2 liên kết bu lông

giáo trình kết cấu thép

giáo trình kết cấu thép

... kớnh Rng x di Rng x di 16 18 20 18 x 22 18 x40 18 20 22 20 x 24 20 x 45 20 22 24 22 x 26 22 x50 22 24 26 24 x 28 24 x55 24 26 28 26 x 30 26 x60 26 28 30 28 x 42 28 x65 27 30 35 30 x 37 30 x67 30 ... 349586365mm 12 12 h2 b2 300 x 20 03 2 IY = + ( x2 xc ) F2 = (107,1 61) 60000 = 327 5 126 00mm 12 12 I Y = 349586365 327 5 126 00 = 22 073765mm Võy mụ men quỏn tớnh cc ca ng hn J = 8404 523 4 + 22 073765 ... hoc cỏc mộp c ct bng khớ t 23 16 28 22 20 34 26 22 38 28 24 42 30 27 48 34 30 52 38 36 64 46 2. 4 TNH TON LIấN KT BU LễNG 2. 4.1 S lm vic ca liờn kt bu lụng Khi liờn kt bu lụng chu ct xy hai dng...

Ngày tải lên: 07/06/2014, 18:51

92 1.7K 3
Nghiên cứu thái độ của học sinh phổ thông đối với Trung tâm NIIT ANGIMEX - An Giang

Nghiên cứu thái độ của học sinh phổ thông đối với Trung tâm NIIT ANGIMEX - An Giang

... Xuyên Khuyến Học Tổng Thoại Ngọc Hầu Lớp 10 4 12 Lớp 11 12 12 12 36 Lớp 12 Lớp 24 24 24 72 40 40 40 120 Tổng Phương pháp làm phân tích thông tin: Kết vấn thức mã hóa, làm trước nhập liệu Sử dụng ... .21 Chương 4: GIỚI THIỆU TRUNG TÂM NIIT ANGIMEX 22 4.1 Giới thiệu 22 4 .2 Lịch sử hình thành 22 4.3 Quá trình phát triển 24 4.4 Kết hoạt động ... SVTH: Nguyễn Hồng Thảo 27 Nghiên cứu thái độ học sinh phổ thông đối Trung tâm NIIT ANGIMEX Biểu đồ 5 .2: Thông tin Trường - Lớp đáp viên Học sinh 30 25 20 15 10 24 24 12 24 12 12 Trường Long Trường...

Ngày tải lên: 26/11/2012, 16:28

79 656 1
Tìm hiểu sự biết đến và đánh giá của sinh viên đối với trung tâm anh ngữ Minh Phương

Tìm hiểu sự biết đến và đánh giá của sinh viên đối với trung tâm anh ngữ Minh Phương

... 5 02 129 3.863 - .27 2 -2. 143 000 036 -. 127 148 -. 123 -.859 393 336 2. 356 021 321 136 1.957 509 3.843 000 giao trinh chuong trinh (Constant) - .26 8 1 32 - .26 4 -2. 026 047 -.111 158 -.108 -.705 483 326 ... thong anh sang 5.9 02 000 003 163 1.746 3.831 1 .27 0 2. 175 2. 657 023 1.338 085 000 20 9 033 010 981 186 321 2. 298 025 567 136 109 021 171 2. 824 159 1.401 006 874 166 4 02 164 3 52 2.457 017 -.111 115 ... Beta (Constant) 2. 568 435 ban ghe (Constant) ban ghe bang (Constant) ban ghe bang he thong anh 21 2 1.9 52 154 23 1 1.440 003 146 122 510 121 106 5 42 135 109 20 7 366 159 1.6 02 022 153 sang (Constant)...

