đề thi tin học kế toán

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:26

Ngày tải lên: 02/09/2013, 07:10

Ngày tải lên: 13/09/2013, 08:10

Ngày tải lên: 27/06/2014, 15:20

Ngày tải lên: 11/07/2014, 12:00

... lượng tham gia hội thi với số lượng ít nhất 20 em cho mỗi bảng thi. Trên đây là kế hoạch tổ chức Hội thi Tin học trẻ tỉnh Lâm Đồng lần thứ XV - 2009, Ban tổ chức Hội thi đề nghị Ban thường ... Tích cực phối hợp triển khai kế hoạch hội thi đến rộng rãi các đối tượng học sinh; đồng thời, huy động lực lượng tham gia Hội thi theo đúng tinh thần nội dung, yêu cầu đề ra. - Riêng đối với Thành ... ĐIỂM THI Tất cả các bảng đều tập trung thi tại Đà Lạt, bao gồm phần lý thuyết và thực hành trên máy. (nội dung thi cho từng bảng sẽ có hướng dẫn cụ thể kèm theo) Riêng học sinh có PMST dự thi...

Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:26

Ngày tải lên: 02/09/2013, 07:10

Ngày tải lên: 09/09/2013, 10:10

Ngày tải lên: 22/10/2013, 19:11

Ngày tải lên: 02/04/2014, 14:20

... ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2009-2010. Môn học: Giải tích 1. Thời gian làm bài: 90 phút. Đề thi gồm 7 câu. HÌNH THỨC THI: TỰ LUẬN CA 1 Câu 1 : Tính giới hạn ... e 1/e lim x→0 + x 1/x = 0 , không có tiệm cận đứng, lim x→+∞ x 1/x = 1 , tiệm cận ngang y = 1 . Lập bảng biến thi n, tìm vài điểm đặc biệt, vẽ. Câu 3(1.5đ). Miền xác định x = 0 , x = 1 , x = 2 . lim x→0 f(...

Ngày tải lên: 12/09/2012, 16:20

Ngày tải lên: 12/09/2012, 16:20

... của y ′′ − 4 y ′ + 4 y = e x 2 ; y r 2 = e −x 1 8 là nghiệm riêng của y ′′ − 2 y ′ + y = e −x 2 . Kết luận: y tq = y 0 + y r 1 + y r 2 . Câu 7(1.5đ). Ma trận A =    4 1 1 2 5 2 1 1 4    ....

Ngày tải lên: 12/09/2012, 16:20

... 0,25 2 Số cách chọn 4 học sinh thuộc không quá 2 trong 3 lớp (1,00 điểm) Số cách chọn 4 học sinh từ 12 học sinh đã cho là 4 12 C 495.= 0,25 Số cách chọn 4 học sinh mà mỗi lớp có ít ... tính như sau: - Lớp A có 2 học sinh, các lớp B, C mỗi lớp có 1 học sinh. Số cách chọn là: 21 1 543 C .C .C 120.= - Lớp B có 2 học sinh, các lớp C, A mỗi lớp có 1 học sinh. Số cách chọn là: ... 90.= - Lớp C có 2 học sinh, các lớp A, B mỗi lớp có 1 học sinh. Số cách chọn là: 11 2 543 C .C .C 60.= 0,50 Số cách chọn 4 học sinh mà mỗi lớp có ít nhất một học sinh là: 120...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 15:43

... dục và đào tạo kỳ thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2003 đáp án thang điểm đề thi chính thức Môn thi : toán Khối D Nội dung điểm Câu 1. 2điểm 1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị ... n n n x Cx Cx Cx Cx C += + + + ++ . Dễ dàng kiểm tra 1, 2= =nn không thỏa mÃn điều kiện bài toán. Với thì 3n 33 2 3 22 1 . nnnnn xxxxx == Do đó hệ số của 33 n x trong khai triển thành ... tiệm cận xiên của đồ thị là: yx= , tiệm cận đứng của đồ thị là: 2 lim x y = 2x = . Bảng biến thi n: Đồ thị không cắt trục hoành. Đồ thị cắt trục tung tại điểm (0; 2). ...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 15:43

... 1 Bộ giáo dục và đào tạo Đáp án - Thang điểm đề thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2004 Đề chính thức Môn: Toán, Khối D (Đáp án - thang điểm có 4 trang) Câu ý Nội ... Khảo sát hàm số (1,0 điểm) 1962 23 ++== xxxym . a) Tập xác định: R . b) Sự biến thi n: 22 y ' 3x 12x 9 3(x 4x 3)=+= +; y' 0 x 1, x 3== = . 0,25 y CĐ = y(1) ... lồi trên khoảng (;2), lõm trên khoảng );2( + và có điểm uốn là )3;2(U . 0,25 Bảng biến thi n: x 1 3 + y' + 0 0 + y 5 + 1 0,25 c) Đồ thị: ...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 15:43

Ngày tải lên: 21/09/2012, 15:44

... Ðề thi cuối khoá chứng chỉ A ÐỀ THI CUỐI KHOÁ CHỨNG CHỈ A TIN HỌC (K6/2006) Bảng 1 A B C D E F 1 MSHH Gia Soluong Thanh ... truy xuất thông tin trong đó  b) Ðĩa không bao giờ quay vì cách đọc thông tin từ đĩa mềm không cần như thế  c) Ðĩa đó sẽ quay liên tục ngay cả khi ta không truy xuất thông tin trong đó. ... Cả 3 câu (a), (b), (c) đều sai 11. Nút (STOP) trên thanh công cụ của Internet Explorer (IE) có tác dụng  a) Quay lại trang Web đã đi qua  b) Ngưng việc tải thông tin về  c) Ðóng cửa sổ...

Ngày tải lên: 13/10/2012, 08:47

... vấn đề cần thi t. Tuy nhiên vấn đề này còn phụ thuộc rất nhiều vào trình độ quản lý, phát triển kinh tế, chế độ kế toán Do trình độ cũng nh nhận thức của bản thân còn hạn chế nên trong đề tài ... nền tảng chi phí Tµi liƯu tham kh¶o 1. Giáo trình Kế toán quản trị” của tác giả Trần Nhật Thi n trường Đại học Đà Lạt. 2. Giáo trình Kế toán quản trị” của TS Nguyễn Thị Minh Tâm. 3. Thông ... khoa học, hợp lí, đảm bảo cung cấp thông tin về giá thành thực tế của sản phẩm kịp thời, trung thực , phát huy đợc vai trò kiểm tra tình hình thực hiện kế hoạch giá thành sản phẩm của kế hoạch. 2.3....

Ngày tải lên: 13/10/2012, 17:05