1 2 3 sơ đồ kết nối hai bên

Sơ đồ kết nối phần cứng của s7200 doc

Sơ đồ kết nối phần cứng của s7200 doc

Ngày tải lên : 08/08/2014, 10:20
... động cs lớn Wiring Diagrams for EM 2 21 and EM 22 2 Expansion Modules Wiring Diagrams for EM 2 21 and EM 22 2 Expansion Modules Wiring Diagrams for EM 2 21 and EM 22 2 Expansion Modules Đối vói trường ... điểm phụ đối vối động cs lớn tải đồi hổi dòng lón Wiring Diagrams for EM 22 3 Expansion Modules Wiring Diagrams for EM 22 3 Expansion Modules Wiring Diagrams for EM 22 3 Expansion Modules ... quan khác đồ kết nối phần cứng s 720 0 Thông số kĩ thuật modul mở rộng plc s7 -20 0 Các đặt điểm chung module mỏ rộng digital kiềm vối cpu ta củng có modul mở rộng tương ứng sau  Có hai loại modul...
  • 17
  • 3.8K
  • 51
Giải bài 1,2,3 trang 85 SGK Sinh 9: Bệnh và tật di truyền ở người

Giải bài 1,2,3 trang 85 SGK Sinh 9: Bệnh và tật di truyền ở người

Ngày tải lên : 07/04/2016, 09:00
... phát sinh tật bệnh di truyền người số biện pháp hạn chế phát sinh tật bệnh Đáp án hướng dẫn giải 3: – Các bệnh di truyền dị tật bẩm sinh người tác nhân lí hóa tự nhiên, ô nhiễm môi trường (đặc ... khả gây biến đổi cấu trúc NST đột biến gen + Trường hợp mắc số dị tật di truyền nguy hiểm không kết hôn không nên sinh Trường hợp gia đình nhà chồng có người mang tật đó, người phụ nữ mang tật...
  • 2
  • 386
  • 0
Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao hiệu quả sử dụng đồ dùng dạy học khối 1-2-3

Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao hiệu quả sử dụng đồ dùng dạy học khối 1-2-3

Ngày tải lên : 05/04/2013, 09:24
... Năm học 20 08 20 09: Tổng số GV Xuất sắc Khá TB Kém tổ 1, 2, 3 SL % SL % SL % SL % 12 33 59 Năm học 20 09 2 011 : Tổng số GV Xuất sắc tổ 1, 2, 3 SL % 14 21 Khá SL Học kỳ I năm học 2 010 2 011 Tổng số ... dụng đồ dùng dạy học Tổ chức quản lí hoạt động làm sử dụng dạy học trẻ khuyết tật hoà nhập Những kết thu đợc Bài học kinh nghiệm Trang 4 6 8 13 13 15 17 17 21 23 24 25 26 29 V C Vấn đề bỏ ngỏ Kết ... năm học 20 08 20 09 đến năm học 2 010 2 011 , số lợng chất lợng thiết bị đồ dùng học học trờng đợc tăng lên đáng kể, đảo bảo đủ cho tiết học lớp Số đồng đủ cho lớp d 10 ( có tất 29 đồng bộ /16 lớp);...
  • 29
  • 1.7K
  • 3
§2-7. SƠ ĐỒ NỐI CÁC BIẾN DÒNG ĐIỆN VÀ RƠ LE CỦA BẢO VỆ CHỐNG NGẮN MẠCH NHIỀU PHA (1) ppsx

§2-7. SƠ ĐỒ NỐI CÁC BIẾN DÒNG ĐIỆN VÀ RƠ LE CỦA BẢO VỆ CHỐNG NGẮN MẠCH NHIỀU PHA (1) ppsx

Ngày tải lên : 08/07/2014, 00:20
... dòng điện vào rơ le là: I (2) = I (2) I (2) = I (2) R.ab NT R.bc NT (3) -Giả sử: I NT = I (3) NT k (3) : k (2) : k (2) : k (2) = : 2: 1: n n.AC n.AB n.BC 2- 7 ĐỒ NỐI CÁC BIẾN DÒNG ĐIỆN VÀ RƠ ... (Pha B) đồ hình khuyết không làm việc Nên đồ dùng để chống ngắn mạch nhiều pha (2 pha, pha) 2- 7 ĐỒ NỐI CÁC BIẾN DÒNG ĐIỆN VÀ RƠ LE CỦA BẢO VỆ CHỐNG NGẮN MẠCH NHIỀU PHA (4) 3) đồ nối ... NHIỀU PHA (3) 3) đồ nối rơ le vào hiệu số dòng điện hai pha (1) Ic IA Ia IB IC Ea = Va Ic Ea = Va Ic Ec Vc Vb Eb Ec Vb = Vc Ib Hình 2- 8 (a): đồ nối rơ le vào hiệu số dòng điện hai pha Điểm...
  • 6
  • 1.9K
  • 38
Đồ án thiết kế khung BTCT theo sơ đồ a, nơi xây dựng thuộc vùng V, L1=7,2m, L2=2,4m,A=3,3m,H=3,3m, bê tông M200

Đồ án thiết kế khung BTCT theo sơ đồ a, nơi xây dựng thuộc vùng V, L1=7,2m, L2=2,4m,A=3,3m,H=3,3m, bê tông M200

Ngày tải lên : 23/03/2015, 21:36
... 26 81 24 36 22 04 - 824 10 37 -4807 -8095 50 01 -7 826 - 733 8 68 01 -7904 -8486 11 525 15 1 13 -37 71 -34 59 -756 -3 3 12 9 - 32 2 81 -4 21 3 8 -14 24 3 - 13 608 25 97 b (cm) 22 22 22 22 22 22 22 22 22 22 22 22 h (cm) 22 ... (cm) 22 22 22 22 22 22 35 35 35 35 35 35 ho (cm) 19 19 19 19 19 19 32 32 32 32 32 32 e (cm) 38 ,44 28 ,5 22 ,4 30 .99 38 .8 65 38 .99 30 .8 33 .3 65.99 64. 51 31 . 8 Fa=Fa' (cm) 5, 42 3 ,19 2, 43 2. 8 1. 73 5.6 ... 6.95 6 .17 6. 82 6.57 9 .18 bố trí 22 0 22 0 31 8 31 32 0 II-II III-III I-I II-II 8509 8 13 7 7507 -6 32 3 -27 0 41 -30 9 82 -9994 - 935 9 22 22 22 22 35 35 35 35 32 32 32 32 45 40.8 89 .33 82 .15 6.89 6 .35 7.67...
  • 28
  • 429
  • 0
luận văn  thạc sĩ đại học sư phạm hà nội Nghiên cứu sử dụng một số kĩ thuật dạy học vào dạy các yếu tố hình học và đại lượng hình học ở các lớp 1, 2, 3.

luận văn thạc sĩ đại học sư phạm hà nội Nghiên cứu sử dụng một số kĩ thuật dạy học vào dạy các yếu tố hình học và đại lượng hình học ở các lớp 1, 2, 3.

Ngày tải lên : 22/04/2015, 22:24
... 12 ,2% PP phát giải 32 , 9% Đà Nẵng Thanh Hoá Thứ bậc Tỉ lệ % GV sử dụng Thứ bậc Tỉ lệ % GV sử dụng 10 0% 81, 5% 10 0% 79% 95,5% 79 ,1% 60 ,2% 59,6% 73, 3% 45 ,2% 28 ,7% 13 % 40 ,3% 22 ,5% 14 ,5% 45,6% 21 , 1% ... x35 tuần =17 5 tiết toán líp - Tiết 5: Đề- xi- mét - Tiết 6: Luyện tập -33 - - Tiết 13 7: Mét -Tiết 13 8: Kilụmột - Tiết 13 9: Milimột - Tiết 14 0: Luyện tập - Tiết 16 1: Ôn tập đại lượng - Tiết 16 2: ... tập - Tiết 10 7: Hình tròn, tâm, đường kính, bán kính - Tiết 10 8: Vẽ trang trí hình tròn - Tiết 13 9: Diện tích hình - Tiết 14 1: Diện tích hình chữ nhật - Tiết 14 2: Luyện tập - Tiết 14 4: Luyện...
  • 102
  • 900
  • 0
Giải bài 1,2,3,4,5, 6,7,8 trang 62,63 SGK Đại số 10: Phương trình quy về PT bậc nhất, bậc hai

Giải bài 1,2,3,4,5, 6,7,8 trang 62,63 SGK Đại số 10: Phương trình quy về PT bậc nhất, bậc hai

Ngày tải lên : 06/04/2016, 17:55
... – 2) 2 = (2x + 3 )2 => (3x – 2) 2 – (2x + 3 )2 = ⇔ (3x -2 + 2x + 3) (3x – – 2x – 3) = => x1 = -1/ 5 (nhận), x2 = (nhận) Tập nghiệm S = { -1/ 5; 5} b) Bình phương hai vế: (2x – 1) 2 = (5x + 2) 2 => (2x – ... hai nghiệm x1 x2 với x2 = 3x1.Theo định lí Viet ta có: x1 + x2 = x1 = [2( m +1) ] /3 => x1 = (m +1) /6 Thay x1 = (m +1) /6 vào phương trình ta 3[ (m +1) /6 ]2 -2( m + 1) (m +1) /6 + 3m – = ⇔ -3m2 + 30 m – 63 ... √65) /14 ; x2 = (11 + √65) /14 • Với x < -1 ta được: -x2 + = -6x2 + 11 x – => x1 = (11 – √ 41) /10 (loại không thỏa mãn đk x < -1) ; x2 = (11 + √ 41) /10 (loại x > -1) Kết luận: Tập nghiệm S = { (11 –...
  • 5
  • 1.6K
  • 1
Giải bài 1,2,3 trang 99 SGK Đại số 10: Bất phương trình bậc nhất hai ẩn

Giải bài 1,2,3 trang 99 SGK Đại số 10: Bất phương trình bậc nhất hai ẩn

Ngày tải lên : 06/04/2016, 21:15
... đỉnh C (Từ 3x + 5y = => y = -3/ 5x Các đường thẳng qua đỉnh OABCD song song với đường y = -3/ 5x cắt Oy điểm có tung độ lớn đường thẳng qua đỉnh C) Phương trình hoành độ điểm C: – x = -1/ 2x + ... yc = – = Tọa độ C(4; 1) Vậy điều kiện cho phép nhà máy, sản xuất đơn vị sản phẩm loại I đơn vị sản phẩm đơn vị loại II tổng số tiền lãi lớn bằng: Fc = 3. 4 + 5 .1 = 17 nghìn đồng ... sau: Một đơn vị sản phẩm I lãi nghìn đồng, sản phẩm II lãi nghìn đồng Hãy lập phương án để việc sản xuất hai loại sản phẩm có lãi cao Đáp án hướng dẫn giải 3: Gọi x số đơn vị sản phẩm loại I,...
  • 3
  • 943
  • 1
Giải bài 1,2,3 ,4,5,6 ,7,8,9 trang 68,69,70 SGK Toán 9 tập 2: Góc ở tâm. Số đo cung

Giải bài 1,2,3 ,4,5,6 ,7,8,9 trang 68,69,70 SGK Toán 9 tập 2: Góc ở tâm. Số đo cung

Ngày tải lên : 07/04/2016, 15:05
... – 55º = 30 5º b) Điểm C nằm cung lớn AB (hình b) Số đo cung nhỏ BC = 10 0º + 45º = 14 5º Số đo cung lớn BC = 36 0º – 14 5º = 21 5 º Bài tiếp theo:Giải 10 ,11 , 12 , 13 ,14 trang 71, 72 SGK Toán tập 2: Liên ... tạo thành hai kim đồng hồ là: 30 º = 15 0º c) Vào thời điểm (hình c) góc tạo thành hai kim đồng hồ là: 30 º = 18 0º d) Vào thời điểm 12 (hình d) hai kim đồng hồ trùng góc tạo thành hai kim đồng hồ ... = 36 0º – sđ AmB a) Hình a Ta có: ∠AOB = 12 5º => số đo cung AmB = 12 5º sđ ∠AnB = 36 0º – 12 5º = 23 5º b) Hình b Ta có ∠AOB = 65º ⇒ Số đo cung AmB = 65º => ∠AnB = 36 0º – sđ AmB = 36 0º – 65º = 29 5º...
  • 5
  • 1.8K
  • 0
86878248 bảng so sanh cac loại hinh doanh nghiệp nhom 4 QT 1 2 3 k36 cong ty cổ phầnx

86878248 bảng so sanh cac loại hinh doanh nghiệp nhom 4 QT 1 2 3 k36 cong ty cổ phầnx

Ngày tải lên : 18/06/2013, 10:28
... đổi doanh nghiệp Cty TNHH 2TV  Cty TNHH 1TV, Cty CP Cty TNHH 1TV  Cty TNHH 2TV, Cty CP Cty CP  Cty TNHH 2TV, Cty TNHH 1TV Cty Hợp Danh  DNTN Cty TNHH 2TV, Cty TNHH 1TV Tâm lý xã hội Mức độ...
  • 2
  • 5K
  • 361
Giáo án Đại số 8 (tuần 1, 2, 3)

Giáo án Đại số 8 (tuần 1, 2, 3)

Ngày tải lên : 29/06/2013, 01:26
... b )2 10 12 = (10 0 +1) 2 = … + 12 a2 – b2 a số 19 92 = (20 0 -1) 2 = … = 10 2 01 tròn chục tròn trăm 47. 53 = (50 -3) (50 + 3) b, 19 9 = (20 0 -1) 2 = 20 022. 200 .1 + 10 12 = ? = 5 02 - 32 12 19 92 = ? = 39 6 01 ... a, (2x2 + 3y )3 - Làm tập 26 Tr14 – SGK = (2x2 )3 +3. (2x2 )2. 3y + 3. 2x2.(3y )2 + (2x2 + 3y )3 = ? - HS lên bảng làm (3y )3 = 8x6 + 36 x4y + 54x2y2 + 27 y3 1 ( x - 3) 3 = ? b, ( x2 - 3) 3 A= ? B= ? 1 ... a, (x + 1) 3 (2x + y )3 = = x3 + 3. x2 .1 + 3. x . 12 + 13 = x3 + 3x2 + 3x + - Một HS lên bảng b, (2x + y )3 trình bày = (2x )3 + 3. (2x )2. y + 3. 2x.y2 + y3 = 8x3 + 12 x2y + 6xy2 + y3 HOẠT ĐỘNG 3: (TÌM...
  • 16
  • 592
  • 0
Sử dụng có hiệu quả đồ dùng dạy học các lớp 1, 2, 3

Sử dụng có hiệu quả đồ dùng dạy học các lớp 1, 2, 3

Ngày tải lên : 26/07/2013, 01:25
... dụng có hiệu đồ dùng dạy học lớp 1, 2, 3 " II- Giải vấn đề : Sử dụng tốt có hiệu đồ dùng dạy học lớp 1, 2, 3 phải phụ thuộc vào yếu tố sau : +Công tác quản lý nhà trờng với thiết bị đồ dùng dạy học ... Kết thúc vấn đề : 1- Kết thu đợc : Sau áp dụng biện pháp giải pháp từ năm học 20 03 - 20 04 đến không thấy ngại sử dụng đồ dùng dạy học Thấy đợc hiệu thành viên tích cực nghiên cứu để sử dụng đồ ... pháp cộng qua 10 , chẳng hạn "9 cộng với số: + " Ta thờng dùng cách :"Tách số sau để cộng với cho đủ 10 cộng tiếp với phần lại số sau" + = + + = 14 1+ 4 10 Khi dạy giáo viên hay sử dụng đồ dùng trực...
  • 6
  • 1.4K
  • 12
Các số 1,2,3

Các số 1,2,3

Ngày tải lên : 30/08/2013, 08:10
... TH Lê Lợi-TP Bắc Giang 1 Trường TH Lê Lợi-TP Bắc Giang 3 2 2 3 Trường TH Lê Lợi-TP Bắc Giang Trường TH Lê Lợi-TP Bắc Giang  ViÕt sè 1, 2, Trường TH Lê Lợi-TP Bắc Giang 3 Trường TH Lê Lợi-TP Bắc ... Trường TH Lê Lợi-TP Bắc Giang 3 Trường TH Lê Lợi-TP Bắc Giang ViÕt sè hoÆc vÏ chÊm trßn thÝch hîp 1 Trường TH Lê Lợi-TP Bắc Giang TiÕt häc kÕt thóc ! Trường TH Lê Lợi-TP Bắc Giang ...
  • 11
  • 297
  • 0
Bộ đề ôn thi vào ĐHCD đề số 1,2,3,4,5.doc

Bộ đề ôn thi vào ĐHCD đề số 1,2,3,4,5.doc

Ngày tải lên : 13/09/2013, 03:10
... qua điểm M (1; 3) cho đường thẳng với hai đường thẳng d1:3x+4y+5=0; d2:4x+3y -1= 0 tạo tam giác cân có đỉnh giao điểm d1;d2 Câu 6:Trong không gian Oxyz, cho điểm A(O ;1; -1) ;B( -1; 2 ;1) C (1; -2; 0) Chứng ... Câu 1: Cho hàm số y = x + 2mx + (m + 3) x + (1) , đồ thị (Cm) 1) Khảo sát hàm số m =1 2) Tìm giá trị tham số m cho hàm số (1) đồng biến khoảng (1; + ) ∞ 3) (D) đừơng thẳng có phương trình y=x+4 K (1; 3) ... điểm A (1; 1 ;1) ; B (2; -1; 0); C (2; 3; -1) Tìm điểm M thuộc mặt phẳng (P) cho biểu thức T = MA2 + MB + MC có giá trị nhỏ Câu 6: Tính tích phân: I = π /2 ∫e sin x cos xdx Câu 7: Từ phần tử tập A= {1, 2, 3, 4,5,6,7,8,9}...
  • 4
  • 546
  • 0
Các số 1.2.3

Các số 1.2.3

Ngày tải lên : 15/09/2013, 07:10
... TH Lê Lợi-TP Bắc Giang 1 Trường TH Lê Lợi-TP Bắc Giang 3 2 2 3 Trường TH Lê Lợi-TP Bắc Giang Trường TH Lê Lợi-TP Bắc Giang  ViÕt sè 1, 2, Trường TH Lê Lợi-TP Bắc Giang 3 Trường TH Lê Lợi-TP Bắc ... Trường TH Lê Lợi-TP Bắc Giang 3 Trường TH Lê Lợi-TP Bắc Giang ViÕt sè hoÆc vÏ chÊm trßn thÝch hîp 1 Trường TH Lê Lợi-TP Bắc Giang TiÕt häc kÕt thóc ! Trường TH Lê Lợi-TP Bắc Giang ...
  • 11
  • 554
  • 0