Ngày tải lên: 12/04/2013, 21:40

37 749 0
NGHIÊN cứu mức độ hài LÒNG của KHÁCH HÀNG đối với TRUNG tâm đào tạo QUẢN TRỊ MẠNG ATHENA  từ kết QUẢ NGHIÊN cứu đưa RA GIAỈ PHÁP HOÀN THIỆN TĂNG sự hài LÒNG của KHÁCH HÀNG

NGHIÊN cứu mức độ hài LÒNG của KHÁCH HÀNG đối với TRUNG tâm đào tạo QUẢN TRỊ MẠNG ATHENA từ kết QUẢ NGHIÊN cứu đưa RA GIAỈ PHÁP HOÀN THIỆN TĂNG sự hài LÒNG của KHÁCH HÀNG

... 20 09 SVTH: Huỳnh Thị Tuyết Nhung Năm 20 10 32 Năm 20 11 So sánh 20 10 /20 09 20 11 /20 10 Chuyên đề tốt nghiệp GVHD:Th.sĩ Nguyễn Quốc Hùng AN2S Khóa 20 22 28 110% 127 ,3% CCNA Khóa 37 34 35 91,9% 94,6% ... lâu dài 2. 5.3 Kết HĐ SXKD năm gần Bảng 2. 2: Kết hoạt động kinh doanh công ty STT CHỈ TIÊU ĐVT Số lượng khóa học Khóa Doanh thu Lợi nhuận NĂM NĂM 20 09 NĂM 20 10 20 11 110 115 120 Tỷ đồng 2, 1 2, 4 Tỷ ... MCSA Khóa 22 22 26 100% 118 ,2% * Nhìn vào biểu ta thấy tình hình hoạt động công ty sau: Khóa học chuyên gia an ninh mạng AN2S năm 20 10 tăng khóa, tương đương 10% so với năm 20 09, năm 20 11 tăng...

Ngày tải lên: 16/08/2013, 14:06

100 1.4K 8
TÌM HIỂU NGHIỆP VỤ CHUYÊN MÔN kế toán lao động tiền lương đối với Trung tâm

TÌM HIỂU NGHIỆP VỤ CHUYÊN MÔN kế toán lao động tiền lương đối với Trung tâm

... 5 62. 043 596.549 11.017.77 10.418.65 6.987. 123 9 .25 0. 122 300. 120 6. 125 .589 8.456.7 92 316 .20 0 6.589.753 9.450.6 12 320 .450 454.974 8.995.638 lý Cộn 19,7 02, 4 49.7 52. 5 1.737.77 754,39 2, 4 92, 16 47 .26 0,3 ... 1.470.00 68 .25 0 13.650 1.3 72. 00 65.100 13. 020 789.000 38.150 7.630 Được lĩnh Cộng 81.900 1.388.100 78. 120 1 .29 3.880 45.780 7 52. 220 6.930 41.580 651. 420 6 .23 0 37.380 585. 620 403 .25 158.79 5 62. 043 ... 3.010.000 413 .20 0 25 .000.000 12. 335.000 4.565.000 2. 555.556 300.000.000 TK6 42 2.110.000 520 .600.000 TK641 1.060.000 20 0.000.000 TK 627 300.000 1.500.000 135.000.000 23 21 .500.000 32. 000.000 23 8.000.000...

Ngày tải lên: 08/11/2013, 09:20

70 457 0
Tài liệu Cấp giấy chứng nhận đăng ký hoạt động dạy nghề đối với trung tâm dạy nghề có vốn đầu tư nước ngoài pptx

Tài liệu Cấp giấy chứng nhận đăng ký hoạt động dạy nghề đối với trung tâm dạy nghề có vốn đầu tư nước ngoài pptx

... định Quyết định số 72/ 2008/QĐ-BLĐT Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai Báo cáo thực trạng điều kiện đảm bảo cho hoạt động đào tạo nghề đăng ký hoạt động Văn qui định Quyết định số 72/ 2008/QĐ-BLĐT Yêu cầu ... sơ cấp nghề Diện tích phòng học lý thuyết tối thiểu đạt 1,3 m2/01 học sinh quy đổi; diện tích phòng học thực hành tối thiểu đạt 2, 5 m2/ 01 học sinh quy đổi Có đội ngũ giáo viên đạt tiêu chuẩn, ... pháp luật; đảm bảo tỷ lệ học sinh quy đổi giáo viên quy đổi tối đa 20 học sinh 01 giáo viên; có giáo viên Quyết định số 72/ 2008/QĐBLĐT Nội dung hữu cho nghề tổ chức đào tạo Có đủ chương trình...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 10:16

