1 giới thiệu ngôn ngữ c và c

Bài 1: Giới thiệu ngôn ngữ C

Bài 1: Giới thiệu ngôn ngữ C

... Chương 01 MÁY TÍNH LẬP TRÌNH Lê Thành Sách Trường Đại H? ?c Bách Khoa Trung Tâm Kỹ Thuật Điện Toán © 2 016 Lập trình C/ C++ Nội dung n n n n Tổ ch? ?c máy tính Ngôn ngữ lập trình C? ?c công vi? ?c ... Language) Ngôn ngữ c? ??p cao (High-level Language) Trường Đại H? ?c Bách Khoa Trung Tâm Kỹ Thuật Điện Toán © 2 016 Lập trình C/ C++ Ngôn ngữ lập trình C? ?c loại n Ngôn ngữ máy n n n n Là chuỗi số, đ? ?c tả ... ngôn ngữ lập trình C h? ?c chương trình M? ?c đích: cho phép người (lập trình viên) tạo chương trình máy tính Ba kiểu ngôn ngữ lập trình Ngôn ngữ máy (Machine Language) Ngôn ngữ Assembly (Hợp ngữ, ...

Ngày tải lên: 29/03/2017, 17:50

35 328 0
Chuong 1  gioi thieu ngon ngu c

Chuong 1 gioi thieu ngon ngu c

... NGƠN NGỮ C Chương 1: Giới Thiệu Ngơn Ngữ C Turbo C 3.0 Giáo viên: Tạ Th? ?c Nhu Khoa CNTT trường ĐH L? ?c Hồng M? ?c tiêu: H? ?c xong chương này, sinh viên nắm vấn đề sau: • Môi trường làm vi? ?c cách ... Turbo C phần mềm cung c? ??p mơi trường lập trình ngơn ngữ C hãng Borland cung c? ??p • C? ?c ch? ?c chính: soạn thảo chương trình, biên dịch, th? ?c thi chương trình… • Phiên sử dụng Turbo C 3.0 c? ? tập ... trư? ?c cho th? ?c chương trình Th? ?c chương trình: Chọn RunàRun hay ấn Ctrl-F9 • Kết th? ?c xuất hình kh? ?c Để chuyển sang hình này, chọn m? ?c WindowàUser Screen (Alt-F5) • Khi chương trình bị treo: Ấn Ctrl+Break...

Ngày tải lên: 04/11/2018, 10:18

24 99 0
THỰC TRẠNG VỀ CÔNG TÁC HẠCH TOÁN CHI PHÍ SẢN XUẤT VÀ TÍNH GIÁ THÀNH SẢN PHẨM TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN CHẾ BIẾN THỰC PHẨM THÁI MINH

THỰC TRẠNG VỀ CÔNG TÁC HẠCH TOÁN CHI PHÍ SẢN XUẤT VÀ TÍNH GIÁ THÀNH SẢN PHẨM TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN CHẾ BIẾN THỰC PHẨM THÁI MINH

... c? ?ng ty c? ?? phần... – Chi phí nhân c? ?ng tr? ?c tiếp - PX Mì Đvt : đồng VN Chứng từ Ngày Số 31/ 12/2009 0 01 31/ 12/2009 002 31/ 12/2009 003 31/ 12/2009 31/ 12/2009 31/ 12/2009 048 049 050 31/ 12/2009 ... tháng. C? ?n c? ?? để lập đư? ?c báo c? ?o này, Trưởng ca dựa vào c? ?c Phiếu chi tiết lĩnh vật tư lượng vật tư c? ?n tồn kho cuối tháng. C? ?n c? ?? vào chứng từ g? ?c, kế toán lập sổ chi tiết Tài khoản 6 21, Chứng ... tháng 12 năm 2009 c? ??a c? ?ng ty: Chi phí SXC c? ??a Tổng chi phí SXC... nư? ?c? ?? Chi phí kh? ?c: là những chi phí ph? ?c vụ thêm cho quá trình sản xuất sản phẩm tài phân xưởng, đư? ?c chi tr? ?c tiếp...

