0

định nghĩa khoa học xã hội

Tài liệu Hướng dẫn ôn thi môn Chủ nghĩa Khoa học Xã hội doc

Tài liệu Hướng dẫn ôn thi môn Chủ nghĩa Khoa học hội doc

Cao đẳng - Đại học

... triïín ch ëu ca ch nghơa xậ hưåi khoa hổc? a) Nhûäng àiïìu kiïån vâ tiïìn àïì ra àúâi ca ch nghơa xậ hưåi khoa hổc. Ch nghơa Mấc nối chung vâ ch nghơa xậ hưåi khoa hổc nối riïng ra àúâi trïn ... sẫn ch nghơa, côn ch nghơa xậ hưåi khoa hổc nghiïn cûáu nhûäng quy låt chđnh trõ - xậ hưåi mang tđnh tưíng quất, do vêåy nố lâ cú súã phûúng phấp lån cho cấc khoa hổc chun ngânh. - Àưëi tûúång ... nghơa. c) Phûúng phấp nghiïn cûáu ca ch nghơa xậ hưåi khoa hổc. + Triïët hổc Mấc - Lïnin lâ cú súã phûúng phấp lån ca ch nghơa xậ hưåi khoa hổc. + Phûúng phấp tưíng húåp: sûå lån chûáng toân...
  • 65
  • 1,138
  • 22
An sinh xã hội và định hướng nghiên cứu nhằm nâng cao vai trò của khoa học xã hội

An sinh hộiđịnh hướng nghiên cứu nhằm nâng cao vai trò của khoa học hội

... cứu.AN SINH HỘIĐỊNH HƯỚNG NGHIÊN CỨUNHẰM NÂNG CAO VAI TRÒ CỦA KHOA HỌC HỘIVÀO QUÁ TRÌNH HOẠCH ĐỊNHCHÍNH SÁCH AN SINH HỘI Ở VIỆT NAMThS. NGUYỄN VĂN CHIỀU Khoa Khoa học quản lý, ... như: Khoa học quản lý, Công tác hội, Chính trị học, hội học. v.v.- Rà soát lại toàn bộ nội dung của các môn học có liên quan đến lĩnh vực ASXH (bảo hiểm hội, bảo hiểm y tế, cứu trợ hội, ... đào tạo và định hướng nghiên cứu khoa học nhưng đối với lĩnh vực ASXH lại còn rất mới mẻ. Rõ ràng, với vị thế của một trường đầu ngành về khoa học hội, Trường Đại học Khoa học hội và Nhân...
  • 21
  • 549
  • 2
Tài liệu Tờ trình xin thẩm định thiết kế cơ sở công trình: Trụ sở làm việc trung tâm khoa học xã hội và nhân văn tỉnh Nghệ An pdf

Tài liệu Tờ trình xin thẩm định thiết kế cơ sở công trình: Trụ sở làm việc trung tâm khoa học hội và nhân văn tỉnh Nghệ An pdf

Kiến trúc - Xây dựng

... trung tâm Khoa học hội & nhân văn Nghệan để nghiên cứu, tổng kết khoa học thực tiễn và đề xuất các cơ sở khoa học thuộc lĩnh vực KHXH & NV phục vụ cho sự phát triển kinh tế - hội củatỉnh ... HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcSố: /TT.KHXH & NV Vinh, ngày tháng năm 2008TỜ TRÌNH XIN THẨM ĐỊNH THIẾT KẾ CƠ SỞCÔNG TRÌNH: TRỤ SỞ LÀM VIỆC TRUNG TÂM KHOA HỌC XÃHỘI ... Căn cứ Quyết định số 899 /QĐ.UBND, ngày 26 tháng 3 năm 2008 củaUBND tỉnh Nghệ An về việc phê duyệt Đề án: " Nghiên cứu khoa học hội, tổng kết thực tiễn, xây dựng luận cứ khoa học cho các...
  • 5
  • 2,499
  • 20
DANH MỤC ĐỀ TÀI NCKH CẤP TRƯỜNG ĐĂNG KÝ THỰC HIỆN NĂM 2009 KHỐI KHOA HỌC XÃ HỘI NHÂN VĂN

DANH MỤC ĐỀ TÀI NCKH CẤP TRƯỜNG ĐĂNG KÝ THỰC HIỆN NĂM 2009 KHỐI KHOA HỌC HỘI NHÂN VĂN

Tài liệu khác

... xuấtĐơn vịMục tiêu Nội dung chính Kết quả dự kiếnNhu cầu kinh phí KHOA HỘI HỌC VÀ CÔNG TÁC HỘI1.Biến đổi mối quan hệ hội của cộng đồng người Cơ Ho dưới tác động của quá trình đô thị ... Cơ sở lý luận của thực hành công tác hội. − Các mô hình can thiệp trong công tác hội trẻ em.− Việc thực hành công tác hội trẻ em ở các cơ sở hội. − So sánh và phân tích mối tương ... trong việc dạy và học ngoại ngữ ở các khoa chuyên ngành ngoại ngữ tại đại học. − Xây dựng một phương pháp khoa học, phù hợp để áp dụng − N/c các hình thức “hồ sơ khoa học sinh viên” đang...
  • 17
  • 649
  • 2
Đề cương môn học tin học ứng dụng trong khoa học xã hội

Đề cương môn học tin học ứng dụng trong khoa học hội

... phòng QLĐT P. Trƣởng khoa Nguyễn Thành Nhân Lê Thị Mỹ Hiền 1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP. HỒ CHÍ MINH CỘNG HÒA HỘI CHỦ NGHĨA VIỆTNAM KHOA HỘI HỌC&CÔNG TÁC HỘI Độc Lập – Tự ... PHÁP NGHIÊN CỨU HỘI, THỐNG KÊ HỘI, NHẬP MÔN HỘI HỌC, TIN HỌC ĐẠI CƢƠNG, ANH VĂN CĂN BẢN  Các yêu cầu khác ( nếu có ): 1.8 Yêu cầu đối với sinh viên: Sinh viên đã học qua và thi ... cứu hội, Nhà xuất bản trẻ 2003 Nguyễn Xuân Nghĩa, Phƣơng pháp và kỹ thuật trong nghiên cứu hội, Nhà xuất bản trẻ 2004 Phạm Văn Quyết-Nguyễn Quý Thanh, Phƣơng pháp nghiên cứu hội học, ...
  • 5
  • 1,192
  • 11
Danh sách các đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên cấp trường năm học 2012-2013 khoa khoa học xã hội và nhân văn

Danh sách các đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên cấp trường năm học 2012-2013 khoa khoa học hội và nhân văn

Cao đẳng - Đại học

... tài.Trưởng khoa Trợ lý khoa học Khoa Ấn định danh sách này gồm 14 đề tài.Trưởng khoa Trợ lý khoa học Khoa Ấn định danh sách này gồm 51 đề tài.Trưởng khoa Trợ lý khoa học Khoa Stt TênChủ nhiệm ... Đại học Hùng Vương)Ấn định danh sách này gồm 29 đề tài.Trưởng khoa Trợ lý khoa học Khoa Ấn định danh sách này gồm 40 đề tài.Trưởng khoa Trợ lý khoa học Khoa UBND TỈNH PHÚ THỌ TRƯỜNG ĐẠI HỌC ... trường Đại học Hùng Vương)UBND TỈNH PHÚ THỌ TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNGDANH SÁCH CÁC ĐỀ TÀI NCKH SINH VIÊN CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2012 - 2013 KHOA KHOA HỌC HỘI VÀ NHÂN VĂN(Kèm theo Quyết định số:...
  • 19
  • 7,574
  • 22
Chuẩn đầu ra đại học_ Trường đại học khoa học xã hội vfa nhân văn

Chuẩn đầu ra đại học_ Trường đại học khoa học hội vfa nhân văn

Cao đẳng - Đại học

... vực khoa học hội và hành vi, khoa học nhân văn, khách sạn, du lịch, thể thao và dịch vụ cá nhân. - Kiến thức cơ bản: các kiến thức thuộc khối ngành Khoa học hội và hành vi, khoa học ... vực khoa học hội và hành vi, khoa học nhân văn, khách sạn, du lịch, thể thao và dịch vụ cá nhân. - Kiến thức cơ bản: các kiến thức thuộc khối ngành Khoa học hội và hành vi, khoa học ... ngành khoa học hội và hành vi và khoa học nhân văn; - Kiến thức cơ bản, nền tảng: kiến thức cơ sở ngành của khoa học giáo dục và khoa học tâm lý; - Kiến thức chuyên ngành của khoa học...
  • 69
  • 821
  • 1
Nâng cao hiệu quả chất lượng tự học các môn khoa học xã hội và nhân văn cho sinh viên trong trường Đại học hiện nay

Nâng cao hiệu quả chất lượng tự học các môn khoa học hội và nhân văn cho sinh viên trong trường Đại học hiện nay

Khoa học xã hội

... cao chất lượng tự học các môn khoa học hội và nhân văn của sinh viên trong trường Đại học Để nâng cao chất lượng tự học nói chung và chất lượng tự học các môn khoa học hội và nhân văn trong ... động tự học các môn khoa học hội và nhân văn của sinh viên trong trường Đại học. • Chương 2. Thực trạng tự học các môn khoa học hội và nhân văn của sinh viên trong trường Đại học. • Chương ... của việc tự học các môn khoa học này.2.2. Một số hạn chế trong quá trình tự học các môn khoa học hội và nhân vănSinh viên đa số thường được tiếp cận những môn khoa học hội và nhân văn...
  • 46
  • 2,165
  • 9
Luận văn khoa học xã hội

Luận văn khoa học hội

Khoa học xã hội

... mạnh có tác dụng quyết định đến thắng lợi ở tiền tuyến.Như chúng ta đã biết, sau hiệp định Giơnevơ đất nước bị chia cắt thành hai miền với hai chế độ chính trị – hội khác nhau. Miền Bắc ... chia cắt, Đảng đã xác định Miền Bắc là hậu phương lớn và Miền Nam là tiền tuyến lớn. Miền Bắc tiến lên CNXH, thực hiện cải tạo CNXH và bước đầu phát triển kinh tế, hội, làm cơ sở tiền đề ... tuyến, vừa chiến đấu bảo về hậu phương vừa cùng miền Nam chiến đấu chống Mĩ xâm lược. Miền Bắc hội chủ nghĩa luôn là chiếc cầu nối giữa cách mạng nước ta và cách mạng thế giới. Miền Băc là chổ...
  • 5
  • 471
  • 1
Mại dâm với cái nhìn của sinh viên trường khoa học xã hội và nhân văn

Mại dâm với cái nhìn của sinh viên trường khoa học hội và nhân văn

Khoa học xã hội

... nghặt đểkhông ảnh hưởng tới cộng đồng hội. IV. PHỤ LỤC~ 1 ~ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHTRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC HỘI VÀ NHÂN VĂN Khoa : Địa Lí.Bộ môn: Du lịch, lớp: Du ... NHÌN CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC HỘI VÀ NHÂN VĂNGiảng viên hướng dẫn khoa học : Ts.Châu Văn NinhThành Phố Hồ Chí Minh – 2012PHỤ LỤC 1phong tục của hội xưa được thay bằng những ... động thương binh và hội.  ĐHKHXH&NV : Đại học khoa học hội và nhân văn. ĐHQGHN : Đại học quốc gia Hà Nội. HIV/AIDS : HIV (Human Insuffisance Virus) là virus gây hội chứng suy giảm...
  • 45
  • 3,507
  • 115
ke hoach to khoa hoc xa hoi nam 2008-2009

ke hoach to khoa hoc xa hoi nam 2008-2009

Tư liệu khác

... cấp tỉnh, cho học sinh khối 8 và khối9Tuần 4 Tại trờngHảo + ĐoànHoàn thiện kĩ năng thực hành và tâm lí khi làm bài kiểm tra của học sinh.Ôn thi học kì một cho học sinh, học lại qui chếđánh ... lợng. + Nhà trờng cung cấp đủ sách giáo khoa, sách giáo viên. + Học sinh có đủ sách giáo khoa, dụng cụ học tập. + Đồ dùng, trang thiết bị phục vụ cho dạy và học đợc tăng cờng (Máy chiếu đanăng, ... của nhà trờng, ngay từđầu năm học tổ đà làm tốt công tác điều tra phân loại học sinh, tìm ra những học sinhcó học lực yếu kém để có kế hoạch phụ đạo trong năm học, hàng tháng, hàng kì cókiểm...
  • 20
  • 461
  • 0

Xem thêm