0

đề thi toán học kì 2 lớp 7 violet

de thi toan  hoc ki 2 lop 10 NC

de thi toan hoc ki 2 lop 10 NC

Toán học

... ABC vuông tại A.0 .25 Ta có: 2 2 2 21 1. 8 ( 2) . ( 1) ( 4) 17 2 2ABCS AB AC= = + − − + − =V0 .25 Đờng cao đỉnh A: 2 2 2 2. 17 3485( 9) ( 2) ABCaShBC= = = + V0 .25 b. Vì tam giác ... ; 2 3 ) và B(0; 1) là :A. 1416 22 =+yxB. 148 22 =+yxC. 114 22 =+yxD. 1 12 22 =+yxCâu 10: Phương trình sau: 822 3 2 +=++xxx có nghiệm : A. x = 2 ; B. x = - 3 ; C. x = - 2 ... A (2; 0), B(0; 1), C(– 1; 2) ? a. 2x 2 + 2y 2 – 7x – 11y + 10 = 0. b. x 2 + y 2 +7x +11y + 10 = 0. b. x 2 + y 2 – 7x – 11y + 10 = 0. d. x 2 + y 2 – 7x – 11y – 10 = 0.Câu 9: Phương trình...
  • 4
  • 1,728
  • 7
Đề thi cuối học kì 2  - lớp 7

Đề thi cuối học 2 - lớp 7

Toán học

... sỏnh:ẳECBv ẳDKCCõu 17: ( 1,0 điểm) Tìm x ,y thỏa mãn : x 2 + 2x 2 y 2 + 2y 2 - (x 2 y 2 + 2x 2 ) - 2 = 0===============Hết============== 1. ĐỀ KIỂM TRA HỌC II - MÔN TOÁN 7 PHÒNG GIÁO DUC ... 3x 2 y – 5x 2 y + 7x 2 y, kết quả rút gọn P là: A. 5x6y3 B. 15x 2 y C. x 2 y D. 5x 2 yCâu 5: Cho hai đa thức:A = 2x 2 + x –1; B = x –1. Kết quả A – B là: A. 2x 2 + 2x B. 2x 2 C.2x 2 +2x +2 ... thức nào đồng dạng với đơn thức 2x 2 y: A. –5x 2 y B.xy 2 C.2xy 2 D.2xyCâu 2: Đơn thức –1 2 x 2 y5z3 có bậc: A. 2 B. 10 C. 5 D. 3 Câu 3: Biểu thức : x 2 +2x, tại x = -1 có giá trị là...
  • 12
  • 53,284
  • 496
de thi giua hoc ki 2 - lop 4

de thi giua hoc ki 2 - lop 4

Toán học

... cái======= ***** ======= đề kiểm tra định giữa học IINăm học: 20 08 - 20 09Môn: Toán lớp 4Thời gian làm bài: 40 phút (Không kể thời gian phát đề) Họ và tên học sinh: Lớp Trờng: Phần I: ... trống để số 678 6 chia hết cho cả 2; 3; 5 và 9 là:A. 2 C. 5B. 0 D. 6 2. Viết số thích hợp vào chỗ chấm: 13dm 2 9 cm 2 = cm 2 A. 13900 cm 2 C. 1309 cm 2 B. 1390 cm 2 D. 1039 cm 2 3. Phân số ... II ( 7 điểm )Bài 1: Tính: ( 3 điểm )Điểm 3 + 54= 5 7 - 25 15 = 21 11 x 33 7 . 85 : 6 = 7 3 : 21 12 x 43 = Bài 2: ( 3 điểm ) Trong dịp tết trồng cây, lớp...
  • 3
  • 8,256
  • 136
de cuong toan hoc ki 2 lop 12 Mr PHU

de cuong toan hoc ki 2 lop 12 Mr PHU

Toán học

... xdx∫ 16, 2 1xdxe−+∫ 17 2 2 1 3x x dx+∫ 18, 3 2 1x x dx+∫ 19, 17 9 2 3x x dx−∫ 20 , 2 1xdxx+∫ 21 , 2 1 xdxx−∫ 22 , 2 2dxa x+∫ 23 , 2 2 7 dxx x+ +∫ 24 , 2 2 5dxx ... tập môn toán lớp 12 học kỳ hai năm học 20 08 -20 09. e)y = x 2 ; x + y + 2 = 0 f)x = y5 ; y = 0 ;x = 32 g) (C): y = x 2 + x – 5 và (C’): y = – x 2 + 3x + 7 h)(C): y = x 2 – 4x + 2 ; tiếp ... +∫ 20 /e11 3ln x ln xdxx+∫ 21 / 2 eeln xdxx∫ 22 /e 2 1ln xdxx(ln x 1)+∫ 23 /x1x0edxe 1−−+∫ 23 /2x 2 x0edxe 1+∫ 24 /e1sin(ln x)dxx∫ 25 /2xln5xln 2 edxe...
  • 10
  • 687
  • 5
de cuong toan hoc ki 2(lop 12)

de cuong toan hoc ki 2(lop 12)

Toán học

... 2 - Ôn Thi tt N GHIP THPT . Năm học : 20 08 - 20 09 d(M;(P)) = 2 + −⇔ = ⇔ + − = + ++ +A 2B C 2 2 2 2 2 (A 2B C) 2( A B C ) 2 2 2 A B C (2) Thay (1) vào (2) , ta được : 8AB+5= ⇔ = −8A 2 B ... Thay (2) vào (1) ta được : 2 2 2 x(x 2) (3x 2x 4) 0 x ,x 0,x 2 3− − − = ⇔ = − = =   2 2 8 2 8 2 16 (2) x k ( ) : y x13 27 27 27 = − → = − → ∆ = − +   (2) x 0 k 0 ( ) : y 0 2 = → ... x 1 2 (cos sin .cos )dx (cos sin x)dx (2sin cos x) 2 2 2 2 2 2 2 00 0 = + = + 2 1 1 2. 2 2 2 2 c) 1đ Ta có : ′= > ∈+xey 0 , x [ln2 ; ln 4]x 2 (e e) + = =+ 2 min y y(ln2) 2 e[ln...
  • 29
  • 647
  • 1
đề thi toán Học kì 1 lớp 8

đề thi toán Học 1 lớp 8

Toán học

... x3- 3x 2 +5x +a x- 2 x3- 2x 2 x 2 - x + 3 - x 2 + 5x +a - x 2 + 2x 3x + a 3x - 6 a- 6 0 ,75 đ tính được a - 6 = 0 ⇒ a = 6 0 ,25 đBài 3: Vẽ hình ghi giả thi t kết luận 0 ,25 đ Chỉ ... AK = BM 0 ,25 đAKMB là hình bình hành theo dấu hiệu 3 0,5đĐể AMCK là hình vuông thì AM = MC 0 ,25 đ∆ABC có trung tuyến AM = 1 /2 cạnh đối BC nên ∆ABC ⊥ tại A hay ∆ABC vuông cân tại A 0 ,25 đ ... có 2 đường chéocắt nhau tại trung điểm mỗi đường nên AMCK là hình bình hành 0,5đ Chỉ ra được AM ⊥BC 0,5đ Kết luận AMCK là hình chữ nhật 0 ,25 đAK//MC& AK= MC (AKMC là hình chữ nhật) 0 ,25 đ⇒...
  • 2
  • 1,753
  • 9
Gián án Đề thi KSCL học kì I lớp 7 - năm học 2010-2011

Gián án Đề thi KSCL học I lớp 7 - năm học 2010-2011

Ngữ văn

... DỤC VÀ ĐÀO TẠOQUỲNH LƯUĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ INăm học 20 10 -20 11MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 7 (Thời gian làm bài 90 phút)Câu 1 (1,5 điểm): Sắp xếp các từ sau đây thành 2 nhóm từ ghép và từ láy: ... dụng ra sao?Câu 2 (6,0 điểm): Phát biểu cảm nghĩ về người mẹ của em? PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOQUỲNH LƯUĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ INăm học 20 10 -20 11MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 7 (Thời gian làm ... Sắp xếp các từ sau đây thành 2 nhóm từ ghép và từ láy: xôn xao,đủng đỉnh, mặt mũi, tươi tốt, lí nhí, nhỏ nhắn, nhỏ nhẹ, học hỏi, chênhchếch, mệt mỏi.Câu 2 (2, 5 điểm): Trong văn bản “ Tiếng...
  • 2
  • 774
  • 2
Gián án DE THI GIUA HOC KI 2 LOP 2

Gián án DE THI GIUA HOC KI 2 LOP 2

Tiểu học

... ……….……………………………………………………………………….……………….……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2/ . Tập làm văn: Viết đoạn văn ngắn từ 3-5 câu nói về mùa hè theo gợi ý sau:a. Mùa hè bắt đầu ... tháng nào trong năm ?b. Mặt trời mùa hè như thế nào ?c. Cây trái trong vườn như thế nào ?d. Học sinh thường làm gì vào dịp nghỉ hè ? Baøi laøm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
  • 2
  • 3,480
  • 23

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008