5 474 0
Tài liệu Cấp giấy chứng nhận đăng ký hoạt động dạy nghề đối với trung tâm dạy nghề công lập, tư thục docx

Tài liệu Cấp giấy chứng nhận đăng ký hoạt động dạy nghề đối với trung tâm dạy nghề công lập, tư thục docx

... động dạy nghề Văn qui định Quyết định số 72/ 2008/QĐ-BLĐT Báo cáo thực trạng điều kiện đảm bảo cho hoạt Quyết định số động đào tạo nghề đăng ký hoạt động 72/ 2008/QĐ-BLĐT Yêu cầu Yêu cầu điều kiện ... sơ cấp nghề Diện tích phòng học lý thuyết tối thiểu đạt 1,3 m2/01 học sinh quy đổi; diện tích phòng học thực hành tối thiểu đạt 2, 5 m2/ 01 học sinh quy đổi Có đội ngũ giáo viên đạt tiêu chuẩn, ... nghề vệ sĩ phải có văn Bộ chuyên ngành xác nhận đủ điều kiện đảm bảo đào tạo nghề Quyết định số 72/ 2008/QĐ-BLĐT ...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 10:16

4 478 0
Tài liệu Đăng ký bổ sung hoạt động dạy nghề đối với trung tâm dạy nghề có vốn đầu tư nước ngoài doc

Tài liệu Đăng ký bổ sung hoạt động dạy nghề đối với trung tâm dạy nghề có vốn đầu tư nước ngoài doc

... Văn qui định Quyết định số 72/ 2008/QĐBLĐT Nội dung phòng học lý thuyết tối thiểu đạt 1,3 m2/01 học sinh quy đổi; diện tích phòng học thực hành tối thiểu đạt 2, 5 m2/ 01 học sinh quy đổi Có đội ... động dạy nghề 72/ 2008/QĐBLĐT Báo cáo giải trình lý đăng ký bổ sung thực trạng sở vật chất, thiết bị, đội ngũ giáo Quyết định số viên, cán quản lý; chương trình, giáo trình 72/ 2008/QĐ- dạy nghề ... tối đa 20 học sinh 01 giáo viên; có giáo viên hữu cho nghề tổ chức đào tạo Có đủ chương trình dạy nghề theo quy định Bổ sung nghề đào tạo Thay đổi trình độ đào tạo Tăng quy mô đào tạo từ 20 %/năm...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 04:20

4 323 0
Tài liệu Đăng ký bổ sung hoạt động dạy nghề đối với trung tâm dạy nghề công lập, tư thục pdf

Tài liệu Đăng ký bổ sung hoạt động dạy nghề đối với trung tâm dạy nghề công lập, tư thục pdf

... Văn qui định Quyết định số 72/ 2008/QĐBLĐT Nội dung phòng học lý thuyết tối thiểu đạt 1,3 m2/01 học sinh quy đổi; diện tích phòng học thực hành tối thiểu đạt 2, 5 m2/ 01 học sinh quy đổi Có đội ... động dạy nghề 72/ 2008/QĐBLĐT Báo cáo giải trình lý đăng ký bổ sung thực trạng sở vật chất, thiết bị, đội ngũ giáo Quyết định số viên, cán quản lý; chương trình, giáo trình 72/ 2008/QĐ- dạy nghề ... tối đa 20 học sinh 01 giáo viên; có giáo viên hữu cho nghề tổ chức đào tạo Có đủ chương trình dạy nghề theo quy định Bổ sung nghề đào tạo Thay đổi trình độ đào tạo Tăng quy mô đào tạo từ 20 %/năm...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 04:20

4 356 0
Luận văn " NGHIÊN CỨU THÁI ĐỘ CỦA HỌC SINH PHỔ THÔNG ĐỐI VỚI TRUNG TÂM NIIT ANGIMEX " potx

Luận văn " NGHIÊN CỨU THÁI ĐỘ CỦA HỌC SINH PHỔ THÔNG ĐỐI VỚI TRUNG TÂM NIIT ANGIMEX " potx

... .22 4.1 Giới thiệu 22 4 .2 Lịch sử hình thành 22 4.3 Quá trình phát triển 24 4.4 Kết hoạt động qua năm 25 Chương 5: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU .26 ... Xuyên Khuyến Học Tổng Thoại Ngọc Hầu Lớp 10 4 12 Lớp 11 12 12 12 36 Lớp 12 Lớp 24 24 24 72 40 40 40 120 Tổng Phương pháp làm phân tích thông tin: Kết vấn thức mã hóa, làm trước nhập liệu Sử dụng ... SVTH: Nguyễn Hồng Thảo 26 Nghiên cứu thái độ học sinh phổ thông đối Trung tâm NIIT ANGIMEX Biểu đồ 5 .2: Thông tin Trường - Lớp đáp viên Học sinh 30 25 20 15 10 24 24 12 24 12 12 Trường Long Trường...

Ngày tải lên: 22/03/2014, 16:21

78 469 1
Nghiên cứu thái độ và các yếu tố ảnh hưởng đến thái độ đối với môn tâm lý học đại cương của sinh viên trường đại học sư phạm Hà Nội

Nghiên cứu thái độ và các yếu tố ảnh hưởng đến thái độ đối với môn tâm lý học đại cương của sinh viên trường đại học sư phạm Hà Nội

... 15 2 Cấu trúc thái độ………………………………………… 20 Chức thái độ……………………………………… 22 Các đặc điểm thái độ…………………………………… 23 1.5 Cơ chế hình thành thái độ…………………………………… 24 Thang đo thái độ……………………………………………… 24 ... quan……………………………………… 92 1.1 Hứng thú học tập…………………………………………… 92 2 Khả nhận thức sinh viên………………………… 94 2 Nhu cầu sinh viên ……………………………………… 94 2 Nguyên nhân khách quan…………………………………… 95 2 Nội dung môn ... học Sư phạm Hà Nội………… 56 2 Xác định mẫu nghiên cứu…………………………………… 56 2 Các phương pháp nghiên cứu cụ thể……………………… 57 PHẦN THỨ 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU THỰC TẾ …………………… 62 Kết nghiên cứu thực trạng...

Ngày tải lên: 11/06/2014, 10:20

6 4.4K 50
Huong dan che do chinh sach doi voi trung tam hoc tap cong dong

Huong dan che do chinh sach doi voi trung tam hoc tap cong dong

... lập dự toán kinh phí theo hướng dẫn Thông tư số 59 /20 03/TT-BTC ngày 23 /6 /20 03 Bộ Tài việc hướng dẫn thực Nghị định số 60 /20 03/NĐ-CP ngày 6/6 /20 03 Chính phủ quy định chi tiết hướng dẫn thi hành ... tập cộng đồng thuộc xã vùng dân tộc thiểu số niềm núi theo quy định Quyết định số 301 /20 06/QĐ-UBDT ngày 27 /11 /20 06 Bộ trưởng, Chủ nhiệm Uỷ ban Dân tộc việc công nhận khu vực vùng dân tộc thiểu số ... phí Trung tâm thuộc xã khu vực I, tối thiểu 20 triệu đồng/ năm/Trung tâm + Mức hỗ trợ kinh phí Trung tâm thuộc xã khu vực II III, mức hỗ trợ tối thiểu 25 triệu đồng/ năm/Trung tâm - Ngoài Trung...

Ngày tải lên: 30/06/2014, 02:00

3 601 0
Cấp giấy chứng nhận đăng ký hoạt động dạy nghề đối với trung tâm dạy nghề công lập, tư thục potx

Cấp giấy chứng nhận đăng ký hoạt động dạy nghề đối với trung tâm dạy nghề công lập, tư thục potx

... Quyết định số 72/ 2008/QĐ-BLĐT Báo cáo thực trạng sở vật chất, trang thiết bị, đội ngũ giáo viên, cán quản lý; chương trình, giáo Quyết định số trình dạy nghề nghề đăng ký hoạt động 72/ 2008/QĐ-BLĐT ... sơ cấp nghề Diện tích phòng học lý thuyết tối thiểu đạt 1,3 m2/01 học sinh quy đổi; diện tích phòng học thực hành tối thiểu đạt 2, 5 m2/ 01 học sinh quy đổi; b) Có đội ngũ giáo viên đạt tiêu chuẩn, ... quy đổi giáo viên quy đổi tối đa 20 học sinh 01 giáo viên; có giáo viên hữu cho nghề tổ chức đào tạo; c) Có đủ chương trình dạy nghề theo quy định Quyết định số 72/ 2008/QĐBLĐT ...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 21:21

5 299 0
Đăng ký bổ sung hoạt động dạy nghề đối với trung tâm dạy nghề công lập, tư thục ppsx

Đăng ký bổ sung hoạt động dạy nghề đối với trung tâm dạy nghề công lập, tư thục ppsx

... chuẩn Quyết định số 72/ 2008/QĐBLĐT Nội dung xây dựng Việt Nam TCXD VN 60: 20 03 “Trường dạy nghề - Tiêu chuẩn thiết kế” ban hành theo Quyết định số 21 /20 03/QĐ-BXD ngày 28 /7 /20 03 Bộ trưởng Bộ Xây ... nghề nghề đăng ký hoạt động (mẫu số 7) Văn qui định Quyết định số 72/ 2008/QĐBLĐT Quyết định số Đơn đăng ký bổ sung (mẫu số 6) 72/ 2008/QĐBLĐT Yêu cầu Yêu cầu điều kiện để thực TTHC: Nội dung Văn ... sơ cấp nghề Diện tích phòng học lý thuyết tối thiểu đạt 1,3 m2/01 học sinh quy đổi; diện tích phòng học thực hành tối thiểu đạt 2, 5 m2/ 01 học sinh quy đổi; b) Có đội ngũ giáo viên đạt tiêu chuẩn,...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 21:21

6 247 0
các yếu tố tác động đến sự hài lòng của sinh viên trường đại học tôn đức thắng đối với trung tâm toeic (ttc)

các yếu tố tác động đến sự hài lòng của sinh viên trường đại học tôn đức thắng đối với trung tâm toeic (ttc)

... khóa 2. 1.1.6 Học phí 2. 1.1.7 Cán bộ, công nhân viên 2. 1 .2 Các lý thuyết liên quan 2. 1.3 Các đề tài trước có liên quan 2. 2 Mô hình nghiên cứu 2. 1.1 Các mô hình nghiên cứu đề tài trước có liên ... CHƯƠNG 2: TỔNG QUAN VỀ TÀI LIỆU VÀ CƠ SỞ LÝ THUYẾT 2. 1 Cơ sở lý thuyết 2. 1.1 Các khái niệm 2. 1.1.1 Sự hài lòng sinh viên 2. 1.1 .2 Giảng viên 2. 1.1.3 Cơ sở vật chất 2. 1.1.4 Chương trình đào tạo 2. 1.1.5 ... phương pháp công cụ thu thập thông tin 3 .2. 1 Nguồn thông tin 3 .2. 1.1 Từ nguồn liệu thứ cấp 3 .2. 1 .2 Từ nguồn liệu sơ cấp 3 .2. 2 Phương pháp thu thập thông tin 3 .2. 3 Công cụ thu thập thông tin 3.3 Thiết...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 18:34

24 2.8K 12
đánh giá những yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên học toeic đối với trung tâm ngoại ngữ - tin học trường cao đẳng công nghệ thủ đức

đánh giá những yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên học toeic đối với trung tâm ngoại ngữ - tin học trường cao đẳng công nghệ thủ đức

... 855 GV2 20 . 62 17.585 550 864 GV3 20 .58 16.437 686 847 GV4 20 .67 16.663 689 847 GV5 20 .65 16.5 82 667 850 GV6 20 .83 16.1 62 685 847 GV7 20 .97 16 .21 0 627 856 Cronbach’s Alpha 871 CSVC1 24 . 32 18.363 ... 305 748 QL3 24 .35 14.1 32 466 717 QL4 24 .14 14.707 354 737 QL5 24 . 02 13.708 450 720 QL6 24 .21 13.356 546 701 QL7 24 .10 13.847 517 708 QL8 24 .23 13.6 92 473 715 Cronbach’s Alpha 747 GV1 20 .80 16.087 ... Alpha 871 CSVC1 24 . 32 18.363 499 799 CSVC2 24 .28 18.105 598 785 CSVC3 24 .39 17.556 6 52 777 CSVC4 24 . 52 17.4 62 611 7 82 CSVC5 24 .51 18.597 476 8 02 CSVC6 24 . 52 18.578 487 800 ...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 18:34

97 1.3K 5
Báo cáo khoa học: "Khảo sát sự ăn mòn và khả năng ức chế ăn mòn của ion CrO42- và HPO42- đối với thép cacbon, trong môi tr-ờng NaCl bằng ph-ơng pháp điện hóa" docx

Báo cáo khoa học: "Khảo sát sự ăn mòn và khả năng ức chế ăn mòn của ion CrO42- và HPO42- đối với thép cacbon, trong môi tr-ờng NaCl bằng ph-ơng pháp điện hóa" docx

... -899 -894 -898 -8 82 -896 -893 Tốc độ ăn mòn (mm/năm) 0, 921 0,808 0,691 0,646 0,639 0,699 0,7 62 Z(%) 0,00 12, 37 25 ,00 29 ,85 30,61 24 ,11 17 ,22 CT Bảng hình cho thấy, ion HPO 42- có tác dụng ức chế ... mòn(i.105A/cm2) 16 32 64 128 25 6 5 12 14,10 7,18 5,30 4,19 4, 02 2,18 1,40 1,07 0,70 0,71 Thế ăn mòn (mV) -855 -863 -855 -853 -7 52 -750 -730 -716 -664 -645 Tốc độ ăn mòn (mm/năm) 1,65 0,83 0, 62 0,49 ... -855 -866 -855 -839 -780 -7 52 - 720 Tốc độ ăn mòn (mm/năm) 1 ,27 0, 92 0,48 0,35 0,33 0 ,23 0,19 0,15 -600 (1) (5) (9) 2. E-04 1.E-04 1.E-04 1.E-04 8.E-05 6.E-05 4.E-05 2. E-05 0.E+00 potential current...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 13:20

6 480 1
đánh giá sự hài lòng của học viên và đề xuất các giải pháp marketing đối với trung tâm tiếng anh cesl

đánh giá sự hài lòng của học viên và đề xuất các giải pháp marketing đối với trung tâm tiếng anh cesl

... Page 20 Tỉ lệ (%) 21 .74 1,5 triệu- triệu triệu - 2, 5 triệu > 2, 5 triệu Tổng 23 39.13 21 .74 17.39 100  Theo kết điều tra nhận thấy phần lớn bạn sinh viên cho mức học phí hợp lý mức 1,5 -2 triệu ... phí 2. 800.000VND với thời lượng 25 bu i học Giáo viên giảng dạy: GV Mỹ+ GV Anh+ trợ giảng Việt Nam Nhóm Page 22  Level 2: Ngữ âm+ từ vựng nâng cao: Học phí 3.000.000VND với thời lượng 25 bu i ... anh/chị hợp lí: □2, 5 triệu Câu 6: Theo anh/chị số bu i học hợp lí cho tuần là: □ bu i □ bu i □ Ý kiến khác(… bu i) Tư vấn viên Chế độ ưu đãi Học...

Ngày tải lên: 06/02/2015, 16:15

34 853 5
w