0

để giải bài tập và thực hiện nhiệm vụ chương ii

BỒI DƯỠNG TOÁN LỚP 3

BỒI DƯỠNG TOÁN LỚP 3

Ngữ văn

... Bài7 Dãy số từ đến 89 có số? Bao nhiêu số lẻ? Bao nhiêu số chẵn? Bao nhiêu số có tận 1? Số đứng...
  • 4
  • 2,097
  • 49
Kiến thức cơ bản dạy bồi dưỡng Toán lớp 3

Kiến thức cơ bản dạy bồi dưỡng Toán lớp 3

Toán học

... trång sè c©y lµ : 10 x = 50 (c©y) §¸p sè 50 c©y E Lµm quen víi ch÷ sè La M· I II III IV V VI VII VIII IX X 10 XI 11 XII 12 XX 20 XXI 21 G B¶ng cưu ch¬ng Bảng nhân Bảng nhân 6x1=6 7x1=7 x = 12 x ... ®o ®ä dµi mm cm dm m dam hm km Hai ®¬n vÞ ®o ®é dµi liỊn th× gÊp hc kÐm 10 lÇn II §¬n vÞ ®o khèi lỵng 1000g = 1kg III §¬n vÞ ®o thêi gian : 1giê = 60 1ngµy = 24 giê = 60 gi©y 1n¨m = 12 th¸ng Th¸ng...
  • 10
  • 37,687
  • 1,399
Bồi dưỡng Toán Lớp 1

Bồi dưỡng Toán Lớp 1

Ngữ văn

... 3+2= 4+1= 2+3= Bài 1: Tính 2+1= 3+2= 2+3= 1+4= 2+2= 1+3= 1+2= 4+1= Bài 2: Tính + 3 + + + + + + + 2+1 1+3 4+1 Bài 4: < , >, = > = = 3+2 2+1 2+3 3+2 < < 3+1 2+3 > 1+4 3+1 Bài 5: Viết phép ... = > = = 3+2 2+1 2+3 3+2 < < 3+1 2+3 > 1+4 3+1 Bài 5: Viết phép tính thích hợp a) + = + = Bài 5: Viết phép tính thích hợp b) + = + = ...
  • 10
  • 710
  • 0
Gián án Chuyên đề bồi dưỡng Toán lớp 4-5

Gián án Chuyên đề bồi dưỡng Toán lớp 4-5

Toán học

... hai số biết hiệu tỉ hai số(có tỉ hay hiệu bị ẩn)  PP giải : Tìm số bò ẩn  Dựa vào công thức dạng để tính 5) Tìm hai số biết hiệu số ( giải giống PP khử,PP thế) 6) Tốn trồng : E1: Nếu đầu có ... chọn đáp án  a: 1.600 x + 2.500 x = 15.500.000 đ ( chọn) dừng *Diễn giải, Giải thích ( khử bớt đơn vò cho dễ tính sau vào để tìm đơn vò thứ 2)  Ta có : Tiền bút chì + Tiền = 20.300 đồng.(1) ... Nhưng thử đáp án a,b,c chưa thử hết đáp án lại *Diễn giải, Giải thích phân tích cấu tạo số Gọi số có chữ số cần tìm ab Viết thêm chữ số vào bên trái số ta số 9ab Theo Ta có : ab x 13 = 9ab ab...
  • 10
  • 1,834
  • 48
Bồi dưỡng toán lớp 9: Chuyên đề đường tròn

Bồi dưỡng toán lớp 9: Chuyên đề đường tròn

Toán học

... = a II/ Bài tập vận dụng 1) Bài tập dụng tính chất đường tròn : a Ứng dụng tính chất đường tròn : Sử dụng tính chất đường tròn quan hệ đường kính dây cung ; dây cung khoảng cách đến tâm để chứng ... Sử dụng đường kính dây cung lớn đường tròn để để xác định vị trí đường thẳng , điểm để có hình đặc biệt áp dụng để giải toán cực trị b Các ví dụ : Bài : Trong đường tròn (O) kẻ hai bán kính ... thức suy điều chứng minh D II Bài tập tổng hợp : Trong phần I , làm quen dần với dạng toán tương ứng với kiến thức đường tròn Trong phần II , nâng cao kĩ giả toán tập tổng hợp dạng toán 10...
  • 16
  • 31,606
  • 835
20 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG TOÁN LỚP 8 ppt

20 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG TOÁN LỚP 8 ppt

Toán học

... nhị thức: (a + b)n Vận dụng kiến thức vào tập xác định hệ số luỹ thừa bậc n nhị thức, vận dụng vào tốn phân tích đa thức thành nhân tử B KIẾN THỨC BÀI TẬP VẬN DỤNG: I Nhị thức Niutơn: Trong ... Vận dụng kiến thức vào ssó tốn cụ thể thực tế * Tạo hứng thú nâng cao kỹ giải tốn cho HS B KIẾN THỨC: I Chỉnh hợp: định nghĩa: Cho tập hợp X gồm n phần tử Mỗi cách xếp k phần tử tập hợp X (  k ... Pn = ( n! : n giai thừa) A n n = n(n - 1)(n - 2) = n! III Tổ hợp: Định nghĩa: Cho tập hợp X gồm n phần tử Mỗi tập X gồm k phần tử n phần tử tập hợp X (  k  n) gọi tổ hợp chập k n phần tử Số tất...
  • 118
  • 995
  • 7
CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG TOÁN LỚP 8 CỰC HAY

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG TOÁN LỚP 8 CỰC HAY

Lớp 8

... trình vô nghiệm Tập nghiệm phơng trình: - H? tập nghiệm phơng trình - Trả lời: Tập hợp tất nghiệm phơng trình gọi tập nghiệm phơng trình thờng kí hiệu S Giải phơng trình: - H? Giải phơng trình ... gía trị hai vế II Bài tập: Đối với tập, dạng GV chữa mẫu, không, HS làm chỗ, (nếu HS làm đợc GV gợi ý dần cho HS suy nghĩ), HS khác nhận xét, bổ sung, sau GV chữa bài, chốt cách làm Giải phơng trình: ... gía trị hai vế II Bài tập: Đối với tập, dạng GV chữa mẫu, không, HS làm chỗ, (nếu HS làm đợc GV gợi ý dần cho HS suy nghĩ), HS khác nhận xét, bổ sung, sau GV chữa bài, chốt cách làm Giải bất phơng...
  • 46
  • 1,290
  • 4
40 ĐỀ BỒI DƯỠNG TOÁN LỚP 5

40 ĐỀ BỒI DƯỠNG TOÁN LỚP 5

Lớp 5

... nghìn triệu Bài 2: Cho biểu thức V = (120 - 12 ì 5) : a) Tính giá trị biểu thức b) Dựa vào dãy tính biểu thức, toán phù hợp số phép tính Bài 3: Hai vòi nớc chảy vào bể Nếu để vòi thứ chảy vào bể sau ... số 6,3 Nếu cộng thêm 1,2 vào số đợc hai số mà số 0,25 lần số Tìm hai số ban đầu Bài 3: Ba bạn Lan, Hà, Hạnh tham gia kì thi đợc giải, nhng có giải Khi đợc bạn hỏi đợc giải nhất, ba bạn lần lợt ... mảnh để ghép lại thành hình vuông Đề 20 (Thi gian 90 phỳt) Bài 1: a) Viết số: Mời bảy phần trăm b) Tính tổng: + + + +1000 Bài 2: Tìm x hai cách: = Bài 3: Hãy thay chữ số a, c chữ số thích hợp để: ...
  • 32
  • 958
  • 1
CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG TOÁN LỚP 6

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG TOÁN LỚP 6

Toán học

... nhiêu số số lẻ ? số chia hết cho 5? Bài tậpcñng cè: 1.Điền chữ số vào dấu * để: a) 2001 + * chia hết cho 3; b) * 793 * chia hết cho 9; Điền chữ số vào dấu * để số chia hết cho mà không chia hết ... 1233435; 1236435 1239435  Bài tập : Điền chữ số vào dấu * để số : b) Chia hết cho : * 46 ; 199 * ; 20 * ; c) Chia hết cho : 16 * ; 174 * ; 53 * ; Dùng ba số 5,6,9 để ghép thành số tự nhiên có ... nguyên để phân số a) Cho phân số ? 18n + phân số tối giản 21n + 13 Phải them vào tử mẫu phân số , số tự nhiên để phân số phân số b) Cho phân số 19 Phải thêm vào tử mẫu phân số , số tự nhiên để...
  • 25
  • 3,312
  • 6
CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG TOÁN LỚP 8

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG TOÁN LỚP 8

Toán học

... nhị thức: (a + b)n Vận dụng kiến thức vào tập xác định hệ số luỹ thừa bậc n nhị thức, vận dụng vào tốn phân tích đa thức thành nhân tử B KIẾN THỨC BÀI TẬP VẬN DỤNG: I Nhị thức Niutơn: Trong ... Pn = ( n! : n giai thừa) A n n = n(n - 1)(n - 2) = n! III Tổ hợp: Định nghĩa: Cho tập hợp X gồm n phần tử Mỗi tập X gồm k phần tử n phần tử tập hợp X (  k  n) gọi tổ hợp chập k n phần tử Số tất ... Vận dụng kiến thức vào ssó tốn cụ thể thực tế * Tạo hứng thú nâng cao kỹ giải tốn cho HS B KIẾN THỨC: I Chỉnh hợp: định nghĩa: Cho tập hợp X gồm n phần tử Mỗi cách xếp k phần tử tập hợp X (  k...
  • 117
  • 931
  • 1
20 chuyên đề bồi dưỡng toán lớp 8

20 chuyên đề bồi dưỡng toán lớp 8

Toán học

... ụn kin thc v k nng gii cỏc Pt bc cao bng cỏch phõn tớch thnh nhõn t * Khc sõu k nng phõn tớch a thc thnh nhõn t v k nng gii Pt B Kin thc v bi tp: I Phng phỏp: * Cỏch 1: gii cỏc Pt bc cao, ta ... bng 0, dng cỏc phng phỏp phõn tớch a thc thnh nhõn t a Pt v dng pt tớch gii * Cỏch 2: t n ph II Cỏc vớ d: 1.Vớ d 1: Gii Pt a) (x + 1)2(x + 2) + (x 1)2(x 2) = 12 2x3 + 10x = 12 x3 + 5x ... phn t c kớ hiu Pn Tớnh s hoỏn v ca n phn t n ( n! : n giai tha) Pn = A n = n(n - 1)(n - 2) = n! III T hp: nh ngha: Cho mt hp X gm n phn t Mi ca X gm k phn t n phn t ca hp X ( k n) gi l mt t...
  • 81
  • 959
  • 0
Chuyên đề bòi dưỡng toán lớp 6 pot

Chuyên đề bòi dưỡng toán lớp 6 pot

Mầm non - Tiểu học

... nhiêu số số lẻ ? số chia hết cho 5? Bài tậpcñng cè: 1.Điền chữ số vào dấu * để: a) 2001 + * chia hết cho 3; b) * 793 * chia hết cho 9; Điền chữ số vào dấu * để số chia hết cho mà không chia hết ... 1230435; 1233435; 1236435 1239435 Bài tập : Điền chữ số vào dấu * để số : b) Chia hết cho : * 46 ; 199 * ; 20 *1 ; c) Chia hết cho : 16 * ; 174 * ; 53 * ; Dùng ba số 5,6,9 để ghép thành số tự nhiên có ... nguyên để phân số 18n + phân số tối giản 21n + a) Cho phân số 13 Phải them vào tử mẫu phân số , số tự nhiên để phân số phân số ? b) Cho phân số 19 Phải thêm vào tử mẫu phân số , số tự nhiên để...
  • 25
  • 1,109
  • 25
Tai lieu boi duong toan lop 5 tap 3

Tai lieu boi duong toan lop 5 tap 3

Tư liệu khác

... Khi céng hc trõ cïng mét diƯn tÝch thø vµo hai diƯn tÝch b»ng th× ta vÉn ®ỵc hai diƯn tÝch b»ng II Bµi tËp Bµi 1: Cã mét miÕng b×a h×nh vu«ng, c¹nh 24cm B¹n Hoµ c¾t miÕng b×a ®ã däc theo mét c¹nh ... ch¹y cïng chiỊu (chiỊu dµi « t« lµ kh«ng ®¸ng kĨ) Thêi gian ®i qua = c¶ qu·ng ®êng: hiƯu vËn tèc II Bµi tËp Bµi 1: Hai anh em cïng häc mét trêng Anh ®i bé ®Õn trêng hÕt 30 Em ®i bé ®Õn trêng hÕt...
  • 21
  • 986
  • 4
Boi duong toan- Lop 4

Boi duong toan- Lop 4

Toán học

... tuổi? Bài 4: Hiện bố 24 tuổi Biết năm trước tuổi bố gấp lần tuổi Hỏi người tuổi? Bài 5: Số thứ số thứ hai Tìm hai số đó? Biết viết thêm vào số thứ 120 đơn vị bớt số thứ hai 243 đơn vị hai số BÀI TẬP ... 8888 Bài 7: Cho phân số 31 Hỏi phải thêm vào tử số mẫu số số tự nhiên để phân số sau rút gọn 31 Bài 8: Cho phân số 43 Hỏi phải bớt tử số mẫu số số tự nhiên để phân số sau rút gọn 23 11 45 Bài ... Hỏi phải thêm vào tử số bớt mẫu số số tự nhiên 19 để phân số sau rút gọn 15 Bài 10: Cho phân số Hỏi phải bớt tử số thêm vào mẫu số số tự nhiên để1 được phân số sau rút gọn 5 Bài 11: Tổng ba...
  • 8
  • 2,370
  • 4
20 chuyên đề bồi dưỡng toán lớp 8 hay

20 chuyên đề bồi dưỡng toán lớp 8 hay

Toán học

... nhị thức: (a + b)n Vận dụng kiến thức vào tập xác định hệ số luỹ thừa bậc n nhị thức, vận dụng vào tốn phân tích đa thức thành nhân tử B KIẾN THỨC BÀI TẬP VẬN DỤNG: I Nhị thức Niutơn: Trong ... ( n! : n giai thừa) A n n = n(n - 1)(n - 2) …2 = n! III Tổ hợp: Định nghĩa: Cho tập hợp X gồm n phần tử Mỗi tập X gồm k phần tử n phần tử tập hợp X ( ≤ k ≤ n) gọi tổ hợp chập k n phần tử Số tất ... Vận dụng kiến thức vào ssó tốn cụ thể thực tế * Tạo hứng thú nâng cao kỹ giải tốn cho HS B KIẾN THỨC: I Chỉnh hợp: định nghĩa: Cho tập hợp X gồm n phần tử Mỗi cách xếp k phần tử tập hợp X ( ≤ k...
  • 116
  • 1,076
  • 9
BỒI DƯỠNG TOÁN LỚP 5

BỒI DƯỠNG TOÁN LỚP 5

Tiểu học

... 1995 x1997 +1002 1997 x1995 +1997 − 995 1997 x1995 +1002 = = =1 1995 x1997 +1002 1995 x1997 +1002 Bài nhà 1988 x1996 + 1997 x11 + 1985 a) 1997 x1996 − 1995 x1996 1996 x1997 +1998 x3 +1994 b) 1997 ... (1+2+4+8+ +512)x0=0 • Giá trị biểu thức • Dạng ý quan sát biểu thức thành phần biểu thức phân số để tìm cách đưa giá trị ...
  • 7
  • 1,265
  • 0
Chuyên đề bồi dưỡng toán lớp 9

Chuyên đề bồi dưỡng toán lớp 9

Toán học

...   x −  8− x 8− x x−  = 15 x −1  c) x x −  Bài 17: Bài 18: Bài 19: Bài 20: Bài 21: Bài 22: Bài 23: Bài 24: Bài 25: Bài 26: Bài 27: Bài 28:  x −1   x2 +  x  = 8( Đề thi HSG V1 2004) ... 2)(x + x +18) = 168x (Đề thi HSG 2005) Bài 34: a) x2 + 4x + = 2 x + Bài 30: Bài 31: Bài 32: Bài 35: Bài 36: Bài 37: nghiệm Bài 38: Bài 39: Bài 40: Bài 41: Bài 42: b) x + = 2x2 - 6x + 4 2−x + =2 ... 1: Bài 2: Bài 3: Bài 4: Bài 5: Bài 6: 24 August 22, 2014 See more at VIETMATHS.COM 4x 2 Bài 12: = 12 ( x + 2) x + 2 x2 −  x −2  x + 2 − 5 + 48 =0    x −1  x +1   x −1  Bài 13:20 Bài...
  • 31
  • 2,539
  • 6
100 Bài toán trắc nghiệm bồi dưỡng Toán lớp 5

100 Bài toán trắc nghiệm bồi dưỡng Toán lớp 5

Tiểu học

... m 1000 Bài 68: Điền vào chỗ chấm để số tự nhiên liên tiếp: 34 ; ; ; A 35; 36 B 44; 54 Bài 69: Khi chia 17,035 cho 6, ta thực sau: 17,035 50 2,839 23 55 Số dư phép toán ? A 0,1 B 0,01 Bài 70: ... 0,08 Bài 32: Kết tính: 13,57 x 5,5 + 13,57 x 3,5 + 13,57 là: A 1,357 B 13,57 C 135,7 Bài 33: A 57000 D 0,008 D 1357 5,07 = m2 Số thích hợp để điền vào chỗ chấm là: B 50070 C 50700 D 50007 Bài ... cạnh đối diện song song Bài 24: Tìm số thích hợp điền vào chỗ trống bảng sau: 16 ? A 25 B 36 C 29 D 30 Bài 25: Tổng số tự nhiên liên tiếp từ dến số số sau: A 40 B 45 C 50 Bài 26: Dãy số ; ; ; ;...
  • 11
  • 711
  • 2
bồi dưỡng toán  Lớp 5: 28dạng

bồi dưỡng toán Lớp 5: 28dạng

Lớp 5

... x 20 20 x 21 Bài 12: Tớnh A= Bài 14: Tớnh nhanh: 13 21 31 43 57 73 + + + + + + + 12 20 30 42 56 72 1 1 1 + Bài 15: Tớnh nhanh: + + + + + + 16 32 256 512 Dng3 : Tỡm ch s tn cựng Bài 1: Cho A ... ? Bài : Tích sau tận có chữ số : 21x22x23x24x x77x78x79 Bài : Tớch sau õy cú tn cựng bng bao nhiờu ch s 0? 85 x 86 x 87 x x 94 Bài : Tớch sau cú tn cựng l ch s no: x x x x (cú 2013 ch s 2) Bài ... x 39 Bài 15 :Tỡm ch s tn cựng ca tớch sau: 19 x 29 x 39 x 49 x x 989 x 999 Dng4 :Lp s Bài : Cú bao nhiờu s cú ch s m mi s ch cú nht mt ch s Bài : Tỡm s t nhiờn liờn tip cú tớch l 3024 Bài :...
  • 16
  • 1,371
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose