... bảo tồn ĐDSH v.v. 1. Đadạngsinh học ở Việt Nam 1.1. Đadạng về các hệ sinh thái Nguồn tài nguyên đadạngsinh học trong tự nhiên của ViệtNam hiện nay tập trung ở 3 hệ sinh thái (HST) chính ... thôn, 2005.2. Thực trạng về bảo tồn đadạngsinh học của Việt Nam Để ngăn ngừa sự suy thoái đadạngsinh học, ViệtNamđã tiến hành công tác bảo tồn đadạngsinh học khá sớm. Hai hình thức bảo ... Việt Nam- 1995 Kế hoạch hành động đadạngsinh học của Việt Nam 9. Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam- 2004 Định hướng chiến lược Phát triển bền vững ở Việt Nam. 10. Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt...
... và suy thoái đadạngsinh học ở Việt Nam , Báo cáo Hội nghị khoa học về đadạngsinh học tại Việt Nam, Viện tài nguyên và sinh thái sinh vật. Website 5.http://www.rfa.org/vietnamese/in_depth/Wildlife-trade-and-consumption-in-vietnam-vha-07192009110242.html ... dữ liệu. 2. Sự suy giảm đadạngsinh học ở ViệtNam Hiện nay ViệtNamđang phải đối mặt với nguy cơ suy thoái đadạngsinh học. Trong hội nghị môi trường toàn quốc đang diễn ra ở Hà Nội, các ... và thực tiễn của đề tài Việt Nam là một nước có mức độ đadạngsinh học cao với nhiều loài đặc hữu. Tuy nhiên đa dạng sinh học tại ViệtNam trong những năm gần đây đang phải đối mặt với những...
... Loài sinhvật ở ViệtNam nói chung có đặc tính chống chịu cao đối với các thay đổi của các yếu tố và điều kiện ngoại cảnh.B: GIẢI PHÁP ĐADẠNGSINH HỌC Ở VIỆT NAM: Trang 14 Đadạngsinh học ... giới).a) Đadạng loài trong hệ sinh thái trên cạn: Khu hệ thực vật: Tổng kết các công bố về hệ thực vậtViệt Nam, đă ghi nhận có 15.986 loài thực vật ở Việt Nam. Trong đó, có 4.528 loài thực vật ... dưỡng (sinh vật tięu thụ), hoại sinh (sinh vật phân hủy) trong các hệ sinh thái ở ViệtNam là những chuỗi quan hệ mà ở nhiều nước khác trên thế giới không có được. Các hệ sinh thái ở Việt Nam...
... HuếCác hệ sinh thái ViệtNam có thể phân thành 3 dạng chính: hệ sinh thái trên cạn, hệ sinh thái đất ngập nước và hệ sinh thái biển. Rừng chiếm hơn 36% diện tích, đặc trưng cho nhiều hệ sinh thái ... những nguyên nhân quan trọng nhất làm suy thoái đa dạngsinh học Nguyễn MộngKhoa Môi trường, ĐHKH HuếCây trồng ViệtNam cũng rất đa dạng. Đã thống kê được hơn 800 loài cây trồng phổ ... 200420021999199519901985198019761945Nguồn: Hiện trạng môi trường Việt Nam. Phần Đadạngsinh học, 2005 Nguyễn MộngKhoa Môi trường, ĐHKH Huế7. Buôn bán động vật hoang dãTình trạng khai thác, buôn bán trái...
... mô tả mới cho khoa học v.v. 2. Thực trạng về bảo tồn đadạngsinh học của Việt Nam 2. Thực trạng về bảo tồn đadạngsinh học của Việt Nam 2.1.2.1. Bảo tồn nội Bảo tồn nội vivi in in-- ... ii) Hệ sinh thái biển ii) Hệ sinh thái biển - Có 20 kiểu hệ sinh thái điển hình,- Có 20 kiểu hệ sinh thái điển hình,- Trong vùng biển có khoảng 11.000 loài sinhvật - Trong vùng biển có khoảng ... tồn đadạngsinh học trong sự biến đổi của khí 4.4.Các giải pháp để bảo tồn đadạngsinh học trong sự biến đổi của khí hậuhậu- Hoàn thiện và cụ thể hoá các chính sách về bảo tồn đadạng sinh...
