0

3 1 khối khai báo

Cảm nhận khổ 3 và khổ 4 trong bài thơ sóng của xuân quỳnh

Cảm nhận khổ 3 và khổ 4 trong bài thơ sóng của xuân quỳnh

Văn

... ‘Cảm nhận khổ 3, thơ “sóng” Dòng thơ “Trước muôn trùng sóng bể” cho thấy sóng đã tới bể, đã hồn thành...
  • 3
  • 2,846
  • 32
Giáo án học kỳ 1 Khối 10

Giáo án học kỳ 1 Khối 10

Toán học

... theo phương vuông góc nhau: 2 v 13 = v12 + v 23 b Hai chuyển động phương chiều: v 13 = v12 + v 23 c Hai chuyển động phương ngược chiều: v 13 = v 23 – v12 (trong v 23 > v12 ) Củng cố: Dặn dò: Bài tập – SGK ... thu gia a2 m1 tốc a1 a2 Với: ∆v ∆v Đònh luật III newton a1 = a2 = ∆t ∆t Từ (1) ta có: m1.a1 = m2.a2 Nếu bỏ qua ma sát: vận chuyển động thẳng Vì a1 a2 ngược chiều nên: r r a1 s1 m1a1 = −m2 a2 = ... v12 : vận tốc thuyền dòng nước r v 23 : vận tốc dòng nước bờ sông r v 13 : vận tốc thuyền bờ sông r r r Vậy: v 13 = v12 + v 23 Các trường hợp: a Hai chuyển động theo phương vuông góc nhau: 2 v13...
  • 31
  • 539
  • 0
Nghiên cứu mô hình 3   2   3   1 giải thích sự tồn tại của vật chất tối

Nghiên cứu mô hình 3 2 3 1 giải thích sự tồn tại của vật chất tối

Sư phạm

... + − + − + S 13 Ξ−q 13 + Ξ 13 S 13 ) + v(S 21 12 + 12 S 21 ) + interaction , (2.26) 3 q 1 −(q 1) −2q 2Λ2 φq1 φ−q Ξq 13 Ξ−q + 2Ξ2q +w 13 + Ξ 23 Ξ 23 33 33 √ q −q + Λw 2(φq1 Ξ−q 13 + Ξ 13 1 ) + interaction ... S 13 S 13 + S 23 S 23 −2q + Ξ2q 33 33 + interaction , (2 .30 ) √ f Sφ∗ S + H.c = −f [uvw + vwS1 + uwS2 + uvS3 −(q +1) + u A2 A3 + S2 S3 − φq +1 S 23 −(q +1) q +1 − S 23 φ2 −q q + v A1 A3 + S1 S3 − φq1 S 13 ... = (2.22) (2.24) 1 q −q −(q +1) q −q q +1 −(q +1) + w2 S 23 S 23 u 1 1 + w2 S 13 S 13 + v φq +1 φ2 2 −(q +1) −q q q +1 + uw(φq1 S 13 + S 13 φ−q S 23 ) + vw φ2 −(q +1) q +1 + S 23 φ2 + interaction], λ2 Tr(S...
  • 95
  • 283
  • 0
giáo án thao giảng hoá học 8 định luật bảo toàn khối lượng tham khảo (1)

giáo án thao giảng hoá học 8 định luật bảo toàn khối lượng tham khảo (1)

Hóa học

... BaCl2 + mNa2SO4 xg 14 ,2 g = m BaSO4 + mNaCl 23, 3 g 11 ,7 g x + 14 ,2 = 23, 3 + 11 ,7 → x = ( 23, 3 + 11 ,7 ) – 14 ,2 = 20,8 g 2, Đốt cháy hết gam kim loại magiê Mg khơng khí thu 15 gam hợp chất Magiê ... ………… 1, Thí nghiệm: Phương trình chữ phản ứng: Bari clorua + Natri sunfat  Bari sunfat + Natri clorua Hai nhµ khoa học Lô-mô-nô-xôp (ngời Nga, 17 11 -17 65) La-voa-die (ngời Pháp, 17 43 -17 94) ... chất lại Bài tập: 1, Trong phản ứng hóa học thí nghiệm trên, Biết khối lượng Natri sunfat Na2SO4 14 ,2 gam, Khối lượng sản phẩm Bari sunfat BaSO4 23, 3 gam, Natri Clorua NaCl 11 ,7 gam Hãy tính khối...
  • 20
  • 445
  • 0
3 cách khôi phục sinh khí cho ngôi nhà của bạn

3 cách khôi phục sinh khí cho ngôi nhà của bạn

Năng lượng

... 3 cách khơi phục sinh khí cho ngơi nhà Đèn chiếu có ích chiếu trực tiếp vào tường phía Nam phòng...
  • 2
  • 582
  • 0
Giáo án Toán học -  Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 1, 2

Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 1, 2

Mầm non - Tiểu học

... học sinh lập phép tính cộng trước, 31 5+40 =35 5 sau dựa vào phép tính cộng để lập phép 40 + 31 5 =35 5 tính trừ 35 5 - 31 5=40 35 5-40 = 31 5 + Chữa cho điểm học sinh Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò: + Cô vừa dạy ... số 14 2 có số trăm bé + học sinh lên bảng làm bài, lớp làm vào + Viết số 537 ; 16 2; 830 ; 2 41; 519 ; 425 a) Theo thứ tự từ bé đến lớn : 16 2; 2 41; 425; 519 ; 537 b) Theo thứ tự từ lớn đến bé: 537 ; 519 ; ... giác ABC là: 10 0 + 10 0 + 10 0 = 30 0 (cm) Đáp số: 30 0 cm Cách 2: Chu vi tam giác ABC là: 10 0 x = 30 0 (cm) Hoạt động 4: Củng cố dặn dò: Đáp số: 30 0 cm + Cô vừa dạy gì? + Về nhà làm 1, 2 ,3/ 10 + Về ôn...
  • 22
  • 2,536
  • 3
chương 3 môn kho dữ liệu về khai phá dữ liệu

chương 3 môn kho dữ liệu về khai phá dữ liệu

Cơ sở dữ liệu

... liệu khai phá liệu: Chương 10 KDL: vấn đề tích hợp March 14 , 20 13 Kho liệu khai phá liệu: Chương 11 KDL: chủ đề - tích hợp March 14 , 20 13 Kho liệu khai phá liệu: Chương 12 KDL - đặc trưng thời gian ... liệu nguồn không biến đổi KDL March 14 , 20 13 Kho liệu khai phá liệu: Chương 15 KDL - đặc trưng không thay đổi March 14 , 20 13 Kho liệu khai phá liệu: Chương 16 KDL ≠ HQT CSDL khơng đồng  Tích ... cập: truy nhập đọc với câu hỏi phức March 14 , 20 13 Kho liệu khai phá liệu: Chương 18 OLTP OLAP March 14 , 20 13 Kho liệu khai phá liệu: Chương 19 Kho liệu riêng biệt  Hiệu cao cho hai hệ...
  • 129
  • 634
  • 7
Xây dựng quy trình xác định đồng, chì, cadimi trong mẫu huyết thanh bằng phương pháp quang phổ plasma ghép nối khối phổ (ICP-MS)

Xây dựng quy trình xác định đồng, chì, cadimi trong mẫu huyết thanh bằng phương pháp quang phổ plasma ghép nối khối phổ (ICP-MS)

Nông - Lâm - Ngư

... (g/cm3) Đồng 29 64 [Ar]3d104s1 I1=745,5 I2 =19 57,9 13 5 10 83 2600 8, 93 Cadimi 48 11 2 [Kr]4d105s2 I1=867,8 I2 =1 6 31 ,4 15 5 32 1 767 8,64 Chì 82 208 [Kr]6s26p2 I1= 715 ,6 I2 =14 50,5 18 0 32 7,4 17 40 11 ,34 ... chuẩn (10 0ppb) Nồng độ HNO3 (%) 0 ,1 0,5 1, 5 16 17 , 21 17,75 20,75 22,95 10 03, 75 13 5 5,66 13 5 6,2 10 95 10 75 34 35,5 37 47, 41 37 88,45 33 50 35 55 0,0562 0,0768 0,0797 0,0824 0,0976 0,07 0 ,12 4 0 ,1 535 0 ,11 79 ... 11 25 11 50 11 75 205628 215 699 222548 236 589 245970 2 536 94 265400 289777 32 0568 35 5698 37 2478 38 0804 37 5475 35 219 0 33 54 81 30 2569 286947 2 533 11 230 098 400000 35 0000 30 0000 250000 200000 15 0000 10 0000...
  • 75
  • 1,167
  • 2
Chuong I - ĐẶC ĐIỂM CỦA CÔNG TRÌNH  CRESCENT 3.1 – A

Chuong I - ĐẶC ĐIỂM CỦA CÔNG TRÌNH CRESCENT 3.1 – A

Công nghệ - Môi trường

... (m2) B1 11 2,5 41, 4 B2 22 11 7,5 41 B3 11 6,5 63 B4 10 4 36 ,5 4,5 B5 16 11 8 38 7,5 B6 10 2,5 39 ,5 B7 10 2 70 7,5 B8 – 71 28,5 B8 – 2 71 28,5 10 B9 – 73 30,5 11 B9 – 73 30,5 12 B10 10 6 91 13 B 11 110 ,5 ... CHÍ HIỆP Bảng 1. 1 Tháng t0C 31 ,6 32 ,9 34 34 ,6 33 ,4 32 ,2 31 ,1 31 ,5 31 ,2 - 10 11 31 12 TB/Năm 39 ,9 30 ,7 32 ,1 Độ ẩm tương đối trung bình TP Hồ Chí Minh tháng (𝜑%) – từ [10 ]: Bảng 1. 2 liệt kê độ ... 0 ,33 2 15 ,38 0 ,16 7 10 5,4 70/60 Office 21 70 0,5 53 11 ,76 0 ,16 7 12 10 ,8 70/60 Café 21 70 0 ,33 2 0 ,16 7 10 5,4 80/80 Nhà hàng 21 70 0 ,33 2 0 ,16 7 12 5,4 94/66 Sảnh – T.Tân 21 70 0,202 15 ,38 0 ,16 7 12 ...
  • 10
  • 1,358
  • 3
Tiết 3 bài 1 : Một số khái niệm cơ bản

Tiết 3 bài 1 : Một số khái niệm cơ bản

Tin học

... 3/ HỆ CƠ SỞ DỮ LIỆU : c/ Các yêu cầu hệ CSDL : d/ Một số ứng dụng : • • • • • • • Cơ sở giáo dục...
  • 2
  • 745
  • 0
Bài 17: Cuộc khỏi nghĩa Hai Bà Trưng bùng nổ

Bài 17: Cuộc khỏi nghĩa Hai Bà Trưng bùng nổ

Lịch sử

... Lạc bị đối xử tàn tệ Dặn dò o o o o Học thuộc 17 Chuận bò trước 18 (Xem kỹ phần câu hỏi SGK) Làm tập thực hành Chuẩn bò giấy KT 15 ’ (học kỹ 12 , 14 , 15 ) Xin cảm ơn thầy cô em tham dự tiết học Trường ... nghóa I Nước Âu Lạc từ TK II TCN đến TK I có đổi thay? - Hành chính: Nước Nam Việt từ năm 208 – 11 1 TCN I Nước Âu Lạc từ TK II TCN đến TK I có đổi thay? - Hành : Học SGK trang 47 Nhà Hán gộp Âu ... nguyên nhân thất bại An Dương Vương chiến tranh chống Triệu Đà xâm lược? Bài 17 Cuộc khởi nghóa Hai Bà Trưng (năm 40) BÀI 17 : Cuộc khởi nghóa Hai Bà Trưng (năm 40) I Nước Âu Lạc từ TK II TCN đến...
  • 22
  • 438
  • 0
bai 1.giới thiệu chương trình.trò chơi

bai 1.giới thiệu chương trình.trò chơi" nhanh lên bạn ơi"

Tiểu học

... chà o, báo cáo Sau đó GV cho lớ p giải tán Cho cán sự lớ p điều khiển GV nhắc HS giờ sau, tất cả HS có mặt ở sân để cán sự tập hợ p kiểm tra si ̃ số và chà o báo cáo ... hiện đượ c độ ng tác ở mứ c tương đối chi ́nh xác, nhanh, trật tự - Họ c cách chà o, báo cáo GV nhận lớ p và kết thúc giờ họ c Yêu cầu thự c hiện đượ c ở mứ c tương đối ... Ơn tập hợ p hà ng dọc, dóng hà ng, điểm số, giậm chân tại chỗ – đứ ng lại - Chà o, báo cáo GV nhận lớ p và kết thúc giờ họ c phút lần - Trò chơi” Diệt các vật có hại”...
  • 3
  • 503
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25