0

đề thi và đáp án học sinh giỏi cấp huyện 2014

Đề thi và đáp án học sinh giỏi cấp huyện 2014

Đề thi đáp án học sinh giỏi cấp huyện 2014

Toán học

... 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ Bài (1 điểm) 0,25đ 0,75đ Vẽ hình xác, ghi giả thi t, kết luận · · · Từ giả thi t HCB = 400 Kẻ đường phân giác CK HCK = BCK = 200 0,25đ Bài Nội dung CH · Trong ... BC AI AH · · ⇒ CK//IH ⇒ CHI = HCK = 200 Từ (1) (2) ⇒ = IC HK ∆BMK # ∆BAC (góc nhọn) ⇒ Chú ý : Học sinh giải theo cách khác cho điểm tối đa 0,25đ 0,25đ ... BE : 1 7 x = − x − ⇔ x = − ⇔ x = −2 ⇒ y = − 5 10  Tọa độ giao điểm AD BE (- 2; - 1) Thay x = - vào phương trình đường thẳng CF ta có : y = -  (- 2; - 1) thuộc đường thẳng CF Vậy AD, BE CF đồng...
  • 6
  • 1,175
  • 36
ĐỀ THI và đáp án học SINH GIỎI cấp HUYỆN môn TIẾNG ANH 7 có đáp án

ĐỀ THI đáp án học SINH GIỎI cấp HUYỆN môn TIẾNG ANH 7 có đáp án

Tiếng Anh

... thuc vo hc sinh PHềNG GD- T TN YấN CM MIN TY S P N THI KHO ST HC SINH GII NM HC 2012- 2013 Mụn: Ting Anh Lp Thi gian thi: 150 phỳt - Khụng k thi gian giao Hc sinh lm bi trc tip trờn thi ny I ... 10 Tng nhng phn lm ỳng - im bi thi = 10 UBND HUYN NGC LC PHềNG GD&T Full name: CHNH THC THI HC SINH GII LP MễN THI TING ANH Thi gian thi: 120 phỳt Khụng k thi gian giao Nm hc: 2010- 2011 ... S PHềNG GD- T TP BC NINH TRNG THCS P CU THI HC SINH GII LP NM HC 2011- 2012 MễN THI TING ANH Thi gian thi: 120 phỳt - Khụng k thi gian giao 34 ( thi gm trang ) I Choose the word whose underlined...
  • 57
  • 21,215
  • 48
đề thi và đáp án học sinh giỏi cấp trường

đề thi đáp án học sinh giỏi cấp trường

Sinh học

... Sacarozo loại dễ biến đổi thành đường Glucôz, cung cấp nguồn dinh dưỡng cho vi khuẩn sinh trưởng phát triển mạnh * Quang hợp trình sử dụng lượng ánh sáng từ mặt trời diệp lục hấp thụ để tổng hợp cacbonhidrat ... LỚP 12- THPT, NĂM HỌC 2010- 2011 Môn: Sinh học Câu ý a b a a b a Nội dung - Nguyên tắc đa phân - Nguyên tắc bổ sung - Nguyên tắc ... cung cấp cho hoạt động sống - Điều hòa không khí : Giải phóng Oxi hấp thụ CO2 Thực vật C4 có suất cao thực vật C3 nguyên nhân sau : - Xảy điều kiện nồng độ CO2 thấp,nhiệt độ cao, cường độ ánh sáng...
  • 5
  • 1,989
  • 9
ĐỀ THI CÓ ĐÁP ÁN HOC SINH GIỎI CẤP HUYỆN MÔN NGỮ VĂN 6

ĐỀ THIĐÁP ÁN HOC SINH GIỎI CẤP HUYỆN MÔN NGỮ VĂN 6

Ngữ văn

... nên thơ, vào ngày đẹp trời mùa xuân II Thân : (6 điểm) Buổi sáng : (2 điểm) a) Không gian : + Bầu trời : + ánh nắng: + Cánh chim: + Hai bên bờ sông, hàng rủ bóng xuống lòng sông + Cánh hoa ... Dựa vào cấu tạo Từ đơn Từ ghép Từ láy vờn, ngọt, ăn núi đồi, thành phố, đánh đập rực rỡ, chen chúc, dịu dàng b) Dựa vào từ loại: Danh từ Động từ Tính từ núi đồi, thành phố, vờn chen chúc, đánh ... Không gian: + Mặt trời ngả sang phía Tây + ánh nắng hình rẻ quạt + Màu nắng vàng nhuộm dòng sông b) Dòng sông: + Mặt nớc vàng rực + Dòng sông nh mặc áo màu vàng tơi Buổi tối đêm khuya: (2 điểm) a)...
  • 5
  • 2,491
  • 9
Đề thi và đáp án HỌC SINH GIỎI (vòng 2) TP Quy Nhơn Tỉnh Bình Định (2008-2009)

Đề thi đáp án HỌC SINH GIỎI (vòng 2) TP Quy Nhơn Tỉnh Bình Định (2008-2009)

Hóa học

... H2O Nhận MnO2 : tan dung dịch HCl, cho khí màu vàng thoát : MnO2 + 4HCl MnCl2 + Cl2 + 2H2O Nhận Fe3O4 : tan dung dịch HCl tạo dd có màu vàng : Fe3O4 + 8HCl 2FeCl3 + FeCl2 + 4H2O Nhận ... Bài (3im) Lấy chất cho vào dung dịch HCl, tợng nh sau : Nhận CuO : tan dung dịch HCl tạo dung dịch màu xanh CuO + 2HCl ... + 2HCl FeCl2 + H2 Bài (3im) Công thức phân tử hợp chất hữu có dạng : CxHyClz Phơng trình hoá học phản ứng đốt cháy : yz yz CxHyClz + (x+ )O2 xCO2 + ( )H2O + zHCl 2x Theo đầu : = 2x = 2y...
  • 5
  • 1,288
  • 0
Đề thi và đáp án Học sinh Giỏi Hóa Học lớp 9(vòng 2)TP Quy Nhơn BD9

Đề thi đáp án Học sinh Giỏi Hóa Học lớp 9(vòng 2)TP Quy Nhơn BD9

Hóa học

... H2O Nhận MnO2 : tan dung dịch HCl, cho khí màu vàng thoát : MnO2 + 4HCl MnCl2 + Cl2 + 2H2O Nhận Fe3O4 : tan dung dịch HCl tạo dd có màu vàng : Fe3O4 + 8HCl 2FeCl3 + FeCl2 + 4H2O Nhận ... Bài (3im) Lấy chất cho vào dung dịch HCl, tợng nh sau : Nhận CuO : tan dung dịch HCl tạo dung dịch màu xanh CuO + 2HCl ... + 2HCl FeCl2 + H2 Bài (3im) Công thức phân tử hợp chất hữu có dạng : CxHyClz Phơng trình hoá học phản ứng đốt cháy : yz yz CxHyClz + (x+ )O2 xCO2 + ( )H2O + zHCl 2x Theo đầu : = 2x = 2y...
  • 5
  • 3,421
  • 57
Đề thi và đáp án Học sinh giỏi lớp 6 năm học( 2009-2010)Very hot.

Đề thi đáp án Học sinh giỏi lớp 6 năm học( 2009-2010)Very hot.

Tiếng anh

... animal says woof,woof? c.What animal says meos? d What animal is the tallest? d ĐÁP ÁN Đề Thi Học sinh giỏi Anh văn (năm học 2009-2010) Thời gian 90 phút PHẦN I: KIẾN THỨC NGÔN NGỮ 20 Câu 10 Điểm ... Why you go to the food stall? Em ghi đáp án vào ô sau: ……… 2………… 3……… 4………… 5………… 6……… Bài tập Em hoàn thành đoạn hội thoại sau, sử dụng từ cho sẵn: works thirty- nine her nurse where A: What’s ... d a Bài tập 4: Mỗi câu hoàn thành điểm ( ) her ( ) thirty- nine ( ) nurse ( ) where ( ) works PHẦN II ĐỌC HIỂU 10 Câu 10 điểm Bài tập : Học sinh điền thông tin điểm Age: 10 Home Address : 26...
  • 6
  • 2,778
  • 16
Đề thi( và đáp án) học sinh giỏi Toán 9

Đề thi( đáp án) học sinh giỏi Toán 9

Toán học

... Đáp án chấm học sinh giỏi môn Toán Năm học 2007 - 2008 ================== Bài ( điểm) Cho biểu thức : A= 3x + x x ... x x +1 x + , (với x 0; x ) x+ x x + x c) Rút gọn biểu thức A d) Tìm giá trị x để A + A = Đáp án : Xét với x 0; x a) (3 điểm) Xét với x 0; x , ta có x + x = x +2 x x = x nên A = ( ) ( ... điều kiện x 0, x 1, ta có x < Vậy x < Bài (3 điểm) Giải phơng trình : + x = x + 2x x x x Đáp án: Điều kiện (*) Ta có x x x x x 5 + x = x + 2x x = 2x x (1) x x x x x x 5...
  • 6
  • 1,372
  • 41
de thi va dap an hoc sinh gioi lop 12

de thi va dap an hoc sinh gioi lop 12

Toán học

... nhỏ Nguyễn Tấn Việt Tiến, Trường THPT Hồng Hoa Thám, Pleiku, Gia Lai -9- Tuyển tập số đề thi học sinh giỏi ĐÁP ÁN ( x + y + z + t ) = 27( x + y + z + t )  Câu (3đ) : Giải hệ phương trình:  3 ... , ∀n = 1,2,3, n +1  n Tìm nlim un →+∞ Đáp án : Nguyễn Tấn Việt Tiến, Trường THPT Hồng Hoa Thám, Pleiku, Gia Lai - 11 - Tuyển tập số đề thi học sinh giỏi Ta có : un un − 2un+1 − = ⇔ un+1 = − ... Nguyễn Tấn Việt Tiến, Trường THPT Hồng Hoa Thám, Pleiku, Gia Lai - 14 - Tuyển tập số đề thi học sinh giỏi ĐÁP ÁN 4x + = x6 − 3x − x + x +1 Câu 1: (3 điểm) log 2008 (1) Điều kiện: ∀x ∈ ¡ 6 2 (1)...
  • 71
  • 1,110
  • 7
Bài giảng Tham khao de thi va dap an hoc sinh gioi

Bài giảng Tham khao de thi va dap an hoc sinh gioi

Toán học

... Trờng hợp AH > R tìm vị trí dây cung BC cho diện tích tam giác ABC lớn - Đáp án đề số Bài (2.0 điểm) a (0.75 điểm): 3m + 9m P = = ( m 1)( m + 2) m m + m +2 3m + m m + + ... đờng tròn tiếp xúc nhau, đờng tròn tiếp xúc với cạnh bên tiếp xúc với cạnh đáy hình thang Biết bán kính đờng tròn 2cm cm Tính diện tích hình thang Bài 10(2.0 điểm): Cho đờng tròn (0, R ) điểm ... điểm): Chứng minh OAM đồng dạng với OAN b.(0.75 điểm): Chứng minh độ dài đoạn NQ không phụ thuộc vào vị trí điểm M c.(0.5 điểm): Xác định vị trí điểm M để SABQN đạt giá trị lớn Tính giá trị theo...
  • 9
  • 880
  • 3
Bài giảng de thi va dap an hoc sinh gioi truong

Bài giảng de thi va dap an hoc sinh gioi truong

Tin học

... hớng dẫn biểu điểm chấm đề thi chọn hsg trờng lớp 10 năm học 2010-2011 Môn: Tin học sở gd&đt nghệ an trờng thpt phan đăng lu Câu Nội dung Một trang ... thúc Trang Đưa t, m; kết 3,0 a) Input: Nhập vào x, N (x giá trị đầu N số số hạng chuổi) Output: Đa tổng tích chuổi b) Thuật toán theo sơ đồ khối: 1,0 Nhập vào x, N Tổng 0, Tích i1 5, (4,0đ) 3,0 ... Thuật toán cho phép tìm đa giá trị lớn số A, B, C 6, b) Input: 9, 7, Output: Input: 5, 12, Output: 12 Input: 15, 11, 20 Output: 20 Ta chuyển đợc điều kiện i > N (bớc 5) lên bớc 4, Thuật toán theo...
  • 3
  • 632
  • 0
Đề thi và Đáp án học sinh giỏi 12 năm học 2013-2014 tỉnh Quảng Nam môn Tin học