... Đadạngsinh học ở ViệtNam Phan Hoàng MinhThực Trạng & Giải Pháp Yên Thành-Nghệ An vật sản xuất), dị dưỡng (sinh vật tięu thụ), hoại sinh (sinh vật phân hủy) trong các hệ sinh thái ở Việt ... xuống nam, môi trường biển của ViệtNam được đặc trưng bởi một dải rộng về sự đadạng hình dạng loài theo địa lý, khí hậu, thuỷ văn, kinh tế và địa chính trị.Trang 6 Đadạngsinh học ở ViệtNam ... bộ tính đadạngsinh học ở ViệtNam cũng phải bao gồm đất ướt, các hệ thống vùng nước ven biển, và những sinh cảnh biển. 3: NHỮNG HÀNH ĐỘNG TOÀN ĐIỆN CHO CÔNG TÁC BẢO TỒN TÍNH ĐADẠNGSINH HỌC:Phương...
... 344. BẢO TỒN ĐADẠNGSINH HỌC Ở VIỆTNAM 354.1 Tình hình bảo tồn đadạngsinh học ở ViệtNam 354.1.1. Bảo tồn gen động vật hoang dã ở ViệtNam 354.1.2. Bảo tồn loài ở ViệtNam 354.1.3. Các ... ViệtNam 6II. NỘI DUNG NGHIÊN CỨU 81. SỰ ĐADẠNGSINH HỌC Ở VIỆTNAM 81.1. Đadạng Gen di truyền 81.1.1 Định nghĩa 81.1.2 Tính đadạng gen ở mức độ của các nhóm sinhvật 91.1.3 Đadạng ... nghiệp-thực phẩm, Mục lục4. BẢO TỒN ĐADẠNGSINH HỌC Ở VIỆT NAM 4.1 Tình hình bảo tồn đadạngsinh học ở Việt Nam 4.1.1. Bảo tồn gen động vật hoang dã ở Việt Nam Hiện đã có hơn 275 loài và phân...
... pháp luật ViệtNam về đadạngsinh học 5I. Khái niệm và những nội dung của bảo tồn đadạngsinh học 51. Khái niệm Đadạngsinh học 52. Những nội dung cơ bản của bảo tồn Đadạngsinh học 5II. ... quốc tế về đadạngsinh học năm 1994 và các điều ước quốc tế khác, cùng với quá trình xây dựng Luật đadạngsinh học, Việt Namđang có những chuyển biến tích cực trong bảo tồn đadạngsinh học. ... của ViệtNam về Đadạngsinh học 91. Thực trạng chung của pháp luật 92. Nội dung bảo vệ Đadạngsinh học của pháp luật Việt Nam 11IV. Nhận xét, đánh giá chung về thực trạng Pháp luật Đa dạng...
... PHÁP LUẬT TRONG LĨNH VỰC BẢO TỒN ĐADẠNGSINH HỌCI. HIỆN TRẠNG ĐADẠNGSINH HỌC Ở VIỆTNAM HIỆN NAY1. Khái niệm Đadạngsinh họcTheo Công ước về Đadạngsinh học (ĐDSH) được đưa ra năm 1992[1] ... tế.II. TỔNG QUAN PHÁP LUẬT BẢO TỒN ĐADẠNGSINH HỌC TẠI VIỆT NAM 1. Tổng quan pháp luật bảo tồn Đadạngsinh học của ViệtNam trước khi có Luật Đa dạngsinh họcTrước khi Luật ĐDSH được ban ... loài – là tính đadạng các loài trong một vùng; đa dạng di truyền – là sự đadạng về gen trong một loài; đadạng hệ sinh thái – là sự đadạng về môi trường sống của các sinhvật trong việc...
... triển. ViệtNam cũng không nắm ngoài xu thế đó, là một Vấn đề suy giảm đadạngsinh học - Nguyễn Thị Hiền Thảo - Page 1ĐDSH Việt Nam Đadạng nguồn gen Đa dạng về loài Đa dạng hệ sinh tháiĐD ... cũng là tác nhân chủ yếu làm mất đadạngsinh học.Sự mất đadạngsinhvật ở ViệtNam cũng giống như trên thế giới ngày một gia tăng, tốc độ suy giảm đadạngsinhvật ngày một tăng do ảnh hưởng ... giảm đadạngsinh học - Nguyễn Thị Hiền Thảo - Page 17 II. NỘI DUNG:1. Thực trạng ĐDSH: Như đã đề cập ở trên thì đadạngsinh học gồm có 3 loại: đadạng nguồn gen, đadạng về loài, đa dạng...
... 50m/giây.II: ĐADẠNGSINH HỌC VỀ HỆ SINH THÁI VÀ LOÀI Ở VIỆT NAM: 1: ĐADẠNG CÁC HỆ SINH THÁI CỦA VIỆT NAM: a) Hệ sinh thái trên cạn: Trong các kiểu hệ sinh thái trên cạn thì rừng có sự đadạng về ... dưỡng (sinh vật tięu thụ), hoại sinh (sinh vật phân hủy) trong các hệ sinh thái ở ViệtNam là những chuỗi quan hệ mà ở nhiều nước khác trên thế giới không có được. Các hệ sinh thái ở ViệtNam ... người.2: ĐADẠNG LOÀI Ở VIỆT NAM: Tập hợp các dẫn liệu nghiên cứu, điều tra cơ bản đã có từ trước đến nay, thành phần loài thực vật, động vật ở ViệtNam được thống kê thì nhóm sinh vật vi tảo...
... tác nhân chủ yếu làm mất đadạngsinh học. Sự mất đadạngsinhvật ở ViệtNam cũng giống như trên thế giới ngày càng một gia tăng, tốc độ suy giảm đadạngsinhvật ngày một tăng do ảnh ... giảm đadạngsinh học ở Việt Nam. Sự gia tăng dân số đòi hỏi tăng nhu cầu sinh hoạt: lương thực, thực phẩm và các nhu cầu thiết yếu khác trong khi tài Mất đadạngsinh học ở ViệtNam ... Trên thực tế, tốc độ suy giảm đadạng sinh vật của nước ta nhanh hơn nhiều so với các quốc gia trong khu vực. Nguyên nhân của sự mất đadạngsinhvật ở Việt Nam: có thể nêu ra một số nguyên...
... ếII: ĐA D NG SINH H C V H SINH THÁI VÀ LOÀI Ạ Ọ Ề Ệ Ở VI T NAM: Ệ1: ĐA D NG CÁC H SINH THÁI C A VI T NAM: Ạ Ệ Ủ Ệa) H sinh thái trên c n:ệ ạ Trong các ki u h sinh thái trên c n thì r ng có s đa ... thông qua các nhóm sinh v t: t d ng (sinh v t s n xu t),ề ầ ậ ậ ự ưỡ ậ ả ấ d d ng (sinh v t tięu th ), ho i sinh (sinh v t phân h y) trong các h sinh ưỡ ậ ụ ạ ậ ủ ệ thái Vi t Nam là nh ng chu ... bênổ ươ ả ế ậ ể ồ ộ ừ ngoài. Các h sinh thái Vi t Nam ph n l n là nh ng h sinh tháiệ ở ệ ầ ớ ữ ệ nh y c m. Tính m m d o sinh thái c a các h sinh thái Vi t Nam làmạ ả ề ẻ ủ ệ ở ệ cho các h đó...