Ngày tải lên: 30/10/2013, 17:20

44 680 2
Nghiên cứu động lực học quá trình chuyển số của máy kéo có hộp số với cơ cấu sang số dưới tãi luận văn thạc sĩ kỉ thuật

Nghiên cứu động lực học quá trình chuyển số của máy kéo có hộp số với cơ cấu sang số dưới tãi luận văn thạc sĩ kỉ thuật

... động l? ?c h? ?c trình chuyển số máy kéo v ô tô 15 1. 2 .1 Quá trình sang số hộp số h? ?c 15 1. 2.2 Quá trình sang số hộp số c? ? c? ??u sang số dới tải 16 1. 3 M? ?c đích v nhiệm vụ nghiên c? ??u đề t i 17 C? ? sở ... line(X,Y,X1[i],Y1[i]); X1[i]:=X; Y1[i]:=y; k1:=0.99;if i in [1, 4,6] then k1:=0.89; if i =1 then k1:=0.89; if i=2 then k1: =1. 1; if tX0 then line(X,Y,X1[i],Y1[i]); X1[i]:=X; Y1[i]:=y; k1:=0.99;if i in [1, 4,6] ... then k1:=0.89; if i =1 then k1:=0.89; if i=2 then k1: =1. 1; if tX0 then line(X,Y,X1[i],Y1[i]); X1[i]:=X; Y1[i]:=y; k1:=0.99;if i in [1, 4,6] then k1:=0.89; if i =1 then k1:=0.89; if i=2 then k1: =1. 1;...

Ngày tải lên: 06/12/2013, 17:15

92 738 1
Nghiên cứu đặc điểm nông sinh học  và đặc điểm sinh học của một số giống đậu tương trong điều kiện vụ đông và vụ xuân  tại huyện tam dương tỉnh vĩnh phúc

Nghiên cứu đặc điểm nông sinh học và đặc điểm sinh học của một số giống đậu tương trong điều kiện vụ đông và vụ xuân tại huyện tam dương tỉnh vĩnh phúc

... lợi cho tôi trong quá trình h? ?c tập, nghiên c? ??u hoàn thành luận văn. Tôi xin c? ??m ơn c? ?c ñồng chí Phùng ð? ?c Lĩnh- Chi c? ? ?c trưởng, ñồng chí Phan Văn Tr? ?c- phó Chi c? ? ?c trưởng, Bí thư chi Bộ Chi c? ? ?c ... tương c? ??a thế giới dành 98% cho chăn nuôi, chỉ c? ? 2% ñư? ?c dùng làm th? ?c phẩm cho con người trong lượng dầu ñậu tương c? ? ñến 90% ñư? ?c dùng làm th? ?c phẩm cho con người, 10 % dùng trong c? ?c ngành c? ?ng ... 55 Bảng 4 .10 . Diện tích lá c? ??a c? ?c giống ở c? ?c thời kỳ sinh trưởng 59 Bảng 4 .11 . Chỉ số diện tích lá c? ??a c? ?c giống ở c? ?c thời kỳ sinh trưởng 61 Bảng 4 .12 . Tổng số,...

Ngày tải lên: 06/12/2013, 19:51

117 625 0
Hoàn thiện công tác phân tích tài chính khách hàng doanh nghiệp của ngân hàng đầu tư và phát triển chi nhánh Bắc Quảng Bình

Hoàn thiện công tác phân tích tài chính khách hàng doanh nghiệp của ngân hàng đầu tư và phát triển chi nhánh Bắc Quảng Bình

... TRIỂN C? ??A CHI NHÁNH BIDV B? ?C QUẢNG BÌNH 2 .1. 1. Lịch sử hình thành phát triển c? ??a chi nhánh 2 .1. 2. Ch? ?c năng nhiệm vụ c? ??a chi nhánh 2 .1. 3. C? ? c? ??u tổ ch? ?c nhiệm vụ c? ??a c? ?c phòng ban 2 .1. 4. ... tin c? ??y c? ??a BCTC c? ??a khách hàng 1. 4.4. Nội dung phân tích BCTC khách hàng DN tại c? ?c NHTM a. Phân tích khái quát tình hình tài chính c? ??a DN b. Phân tích c? ?c chỉ tiêu tài chính chủ yếu c. ... lĩnh v? ?c tiền tệ với một bên là c? ?c tổ ch? ?c, đơn vị kinh tế - xã hội, c? ?c cơ quan Nhà nư? ?c c? ?c tầng lớp dân c? ? ”. 1. 1.2. Phân loại tín dụng ngân hàng C? ?n c? ?? vào m? ?c đích: C? ?n c? ?? theo...

Ngày tải lên: 06/07/2015, 08:51

26 654 1
Các nhân tố ảnh hưởng đến mức độ hài lòng của sinh viên đối với chất lượng dịch vụ đào tạo tại trường đại học công nghệ thông tin gia định

Các nhân tố ảnh hưởng đến mức độ hài lòng của sinh viên đối với chất lượng dịch vụ đào tạo tại trường đại học công nghệ thông tin gia định

... variance) CLDV Chất lƣợng dịch vụ CLDVĐT Chất lƣợng dịch vụ đào tạo CNTT CSI model CSVC C? ?ng nghệ thông tin Chỉ số hài lòng khách hàng (Customer Satisfaction Index) C? ? sở vật chất ECSI Chỉ số ... hài lòng khách hàng chất lƣợng dịch vụ 2 .1. 1 Dịch vụ chất lƣợng dịch vụ 2 .1. 1 .1 Khái niệm, đ? ?c điểm Dịch Vụ 2 .1. 1.2 Chất lƣợng dịch vụ 2 .1. 2 Khái niệm ... đến MĐHL chất lƣợng dịch vụ đào tạo 17 2.3 .1 Chất lƣợng dịch vụ đào tạo 17 2.3 .1. 1 Dịch vụ đào tạo 17 2.3 .1. 2 Chất lƣợng dịch vụ đào tạo 18 2.3.2 C? ?c yếu tố...

Ngày tải lên: 25/05/2016, 11:05

79 232 0
Nghiên cứu, đề xuất giải pháp nâng cao công tác quản lý chất lượng công trình xây dựng của chủ đầu tư cơ sở hạ tầng khu công nghiệp vĩnh lộc

Nghiên cứu, đề xuất giải pháp nâng cao công tác quản lý chất lượng công trình xây dựng của chủ đầu tư cơ sở hạ tầng khu công nghiệp vĩnh lộc

... 16 1. 3.3.3 Trong giai đo n v n hành d án 17 1. 3.4 Vaiătrò,ătráchănhi m? ?c aăch ăđ uăt ătrong? ?c? ?ngăt? ?c? ?QLCL? ?c? ?ngătrình 17 1. 3.4 .1 Vai trò c a ch đ u t c? ?ng t? ?c QLCL c? ?ng trình 17 1. 3.4.2 ... C? ?NGăTRỊNHăXỂYăD NG C? ? I M? ?C A? ?C? ?NGăTRỊNHăXỂYăD NG? ?C ăS ăH ăT NGăKCN 1. 1 1. 1 .1 uăt ăxơyăd ng khu? ?c? ?ngănghi pă ăVi tăNam 1. 1 .1. 1 Tình hình đ u t xây d ng khu c? ?ng nghi p n c ta 1. 1 .1. 2 Vai trò c a ... Ngh đ nh 15 /2 013 /N -CPv qu n lý CLCT xây d ng 24 2 .1. 1.3 C? ?c Thông t v QLCL c? ?ng trình 26 2 .1. 1.4 C? ?c v n b n pháp quy kh? ?c 29 2 .1. 2ăH ăth ngăv năb nănhƠăn c? ?v ăQLCL? ?c? ?ngătrìnhăđ...

Ngày tải lên: 13/08/2016, 07:02

115 463 0
Tăng cường kiểm soát chi ngân sách nhà nước trong đơn vị hành chính sự nghiệp trên địa bàn Thành phố Đà Nẵng do cơ quan tài chính và kho bạc nhà nước thực hiện.

Tăng cường kiểm soát chi ngân sách nhà nước trong đơn vị hành chính sự nghiệp trên địa bàn Thành phố Đà Nẵng do cơ quan tài chính và kho bạc nhà nước thực hiện.

... Ngân sách nhà nư? ?c chi ngân sách nhà nư? ?c 1. 1.2 Bản chất, vai trò, đ? ?c điểm chi ngân sách nhà nư? ?c 1. 1.3 Phân loại đơn vị hành nghiệp 10 1. 1.4 Đ? ?c điểm đơn vị hành nghiệp 12 1. 2 ... 2 011 78 80 DANH M? ?C C? ?C SƠ ĐỒ Số hiệu sơ đồ Tên sơ đồ Trang 1. 1 Chi ngân sách quan hành 11 1. 2 Chi ngân sách đơn vị nghiệp 12 1. 3 Mơ hình đơn vị dự toán c? ??p 13 2 .1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 3 .1 ... 16 /6/2 011 hướng dẫn xây dựng dự toán ngân sách nhà nư? ?c năm 2 012 [6] Bộ Tài (2 011 ), Thơng tư số 16 4/2 011 /TT-BTC ngày 17 /11 /2 011 quy định quản lý thu, chi tiền mặt qua hệ thống kho b? ?c Nhà nư? ?c [7] Chính...

Ngày tải lên: 18/11/2017, 14:46

139 201 0
Dạy học khám phá có hướng dẫn dạng toán tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của biểu thức bằng phương pháp hàm số cho học sinh lớp 12

Dạy học khám phá có hướng dẫn dạng toán tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của biểu thức bằng phương pháp hàm số cho học sinh lớp 12

... 10 2 2.4 Kết luận chƣơng 10 2 Chƣơng 10 4 TH? ?C NGHIỆM SƢ PHẠM 10 4 3 .1 M? ?c đích, nội dung, tổ ch? ?c th? ?c nghiệm sƣ phạm 10 4 3 .1. 1 M? ?c đích th? ?c nghiệm ... Dạy h? ?c khám phá giúp h? ?c sinh biết c? ?ch chuyển ngơn ngữ hình h? ?c thành ngôn ngữ đại số ngƣ? ?c lại Dạy h? ?c khám phá giúp h? ?c sinh hình thành tính tự gi? ?c, chủ động, tích c? ? ?c h? ?c tập Dạy h? ?c khám ... biểu th? ?c cho h? ?c sinh lớp 12 c? ?ch hứng thú hiệu hơn, c? ??n kh? ?c ph? ?c khó khăn khách quan chủ quan, tìm tịi nghiên c? ??u phƣơng pháp dạy h? ?c phù hợp để giảng dạy cho em, bên c? ??nh vi? ?c kh? ?c ph? ?c điều...

Ngày tải lên: 01/01/2018, 19:29

132 220 0
Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của người dân về dịch vụ hành chính công trong lĩnh vực đất đai tại UBND Quận Cẩm Lệ - Thành phố Đà Nẵng

Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của người dân về dịch vụ hành chính công trong lĩnh vực đất đai tại UBND Quận Cẩm Lệ - Thành phố Đà Nẵng

... Tài CBCC C? ?n c? ?ng ch? ?c CĐT Chủ đầu tư CNH – HĐH C? ?ng nghiệp hóa – Hiện đại hóa CN – TTCN C? ?ng nghiệp – Tiểu thủ c? ?ng nghiệp CNTT C? ?ng nghệ thơng tin CTMT Chương trình m? ?c tiêu CKC Cam kết chi ... 2 012 , 2 013 , 2 014 , 2 015 [11 ] KBNN tỉnh Thừa Thiên Huế (2 012 , 2 013 , 2 014 , 2 015 ), Báo c? ?o chi NSNN niên độ năm 2 012 , 2 013 , 2 014 , 2 015 [12 ] KBNN tỉnh Thừa Thiên Huế (2 012 , 2 013 , 2 014 , 2 015 ), Báo c? ?o ... 86/2 011 /TT-BTC ngày 17 /06/2 011 Quy định quản lý, toán vốn đầu tư vốn nghiệp c? ? tính chất đầu tư thu? ?c nguồn NSNN [3] Bộ Tài Chính (2 011 ), Thơng tư số 10 9/2 011 /TT-BTC Bộ Tài ngày 01/ 08/2 011 Hướng...

Ngày tải lên: 04/01/2018, 02:36

115 131 0
Đề xuất các giải pháp thực hiện đào tạo thuyền viên việt nam theo đề án thí điểm  “đào tạo sỹ quan hàng hải” của trường đại học hàng hải việt nam

Đề xuất các giải pháp thực hiện đào tạo thuyền viên việt nam theo đề án thí điểm “đào tạo sỹ quan hàng hải” của trường đại học hàng hải việt nam

... for school and college/ A .C Scotland Anh 19 98 19 86 01 01 Gardner Celestial Navigation Aguide to the collision avoidance rules/ A.N Scotland Anh 19 91 1996 01 01 Cockcroft Chief engineer officer ... 2 014 19 97 500 05 13 radiocommunications and navigational Anh 19 94 05 Mỹ Anh Anh 19 69 19 92 19 88 05 10 10 10 11 14 15 16 17 equaipment Inmarsat- Maritime communications handbook International code ... phu? ?c vụ chuyên ngành Máy tàu biển TT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Tên sách Khai tha? ?c hệ động lư? ?c tàu thủy/Lương C? ?ng Nư? ?c xuất Năm xuất Số lượng Việt Nam 2 014 50 Việt Nam 19 98...

Ngày tải lên: 08/03/2018, 13:15

89 199 0
Công nghệ enzyme-protein ppt

Công nghệ enzyme-protein ppt

... khử mạch Maltose hình thành x c t c β-amylase c c u hình β      γ-amylase (gluco amylase) C khả thủy phân liên kết -1, 4 -1, 6-glucoside, c khả thủy phân liên kết -1, 2 -1, 3-glucoside Gluco ... tiêu chuẩn, giá thành lại cao  C nhiều ưu điểm: lượng x c t c thấp, không yêu c u cao thiết bị sử dụng, giảm chi phí cho trình tinh đường II NỘI DUNG 2 .1 Lịch sử phát Amylase  Năm 18 14: Kirchoff, ... Petercburg chứng minh hạt lúa mạch nảy mầm c t c dụng chuyển hóa tinh bột thành đường nhiệt độ từ 400 C - 600 C  Năm 18 33, Payen Perso (Pháp) thêm c n vào dịch chiết này, thu kết tủa c khả...

Ngày tải lên: 09/08/2014, 15:20

48 798 2
 Ứng dụng sóng siêu âm trong quá trình thủy phân tinh bột

Ứng dụng sóng siêu âm trong quá trình thủy phân tinh bột

... amylase c t ngẫu nhiên vào mạch tinh bột th c chất c tính chất c t đ c hiệu Tính chất c t phụ thu c vào nguồn g c enzyme mà c tính đ c trưng riêng cho loài pH tối ưu α - amylase phụ thu c vào nguồn ... glucose liên kết với liên kết α -1, 6 glycoside Amylose thường c dạng cuộn xoắn c, đường kính xoắn c 12 .97A0, chiều cao vòng xoắn 7.91A0, vòng xoắn c đơn vị glucose C c nhóm hydroxyl g c glucose ... 900 14 20 211 0 3200 Khoai lang 656 760 912 11 40 13 10 Nhận xét: chiếu sóng siêu âm độ nhớt dịch từ nguồn kh c có khuynh hướng giảm Nhiệt độ chiếu cao độ nhớt dịch giảm Mặt kh c nồng độ yếu tố tác...

Ngày tải lên: 29/10/2012, 10:57

46 5K 47
Ứng dụng sóng siêu âm để nâng cao hiệu quả quá trình thủy phân tinh bột khoai mì (Manihot esculenta crantz)

Ứng dụng sóng siêu âm để nâng cao hiệu quả quá trình thủy phân tinh bột khoai mì (Manihot esculenta crantz)

... 4,8 46 46 10 Giải pháp 5 ,1 66 66 13 Giải pháp 10 ,2 66 46 11 2 11 Giải pháp 6,4 18 0000 18 0000 2 814 1 Giải pháp 11 ,8 18 0000 46 18 0046 15 274 Kết tính tổng lượng siêu âm tiêu tốn để tăng thêm 1g đường ... 1 = 15 1,63 − 1, 48𝑋2 + 0,89𝑋3 − 0,97 12 − 2, 01 22 − 1, 50𝑋32 + 1, 35𝑋2 𝑋3 10 Giải toán tối ưu cho hoạt độ α – amylase đạt giá trị c c đại Y1 =15 1,7KU/mL Thư c hiê ̣n thí nghiê ̣m ta ̣i điể m c c ... đoạn dịch hóa phương pháp qui hoạch th c nghiệm Bố cu c của luâ ̣n án Luận án c 11 9 trang, 21 bảng, 58 hình 17 0 tài liệu tham khảo, bao gồm ca c phầ n: Mở đầu; Chương 1: Tổng quan; Chương...