Đề thi Đáp án học sinh giỏi 12 năm học 2013-2014 tỉnh Quảng Nam môn Tin học

Tin học văn phòng

... (7 điểm) Test 07 bộ, 01 điểm Chú ý: Trường hợp thí sinh đưa phương án dãy khác với đáp án số lượng tổng dãy vần cho điểm tối đa (nếu phương án đúng) Test BL2.INP 10 17 12 32 14 11 22 25 44 52 ... đến ô chung cạnh có độ sâu lớn Yêu cầu : Hãy đưa độ dài tối đa đường hầm thoát nước đào Dữ liệu vào : Ghi file text, tên file BL3.INP gồm hai dòng: 10 21 - Dòng đầu ghi hai số nguyên M N ( 0
  • 4
  • 1,302
  • 11
Tài liệu Đề thi và đáp án học sinh giỏi Châu Văn Liêm, Cần Thơ ppt

Tài liệu Đề thi đáp án học sinh giỏi Châu Văn Liêm, Cần Thơ ppt

Toán học

... Sở Giáo dục Đào tạo thành phố Cần Thơ Trường Trung học Phổ thông Châu Văn Liêm ĐÁP ÁN THI HỌC SINH GIỎI ĐỒNG BẰNG CỬU LONG Môn Toán BÀI : 2006!  6n  2006!  2n 2006!  3n 2006  Số bội ... am[(n + 1)(n + 2) + 1]; Rõ ràng trình kéo dài vô hạn  dãy cho có dãy cấp số nhân Vậy điều kiện cần đủ để cấp số cộng cho có dãy cấp số nhân a Q d BÀI : Kẻ đường kính CD  AB Xét EF đoạn cho, gọi ... nghiệm x = 0; x = BÀI : Điều kiện cần : Giả sử có dãy dãy cho cấp số nhân , aj , ak (i, j, k  N, i < j < k) ba số hạng liên tiếp cấp số nhân  a = ai.ak  (a + j.d)2 = (a + i.d)(a + k.d)  a.d(...
  • 5
  • 900
  • 1
Đề thi và đáp án học sinh giỏi tinh thanh hóa môn toán lớp 12 năm 2005- 2006

Đề thi đáp án học sinh giỏi tinh thanh hóa môn toán lớp 12 năm 2005- 2006

Toán học

... thí sinh : Số báo danh Thanh hóa; Ngày 26 tháng 03 năm 2005 Lời giải chi tiết biểu điểm đề thi học sinh giỏi toán khối 12 Bài ý Bài 1 Lời giải chi tiết Điểm a) TXĐ : D = R b) Sự biến thi n: ... 15 a + b = 15 Thay lần lợt phơng trình hệ vào PT ( * ) có : b + c = 15 c + a = Cộng vế phơng trình hệ, có PT thay lần lợt PT hệ vào PT vừa có.Ta đợc nghiệm phơng trình cho là: 671 ... 4t + 0; t [ 0;1] f '(t) = ( t 2) m Lập bảng biến thi n từ BBT ta đợc : m < Bài điểm 0.5 điểm điểm Ta chứng minh bổ đề: Điều kiện cần đủ để tam giác ABC có B= 2A b = a + ac (1)...
  • 8
  • 1,294
  • 7
Đề thi và đáp án học sinh giỏi môn toán thầy giáo Lê Văn Khởi và Lê Văn Minh

Đề thi đáp án học sinh giỏi môn toán thầy giáo Lê Văn Khởi Lê Văn Minh

Toán học

... nhỏ b) Chứng minh tồn điểm M (C) để điểm A1, B1, C1, D1 không đồng phẳng: đáp án Đề thi học sinh giỏi lớp 12 Môn: Toán Thời gian: Giáo viên thực hiện: Lê Văn Minh Lê Văn Khởi Câu (4 điểm) Câu ... 2006 + d 2006 Đặt: x = a 2004 , y = b 2004 , m = c 2004 , n = d 2004 , = x + y = m + n(1) Theo đề ta có: x + y = m + n (2) 2005 2006 , = 2004 2004 Từ (1) (2) ta có: x + (m + n x) = m ... (2 điểm) (4 điểm) Khảo sát vẽ đồ thị hàm số: y = x 3x + (C) + Tập xác định: x R + Chiều biến thi n: y ' = 3x x x1 = x = y ' = 3x x Xét dấu y' + + 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 - Hàm số đồng...
  • 9
  • 782
  • 1
Đề thi và đáp án học sinh giỏi bảng A khối A môn toán

Đề thi đáp án học sinh giỏi bảng A khối A môn toán

Toán học

... Bài ý điểmThang Hớng dẫn chấm đề thi học sinh giỏi lớp 12 Nội dung Tập xác định: R\{1} Sự biến thi n: 0.5 x + 2x y= =0 (1 x ) +, [x=2,y lim y = +; lim y = ... B C A B C cot g + cot g + cot g = cot g cot g cot g 2 2 2 0.25 0.5 0.25 0.25 0.25 -> giả thi t đề cho tơng tơng với: A B C tgA.tgB.tgC = cot g cot g cot g > 2 ABC nhọn -> tgA, tgB, tgC số ... y= = x + + lim [y (x + 3)] = x x x = lim đờng thẳng y= - x+3 tiệm cận xiên x x Bảng biến thi n: x y y Đồ thị: - + 0 + + + - - + - 0.25 y 1 0.25 x 0.75 Bài x sin xdx + cos x Đặt x = ...
  • 9
  • 427
  • 0
Đề thi và đáp án học sinh giỏi môn toán lớp 12 trường trung học phổ thông Thống Nhất

Đề thi đáp án học sinh giỏi môn toán lớp 12 trường trung học phổ thông Thống Nhất

Toán học

... điểm SA , SB tơng ứng Mặt phẳng (DMN ) cắt SC P Tính tỉ số điểm P chia đoạn thẳng CS ( Toán bồi dỡng học sinh : nhóm tác giả Hàn Liên Hải , Phan Huy Khải ) b) Cho a,b,c số thực lớn 2 b Chứng minh ... c + logc+ b a b+ ( Các phơng pháp chứng minh bất đẳng thức ,tác giả Trần Phơng) Hết Đáp án Câu Gọi M(x0;0 ) điểm cần tìm Đờng thẳng ( )qua M có hệ số góc k có phơng trình y= k( x-x0) ... (I ) k (2 x + m) + 4k (2 mx ) + m = (3) Bài toán trở thành tìm điều kiện để (I) có hai nghiện phân biệt k1, k2 k1.k2 = -1 (0,5đ) thay (2) vào (3) ta có : (2x0-m) +m2 + 12 (4) Vì (4) nên hệ...
  • 10
  • 749
  • 5
Đề thi và đáp án học sinh giỏi môn toán ( Hải dương) 2013

Đề thi đáp án học sinh giỏi môn toán ( Hải dương) 2013

Toán học

... EF; M∈ BE N∈ BF) cho tỉ số cạnh hình vuông với bán kính đường tròn nội tiếp tam giác BEF 2+ Hãy tính góc nhọn tam giác BEF? ………………… Hết……………… ĐÁP ÁN Bài Ý Nội dung ĐKXĐ: x > ( x − + 2) + ( x ... = ( a + b ) + ( b + c ) + ( c + a )  ≥ ab + bc + ca (3)  2 Đẳng thức xảy ⇔ a = b = c Từ (2 )và (3) ⇒ ≥ ( ab + bc + ca ) ⇔ ≥ ( ab + bc + ca ) (4) a b c + + ≥3− Từ (1) (4) ⇒ 2 1+ b 1+ c 1+ a ... tương ứng vuông góc) nên · AEO = P , mà hai góc đồng vị => PH // OE OA Trong ∆ AEO có PE = PA (giả thi t); PH// OE suy H trung điểm AB.PQ = R.PQ = R ( AP + AQ ) R R = ( AE+AF) ≥ AE+AF = R AB = R...
  • 7
  • 1,002
  • 6
Đề thi và đáp án học sinh giỏi môn toán 9 thanh hóa 2014

Đề thi đáp án học sinh giỏi môn toán 9 thanh hóa 2014

Toán học

... DỤC ĐÀO TẠO THANH HOÁ KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH Năm học 2013 - 2014 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn thi: TOÁN - Lớp THCS Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: ... ,x = 2 x= 3 1− −1 1+ −1 3 x= , y= 2 1+ 3 −1 1− −1 3 , y= 2 0.25 Chú ý: 1) Nếu học sinh làm không theo cách nêu đáp án cho đủ số điểm phần hướng dẫn quy định 2) Việc chi tiết hóa (nếu có) thang ... M thuộc đường tròn tâm O đường kính AB (giả thi t) nên · AMB = 900 (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn) · hay FMB = 900 · · · Mặt khác FCB = 900 (giả thi t).Do FMB·+ FCB = 1800 · ⇒ CBM = EFM (...
  • 5
  • 953
  • 13

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25