đo bức xạ mặt trời
Tính toán thông gió: Thu nhiệt do bức xạ mặt trời
... kính chịu bức xạ của mặt trời, (m2) + qbx: cường độ bức xạ mặt trời trên mặt phẳng chịu bức xạ tại thời điểm tính toán, (Kcal/m2h) Vì mặt trời mọc ở phía đông, năng lượng mặt trời truyền ... tbxQ∆: bức xạ mặt trời do sự chênh lệch nhiệt độ, (kcal/h) + τAbxQ : bức xạ mặt trời do dao động nhiệt, (kcal/h)II.1. Bức xạ mặt trời do chênh lệch nhiệt độ tbxQ∆: Dưới tác dụng của bức ... che)C. THU NHIỆT DO BỨC XẠ MẶT TRỜILượng nhiệt này chỉ tính cho mùa hè, còn mùa đông không cần phải tính.I. Thu nhiệt bức xạ mặt trời truyền qua cửa kính. Bức xạ mặt trời truyền qua cửa kính...
- 6
- 2,674
- 55
xây dựng chương trình tính toán bức xạ mặt trời
... số liệu đo và số liệu mô phỏng trạm Cần Thơ TẠP CHÍ PHÁT TRIỂN KH&CN, TẬP 9, SỐ 11 - 2006 Trang 5 XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH TÍNH TOÁN BỨC XẠ MẶT TRỜI THEO GIỜ TỪ SỐ LIỆU BỨC XẠ MẶT TRỜI TRUNG ... liệu bức xạ mặt trời từng giờ trong một năm từ số liệu đầu vào là giá trị bức xạ mặt trời trung bình của 12 tháng. Kết quả so sánh số liệu tính toán mô phỏng từ chương trình với số liệu đo đạc ... tính toán chuỗi số liệu bức xạ trong đó sử dụng chính giá trị bức xạ làm biến số (Brinkwoth [6], Goh và Tan [10], Brook và Finney [7]). Do đặc tính của thông số bức xạ mặt trời phụ thuộc vào địa...
- 11
- 950
- 3
Chương 4_ Vai trò sinh thái của bức xạ mặt trời
... sáng rơi trên bề mặt cảm thụ, bức xạ mặt trời lúc đó được chia ra 2 phần: hấp thu và phản xạ. Tỷ lệ (%) giữa bức xạ phản xạ và79Chương 4. Vai trò sinh thái của bức xạ mặt trời phân tầng của ... quanh mặt trời. Khi xuyên qua không khí, bức xạ mặt trời bị suy yếucả về cường độ và thành phần quang phổ. Nguyên nhân làm suy yếu bức xạ mặt trời là do sự hấp thu và khuyếch tán bức xạ của ... ở thực vật. Vùng81Chương 4. Vai trò sinh thái của bức xạ mặt trời Chương 4VAI TRÒ SINH THÁI CỦA BỨC XẠ MẶT TRỜI4.1. MỞ ĐẦU Bức xạ mặt trời không chỉ là nguồn năng lượng chủ yếu đảm bảo sự...
- 20
- 960
- 3
Giáo án Tự nhiên và Xã hội - Lớp 2 - Mặt trời
... thiệu tranh vẽ về Mặt trời. Mục tiêu : HS biết khái quát về hình dạng, đặc điểm của Mặt Trời. Cách tiến hành :+ Bước 1 : Làm việc cá nhân.- Yêu cầu HS vẽ và tô màu Mặt trời. + Bước 2 : Hoạt ... chúng ta cần mặt trời ?Mục tiêu : HS biết một cách khái quát về vai trò của Mặt trời đối với sự sống trên Trái Đất.Cách tiến hành :- GV nêu câu hỏi: Hãy nói vai trò của Mặt Trời đối với ... DẠYMôn : Tự nhiên – xã hộiBài : MẶT TRỜI.Tuần : 31Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau bài học, HS biết :- Khái quát về hình dạng, đặc điểm và vai trò của Mặt trời đối với sự sống trên Trái Đất.-...
- 2
- 4,501
- 26
Giáo án Tự nhiên và Xã hội - Lớp 2 - Mặt trời và phương hướng
... nào ?- Mặt Trời mọc ở phương nào và lặn ở phương nào ?15’ 2. Họat động 2 : Trò chơi “ Tìm phương hướng bằng mặt Trời Mục tiêu : HS biết được nguyên tắc xác định phương hướng bằng Mặt Trời. - ... phương chính và biết phương quy ước Mặt Trời mọc là phương Đông.Cách tiến hành :- GV yêu cầu HS mở SGK trang 66, đọc và trả lời câu hỏi.- Hằng ngày Mặt Trời mọc vào lúc nào? Lặn vào lúc ... DẠYMôn : Tự nhiên – xã hộiBài : MẶT TRỜI VÀ PHƯƠNG HƯỚNG.Tuần : 32Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau bài học, HS biết :- Kể tên bốn phương chính và biết quy ước phương Mặt Trời mọc là phương Đông.-...
- 3
- 7,405
- 77
Nghiên cứu đo liều bức xạ Anpha trong mẫu gốm cổ
... liều bức xạ ion hóa trong hạt vật liệu có kích thước < 1mm α αD ,P: Mô tả tác dụng của bức xạ β βD ,P: Mô tả tác dụng của bức xạ β γ γD ,P Mô tả tác dụng của bức xạ γ ... đo nhiệt huỳnh quang trên hệ đo RGD-3A 2.2.1. Những đặc trưng kỹ thuật cơ bản của máy đo RGD-3A Máy đo RGD-3A là một thiết bị dùng đo bức xạ nhiệt huỳnh quang từ các mẫu bột với các khay đo ... xạ có khả năng phát ra các lượng tử ánh sáng trong miền khả kiến khi được kích thích nhiệt. Hiệu ứng này đã được nghiên cứu ứng dụng trong đo liều bức xạ hạt nhân và kiểm soát an toàn bức xạ. ...
- 69
- 596
- 0
Thực nghiệm về độ bền hoạt động của pin mặt trời tinh thể Nano oxit tẩm chất nhạy quang
... = ε .l.C (2.24) Với: A: Độ hấp thụ D: Mật độ quang Io: Cường độ bức xạ trước khi đi qua chất hấp thụ I: Cường độ bức xạ sau khi đi qua chất hấp thụ ε: Hệ số tắt mol (hệ số hấp thụ mol/molar ... chỉ phụ thuộc vào bản chất chất hấp thụ và bước sóng của bức xạ bị hấp thụ. Do đó hệ số tắt mol ε đặc trưng cho khả năng hấp thụ bức xạ của một chất. Chất hấp thụ mạnh có hệ số tắt mol ε lớn, ... UV/Vis Là đầu dò phổ biến nhất, hoạt động dựa trên tương tác giữa phân tử với bức xạ khả kiến và tử ngoại. Các bức xạ này làm năng lượng electron của phân tử thay đổi, đầu dò sẽ ghi nhận phổ...
- 16
- 851
- 11
Thực nghiệm về độ bền hoạt động của pin mặt trời tinh thể Nano oxit tẩm chất nhạy quang
... lớp và hai lớp TiO2 được đo bằng máy Veeco Dektak 6M Stylus Profiler, USA. 3.3.4. Đo đường đặc trưng dòng thế (I-V) Đường I-V của các pin được xác định bằng hệ đo tự chế tạo như trong Bảng ... (EIS) của pin được đo ở thế mạch hở, cường độ chiếu sáng 250 W/m2 bằng đèn Halogen 500 W, biên độ thế áp vào là 10 mV, tần số dao động 5 mHz đến 100 kHz. Hình 3.5: Hệ đo EIS 1. Máy vi tính; ... (3.3) Tiếp theo dán sơ Surlyn lên bề mặt thủy tinh dẫn chừa lại vùng tròn có Pt. Đặt anốt và catốt tiếp xúc sao cho màng TiO2 nằm trùng khớp với phần bề mặt catốt có Pt, kẹp giữ 2 điện cực...
- 12
- 592
- 2
Kết quả và biện luận về độ bền hoạt động của pin mặt trời tinh thể Nano oxit tẩm chất nhạy quang
... trong tối. Sắc kí đồ của dung dịch dye trích từ bề mặt anốt được cho trong Hình 4.43. Hình 4.43: Sắc kí đồ của dung dịch dye đen trích từ bề mặt anốt. Mũi lớn (5) là dye đen với λmax = ... nhỏ trong suốt có phủ thêm một lớp hạt to tán xạ dày 13 μm. Hình 4.1: Bề dày lớp màng TiO2 chỉ gồm hạt nhỏ (màu xanh) và có thêm lớp hạt to tán xạ (màu hồng) khi quét dọc theo đường kính của ... (Trong ngoặc là % thay đổi so với giá trị ở cường độ chiếu sáng thấp nhất 250 W/m2). * Phép đo I-V được thực hiện bằng Keithley. Sự giảm mạnh của hệ số lấp đầy và của hiệu suất pin theo...
- 58
- 553
- 0
Kết luận và kiến nghị về độ bền hoạt động của pin mặt trời tinh thể Nano oxit tẩm chất nhạy quang
... Văn Thạc Sĩ Chuyên Ngành Hóa Lý CHƯƠNG 5: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 1. Đã chế tạo được các pin mặt trời trên cơ sở TiO2 tinh thể nano tẩm các chất nhạy quang N719, D520, đen với thành phần dung...
- 3
- 1,231
- 1
Đồ án tốt nghiệp: Kế toán nghiệp vụ vốn bằng tiền và các khoản phải thanh toán tại Công ty Mặt Trời Việt
... đầu…………………………………………………………………1Phần I : Đặc điểm, tình hình chung của Công ty Mặt Trời Việt……………………………………………………………… 3I/ Đặc điểm chung của Công ty Mặt Trời Việt………………………… 31. Quá trình phát triển của doanh nghiệp……………………………… ... ty………………………9Phần II : Thực trạng công tác kế toán tại Công ty Mặt Trời Việt……………………………………………………… 10A - Thực trạng chung về công tác kế toán tại Công ty Mặt Trời Việt………………………………………………………………….10I/ Kế toán ... chi tiền mặt kế toán sử dụng tài khoản 111 “Tiền mặt .* Nội dung kết cấu TK 111:- Bên nợ : + Các khoản tiền mặt, ngân phiếu, ngoại tệ, vàng bạc, kim khí quý, đá quý nhập quỹ.+ Số tiền mặt thừa...
- 72
- 599
- 0
ĐẶC ĐIỂM TỔ CHỨC VẬN DỤNG CHẾ ĐỘ KẾ TOÁN VÀ THỰC HIỆN CÁC PHẦN HÀNH KẾ TOÁN TẠI CÔNG TY TNHH MẶT TRỜI MỌC
... TOÁN VÀ THỰC HIỆN CÁC PHẦN HÀNH KẾ TOÁN TẠI CÔNG TY TNHH MẶT TRỜI MỌC2.1. Đặc điểm tổ chức bộ máy kế toán tại công ty Công ty TNHH MẶT TRỜI MỌC áp dụng chương trình kế toán máy trên toàn bộ ... ty .2.3.1 Tổ chức kế toán phần hành tiền mặt. Chứng từ : - Giấy đề nghị thanh toán- Giấy tạm ứng cùng với hóa đơn thu, chi…TK : * TK 111 – Tiền mặt tại quỹ: Dùng để phản ánh tình hình thu, ... quan(BHYT,BHXH,CPCĐ) Kế toán tiền mặt: chịu trách nhiệm theo dõi ghi chép các nghiệp vụ kinh tế liên quan trong quá trình kinh doanh liên quan tới tiền mặt. ...
- 13
- 1,134
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy