... hai số biết hiệu tỉ hai số(có tỉ hay hiệu bị ẩn) PP giải : Tìm số bò ẩn Dựa vào công thức dạng để tính 5) Tìm hai số biết hiệu số ( giải giống PP khử,PP thế) 6) Tốn trồng : E1: Nếu đầu có ... chọn đáp án a: 1.600 x + 2.500 x = 15.500.000 đ ( chọn) dừng *Diễn giải, Giải thích ( khử bớt đơn vò cho dễ tính sau vào để tìm đơn vò thứ 2) Ta có : Tiền bút chì + Tiền = 20.300 đồng.(1) ... Nhưng thử đáp án a,b,c chưa thử hết đáp án lại *Diễn giải, Giải thích phân tích cấu tạo số Gọi số có chữ số cần tìm ab Viết thêm chữ số vào bên trái số ta số 9ab Theo Ta có : ab x 13 = 9ab ab...
... = a II/ Bàitập vận dụng 1) Bàitập dụng tính chất đường tròn : a Ứng dụng tính chất đường tròn : Sử dụng tính chất đường tròn quan hệ đường kính dây cung ; dây cung khoảng cách đến tâm để chứng ... Sử dụng đường kính dây cung lớn đường tròn đểđể xác định vị trí đường thẳng , điểm để có hình đặc biệt áp dụng đểgiải toán cực trị b Các ví dụ : Bài : Trong đường tròn (O) kẻ hai bán kính ... thức suy điều chứng minh D IIBàitập tổng hợp : Trong phần I , làm quen dần với dạng toán tương ứng với kiến thức đường tròn Trong phần II , nâng cao kĩ giả toán tập tổng hợp dạng toán 10...
... nhị thức: (a + b)n Vận dụng kiến thức vào tập xác định hệ số luỹ thừa bậc n nhị thức, vận dụng vào tốn phân tích đa thức thành nhân tử B KIẾN THỨCVÀBÀITẬP VẬN DỤNG: I Nhị thức Niutơn: Trong ... Vận dụng kiến thức vào ssó tốn cụ thể thực tế * Tạo hứng thú nâng cao kỹ giải tốn cho HS B KIẾN THỨC: I Chỉnh hợp: định nghĩa: Cho tập hợp X gồm n phần tử Mỗi cách xếp k phần tử tập hợp X ( k ... Pn = ( n! : n giai thừa) A n n = n(n - 1)(n - 2) = n! III Tổ hợp: Định nghĩa: Cho tập hợp X gồm n phần tử Mỗi tập X gồm k phần tử n phần tử tập hợp X ( k n) gọi tổ hợp chập k n phần tử Số tất...
... trình vô nghiệm Tập nghiệm phơng trình: - H? tập nghiệm phơng trình - Trả lời: Tập hợp tất nghiệm phơng trình gọi tập nghiệm phơng trình thờng kí hiệu S Giải phơng trình: - H? Giải phơng trình ... gía trị hai vế IIBài tập: Đối với tập, dạng GV chữa mẫu, không, HS làm chỗ, (nếu HS làm đợc GV gợi ý dần cho HS suy nghĩ), HS khác nhận xét, bổ sung, sau GV chữa bài, chốt cách làm Giải phơng trình: ... gía trị hai vế IIBài tập: Đối với tập, dạng GV chữa mẫu, không, HS làm chỗ, (nếu HS làm đợc GV gợi ý dần cho HS suy nghĩ), HS khác nhận xét, bổ sung, sau GV chữa bài, chốt cách làm Giải bất phơng...
... nghìn triệu Bài 2: Cho biểu thức V = (120 - 12 ì 5) : a) Tính giá trị biểu thức b) Dựa vào dãy tính biểu thức, toán phù hợp số phép tính Bài 3: Hai vòi nớc chảy vào bể Nếu để vòi thứ chảy vào bể sau ... số 6,3 Nếu cộng thêm 1,2 vào số đợc hai số mà số 0,25 lần số Tìm hai số ban đầu Bài 3: Ba bạn Lan, Hà, Hạnh tham gia kì thi đợc giải, nhng có giải Khi đợc bạn hỏi đợc giải nhất, ba bạn lần lợt ... mảnh để ghép lại thành hình vuông Đề 20 (Thi gian 90 phỳt) Bài 1: a) Viết số: Mời bảy phần trăm b) Tính tổng: + + + +1000 Bài 2: Tìm x hai cách: = Bài 3: Hãy thay chữ số a, c chữ số thích hợp để: ...
... nhiêu số số lẻ ? số chia hết cho 5? Bài tậpcñng cè: 1.Điền chữ số vào dấu * để: a) 2001 + * chia hết cho 3; b) * 793 * chia hết cho 9; Điền chữ số vào dấu * để số chia hết cho mà không chia hết ... 1233435; 1236435 1239435 Bàitập : Điền chữ số vào dấu * để số : b) Chia hết cho : * 46 ; 199 * ; 20 * ; c) Chia hết cho : 16 * ; 174 * ; 53 * ; Dùng ba số 5,6,9 để ghép thành số tự nhiên có ... nguyên để phân số a) Cho phân số ? 18n + phân số tối giản 21n + 13 Phải them vào tử mẫu phân số , số tự nhiên để phân số phân số b) Cho phân số 19 Phải thêm vào tử mẫu phân số , số tự nhiên để...
... nhị thức: (a + b)n Vận dụng kiến thức vào tập xác định hệ số luỹ thừa bậc n nhị thức, vận dụng vào tốn phân tích đa thức thành nhân tử B KIẾN THỨCVÀBÀITẬP VẬN DỤNG: I Nhị thức Niutơn: Trong ... Pn = ( n! : n giai thừa) A n n = n(n - 1)(n - 2) = n! III Tổ hợp: Định nghĩa: Cho tập hợp X gồm n phần tử Mỗi tập X gồm k phần tử n phần tử tập hợp X ( k n) gọi tổ hợp chập k n phần tử Số tất ... Vận dụng kiến thức vào ssó tốn cụ thể thực tế * Tạo hứng thú nâng cao kỹ giải tốn cho HS B KIẾN THỨC: I Chỉnh hợp: định nghĩa: Cho tập hợp X gồm n phần tử Mỗi cách xếp k phần tử tập hợp X ( k...
... ụn kin thc v k nng gii cỏc Pt bc cao bng cỏch phõn tớch thnh nhõn t * Khc sõu k nng phõn tớch a thc thnh nhõn t v k nng gii Pt B Kin thc v bi tp: I Phng phỏp: * Cỏch 1: gii cỏc Pt bc cao, ta ... bng 0, dng cỏc phng phỏp phõn tớch a thc thnh nhõn t a Pt v dng pt tớch gii * Cỏch 2: t n ph II Cỏc vớ d: 1.Vớ d 1: Gii Pt a) (x + 1)2(x + 2) + (x 1)2(x 2) = 12 2x3 + 10x = 12 x3 + 5x ... phn t c kớ hiu Pn Tớnh s hoỏn v ca n phn t n ( n! : n giai tha) Pn = A n = n(n - 1)(n - 2) = n! III T hp: nh ngha: Cho mt hp X gm n phn t Mi ca X gm k phn t n phn t ca hp X ( k n) gi l mt t...
... nhiêu số số lẻ ? số chia hết cho 5? Bài tậpcñng cè: 1.Điền chữ số vào dấu * để: a) 2001 + * chia hết cho 3; b) * 793 * chia hết cho 9; Điền chữ số vào dấu * để số chia hết cho mà không chia hết ... 1230435; 1233435; 1236435 1239435 Bàitập : Điền chữ số vào dấu * để số : b) Chia hết cho : * 46 ; 199 * ; 20 *1 ; c) Chia hết cho : 16 * ; 174 * ; 53 * ; Dùng ba số 5,6,9 để ghép thành số tự nhiên có ... nguyên để phân số 18n + phân số tối giản 21n + a) Cho phân số 13 Phải them vào tử mẫu phân số , số tự nhiên để phân số phân số ? b) Cho phân số 19 Phải thêm vào tử mẫu phân số , số tự nhiên để...
... Khi céng hc trõ cïng mét diƯn tÝch thø vµo hai diƯn tÝch b»ng th× ta vÉn ®ỵc hai diƯn tÝch b»ng II Bµi tËp Bµi 1: Cã mét miÕng b×a h×nh vu«ng, c¹nh 24cm B¹n Hoµ c¾t miÕng b×a ®ã däc theo mét c¹nh ... ch¹y cïng chiỊu (chiỊu dµi « t« lµ kh«ng ®¸ng kĨ) Thêi gian ®i qua = c¶ qu·ng ®êng: hiƯu vËn tèc II Bµi tËp Bµi 1: Hai anh em cïng häc mét trêng Anh ®i bé ®Õn trêng hÕt 30 Em ®i bé ®Õn trêng hÕt...
... tuổi? Bài 4: Hiện bố 24 tuổi Biết năm trước tuổi bố gấp lần tuổi Hỏi người tuổi? Bài 5: Số thứ số thứ hai Tìm hai số đó? Biết viết thêm vào số thứ 120 đơn vị bớt số thứ hai 243 đơn vị hai số BÀITẬP ... 8888 Bài 7: Cho phân số 31 Hỏi phải thêm vào tử số mẫu số số tự nhiên để phân số sau rút gọn 31 Bài 8: Cho phân số 43 Hỏi phải bớt tử số mẫu số số tự nhiên để phân số sau rút gọn 23 11 45 Bài ... Hỏi phải thêm vào tử số bớt mẫu số số tự nhiên 19 để phân số sau rút gọn 15 Bài 10: Cho phân số Hỏi phải bớt tử số thêm vào mẫu số số tự nhiên để1 được phân số sau rút gọn 5 Bài 11: Tổng ba...
... nhị thức: (a + b)n Vận dụng kiến thức vào tập xác định hệ số luỹ thừa bậc n nhị thức, vận dụng vào tốn phân tích đa thức thành nhân tử B KIẾN THỨCVÀBÀITẬP VẬN DỤNG: I Nhị thức Niutơn: Trong ... ( n! : n giai thừa) A n n = n(n - 1)(n - 2) …2 = n! III Tổ hợp: Định nghĩa: Cho tập hợp X gồm n phần tử Mỗi tập X gồm k phần tử n phần tử tập hợp X ( ≤ k ≤ n) gọi tổ hợp chập k n phần tử Số tất ... Vận dụng kiến thức vào ssó tốn cụ thể thực tế * Tạo hứng thú nâng cao kỹ giải tốn cho HS B KIẾN THỨC: I Chỉnh hợp: định nghĩa: Cho tập hợp X gồm n phần tử Mỗi cách xếp k phần tử tập hợp X ( ≤ k...
... 1995 x1997 +1002 1997 x1995 +1997 − 995 1997 x1995 +1002 = = =1 1995 x1997 +1002 1995 x1997 +1002 Bài nhà 1988 x1996 + 1997 x11 + 1985 a) 1997 x1996 − 1995 x1996 1996 x1997 +1998 x3 +1994 b) 1997 ... (1+2+4+8+ +512)x0=0 • Giá trị biểu thức • Dạng ý quan sát biểu thức thành phần biểu thức phân số để tìm cách đưa giá trị ...
... m 1000 Bài 68: Điền vào chỗ chấm để số tự nhiên liên tiếp: 34 ; ; ; A 35; 36 B 44; 54 Bài 69: Khi chia 17,035 cho 6, ta thực sau: 17,035 50 2,839 23 55 Số dư phép toán ? A 0,1 B 0,01 Bài 70: ... 0,08 Bài 32: Kết tính: 13,57 x 5,5 + 13,57 x 3,5 + 13,57 là: A 1,357 B 13,57 C 135,7 Bài 33: A 57000 D 0,008 D 1357 5,07 = m2 Số thích hợp để điền vào chỗ chấm là: B 50070 C 50700 D 50007 Bài ... cạnh đối diện song song Bài 24: Tìm số thích hợp điền vào chỗ trống bảng sau: 16 ? A 25 B 36 C 29 D 30 Bài 25: Tổng số tự nhiên liên tiếp từ dến số số sau: A 40 B 45 C 50 Bài 26: Dãy số ; ; ; ;...
... x 20 20 x 21 Bài 12: Tớnh A= Bài 14: Tớnh nhanh: 13 21 31 43 57 73 + + + + + + + 12 20 30 42 56 72 1 1 1 + Bài 15: Tớnh nhanh: + + + + + + 16 32 256 512 Dng3 : Tỡm ch s tn cựng Bài 1: Cho A ... ? Bài : Tích sau tận có chữ số : 21x22x23x24x x77x78x79 Bài : Tớch sau õy cú tn cựng bng bao nhiờu ch s 0? 85 x 86 x 87 x x 94 Bài : Tớch sau cú tn cựng l ch s no: x x x x (cú 2013 ch s 2) Bài ... x 39 Bài 15 :Tỡm ch s tn cựng ca tớch sau: 19 x 29 x 39 x 49 x x 989 x 999 Dng4 :Lp s Bài : Cú bao nhiờu s cú ch s m mi s ch cú nht mt ch s Bài : Tỡm s t nhiờn liờn tip cú tớch l 3024 Bài :...