... 2.3 2.3.1 ĐỘC TÍNH CỦA THỦY NGÂN VÀ CƠ CHẾ GÂY ĐỘC Độc tính thủy ngân Thủy ngân (Hg) chất độc có khả tích lũy sinh học cao Các dạng hóa học Hg khác đặc điểm sinh học, dược độc học độc tính Hg nguyên ... chất vô độc so với hợp chất hữu thủy ngân Một hợp chất độc thủy ngân đimêtyl thủy ngân, độc đến mức vài micrôlít rơi vào da gây tử vong Chứng bệnh Minamata dạng ngộ độc thủy ngân Thủy ngân công ... thủy ngân môi trường - Cơ chế lan truyền, gây độc thủy ngân ảnh hưởng thủy ngân sức khỏe người môi trường - Những nguy nhiễm độc thủy ngân biểu nhiễm độc - Một số cách phòng tránh nhiễm độc thủy...
Ngày tải lên: 07/03/2014, 13:20
... khấu tỉ suất ngân hàng thương mại trả cho khoản vay ngân hàng trung ương Ngân hàng thương mại vay ngân hàng trung ương làm tăng lượng cung tiền Tăng tỉ suất chiết khấu làm cho ngân hàng thương ... Y ↓ → MD ↓ → r ↓: r tăng nhiều MD không giảm Cơ chế lan truyền sách tiền tệ kênh mà qua sách tiền tệ anh hưởng đến sản lượng việc làm Cơ chế lan truyền sách tiền tệ thông qua tác động lãi ... Chức ngân hàng trung ương (NHTW) Quản lý NHTM tổ chức tín dụng, quản lý thị trường tiền tệ, thực thi sách tiền tệ quốc gia Thanh toán liên ngân hàng điều hoà hàng, hoạt động hệ thống ngân hàng,...
Ngày tải lên: 23/12/2013, 00:16
Sử dụng phương pháp Var để phân tích cơ chế lan truyền chính sách tiền tệ của Việt Nam
... túm tt cỏc kờnh truyn ti ca chớnh sỏch tin t Cung ứng tiền tệ Lãi suất Tiền gửi ngân hàng Thơng mại Tỷ giá Tín dụng ngân hàng Giá cổ phiếu Giá trị doanh nghiệp Tài sản, thu nhập Tài sản riêng Tín...
Ngày tải lên: 10/08/2015, 11:23
Cơ chế di truyền
... ứng - Chất đồng ức chế gắn vào protein ức - Chất ức chế gắn vào protein hoạt chế làm thay đổi cáu hình protein ức chế, hoá làm kiềm hãm phiên mã Đây gọi khiến protein ức chế gắn vào operator, gen ... hoà cảm ứng âm tính ức chế âm tính: 1.2.1 Cơ chế điều hoà cảm ứng âm tính (điều hoà thoái dưỡng) Trong thoái dưỡng (dị hoá), chất hữu biến đổi thành thành phần đơn giản Cơ chế điều hoà là: Sự có ... ứng chất ức chế - Chất cảm ứng gắn vào protein ức chế - Chất cảm ứng gắn vào protein hoạt làm thay đổi cấu hình protein ức chế, khiến hoá làm tạo thuận tiện cho phiêm mã protein ức chế rời khỏi...
Ngày tải lên: 15/09/2012, 15:30
Trắc nghiệm: (62 câu) Cở sở vật chất và cơ chế di truyền ở cấp phân tử
... tồn Câu 32:phiên mã sinh vật nhân thực khác với sinh vật nhân sơ điểm nào? a.chiều phiên mã; b .cơ chế phiên mã; c.enzim tham gia; d NTBS Câu 33: NTBS phiên mã nguyên tắc: a.A bổ sung với T, G ... có hại hay có lợi gen đột biến phụ thuộc vào: a loại tác nhân , cường độ , liều lượng tác nhân; B Đặc điểm câu trúc gen c đièu kiện môi trường tuỳ thuộc vào tổ hợp gen ; d a c Câu 6: gen có chiều ... c.đảo đoạn , lặp đoạn , đoạn , chuyển đoạn; d thêm thay cặp nu lặp đoạn Câu 2:đột biến thay cặp nu gây hậu gen là: a làm giảm ba mã hoá gen b thay đổi ba mã hoá gen c.có thể làm thay đổi ba mã hoá...
Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26
Dạng toán về cơ sở vật chất và cơ chế di truyền
... số Nucleotit loại Xitozin 150 1) Tính khối lượng số vòng xoắn gen ? 2) Xác định số lượng tỉ lệ loại Nucleotit ? 3) Trên mạch thứ gen có số Timin 450 số Guanin 30 Tính số Nucleotit loại mạch ? 4) ... tử ADN cặp Nucleotit G-X nhiều gấp lần số cặp A-T Phân tử ADN có số 1) Tính số lượng loại Nucleotit phân tử ADN ? 2) Tính khối lượng , chiều dài , số vòng xoắn số liên kết hoá trị phân tử ADN ... gen dài 15%:30%:30%:25% có tỉ lệ Adenin:Timin:Guanin:Xitozin 1) Tính tỉ lệ A:T:G:X mạch thứ hai ? Tỉ lệ loại Nucleotit gen ? 2) Tính số liên kết Hidro liên kết hoá trị gen ? ...
Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:25
Cơ chế di truyền ở cấp độ tế bào
... Bài 18 : Cơ sở vật chất chế di truyền cấp độ tế bào I Nhiễm sắc thể(nst): A Nhiễm sắc thể sinh vật có nhân thức: ... cấpNSTtế bào, NST làtrúc?nằm nhân thực độ cấu tế bào, có khả nhuộm màu đặc trưng thuốc nhuộm kiềm tính - NST vật chất di truyền nhìn thấy tế bào kính hiển vi - Mỗi loài có NST đặc trưng số lượng, ... phần hai tế bào sinh dưỡng loài Ví dụ: Người n = 23; đậu Hà Lan n = Hình thái nhiễm sắc thể: Dựa vào hình vẽ cho biết NST có hình dạng kích thước ? - Hình dạng: có dạng hình que, hình hạt, hình...
Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:25
Bai 23 Con co - Che lan vien
... nào? Vì có khác ? TIẾT: 116-117 BÀI MỚI: I/ ĐỌC VÀ TÌM HIỂU CHUNG: Chế Lan Viên TIẾT: 116-117 I/ ĐỌC VÀ TÌM HIỂU CHUNG: 1/ Tác giả: Chế Lan Viên Chế Lan Viên (1920 - 1989) nhà thơ xuất sắc thơ ... góp quan trọng cho thơ ca dân tộc kỉ XX Thơ Chế Lan Viên có phong cách nghệ thuật rõ nét độc đáo Đó phong cách suy tưởng triết lí, đậm chất trí tưệ tính đại 2/ Tác phẩm: Hình tượng cò mối quan ... VĂN BẢN: 1/Nét độc đáo hình tượng cò thơ -Khai thác xây dựng ý nghĩa biểu tượng hình tượng cò lòng người mẹ lời hát ru TIẾT: 116-117 Chế Lan Viên II/ TÌM HIỂU VĂN BẢN: 1/Nét độc đáo vè hình...
Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:26
ÔN TẬP ĐH (CƠ CHẾ DI TRUYỀN)
... điều hoà C chế điều hoà cảm ứng B chế điều hoà ức chế D chế điều hoà Câu 25 Hoạt động điều hoà gen E.coli chịu kiểm soát A gen điều hoà C chế điều hoà cảm ứng B chế điều hoà ức chế D chế điều hoà ... hoà theo ức chế cảm ứng Câu 26.Hoạt động điều hoà gen sinh vật nhân chuẩn chịu kiểm soát A chế điều hoà gen tăng cường gen gây bất hoạt B chế điều hoà ức chế, gen gây bất hoạt C chế điều hoà ... hoà gĩư vai trò quan trọng A tổng hợp chất ức chế B ức chế tổng hợp prôtêin vào lúc cần thiết C cân cần tổng hợp không cần tổng hợp prôtêin D việc ức chế cảm ứng gen cấu trúc để tổng hợp prôtêin...
Ngày tải lên: 19/08/2013, 01:10
Ôn TN12-Dạng toán về cơ sở vật chất và cơ chế di truyền
... số Nucleotit loại Xitozin 150 1) Tính khối lượng số vòng xoắn gen ? 2) Xác định số lượng tỉ lệ loại Nucleotit ? 3) Trên mạch thứ gen có số Timin 450 số Guanin 30 Tính số Nucleotit loại mạch ? 4) ... tử ADN cặp Nucleotit G-X nhiều gấp lần số cặp A-T Phân tử ADN có số 1) Tính số lượng loại Nucleotit phân tử ADN ? 2) Tính khối lượng , chiều dài , số vòng xoắn số liên kết hoá trị phân tử ADN ... gen dài 15%:30%:30%:25% có tỉ lệ Adenin:Timin:Guanin:Xitozin 1) Tính tỉ lệ A:T:G:X mạch thứ hai ? Tỉ lệ loại Nucleotit gen ? 2) Tính số liên kết Hidro liên kết hoá trị gen ? ...
Ngày tải lên: 21/08/2013, 02:10
Tiết 29. Cơ sở vật chất và cơ chế di truyền ở cấp độ tế bào
... NGUYÊN PHÂN HP TỬ ( 2n ) (1) NGUYÊN PHÂN PH Â N TH Ụ TI (3) NH CƠ THỂ TRƯỞNG THÀNH ( 2n ) G IA ÛM (2) GIAO TỬ (n) GIẢM PHÂN ...
Ngày tải lên: 17/09/2013, 05:10
CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ CƠ CHẾ DI TRUYỀN Ở CẤP ĐỘ PHÂN TỬ
... Chất đồng ức chế gắn vào protein ức chế làm thay đổi cáu hình protein ức chế, khiến protein ức chế gắn vào operator, gen không phiên mã Đây gọi kiểm soát âm ức chế - Chất ức chế gắn vào protein ... 1.2 Các chế điều hoà cảm ứng âm tính ức chế âm tính: 1.2.1 Cơ chế điều hoà cảm ứng âm tính (điều hoà thoái dưỡng) Trong thoái dưỡng (dị hoá), chất hữu biến đổi thành thành phần đơn giản Cơ chế điều ... xét: • Bản thân polysaccharide không gây biến nạp TB R Vỏ nhày biểu kiểu hình độc tính • DNA yêu tố xác định đặc tính vỏ polysaccharide, từ xác định đặc tính gây bệnh (hoặc tham khảo sách Di truyền...
Ngày tải lên: 05/10/2013, 16:20
Bài soạn kiến thức cơ bản bài Con cò -Chế Lan Viên
... mẹ, hình ảnh cò đến với tâm hồn tuổi thơ cách vô thức Đây khởi đầu đường vào giới tâm hồn người, vào giới tâm hồn người, vào giới tiếng hát lời ru ca dao dân ca - điệu hồn dân tộc - Ở tuổi thơ ... Hình ảnh cò tượng trưng cho hình ảnh người phụ nữ nhọc nhằn vất vả, lặn lội kiếm sống Hình ảnh cò vào tiềm thức tuổi thơ trở nên gần gũi theo người chặng đường đời - Cánh cò trở thành người bạn ... bay theo gót đôi chân Đến lúc trưởng thành: Cánh cò trắng lại bay hoài không nghỉ Trước hiên nhà Và mát câu văn… Hình tượng cò xây dựng liên tưởng, tưởng tượng phong phú mang ý nghĩa biểu trưng...
Ngày tải lên: 30/11/2013, 09:11
Xây dựng và sử dụng câu hỏi , bài tập để dạy học chương i cơ chế di truyền và biến dị sinh học 12 trung học phổ thông
... Định tính Dự kiến đóng góp đề tài .5 Cấu trúc đề tài .6 NỘI DUNG VÀ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU CHƯƠNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA VIỆC XÂY DỰNG VÀ SỬ ... -12- NỘI DUNG VÀ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU CHƯƠNG I CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG CH, BT ĐỂ DẠY HỌC CHƯƠNG I – CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ SH 12 THPT 1.1 Tổng quan tình hình ... hạn chế chất lượng lĩnh hội giảng dạy kiến thức chương chế di truyền biến dị SH 12 THPT 27 CHƯƠNG II XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG CÂU HỎI, BÀI TẬP ĐỂ DẠY HỌC CHƯƠNG I – CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN...
Ngày tải lên: 13/12/2013, 23:59
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: