0

địa lí lớp 5

Giáo án địa lí lớp 5 tuần 1-7

Giáo án địa lớp 5 tuần 1-7

Mầm non - Tiểu học

... học đầu tiên của phần Địa lớp 5, chúng ta cùng tìm hiểu vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ của Việt Nam.Hoạt động 1VỊ TRÍ ĐỊA VÀ GIỚI HẠN CỦA NƯỚC TA- GV hỏi HS cả lớp: Các em có biết ... (lược đồ) và trên quả Địa cầu.- Mô tả sơ lược vị trí địa lí, hình dạng của nước ta.- Nêu được diện tích của lãnh thổ Việt Nam.- Nêu được những thuận lợi do vị trí địa đem lại cho nước ta.- ... ĐỊA MANG LẠI CHO NƯỚC TA- Vị trí địa của nước ta có thuận lợi gì? - Giao lưu với nhiều nước trên thế giới bằng đường bộ, đường biển và đường hang không.- GV gọi HS nêu ý kiến trước lớp. ...
  • 18
  • 7,640
  • 30
Địa lí lớp 5 (tuần 24-30)

Địa lớp 5 (tuần 24-30)

Tiểu học

... mục 5/ SGK.+ Trình bày kết quả, chỉ bản đồ treo tườngdòng sông Nin, vị trí, giới hạn của Ai Cập.Hoạt động lớp. + Đọc ghi nhớ.ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG * * *RÚT KINH NGHIỆM ĐỊA LÍ: TIẾT ... giới hạn của châu NamCực.Hoạt động lớp. - Đọc lại ghi nhớ.1’- Nhận xét tiết học. ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG * * *RÚT KINH NGHIỆM ĐỊA LÍ: TIẾT 25 CHÂU PHI. I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: ... vị trí địa lí, tự nhiên của châu Phi.2. Kó năng: - Xác định được trên bản đồ vị trí, giới hạn của Châu Phi, các đới cảnhquan của Châu Phi. - Biết xác lập mối quan hệ giữa vị trí địa với...
  • 20
  • 1,924
  • 10
Ôn tập Địa Lí lớp 5 HKI

Ôn tập Địa lớp 5 HKI

Tiểu học

... laỷnh.4/ Quó em trọửng cỏy gỗ nhióửu nhỏỳt ? (HS tổỷ traớ lồỡi)2ti liãûu än thi män Âëa lê låïp 5 Bi 5 : Cäng nghiãûp1/ Tải sao nọi nãưn cäng nghiãûp nỉåïc ta cn tr vcọ nhiãưu ngnh?-Nọi nãưn ... taỡi lióỷu ọn thi mọn ởa lờ lồùp 5 yóỳu ồớ caùc õọửng bũng, caùc dỏn tọỹc ờt ngổồỡi sọỳng chuớ yóỳu ồớ vuỡng nuùi vaỡ cao nguyón.2/ ... tàịm H Âäng- chiãúu Nga Sån Thanh Hoạ-âäư gäúm Bạt Trng, Biãn Ho - hng âäưi mäưi Kiãn Giang 5/ Âëa phỉång em cọ nhỉỵng ngnh cäng nghiãûp v th cäng no?-ngnh cäng nghiãûp : nh mạy cao su Â...
  • 4
  • 1,743
  • 13
Đề trắc nghiệm Địa lí -Lớp 5

Đề trắc nghiệm Địa -Lớp 5

Địa lý

... giới?a. £ Thứ tư .b. £ Thứ năm.c. £ Thứ sáu. 5. Châu Nam Cực có đặc điểm gì nổi bật?a. £ Là châu lục lạnh nhất thế giới.- 13 -b. £ 55 dân tộc.c. £ 53 dân tộc.2. Dân tộc nào có dân số đông nhất ... đúng.a. £ Châu Đại Dương gồm lục địa Ô-x-trây-li-a và các đảo, quần đảo.b. £ Châu Đại Dương gồm lục địa Ô-x-trây-li-a và các đảo.c. £ Châu Đại Dương gồm lục địa Ô-x-trây-li-a và các quần đảo.2. ... Bắc Kinh.2. Nêu vị trí địa lý của Làoa. £ Không giáp biển, địa hình phần lớn là núi và cao nguyên.b. £ Gần biển, ¼ diện tích là núi, ¾ diện tích là đồng bằng.c. £ Địahình đa số là đồng bằng...
  • 14
  • 30,714
  • 550
Địa lí lớp 5

Địa lớp 5

Địa lý

... Thứ hai ngày 5 tháng 4 năm 2009 Địa lí Thứ sáu ngày 3 tháng 4 năm 2009 Địa lí 1. Châu Nam Cực Thứ hai ngày 5 tháng 4 năm 2009 Địa lí Thứ sáu ngày 3 tháng 4 năm 2009 Địa lí 1. Châu Nam ... Dương11121314 15 C©u 3:Trò chơi: Rung chuông vàng Thứ hai ngày 5 tháng 4 năm 2009 Địa lí Thứ sáu ngày 3 tháng 4 năm 2009 Địa lí 1. Châu Nam Cực Thứ hai ngày 5 tháng 4 năm 2009 Địa lí Thứ ... hai ngày 5 tháng 4 năm 2009 Địa lí Thứ sáu ngày 3 tháng 4 năm 2009 Địa lí 1. Châu Đại Dươngb. Đặc điểm tự nhiênGấu cô-a-laCăng-gu-ru(chuột túi) Thứ hai ngày 5 tháng 4 năm 2009 Địa lí Thứ...
  • 20
  • 652
  • 0
bài địa lí lớp 5

bài địa lớp 5

Địa lý

... liền; ảnh hưởng của khí hậu vùng nhiệt đới nên lục địa Ô-xtrây-li-a có khí hậu khô nóng. Núi băng và chim cánh cụt Môn học: ĐỊA LÝ Lớp Năm -Chỉ và nêu tên các đảo, quần đảo của châu ... BÌNH DƯƠNG Lục địa Ô-xtrây-li-a Các đảo,quần đảo Địa hìnhKhí hậuThực vật,động vật2) Đặc điểm tự nhiên: Thứ sáu ngày 3 tháng 4 năm 2009 Địa lý:Châu Đại Dương và châu Nam ... DươngChâu Nam Cực Thứ ngày tháng năm Địa lý:Châu Đại Dương và châu Nam CựcI/ Châu Đại Dương1) Vị trí địa lý, giới hạn Thứ sáu ngày 3 tháng 4 năm 2009 Địa lý:Kiểm tra bài cũ:Câu 1: Dân cư...
  • 24
  • 959
  • 0
Đề thi & đáp án phân môn Lịch sử+Địa lí lớp 5 học kìII

Đề thi & đáp án phân môn Lịch sử+Địa lớp 5 học kìII

Lịch sử

... vào thời gian nào? a. 13 – 3 – 1 954 đến 7 – 5 – 1 954 b. 1 – 5 – 1 954 đến 25 – 7 – 1 954 c. 30 – 3 – 1 954 đến 25 -5 – 1 954 B. Vì sao nói ngày 30 – 04 – 19 75 là mốc quan trọng trong lịch sử ... KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ IITRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ LỘC MÔN : LỊCH SỬ LỚP 5 Họ và tên………………………… Năm học: 2008 – 2009 Lớp :5A…………………………. Thời gian: 40 Phút Điểm Lời phê của thầy (cô) giáoĐỀ RACÂU ... Câu 1: 1 điểm Mỗi ý khoanh đúng cho 0 .5 điểm A. ý c B. ý aCâu 2 : 1 .5 điểmMỗi ý sai trừ 0 .5 điểm a. – 4 ; b 3 ; c. – 1 ; d. – 2 Câu 3: 2 điểmChâu Âu có địa hình đa dạng Đồng bằng Châu Âu chiếm...
  • 4
  • 8,427
  • 47
ĐỊA LÍ LỚP 5

ĐỊA LỚP 5

Tư liệu khác

... hình 3 ( bài 17) hình 5 ( bài 18) xác định lại vị trí địa khu vực ĐôngNam Á.- Vị trí nước ta có thuận lợi gì cho việc giao lưu với các nước khác ? ( Vừa gắn vào lục địa Châu A vừa có vùng ... Dương có gì khác các châu lục đã học?+ Dân cư ở lục địa Ô-xtrây-li-a và các đảo có gì khác nhau?- Kết luận : Có sự khác nhau về vị trí địa lí, địa hình ; cả hai nước nàyđều là nước nông nghiệp ... Lục địa Ô-xtrây-li-a nằm ở bán cầu Nam hay bán cầu Bắc?+ Đọc tên và chỉ một số đảo , quần đảo thuộc châu Đại Dương.* Bước 2 : HS trình bày kết quả , chỉ bản đồ treo tường về vị trí địa ,...
  • 54
  • 602
  • 0
Giáo án Địa Lí -Lớp 5 (cả năm)

Giáo án Địa -Lớp 5 (cả năm)

Tiểu học

... thiệu bài mới.HĐ1:Thực hành một số kó năng địa lí liên quan đến các yếu tố địa tự nhiên VN.HĐ2:Ôn tập về đặc điểm của các yếu tố địa tự nhiên VN.3Củng cố, dặn dò.-Nhận xét ... CẦU:- Sau bài học HS có thể:- Chỉ được vị trí địa và giới hạn của nước VN trên bản đồ( lược đồ) và trên quả địa cầu.-Mô tả sơ lược vị trí địa lí, hình dạng của nước ta.-Nêu được diện tích ... Giới thiệu môn học.2.Bài mới. Giới thiệu bài mới.HĐ1:Vị trí địa và giới hạn của nước ta.- Giới thiệu chung về phần địa lí. -Dẫn dắt và ghi tên bài.-Các em có biết đất nước ta nằm trong...
  • 73
  • 16,400
  • 252
Giao an Dia li Lop 5- Theo chuan KTKN moi

Giao an Dia li Lop 5- Theo chuan KTKN moi

Địa lý

... đơn giản.II. CHUẨN BỊ- GV: Bản đồ địa TNVN, H. 1 tr.73 SGK phóng to, quả địa cầu.- HS: Sưu tầm tranh ảnh về 1 số hậu quả do lũ lụt hoặc hạn hán gây ra ở địa phương.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY ... sung.- Chỉ vị trí 2 đồngbằng lớn và sôngbồi đắp. Địa lí VIỆT NAM- ĐẤT NƯỚC CHÚNG TAI. MỤC TIÊU- Kiến thức : Mô tả sơ lược được vị trí địa và giới hạn nước Việt Nam. Ghi nhớ diện tích phần ... khuyết tên, YC lớp cử 2 nhóm chơi, phổ biến luật chơi / khen đội thắng.- GV nhận xét tiết học, dặn chuẩn bị bài 5. - Trả lời.- 2 nhóm chơi: thigắn tên sông vàolược đồ. Địa lí VÙNG BIỂN NƯỚC...
  • 7
  • 2,337
  • 20
De KTDK  mon Lich su+Dia li lop 5 CKII

De KTDK mon Lich su+Dia li lop 5 CKII

Lịch sử

... Diện tích(Triệu km2) Độ sâu TB (m) Độ sâu lớn nhất (m)ấn Độ Dơng 75 3963 7 455 Bắc Băng Dơng13 1134 54 49Đại Tây Dơng93 353 0 9227Thái Bình Dơng180 4279 11034a) HÃy xếp các đại dơng theo ... Chống hạn hán cho một số tỉnh miền Bắc.- Cung cấp điện cho cả nớc.Phần II: Địa lí Câu 1 (2điểm):Điền đúng mỗi câu cho 0 ,5 iểmt.Trên phần đất liền nớc ta, 43diện tích là đồng bằng, 41diện ... 1điểm.a) (1 điểm) Khoanh vào chữ Cb) (1điểm): Khoanh vào chữ ACâu 2 (2 ,5 điểm):Điền đúng theo trình tự thời gian ở mỗi ô cho 0 ,5 điểmChiến thắng Điện Biên Phủ trên không.Chiến dịch Điện Biên Phủ.Lễ...
  • 4
  • 2,515
  • 19
Khoa học- Lịch Sử- Địa Lí Lớp 5 (T1-T10)

Khoa học- Lịch Sử- Địa Lớp 5 (T1-T10)

Lịch sử

... trang 27. Địa lí ĐẤT VÀ RỪNG (BÀI 6)I- Mục tiêu:- Biết được các loại đất chính ở nước ta: đất phù sa, đất phe- ra- lít. - Nêu được một số đặc điểm của đất phù sa và đất phe- ra-lít:- GV bổ ... THÌI- Mục tiêu: • Hoạt động 1: (cá nhân hoặc cả lớp) - Vài HS lên bảng chỉ và mô tả vị trí, giới hạn của nước ta trên bản đồ Địa tựnhiên.- Lớp &GV nhận xét, bổ sung hoàn thiện phần trình ... nam. II- Đồ dùng & PP dạy - học:- Bản đồ Địa tự nhiên Việt Nam.- Quả địa cầu.- Tranh ảnh về 1 số hậu quả do lũ lụt hoặc hạn hán gây ra ở địa phương (nếu có)- PP quan sát, đàm thoại.III-Các...
  • 41
  • 2,091
  • 2
Địa lí lớp 5 CKTKN năm 10-11 cực đẹp

Địa lớp 5 CKTKN năm 10-11 cực đẹp

Tiểu học

... môn Địa lí Giỏn ỏn mụn: a lớ lp 5 k I nm hc 2010-2011 G/v: Phm Xuõn Thựy Trng TH ụng Hng A12Ngy son: 16 thỏng 08 nm 2010 Ngy dy: thỏng nm 20.Tuần : 1 tiết : 1Kế hoạch dạy học môn Địa lí Bài: ... tiêu:Giỏn ỏn mụn: a lớ lp 5 k I nm hc 2010-2011 G/v: Phm Xuõn Thựy Trng TH ụng Hng A130Ngy son: 16 thỏng 08 nm 2010 Ngy dy: thỏng nm 20.Tuần : 5 tiết : 5 Kế hoạch dạy học môn Địa lí Bài : Vùng biển ... Đờng HCM 5 3. Củng cố - Nêu bài học 3- 4 học sinh nhắc lại. 24. Dặn dò- Bài sau : Thơng mại và Du lịchRút kinh nghiệm: Tuần: 15 tiết: 15 Kế hoạch dạy học môn Địa lí Bài: Thơng...
  • 34
  • 383
  • 0
ĐỊA LÍ LỚP 5: HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN Ở TÂY NGUYÊN

ĐỊA LỚP 5: HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN Ở TÂY NGUYÊN

Địa lý

... tiªu494 200 97 200 22 358 11 000- C©y c«ng nghiÖp ®­îc trång nhiÒu nhÊt ë T©y Nguyªn lµ c©y cµ phª víi diÖn tÝch lµ 494 200ha. Thứ năm, ngày 21 tháng 10 năm 2010 Địa lí Hoạt động sản xuất ... Nguyªn lµ?2 2. VËt nu«i chñ yÕu ë T©y Nguyªn lµ?a. Dª b. Bßc. Cõu d. Ngùa 5 Thứ năm, ngày 21 tháng 10 năm 2010 Địa lí 1/ Chn t ỳng trong ngoặc đơn in vo ý dưới đây: (nhiu dõn tc, Nh rụng, ... hút nước ngầm lên để tưới cho cây Hå tiªu ë T©y Nguyªn Thứ năm, ngày 21 tháng 10 năm 2010 Địa lí Hoạt động sản xuất của người dân ở tây nguyên1. Trồng cây công nghiệp trên đất ba dan.1....
  • 63
  • 715
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose