2 10 chỉ tiêu doanh số cho vay trung dài hạn của cn hà tây

Hồ chứa nước kim sinh nằm trên địa phận xã quất đông huyện móng cái tỉnh quảng ninh

Hồ chứa nước kim sinh nằm trên địa phận xã quất đông huyện móng cái tỉnh quảng ninh

Ngày tải lên : 21/09/2015, 22:43
... Htr VMNLTK (106 m3) 30 34 38 408, 720 181,356 24 ,84 2, 48 10, 5 82 408, 720 193,031 24 ,74 2, 38 10, 414 408, 720 20 3,686 24 ,65 2, 29 10 ,26 7 Bảng 5 .2 : Kết tính toán điều tiết lũ kiểm tra ,P=0 ,2% ,phương ... Qmax(m3/s) qxa(m3/s) MNLTK(m) Htr VMNLTK (106 m3) 30 34 38 489,840 22 5, 029 25 ,22 2, 86 11 ,21 4 489,840 23 9, 322 25 ,10 2, 74 11,018 489,840 25 1,311 24 ,99 2, 63 10, 834 III Lựa chọn địa điềm xây dựng công ... 6.35E+08 5 024 6.03E+08 1.18E+08 15 82. 2 1 .27 E+08 7.42E+08 15705.5 8.48E+08 3 .22 E +10 26 42. 2 3.3E +10 M100 800000 191.16 1.53E+09 20 1 .2 1.61E+09 23 5.1 1.88E+09 Tổng 3.4E +10 3.53E +10 3.65E +10 Nhận xét...
  • 109
  • 364
  • 1
Tìm từ đồng nghĩa với từ được gạch chân - Trình độ TOEFL, Bài số 2 pdf

Tìm từ đồng nghĩa với từ được gạch chân - Trình độ TOEFL, Bài số 2 pdf

Ngày tải lên : 02/04/2014, 20:20
... for 18 (B) aversion to 19 (C) affection for 20 (D) affirmation of 21 The American bald eagle is not really bald in the usual sense C 22 (A) mighty 23 (B) majestic (C) hairless (D) flightless ... necessary 16 (B) desirable 17 (C) acquired 18 (D) optional 19 12 The Chinese people worship their ancestors C 20 (A) fossils 21 (B) elders 22 (C) forefathers (D) heirs 13 The dog saw his reflection ... all her friends because she is very congenial A 18 (A) pleasant 19 (B) wealthy 20 (C) courageous 21 (D) sensitive 22 17 Prehistoric cave art portrayed animals in motion D (A) enhanced (B) hindered...
  • 5
  • 897
  • 4
Chảy máu do loét dạ dày tá tràng – Phần 2 pptx

Chảy máu do loét dạ dày tá tràng – Phần 2 pptx

Ngày tải lên : 30/07/2014, 05:20
... + Đau nhiều vùng hạ sườn phải, đau kéo dài, đôi lúc đau dội trước chảy máu + Sốt, rét run, sốt giao động + Vàng da thành đợt - ỉa phân đen chủ yếu, kéo dài lặp lặp lại nhiều lần, phân den nhánh ... máu đường tiêu hoá mức độ chảy máu: - Nếu chảy máu nặng: hồi sức tích cực, nội soi cấp cứu vòng 24 h, kết hợp tiêm xơ cầm máu - Nếu chảy máu vừa: hồi sức + theo dõi, nội soi cấp cứu vòng 24 h, tiêm ... dõi, nội soi cấp cứu, tiêm xơ cầm máu 2) Sau dựa kết nội soi, cho bệnh nhân làm thêm xét nghiệm khác cần để định hướng điều trị nội hay ngoại khoa tiếp tục cho bệnh nhân Cụ thể: 1) hồi sức: - Chảy...
  • 12
  • 512
  • 1
skkn một số KINH NGHIỆM về DẠY tập đọc lớp 2

skkn một số KINH NGHIỆM về DẠY tập đọc lớp 2

Ngày tải lên : 24/12/2014, 17:54
... kỳ II của lớp cũng của khối sau: Lớp SL 2A 2B 2C 2D 36 34 35 24 Đọc diễn cảm Đạt chuẩn 28 24 24 17 Còn Đọc chậm 5 đánh vần 2 PHẦN IV: KẾT LUẬN Phân môn tập đọc chiếm vị ... viết đúng cho học sinh 2. 2 Cách hướng dẫn học sinh tìm hiểu nghĩa của từ, ngữ: a) Cho học sinh đọc từ chú giải lúc nào cho hợp lý? Nhiều ý kiến cho rằng, việc cho học ... lớp 2A phụ trách cũng các lớp toàn trường đợt khảo sát chất lượng đầu năm sau: Lớp SL 2A 36 2B 34 2C 35 2D 24 73% học sinh Đọc diễn cảm Đạt chuẩn Còn chậm Đọc đánh vần 25 ...
  • 15
  • 412
  • 0
MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ DẠY TẬP ĐỌC LỚP 2

MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ DẠY TẬP ĐỌC LỚP 2

Ngày tải lên : 26/06/2015, 21:33
... sát chất lượng đầu năm sau: Lớp SL Đọc diễn cảm Đạt chuẩn Còn chậm 2A 2B 2C 2D 36 34 35 24 0 25 22 23 17 7 Người viết : Cao THị Hải Vân Đọc đánh vần 5 3 Mét sè kinh nghiÖm vÒ d¹y ... kỳ II của lớp cũng của khối sau: Lớp SL 2A 2B 2C 2D 36 34 35 24 Đọc diễn Đạt chuẩn cảm 28 24 24 17 Còn chậm 5 Đọc đánh vần 2 PHẦN IV: KẾT LUẬN Phân môn tập đọc chiếm vị ... viết đúng cho học sinh 2. 2 Cách hướng dẫn học sinh tìm hiểu nghĩa của từ, ngữ: a) Cho học sinh đọc từ chú giải lúc nào cho hợp lý? Nhiều ý kiến cho rằng, việc cho học...
  • 10
  • 479
  • 0
Kể lại một giấc mơ trong đó em được gặp một nhân vật cổ tích (Bài 2)

Kể lại một giấc mơ trong đó em được gặp một nhân vật cổ tích (Bài 2)

Ngày tải lên : 03/10/2015, 12:07
... làm việc nhà, chơi, bố mẹ cưng nó, cho kẹo Em mắng y bị ăn bạt tai Em ghét cỗ nhà em, em bỏ cho mà coi Có cần em đâu - Em đừng nghĩ Bố mẹ yêu em, họ tìm em Mẹ em khổ nhiều Cả em em Họ sống thiếu ... cúi xuống nhìn vào đôi má đỏ ửng Tôi biết chứ, lễ hội dành cho chị Chúc mừng chị, mừng lễ cưới chị nhà vua, mừng cho anh chị trở lại thành người Chị cầm tay dắt Bạn tin không? Phép màu Tôi lên ... quý, bà tiên giúp đỡ, chị làm được, tìm anh trai, tìm hạnh phúc cho - Em ghen với chị? Thế mà chị lại ghen với em Từ nhỏ chị ước ao có gia đình hạnh phúc em, công chúa sao? Chị phải lang thang tìm...
  • 4
  • 1.8K
  • 0
Bài 2: Kể lại một giấc mơ, trong đó em được gặp lại người thân đã xa cách lâu ngày.

Bài 2: Kể lại một giấc mơ, trong đó em được gặp lại người thân đã xa cách lâu ngày.

Ngày tải lên : 03/10/2015, 13:07
... sum họp quanh mâm cơm giao thừa Tôi hạnh phúc biết nhường có ông bên cạnh, ông không xa Chỉ ba tiếng đến giao thừa, mong sống phút này, mong thời gian đừng trôi nhanh để có tình ... tóc tôi, bảo nhà, ông hái lộc đầu năm cho Tôi hứa thức đợi ông Ông cố thức, buồn ngủ kéo đến, kéo sụp hai mí mắt lại Tôi thiếp lúc Tôi nghe thấy tiếng gọi tiếng lịch kịch Tôi mở mát cho ng dậy Bây ... Tôi nuối tiếc giấc mơ hạnh phúc Tôi thầm tự hỏi: Liệu mơ thức chờ ông, có gặp lại ông không? Nhưng sống không dừng lại để nuối tiếc, chuẩn bị quần áo chợ mẹ Tôi có kể lại cho mẹ giấc mơ, mẹ im...
  • 2
  • 3.4K
  • 4
biến điệu biên độ sóng mang được truyền 2 băng cậnh

biến điệu biên độ sóng mang được truyền 2 băng cậnh

Ngày tải lên : 31/12/2015, 16:35
... - Hình 4.12a Tín hiệu s(t) hình sin - Hình 4.12b Dạng sóng DSBTCAM với giá trị A nhỏ biên độ a s(t); Aa; A#0 - Hình 4.12d Dạng sóng ... ) Hàm vẽ theo cách vẽ dạng sóng SCAM Trước hết, ta vẽ đường biên [A+s(t)] ảnh qua gương -[ A + s(t)] Sóng AM chạm tuần hoàn vào đuờng biên thay đổi biên độ điều điểm tuần hoàn Hình vẽ 4. 12, cho ... A#0 - Hình 4.12d Dạng sóng DSBTCAM A=0 2/ 4 biến điệu biên độ sóng mang truyền băng cậnh 3/4 biến điệu biên độ sóng mang truyền băng cậnh Hình 4. 12 Hình 4. 12 4/4 ...
  • 4
  • 446
  • 1
skkn giải pháp hiệu quả để huy động và duy trì sĩ số học sinh làm tốt công tác pcgd (2)

skkn giải pháp hiệu quả để huy động và duy trì sĩ số học sinh làm tốt công tác pcgd (2)

Ngày tải lên : 05/02/2016, 23:51
... 26 /20 01/QĐ-BGDĐT V/v Ban hành Quy định, tiêu chuẩn, kiẻm tra đánh giá công nhận phổ cập giáo dục trung học sở - Thông tư số 41 /20 10/ TT-BGDĐT ngày 30/ 12/ 2 010 Bộ GD&ĐT ban hành Điều lệ Trường Tiểu ... năm 20 10 trở đi: Thực biểu mẫu theo phần mềm - Từ năm 20 08 đến năm 20 10: (theo mẫu 1, 2, 5) + Mẫu gồm mẫu 1-6 đến 1-14 Khi nhập số liệu cho mẫu 1-6 đến 1-14 có kết mẫu không trực tiếp nhập số ... Thị 13 VI Phần phụ lục: Tài liệu tham khảo: - Luật Phổ cập giáo dục Tiểu học ngày 12/ 08/1991 - Nghị Quyết Về thực phổ cập giáo dục ngày 09/ 12/ 2000 - Thông tư số 36 /20 09/TT-BGDĐT, ngày 04/ 12/ 2009...
  • 17
  • 496
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm dạy học tích cực môn tập đọc lớp 2

Sáng kiến kinh nghiệm dạy học tích cực môn tập đọc lớp 2

Ngày tải lên : 28/03/2016, 14:33
... Thời gian thực nghiệm Thứ , ngày Hai 29 /10/ 12 Tư 31 /10/ 12 Hai 5/11/ 12 Phân mơn Tiết theo PPCT Tên dạy Tập đọc 19 Sáng kiến Bé Tập đọc 20 Bưu Thiếp Tập đọc 21 Bà cháu 4, Đo lường thu thập liệu ... đọc Lớp 2 Stt 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Họ tên hs Nguyễn Thanh Ánh Nguy n Ng c B o Phạn Thị Ngọc Bích Nguyễn T Kiều Diễm Tr n Th Di u L Ng c Duy Trnh Trung Hiếu Tr n Quang ... ngồi - Bồi dưỡng cho học sinh vốn văn học ban đầu, mở rộng hiểu biết sống, hình thành số kỹ phục vụ cho đời sống việc học tập thân phát triển số thao tác tư góp phần hình thành nhân cách người...
  • 20
  • 221
  • 0
nghị luận xã hội:  CÓ MỘT NƠI ĐỂ VỀ, ĐÓ LÀ NHÀ. CÓ NHỮNG NGƯỜI ĐỂ YÊU THƯƠNG, ĐÓ LÀ GIA ĐÌNH. CÓ ĐƯỢC CẢ 2 ĐÓ LÀ HẠNH PHÚC.

nghị luận xã hội: CÓ MỘT NƠI ĐỂ VỀ, ĐÓ LÀ NHÀ. CÓ NHỮNG NGƯỜI ĐỂ YÊU THƯƠNG, ĐÓ LÀ GIA ĐÌNH. CÓ ĐƯỢC CẢ 2 ĐÓ LÀ HẠNH PHÚC.

Ngày tải lên : 01/05/2016, 22:38
... đủ Hạnh phúc ta trở có người mà ta yêu thương mở rộng vòng tay đón ta Hạnh phúc có mái ấm ngập tàn tình thương Hạnh phúc ta có nhà để về, có người để yêu thương Để cảm thấy hạnh phúc có nhà, ... thương ta thấy hạnh phúc hết Yêu thương người khác giúp ta hạnh phúc hơn,giúp ta thấy sống ý nghĩa Nếu như: “ nhà to gia đình nhỏ” ta không cảm thấy hạnh phúc Là người gia đình không ... phiền muộn sống; giúp ta tâm sự, chia sẻ buồn vui sống Cảnh gia đình sum vầy, quây quần bên đề tài nhiều nhà văn, nhà thơ, nhạc sĩ… Nhưng ý nghĩa to lớn Vậy bạn có hai thứ ấy, có hạnh phúc chưa?...
  • 3
  • 8.7K
  • 11
Ứng dụng sơ đồ tư duy để lập dàn ý trong dạy học văn miêu tả lớp 5 (2)

Ứng dụng sơ đồ tư duy để lập dàn ý trong dạy học văn miêu tả lớp 5 (2)

Ngày tải lên : 05/06/2016, 16:40
... chc cho H dựng STD nờu ming v Quang cnh lng mc ngy - T ch H v STD lp c dn ý cho bi t cnh c th l bi Quang cnh lng mc ngy H d dng lp c dn ý cho cỏc bi nh : T cn ma, t cnh sụng nc, t h, t cnh ... quỏ trỡnh hc phn t cnh, t ngi Sau chm bi, tng hp ú thu c kt qu nh sau: Kt qu ỏnh giỏ : STT Lp 5A 5B 5C S s 31 26 29 Kt qu Gii Khỏ TBỡnh 12, 9% 22 ,6% 54,8% 11,5% 26 ,9% 53,9% 24 ,1% 34,5% 41,4% Ghi ... qu thu c nh sau : STT Lp 5A 5B 5C S s 31 26 29 Kt qu Gii Khỏ TBỡnh 9,7% 16,1% 61,3% 11,5% 23 ,1% 57,7% 10, 4% 24 ,1% 48,3% Ghi chỳ Yu, kộm 12, 9% 7,7% 17 ,2% T kt qu trờn, theo ỏnh giỏ ch quan, tụi...
  • 45
  • 1.4K
  • 5
Bài văn mẫu lớp 9 số 2 đề 2: Kể về một giấc mơ trong đó em được gặp lại người thân đã xa cách lâu ngày

Bài văn mẫu lớp 9 số 2 đề 2: Kể về một giấc mơ trong đó em được gặp lại người thân đã xa cách lâu ngày

Ngày tải lên : 13/06/2016, 14:40
... nghẹn ngào không nói thành lời Trong lòng tôi, muốn thời gian ngừng trôi sống chở che, yêu thương bà dành cho Lúc ăn cơm, bà chẳng ăn mấy, chăm chăm gắp hết cho Vừa gắp cho tôi, bà vừa nói: Món ... viên thành thực, đặn gửi cho báo đấy, mẹ Con không để mẹ người thất vọng đâu Lời nói mẹ truyền thêm niềm tin cho tôi: - Ừ! Mẹ tin Phải cố gắng học cho giỏi Dù có chuyện vui,buồn phải tâm cho mẹ ... làm công việc ba “nhường” lại cho mẹ con, nhớ lời cha chưa nào? Thật dễ dàng cho trả lời: “Dạ ạ!” Và nhanh thời gian cho xe tải từ nhà hai tầng rớt xuống đất, trở nhà yêu dấu Sau tường, tiếng mẹ...
  • 20
  • 2.3K
  • 7
Giáo trình đồ họa Studio max 2

Giáo trình đồ họa Studio max 2

Ngày tải lên : 16/08/2012, 14:41
... Corner sau hiệu chỉnh cho giống với hình vẽ sau: Tuy nhiên cần làm cho chúng trở nên mịn màng thể hiện thực hơn, lựa chọn thẻ Modify chọn Adaptive No 12: Đến phần đáy cốc cần làm cho thêm mịn màng ... 0.3; Curve: - 0.4 Limits Limit Effect Chn: Upper limit: 100 ; Lower limit: 20 Soạn bài: Nguyễn giang phone: 0989089680 Trang 22 Chơng trình đồ hoạ 3d studio max * Dng cung qu tỏo: ... khung cnh nh sau: Bõy gi cỏc bn chuyn i sang khung nhỡn chuyn Front View La chn cụng c Select and Move: Chn i tng Chan ban 03 Gi phớm Shift chuyn i tng ti ta X = 100 ; Y = 160; Z = 110 Xut...
  • 23
  • 552
  • 2
How to do everything with web 2.0

How to do everything with web 2.0

Ngày tải lên : 27/08/2012, 13:55
... iframe HTML accordingly.) echo ''; echo ""; } That is ... $theFlickrURL = "_m.jpg"; echo ''; echo ""; } After having ... $theNode->getAttribute('server'); Option Longest Side (pixels) s Small square (75×75) t Thumbnail (100 ) m Small (24 0) Medium (400) b Large (1, 024 ) o Original size TABLE 16-1 Flickr Option Values for Image...
  • 33
  • 763
  • 0
Sự thống nhất và đấu tranh giữa các thành phần kinh tế ở nước ta hiện nay (2).DOC

Sự thống nhất và đấu tranh giữa các thành phần kinh tế ở nước ta hiện nay (2).DOC

Ngày tải lên : 31/08/2012, 21:38
... phát 774,7 22 3,1 393,8 5 ,2 14,4 1995 12, 7 Hiện đồng tiền Việt Nam, tăng giá ổn định Tỷ lệ đầu t nớc vào Việt Nam tăng, cấu nghành kỹ thuật có thay đổi theo hớng tiến Thứ ba: Cơ cấu nghành kinh ... xung cho kinh tế quốc doanh Kinh tế t nhà nớc: Thành phần kinh tế có vai trò quan trọng việc huy động sử dụng vốn, kỹ thuật, công nghệ, kinh nghiệm tổ chức quản lý nhà t Kinh tế thể tiểu chủ: Thành ... tiết vĩ mô Nhà nớc tạo sân chơi bình đẳng, thống giúp thành phần kinh tế phát triển môi trờng hợp tác, hớng tới mục tiêu chung đa kinh tế Việt Nam phát triển theo định hớng XHCN 2. 2 Sự đấu tranh...
  • 13
  • 2.6K
  • 9
Bằng cách nào để biết được giữa 2 mật mã, mật mã nào nhanh hơn

Bằng cách nào để biết được giữa 2 mật mã, mật mã nào nhanh hơn

Ngày tải lên : 17/09/2012, 11:50
... hình cho giải pháp vấn đề: Chọn số tượng trưng cho toàn giải pháp có cho vấn đề • Bước 2: Chỉ định cho giải pháp ký hiệu Ký hiệu dãy nhị phân, thập phân hỗn hợp số chữ • Bước 3: Tìm hàm số thích ... trị [ 10- 4 , 10- 3 ] Ví dụ: 1100 11 biến đổi thành 1100 10, số hàng cuối (tính từ trái) đổi thành Quá trình lai ghép tạo cá thể dựa tốt hệ trước để lại đến lúc quần thể hội tụ lại xung quanh số nhiễm ... thích nghi không mang giá trị âm hàm thích nghi ánh xạ hay nhiều lần hàm đánh giá G(x) = x 12 + x 22 (∀ x1, x2 ∈ [-1 , 2] ): hàm đánh giá Chuyển từ hàm đánh giá g(x) sang hàm thích nghi f(x) để sử dụng...
  • 13
  • 1.2K
  • 0
Kỹ thuật đo lường điện - Chương 2

Kỹ thuật đo lường điện - Chương 2

Ngày tải lên : 16/10/2012, 09:54
... chữ số thứ i số chữ số thứ i số Ví dụ: Cho N = 1 02 Biểu diễn hệ đếm 10: N (10) = 1.1 02 + 0 .101 + 2. 100 Biểu diễn hệ đếm 2: N (2) = 1100 110 N (2) = 1 .26 + 1 .25 + 0 .24 + 0 .23 + 1 .22 + 1 .21 + 0 .20 ... sinh 2 tác động lên Ix2 Tương tự (2. 24) ta viết mômen thành phần là: Π M11 = C11φ1Ix1cos = Π M 12 = C 12 1Ix2cos( +ψ)= - C 12 1Ix1sinψ Π M21 = C21φ2Ix1cos( -ψ)= C21φ2Ix1sinψ Π M 22 = C 22 2Ix2cos ... mômen thành phần tức tổng M 12 M21 có dấu ngược Cũng nhờ ngược dấu mà mômen tổng kéo đĩa quay phía (kết hợp với hình vẽ 2. 18b) Mq = C 12 1Ix2sinψ + C21 2 Ix1sinψ (2. 25) Nếu dòng điện tạo φ1, 2 hình...
  • 26
  • 3.5K
  • 18
Đồ án nền móng 2

Đồ án nền móng 2

Ngày tải lên : 16/10/2012, 15:28
... ∑fi.mf.li 2. 5 4.5 6.5 8.05 9.6 11.6 13.6 15.6 17 .2 18.4 20 22 23 .45 0.45 0.55 0.6 0.6 3.135 3 .24 9 3.367 3.4 82 3.567 3.630 7.9 8 .2 8.38 2 1.1 2 2 1 .2 1 .2 2 0.9 0.9 0.9 0.9 0.9 0.9 0.9 0.9 0.9 0.9 0.9 ... 41 ,25 +5,61.3,55+9.19.5 ,2= 108 ,95 KN/m2  fs2 = 38,9+(1 – sin 20 ,08) 108 ,95.tan 20 ,08 =65,05 KN/m2 • Lớp : σ’v3 = 108 ,95+9,19.5 ,2+ 9,08 .2, 45=179 KN/m2  fs3 = 56,8+(1-sin 17,48).179.tan 17,48= 96 ,2 KN/m2  σ’vp ... =179+9,08 .2, 45 =20 1 ,2 KN/m2  Vậy thành phần chịu tải ma sát xung quanh cọc Qs = As1.fs1 + As2.fs2 + As3.fs3 = u.l1.fs1 + u.l2.fs2 + u.l3.fs3 = u.( l1.fs1 + l2.fs3 + l3.fs3) =1 ,2. (7,1 .20 ,05 +10, 4.65,05...
  • 5
  • 2.4K
  • 50