đề thi vào lớp 10 môn ngữ văn hà nội 2015
Đề thi vào lớp 10 môn Ngữ Văn năm 2013-2014
... Nam Hà Nội thăm viếng lăng Bác - Mạch cảm xúc suy nghĩ thơ: thương tiếc tự hào nhìn thấy lăng; đến bên lăng; vào lăng niềm ước muốn thi t tha hoá thân để gần Bác * Nghệ thuật: - Âm điệu thi t ... nhất, nhà thơ Hà Nội thăm lăng Bác, với cảm xúc dâng trào sáng tác thành công thơ “Viếng lăng Bác” II/ Thân bài: khổ thơ, khổ ý (nội dung) liên kết mạch cảm xúc Khổ thơ 1: Cảm xúc nhà thơ trước ... thoi Thi u quang chín chục sáu mươi Cỏ non xanh tận chân trời Cành lê trắng điểm vài hoa Câu (5 điểmCảm nhận thơ “Viếng lăng Bác” Viễn Phương * Nội dung: - Bài thơ thể lòng thành kính Bác Hồ nhà...
- 5
- 1,781
- 10
TUYỂN CHỌN 31 ĐỀ THI VÀO LỚP 10 MÔN NGỮ VĂN
... A Là đại thi hào dân tốc, danh nhân văn hoá giới B Là thi n tài văn học C Là nhà nhân đạo chủ nghĩa lớn D Cả A, B, C Câu 2: Những yếu tố sau tạo nên thi n tài Nguyễn Du? A Năng khiếu văn học bẩm ... trạng D Ngôn ngữ truyện giàu hình ảnh, cô đọng hàm xúc E Ngôn ngữ nhân vật sinh động, đậm tính ngữ lơi ăn tiếng nói ngời nông dân Câu 10: Điền vào ô trống từ ngữ cho hợp lý Nguyễn Thành Longtên ... Hữu Thỉnh Đề 29 : Trắc nghiệm Câu 1: Khoanh tròn vào chữ đầu câu thể khái quát nội dung văn Tiếng nói văn nghệ: A .Văn nghệ phản ánh thực đời sống thể t tởng tình cảm nhà nghệ sĩ B .Văn nghệ có...
- 99
- 2,455
- 84
tổng hợp đề thi vào lớp 10 môn ngữ văn các tỉnh năm 2015
... biết văn học Việt Nam (Giai đoạn 1954-1975), em dựng lại chân dung người lao động nước ta thời kỳ - ĐỀ KHẢO SÁT TUYỂN SINH LỚP 10 MÔN NGỮ VĂN – ĐỀ I Phần đọc hiểu văn ... bên nhà hàng xóm quen với công việc Nó lễ phép hỏi Nhĩ: “Bác cần nằm xuống phải không ạ?” (Ngữ văn 9, tập hai) a) Đoạn văn trích từ văn nào? Tác giả ai? Phương thức biểu đạt chính? b) Đoạn văn ... đoạn trích, em hiểu nhà văn buồn điều gì? (0.5 điểm) II.TẠO LẬP VĂN BẢN Câu 1: (Nghị luận xã hội) Văn chương khoa học cần thi t cho người, cho xã hội Có người yêu thích văn chương, có người lại...
- 9
- 2,074
- 14
Đề thi vào lớp 10 môn ngữ văn các tỉnh
... nhà văn Lê Minh Khuê ( Phần trích ngữ văn9 , tập hai, NXB giáo dục-2005) Hết Họ tên: Số báo danh: Sở GD ĐT Hà Tĩnh Kì thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2009-2 010 Môn: Ngữ ... đoạn văn ( khoảng 5-7 dòng) giới thi u tác giả Hữu Thỉnh, có sử dụng phép phép nối Chỉ từ ngữ liên kết thuộc liên kết nào? Câu3 ( 3,0 điểm) Trong văn Chuẩn bị hành trang vào trang vào kỉ ( ngữ văn9 , ... viết mắc từ 5 -10 lỗi tả, dùng từ diễn đạt trừ 0,25 điểm; 10 lỗi, trừ 0,5 điểm Điểm toàn lẻ đến 0,25 điểm, không làm tròn Sở GD ĐT Hà Tĩnh Đề thức Mã: 03 Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm...
- 71
- 1,084
- 0
Đề thi vào lớp 10 môn Ngữ văn, SGD & ĐT Hà Nội, năm 2015
... nhòm thu trái đất vào tầm mắt Tôi đến gần bom Cảm thấy có ánh mắt chiến sĩ dõi theo mình, không sợ Tôi không bom Các anh không thích kiểu khom đàng hoàng mà bước tới (Trích Ngữ văn 9, tập hai, ... đến gần bom lại cảm thấy không sợ nữa? Từ đoạn trích hiểu biết xã hội, em viết đoạn văn (khoảng nửa trang giấy thi) trình bày suy nghĩ thái độ người mối quan hệ cá nhân tập thể ………… Hết…………… ...
- 2
- 655
- 1
ôn thi vào lớp 10 môn ngữ văn năm học 2015 2016
... cách mạng Về ngôn ngữ nhân vật: Ngôn ngữ nhân vật góp phần thể trình độ văn hóa, tính cách nhân vật Ngôn ngữ nhân vật gồm: Ngôn ngữ đối thoại, ngôn ngữ độc thoại ngôn ngữ độc thoại nội tâm Ví dụ: ... yếu B NGHỊ LUẬN TRONG PHÂN MÔN TẬP LÀM VĂN Phân môn Tập làm văn lớp kỳ II có bốn kiểu văn nghị luận gồm: - Nghị luận sực việc tượng đời sống xã hội - Nghị luận vấn đề tư tưởng đạo lí - Nghị luận ... tích nhân vật ta phải vào chi tiết, phương diện liên quan đến nhân vật như: Lai lịch, ngoại hình, ngôn ngữ, hành vi cử nội tâm Về lai lịch: Lai lịch nhân vật văn tự hiểu thành phần xuất thân hay...
- 63
- 2,528
- 1
Đề thi vào lớp 10 môn Toán TP. Hà Nội 2010 - 2011
... a số bất kì,chứng minh rằng: a 2 010 + 2 010 a 2 010 + 2009 >2 (1 điểm ) a 2 010 + 2 010 > a 2 010 + 2009 ⇔ a 2 010 + 2009 + > a 2 010 + 2009 ⇔ ( ) a 2 010 + 2009 − a 2 010 + 2009 + > 0,5 0,25 Các ý chấm: ... SỞ GD VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI ĐỀ CHÍNH THỨC HƯỚNG DẪN CHẤM TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN Năm học 2 010 – 2011 Môn thi : TOÁN Bài Ý I ĐIỂM HƯỚNG DẪN CHẤM 2,0 Cho n ... cho câu (hay ý) 3) Giám khảo vận dụng hướng dẫn chấm chi tiết đến 0,25 điểm không làm tròn điểm thi ...
- 4
- 2,519
- 13
Mốt số đê luyện thi vào lớp 10 môn Ngữ văn
... dỡng Ngữ văn Đề thi tuyển sinh THPT Môn: Ngữ văn (Thời gian: 120 phút) Câu 1: (1đ) Cho câu Phong cảnh thi n nhiên lên thật hấp dẫn lòng ngời a Hãy thêm vào câu thành phần trạng ngữ thích hợp ... dài khoảng từ 10 đến 15 câu văn ngữ pháp liên kết chặt chẽ với Câu 3: Làm văn (5đ) Cảm nhận suy nghĩ em tình cảm cha thơ Nói với Y Phơng Đề thi tuyển sinh THPT Môn: Ngữ văn (Thời gian: 120 phút) ... theo đờng mà Bác chọn Tập làm văn Đề Phân tích thơ Viếng lăng Bác Viễn Phơng I/ Tìm hiểu đề * Nội dung: - Bài thơ thể lòng thành kính Bác Hồ nhà thơ từ Miền Nam Hà Nội thăm viếng lăng Bác - Mạch...
- 27
- 8,103
- 139
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI VÀO LỚP 10-MÔN NGỮ VĂN 9
... KẾT CÂU VÀ LIÊN KẾT ĐỌAN VĂN Câu 1: Về nội dung Trả lời: Các đọan văn phải phục vụ chủ đề chung văn bản, câu phải phục vụ chủ đề đọan văn (liên kết chủ đề) Các câu đọan văn phải xếp theo trình ... trở thành nhà văn Ông bút tiêu biểu văn học thời chống Mỹ Sau 1975 sáng tác ông góp phần đổi văn học nước nhà từ năm 80 kỷ XX đến Năm 2000, ông nhà nước truy tặng giải thưởng Hồ Chí Minh Văn học ... có phải học không? Dạ, có ạ! II KHỞI NGỮ Khởi ngữ gì? Cho ví dụ? Trả lời: Khởi ngữ thành câu đứng trước chủ ngữ để nêu lên đề tài nói đến câu Trước khởi ngữ thường có thêm từ: còn, về, đối với,…...
- 12
- 13,825
- 391
Bộ đề luyện thi vào lớp 10 môn ngữ văn có gợi ý chuẩn
... kĩ làm văn thuyết minh tác giả, tác phẩm văn học hiểu biết Nguyễn Du Truyện Kiều để làm tốt văn a Giới thi u khái qt Nguyễn Du Truyện Kiều: - Nguyễn Du coi thi n tài văn học, tác gia văn học ... thành phần biệt lập học + Thành phần tình thái + Thành phần cảm thán + Thành phần gọi- đáp + Thành phần phụ -Tìm thành phầ biệt lập a, Thật b, Cũng may Câu 3: (6 điểm) Vận dụng kĩ lập luận vào ... lòng năm trời ĐỀ SỐ Câu 1: ( điểm ) Viết đoạn văn khoảng đến 10 câu nhận xét nghệ thuật tả người Nguyễn Du qua đoạn trích Chị em Th Kiều (Ngữ văn -Tập một) Câu ( 2,0 điểm ) Kể tên thành phần biệt...
- 86
- 1,218
- 2
đề cương ôn thi vào lớp 10 môn ngữ văn
... Dựa vào đặc điểm SV (Là phận ngời, vật) Câu 5(Tr 39): Xác định thành ngữ - Phân tích ngắn gọn ý nghĩa biểu đạt thành ngữ: - Câu a) Bảy ba chìm : long đong, vất vả, lận đận, gian truân Thành ngữ ... định TP trạng ngữ khởi ngữ câu văn sau: a) TP trạng ngữ: Vì hồi ghi ngày không nhớ hết b) TP khởi ngữ: (Còn mắt anh lái xe bảo) c) TP khởi ngữ: (Ông đứng vờ xem tranh ảnh) d) TP khởi ngữ: (Làm khí ... thống quê hơng, dân tộc d Sau thi đỗ vào trờng THPT Lê Quý Đôn (Ngôi trờng mà mong ớc) => Mắc lỗi thi u CN, VN ( Câu có trạng ngữ thành phần phụ chú) Sửa lại: Sau thi đỗ vào trờng THPT Lê Quý Đôn...
- 14
- 1,517
- 0
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn ngữ văn năm học 2015 2016 sở GD đt hà nội
... Câu Yêu cầu: • Hình thức: đoạn văn nghị luận khoảng nửa trang giấy thi • Nội dung: Bàn mối quan hệ cá nhân – tập thể - Khẳng định mối quan hệ cần thi t, quan trọng, thi u với người - “Con người ... tự buổi Câu Yêu cầu: • Về mặt hình thức: - Đoạn văn theo cách lập luận diễn dịch khoảng 12 câu - Gạch chân từ ngữ dùng làm phép câu cảm thán • Nội dung: Vẻ đẹp cảnh đoàn thuyền đánh cá trở buổi ... Hoàng hôn buông xuống không gian không chìm vào bóng tối mà rực lên ánh sáng, mặt nước lại cháy bùng lửa - Hình ảnh thi n nhiên gợi lên sức sống, không khí hào hứng, náo nức người ngư dân buổi khơi...
- 3
- 2,613
- 4
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn ngữ văn năm học 2015 2016 TP hải phòng
... - Giới thi u tác giả Chính Hữu - Giới thi u tác phẩm "Đồng chí" - Giới thi u vấn đề nghị luận: Ba câu thơ cuối vẽ lên chân dung đẹp người lính đêm canh gác rừng II Thân bài: HS có đoạn văn tóm ... tựa vững chắc, hành trang quí báu cho người bước đường lớn khôn trưởng thành - Yêu quê hương ta yêu quí ông bà, cha mẹ; yêu mái nhà, đường đơn sơ; biết yêu biết quý trọng giá trị văn hóa, lịch ... mộng Chủ đề thơ nâng cao lắng sâu lòng người đọc nhờ hình ảnh thơ tuyệt đẹp Nhận xét, đánh giá nội dung nghệ thuật đoạn thơ, thơ III Kết bài: Khẳng định lại vấn đề Câu 2: I Mở bài: - Giới thi u...
- 5
- 3,518
- 4
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008