, Công văn số 1047/SGD- ĐT ngày 20 /9 /20 11 Công văn số 198/PGD- ĐT Bình Giang ngày 28 /11 /20 11...

Ngày tải lên: 08/05/2015, 22:40

17 1,8K 4
CHương 3 Lập trình hướng đối tượng C phần 2

CHương 3 Lập trình hướng đối tượng C phần 2

... Nội dung Lớp đối tượng Tạo huỷ đối tượng Truyền tham số Nạp chồng hàm Đóng gói liệu với thuộc tính Kế thừa đa hình Lớp trừu tượng giao diện Xử lý ngoại lệ Đóng gói ... liên kết động (late binding)  Cho phép gửi loại thông điệp tới nhiều đối tượng khác mà đối tượng lại có cách xử lý riêng theo ngữ cảnh tương ứng Đa hình  Các bước thực Bước 1: Đánh dấu phương ... Convert.ToDateTime( "3/ 8/1994"),"Ha Noi"); Console.WriteLine("Thong tin cua nguoi: "); P1.Xuat(); SinhVien sv1 = new SinhVien("Nguyen Thi B",Convert.ToDateTime(" 12/ 9/1994"),"Ha Tay","15A40400 12" ); Console.WriteLine("\nThong...

Ngày tải lên: 26/05/2016, 10:40

28 2K 2
skkn góp phần nâng cao hiệu quả dạy  học toán 2 theo chuẩn kiến thức, kĩ năng và phân hóa đối tượng học sinh

skkn góp phần nâng cao hiệu quả dạy học toán 2 theo chuẩn kiến thức, kĩ năng và phân hóa đối tượng học sinh

... dùng dạy học toán… 2. 2 Thời gian: năm (bắt đầu từ năm học 20 13 - 20 14 đến năm học 20 14 20 15) 2 .3 Đối tượng nghiên cứu + Toàn GV lớp trường + Toàn HS lớp trường Nội dung sáng kiến 3. 1 Tính mới, tính ... kiến 3. 1.1 Thiết kế, xây dựng giáo án để dạy phù hợp với đối tượng HS 3. 1 .2 Phân loại tập để có phương pháp giải loại tập 3. 1 .3 Phải xác định tập yêu cầu đối tượng HS cần phải bắt buộc phải làm 3. 1.4 ... mươi lăm ” C x = 25 đọc là: “ Năm năm hai lăm ” 27 lấy lần, ta có phép tính? A + B + C + + 3 D x 16 là: A 16 B C D Kết phép tính: 35 : + 14 là: A 12 B 22 C 21 D 23 Nhà trường mua 24 quạt đem lắp...

Ngày tải lên: 26/07/2016, 14:58

29 650 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN áp dụng PP dạy học theo góc vào phân môn địa lý trong dạng bài thành phố nhằm phân hóa đối tượng cho HS lớp 4

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN áp dụng PP dạy học theo góc vào phân môn địa lý trong dạng bài thành phố nhằm phân hóa đối tượng cho HS lớp 4

... tập theo góc thông qua dạy phân môn Địa lý nhằm phân hóa đối tượng cho học sinh lớp Đề xuất giải pháp Áp dụng phương pháp dạy học theo góc vào phân môn địa lí dạng thành phố nhằm phân hóa đối tượng ... trưng phân môn, đồng thời thực tốt trình đổi phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập HS Nhằm phân hóa đối tượng trình dạy học Việc dạy học phân hóa đối tượng phân môn địa ... theo góc vào phân môn địa lí dạng thành phố nhằm phân hóa đối tượng cho HS lớp 4” để rút kinh nghiệm trình phân hóa đối tượng cho HS , giúp HS tích cực, chủ động lĩnh hội kiến thức việc học phân...

Ngày tải lên: 30/10/2016, 17:56

26 805 0
SKKN áp dụng PP dạy học theo góc vào phân môn địa lý trong dạng bài thành phố nhằm phân hóa đối tượng cho HS lớp 4

SKKN áp dụng PP dạy học theo góc vào phân môn địa lý trong dạng bài thành phố nhằm phân hóa đối tượng cho HS lớp 4

... tập theo góc thông qua dạy phân môn Địa lý nhằm phân hóa đối tượng cho học sinh lớp Đề xuất giải pháp Áp dụng phương pháp dạy học theo góc vào phân môn địa lí dạng thành phố nhằm phân hóa đối tượng ... trưng phân môn, đồng thời thực tốt trình đổi phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập HS Nhằm phân hóa đối tượng trình dạy học Việc dạy học phân hóa đối tượng phân môn địa ... theo góc vào phân môn địa lí dạng thành phố nhằm phân hóa đối tượng cho HS lớp 4” để rút kinh nghiệm trình phân hóa đối tượng cho HS , giúp HS tích cực, chủ động lĩnh hội kiến thức việc học phân...

Ngày tải lên: 28/12/2016, 23:29

26 475 0
Xây dựng phân hệ tra tìm đối tượng theo vân tay trên mạng INTRANET ứng dụng công nghệ ASP.NET & SQLSERVER

Xây dựng phân hệ tra tìm đối tượng theo vân tay trên mạng INTRANET ứng dụng công nghệ ASP.NET & SQLSERVER

... Pentium 90 Mhz nhanh 32 MB 96MB Server Pentium 133 Pentium 133 MHZ nhanh 128 MB 25 6MB 3. 2 Yêu cầu phần mềm cho ASP.NET -Windows 20 00 m Server Advance Server với Service Pack 2, Windows XP Professional ... hình đối tượng ADO Nhưng nói chung hầu hết thay đổi thêm vào tính tối ưu i mô hình tương tác đối tượng ADO.NET 3. Các đối tượng ADO.NET (Chỉ xem xet đối tượng dùng cho SQLSERVER) - Dối tượng ... sở liệu mà làm việc đối tượng COM/COM+ Không thành phần đối tượng OLE DB mà áp dụng đối tượng 2. Mô hình đối tượng ADO.NET -Như nêu ADO.NET mô hình truy xuất liệu Các đối tượng mà ADO.NET cung...

Ngày tải lên: 25/01/2013, 16:44

63 506 0
Khối 1_Tuần 1_Soạn theo phân hóa đối tượng

Khối 1_Tuần 1_Soạn theo phân hóa đối tượng

... Khối tranh; hình ảnh phụ? (hổ trợ làm rõ nội dung chính) +Em cho biết hình ảnh tranh diễn đâu? (địa điểm) +Trong tranh có màu nào? Màu vẽ nhiều hơn? +Em thích màu tranh bạn? +Em thích tranh nhất?...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 16:10

2 1,5K 3
Khối 2_Tuần 1_Soạn theo phân hóa đối tượng

Khối 2_Tuần 1_Soạn theo phân hóa đối tượng

... màu tự chọn để vẽ hoa, nhị, *Mỗi hoa vẽ độ đậm nhạt khác (theo thứ tự đậm-đậm vừa- nhạt) *Có thể dùng bút chì để vẽ đậm nhạt hình 2 ,3, 4 - GV vẽ lên bảng để HS biết cách vẽ: + Các độ đậm nhạt: ... đưa nét mạnh, nét đan dày *Vẽ nhạt: đưa nét nhẹ tay hơn, nét đan thưa Có thể vẽ màu đen Hoạt động 3: Thực hành - HS làm giấy A4 - HS khá, giỏi: hoàn thành vẽ tranh có hoa với sắc độ đậm-đậm vừa-nhạt...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 16:10

2 1,2K 2
Khối 2_Tuần 2_Soạn theo phân hóa đối tượng

Khối 2_Tuần 2_Soạn theo phân hóa đối tượng

... Khối Tuần Ngọc tranh đẹp đề tài học tập Hoạt động 2: Nhận xét, đánh giá GV nhận xét: - Tinh thần, thái độ học tập lớp - Khen ngợi số hs có ý kiến ... tranh, tập nhận xét nội dung, cách vẽ tranh - Quan sát hình dáng, màu sắc thiên nhiên - Chọn đem theo để làm mẫu Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 16:10

2 1,2K 5
Khối 3_Tuần 1_Soạn theo phân hóa đối tượng

Khối 3_Tuần 1_Soạn theo phân hóa đối tượng

... Khối Tuần Hoạt động 2: Nhận xét, đánh giá Nhận xét chung tiết học Khen ngợi, động viên học sinh nhóm có ý kiến nhận...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 16:10

3 1,4K 8
Khối 3_Tuần 2_Soạn theo phân hóa đối tượng

Khối 3_Tuần 2_Soạn theo phân hóa đối tượng

... A4) - HS khá, giỏi: …………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… vẽ họa tiết cân đối, vẽ màu đều, phù hợp Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Giáo viên gợi ý học sinh nhận xét, xếp...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 16:10

2 1,6K 1
Khối 4_Tuần 1_Soạn theo phân hóa đối tượng

Khối 4_Tuần 1_Soạn theo phân hóa đối tượng

... Khối Tuần Hoạt động 2: Cách pha màu GV làm mẫu cách pha màu bột, màu nước, sáp màu giấy khổ lớn treo bảng để học sinh ... rõ - GV giới thiệu màu hộp sáp màu, chì màu để em nhận ra: màu da cam, xanh lục, tím Hoạt động 3: Thực hành - GV yêu cầu học sinh tập pha màu: da cam, xanh lục, tím giấy màu vẽ - Học sinh thực...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 16:10

2 1,2K 1
Khối 4_Tuần 2_Soạn theo phân hóa đối tượng

Khối 4_Tuần 2_Soạn theo phân hóa đối tượng

... tiết cho rõ đặc điểm hoa, +Có thể vẽ màu theo mẫu theo ý thích Hoạt động 3: Thực hành - HS nhìn mẫu chung mẫu riêng để vẽ - HS giỏi Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu: ………………………………………………………………………………… ... Khối - Tuần Giáo viên tóm tắt đa dạng hình dáng, màu sắc Hoạt động 2: Cách vẽ hoa, - GV YC học sinh quan sát hình 2 -3 trang SGK - GV giới thiệu cách vẽ tranh quy trình +Vẽ khung hình chung ... ………………………………………………………………………………… Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Bài học sinh khá, giỏi: +Cách xếp hình vẽ cân đối +Hình dáng, đặc điểm, màu sắc hình vẽ gần với mẫu - Bài học sinh TB, yếu: +Chỉ vẽ hoa, +Vẽ màu...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 16:10

2 1,1K 0
Khối 5_Tuần 1_Soạn theo phân hóa đối tượng

Khối 5_Tuần 1_Soạn theo phân hóa đối tượng

... học-Nghệ thuật Hoạt động 2: Xem tranh Thiếu nữ bên hoa huệ Giáo viên Học sinh Ghi -Yêu cầu học sinh quan sát -Chia nhóm thảo luận tranh Thiếu nữ bên hoa huệ thảo luận theo nhóm *Câu hỏi thảo luận: ... viên bổ sung: Khối Tuần -Bức tranh thiếu nữ bên hoa huệ tác phẩm tiêu biểu họa sĩ Tô Ngọc Vân Với bố cục đơn giản, cô đọng; hình ảnh thiếu nữ thành thị tư ngồi nghiêng, dáng uyển chuyển, đầu cuối, ... chất liệu vào thời đó, mang vẻ đẹp giản dị, tinh tế, gần gũi với tâm hồn người Việt Nam Hoạt động 3: Nhận xét, đánh giá - GV nhận xét chung tiết học - Khen ngợi nhóm, cá nhân tích cực phát biểu...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 16:10

3 1,3K 5
Khối 5_Tuần 2_Soạn theo phân hóa đối tượng

Khối 5_Tuần 2_Soạn theo phân hóa đối tượng

... tiết (mảng hình) giống vẽ màu độ đậm nhạt +Vẽ màu theo quy luật xen kẽ nhắc lại họa tiết +Độ đậm nhạt màu màu họa tiết cần cần khác Hoạt động 3: Thực hành - GV yêu cầu học sinh vẽ màu vào đường ... xét, đánh giá - Gợi ý học sinh nhận xét số cụ thể đẹp, chưa đẹp xếp loại - Nhận xét hs khá, giỏi theo mục tiêu đề - GV nhận xét chung tiết học Dặn dò: - Sưu tầm trang trí đẹp - Quan sát trường...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 16:10

2 855 3
w