Ngày tải lên: 29/10/2015, 21:56

24 480 0
Khảo sát quá trình thủy phân tinh bột ảnh hưởng đến chất lượng sữa khoai lang tiệt trùng

Khảo sát quá trình thủy phân tinh bột ảnh hưởng đến chất lượng sữa khoai lang tiệt trùng

... α-lactose monohydrate C1 2H22O 11. H2O (phân tử α-lactose ngậm phân tử nư c) β-lactose anhydrous C1 2H22O 11 (phân tử β-lactose khan) Lactose disaccharide hai đường đơn glucose galactose Lactose sữa c ... lại C c chữ a, b, c thể kh c biệt ý nghĩa nghiệm th c cột Khoa Nông nghiệp & SHƯD 30 Luận văn tốt nghiệp CNTP khóa 33 - 2 011 Đại h c Cần Thơ 22 16 0 14 0 20 12 0 18 10 0 16 80 60 14 Độ nhớt dịch thủy ... (%) dịch thủy phân Thời gian (phút) 40 60 80 90 Trung bình 85 (*) 8,5 11 ,9 13 ,5 13 ,5 13 ,5 12 ,18 A Nhiệt độ (oC) 90 (*) 8,5 12 ,25 13 ,5 13 ,55 13 ,5 12 ,26 A 95 (*) 8,5 12 ,35 13 ,5 13 ,7 13 ,45 12 ,3A...

Ngày tải lên: 15/12/2015, 19:01

65 518 2
Ứng dụng sóng siêu âm để nâng cao hiệu quả quá trình thủy phân tinh bột khoai mì (manihot esculenta crantz )

Ứng dụng sóng siêu âm để nâng cao hiệu quả quá trình thủy phân tinh bột khoai mì (manihot esculenta crantz )

... dễ dàng t c độ trình phân rã hạt nhanh [11 1], [11 2], [11 3] Sóng siêu âm làm giảm kích thư c hạt tăng hàm lượng tinh bột hòa tan [1] , [57], [11 4], [11 5] “L c cắt” tạo từ “dòng chảy rối” c t đứt ... 55oC (2 011 ) [12 2] đối chứng Lượng glucose maltose Bột mạch ba g c Bể siêu âm 40kHz, 12 5W, sau dịch hóa tăng Pejin c ng nư c, hàm lượng phút, 60oC 15 , 71% 52,57% so với (2 012 ) [11 9] 33%w/v đối chứng ... 11 Enzyme glucoamylase .13 C c tượng xảy sóng siêu âm t c động vào môi trường lỏng .15 Ứng dụng sóng siêu âm vào trình thủy phân tinh bột 18 C sở khoa h c 18 C c yếu...

Ngày tải lên: 10/04/2016, 08:35

176 413 2
Quá trình thủy phân trùn quế thu enzyme protease

Quá trình thủy phân trùn quế thu enzyme protease

... không bị bao vây Do chất cysteine, acid ascorbic thường c t c dụng làm bền hoạt hóa enzyme Cystatin, leupeptin chất c chế thuận nghịch E64 chất c chế không thuận nghịch cho nhóm cysteine peptidase ... dung dịch 2.3 .1. 2 Hình 2: Phản ứng tạo ph c Cu2+ - protein C ch tiến hành Albumin 1% ống nghiệm tỉ lệ albumin (ml)/nư c cất (ml) Pha dung Nư c cất dịch protein chuẩn Albumin 0 10 Nư c cất 10 10 Lấy ... tích hoạt tính enzyme ST T thời gian (h) 18 18 18 24 24 24 30 30 30 10 36 11 36 12 36 Mẫu ban đầu - pha loãng (%) nhiệt độ ΔOD ( C) µM tyrosin HT (UI/ml) HTR (UI/mg) 10 10 10 10 10 10 10 10 10 ...

Ngày tải lên: 21/05/2016, 13:33

22 2,5K 2
w