đề thi olympic hoá học lớp 11

... ĐĂK NÔNG ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI OLYMPIC CẤP TỈNH Khóa ngày 14 tháng năm 2015 MÔN THI: HÓA HỌC 11 Thời gian: 180 phút (Không kể thời gian giao đề) Họ tên thí sinh:………………………………………………………… Học sinh ... với axit tạo este; hiđro hoá A có xúc tác Pd tạo hợp chất X; X tác dụng với axit tạo este; oxi hoá X KMn04 tạo thành CO axit đicacboxylic mạch dài Dựa vào tính chất hoá học trên, đưa cấu tạo phù ... Họ tên thí sinh:………………………………………………………… Học sinh trường:……………………………………………… Lớp: …………….…; Số báo danh:……………….; Phòng thi: …………… Mã phách Điểm Bằng số: Giám khảo (Ký, ghi rõ họ tên) Giám khảo (Ký,

Ngày tải lên: 08/09/2016, 23:36

... Tuyển tập các đề thi Olympic hóa học lớp 11 (kèm đáp án chi tiết) ĐỀ SỐ 1: ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ MÔN: HÓA HỌC - LỚP 11 ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ MÔN: HÓA HỌC - LỚP 11 Trường THPT chuyên Lương Thế ... + 4H2O (Z) ĐỀ SỐ 4: SỞ GD – ĐT TIỀN GIANG TRƯỜNG THPT CHUYÊN KỲ THI HỌC SINH GIỎI OLYMPIC 30/4 NĂM HỌC 2005 – 2006 19 Tuyển tập các đề thi Olympic hóa học lớp 11 (kèm ... ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ MÔN HÓA HỌC KHỐI 11 THỜI GIAN 180 PHÚT Câu 1 (4,0 điểm)... trong hỗn hợp SỞ GD – ĐT TIỀN GIANG KỲ THI HỌC SINH GIỎI OLYMPIC 30/4 20 Tuyển tập các đề thi Olympic

Ngày tải lên: 31/08/2014, 16:45

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI OLYMPIC CẤP TỈNH TỈNH ĐĂK NÔNG Khóa ngày 14 tháng năm 2015 MÔN THI: TOÁN 11 ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian: 180 phút (Không kể thời gian giao đề) Họ tên thí sinh:…………………………………… ... tên thí sinh:…………………………………… …………………………………………………… Học sinh trường: …………………………………… ………………………………………………………… Lớp: …… …………; Số báo danh: …… ………………; Phòng thi: …… …………………… Mã phách Bằng số: Điểm Giám khảo ... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 11 …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Ngày tải lên: 08/09/2016, 23:18

... TỈNH ĐĂK NÔNG ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI OLYMPIC CẤP TỈNH Khóa ngày 14 tháng năm 2015 MÔN THI: ………………… Thời gian: 180 phút (Không kể thời gian giao đề) Họ tên thí sinh:………………………………………………………… Học sinh trường:……………………………………………… ... Họ tên thí sinh:………………………………………………………… Học sinh trường:……………………………………………… Lớp: …………….…; Số báo danh:……………….; Phòng thi: …………… Mã phách Điểm Bằng số: Giám khảo (Ký, ghi rõ họ tên) Giám khảo (Ký, ... Cảm ứng động vật Đặc điểm Các hình thức Cơ chế Điều hoà Nêu đặc điểm trình truyền tin qua xináp hoá học? Bài làm câu 3: ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………

Ngày tải lên: 08/09/2016, 23:27

... TỈNH ĐĂK NÔNG ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI OLYMPIC CẤP TỈNH Khóa ngày 14 tháng năm 2015 MÔN THI: ………………… Thời gian: 180 phút (Không kể thời gian giao đề) Họ tên thí sinh:………………………………………………………… Học sinh trường:……………………………………………… ... Họ tên thí sinh:………………………………………………………… Học sinh trường:……………………………………………… Lớp: …………….…; Số báo danh:……………….; Phòng thi: …………… Mã phách Bằng số: Điểm Giám khảo (Ký, ghi rõ họ tên) Giám khảo (Ký, ...  4N2 + 3H2O N2O + 3H2  N2H4 + H2O 2NH3 + 0,5O2  N2H4 + H2O H2 + 0,5O2  H2O (kJ) ∆H 298 - 1 011 - 317 - 143 - 286 0 S298 ( N H ) = 240 J / K mol ; S298 ( H 2O) = 66,6 J / K mol 0 S298 ( N )

Ngày tải lên: 08/09/2016, 23:34

... TIẾNG ANH 11 Đề thi Olympic 24/3 mơn tiếng Anh lớp 11 có cấu trúc dạng câu hỏi định hướng sau: I CẤU TRÚC ĐỀ THI VÀ ĐỊNH HƯỚNG CÁC CÂU HỎI Section I: Listening (3,0/ 20,0 điểm) Đề thi gồm nhiều ... sống 2.2 Nghị luận văn học: Văn học trung đại, văn học đại II CẤU TRÚC ĐỀ THI: Thời gian làm bài: 150 phút Đề thi gồm câu: - Nghị luận xã hội (8,0 điểm) - Nghị luận văn học (12,0 điểm) Tổng điểm ... VÀ CẤU TRÚC ĐỀ THI OLYMPIC 24/3 LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Áp dụng từ năm học 2015 - 2016 (Kèm theo Quyết định số 123/QĐ-SGDĐT ngày 16/02/2016 Giám đốc Sở GDĐT Quảng Nam) MƠN NGỮ VĂN 11 I KHUNG

Ngày tải lên: 19/04/2022, 23:09

... 11 1111 11 th thth th 6 theoretical problems 2 practical problems THE 11 TH INTERNATIONAL CHEMISTRY OLYMPIAD, 1979 ... OLYMPIAD 2? ?11 JULY 1979, LENINGRAD, SOVIET UNION _______________________________________________________________________ THEORETICAL PROBLEMS PROBLEM 1 When carrying out this programmed ... 6 – D and E 11 – D 16 – E 2 – C 7 – D 12 – B 17 – C and E 3 – A 8 – D 13 – D 18 – B and E 4 – E 9 – D 14 – A and E 19 – C 5 – E 10 – C 15 – D 20 – A C D E THE 11 TH INTERNATIONAL

Ngày tải lên: 06/04/2014, 15:41

... - TRƯỜNG THPT LÊ XOAY Kỳ thi: Sát hạch khối 11, 12 - Lần Năm học: 2007 - 2008 ĐỀ THI MÔN HOÁ HỌC LỚP 12 Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) Nội dung đề số : 003 1) Những chất ... - TRƯỜNG THPT LÊ XOAY Kỳ thi: Sát hạch khối 11, 12 - Lần Năm học: 2007 - 2008 ĐỀ THI MƠN HỐ HỌC LỚP 12 Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) Nội dung đề số : 002 1) Chất sau đun ... TRƯỜNG THPT LÊ XOAY ĐỀ THI MƠN HỐ HỌC LỚP 12 Thời gian làm bài: 90 phút Nội dung đề số : 001 1) Chất khơng làm xanh quỳ tím là: A) CH3-NH2 B) Anilin

Ngày tải lên: 14/08/2014, 02:21

... Cl Công thức cấu tạo; kiểu lai hoá: hình dạng phân tử - CHCl3 và CCl4 đều có nguyên tử C lai hoá sp3 và đều có cấu trúc tứ diện - BeCl2: có nguyên tử Be lai hoá sp và có cấu trúc thẳng: ... thu được dung dịch Y. Xác định công thức của hợp chất ban đầu. ĐỀ THI SỐ 7 HỌC SINH GIỎI TỈNH Bài 1:1- Nêu mối liên hệ giữa số lớp electron của nguyên tử 1 nguyên tố với số thứ tự chu kì trong ... biến thi? ?n tính axit và tính oxi hoá của các axit cho ví dụ bằng phương trình phản ứng. 3- Cho các phân tử: Cl 2 O ; O 3 ; SO 2 ; NO 2 ; CO 2 và các góc liên kết: 120 0 ; 110 0 ; 132 0 ; 116 ,5

Ngày tải lên: 07/10/2014, 23:16

... ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC Đề thi có trang KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 NĂM HỌC 2012 – 2013 Mơn thi: HĨA HỌC (chun) Ngày thi: 07 / 07 / 2012 Thời gian: 120 phút (Không kể thời gian phát đề) ĐỀ Câu ... hợp X (đktc) HẾT ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG PHỔ THƠNG NĂNG KHIẾU KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 NĂM HỌC 2006-2007 ĐỀ THI MÔN: HÓA HỌC – Thời gian: 150 phút Đề số (Đề thi gồm câu) Câu I (2đ): ... THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ĐỀ TUYỂN SINH LỚP 10 CHUN NĂM 2 011 KHĨA NGÀY: 22/06/2 011 Mơn thi: HĨA HỌC Thời gian làm bài: 120 phút (Khơng kể thời gian phát đề) ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có trang) Câu (4

Ngày tải lên: 25/07/2015, 07:12

... phút. Lớp thực nghiệm: 11A1; 11A2 - Trường THPT Vinh Xuân. Tổng số học sinh làm bài: 96 học sinh. III.1.1. Đề bài kiểm tra TRƯỜNG THPT VINH XUÂN TỔ HOÁ - TD - GDQP ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN HOÁ HỌC 11 ... phút Lớp thực nghiệm: 11A1, 11A2 - Trường THPT Vinh Xuân. Tổng số học sinh làm bài: 95 học sinh. III.2.1. Đề bài kiểm tra TRƯỜNG THPT VINH XUÂN TỔ HOÁ - TD - GDQP ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN HOÁ HỌC 11 ... chọn đề tài : “ Xây dựng một số đề kiểm tra hoá học lớp 11 ” nhằm đào sâu thêm kiến thức hoá học và kích thích hứng thú học tập của học sinh phổ thông. Do thời gian và tính chất của một chuyên đề

Ngày tải lên: 14/10/2015, 16:30

... Sau đại học, Khoa Hóa học trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh hỗ trợ nhiều trình học tập thực luận văn Tôi xin cảm ơn bạn bè lớp Hóa (2005 – 2009), lớp Cao học Lý luận dạy học hóa học Khóa ... trạng dạy học thực hành hóa học THPT 40 TÓM TẮT CHƯƠNG 42 Chương THI? ??T KẾ E-BOOK CÁC BÀI THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM HÓA HỌC LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 43 2.1 Cơ sở khoa học việc thi? ??t ... mình, em đánh mức độ cần thi? ??t việc học tiết thực hành hóa học trường phổ thông?  Rất cần thi? ??t  Cần thi? ??t  Bình thường  Không cần thi? ??t Em thích học thực hành hóa học hay không?  Rất thích

Ngày tải lên: 02/12/2015, 17:02

... dạy học thí nghiệm hóa học lớp 11 ban nâng cao theo hƣớng phát huy lực thực hành học sinh” thu đƣợc kết sát với mục đích đề ra: thi? ??t kế đƣợc bảy giáo án dạy học thực hành thí nghiệm lớp 11 ban ... TRƢỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA SƢ PHẠM - - LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC ? ?THI? ??T KẾ GIÁO ÁN DẠY HỌC THÍ NGHIỆM HĨA HỌC LỚP 11, BAN NÂNG CAO THEO HƢỚNG PHÁT HUY NĂNG LỰC THỰC HÀNH CỦA HỌC SINH” ... Hóa học lớp 11, ban Khoa học Tự nhiên NXB Giáo dục [15] Nguyễn Xuân Trƣờng (2005) Phương pháp dạy học Hóa học trường phổ thông NXB Giáo dục [16] Phạm Viết Vƣợng (2008), Giáo dục học, NXB Đại học

Ngày tải lên: 22/12/2015, 13:13

... CHUYấN BI TP CU TO CHT V NHIT NG HC TRONG THI OLYMPIC HểA HC VIT NAM V OLYMPIC HểA HC QUC T Ngun: Su tm A PHN CU TO CHT: I OLYMPIC HểA HC VIT NAM: OLYMPIC HểA HC SINH VIấN TON QUểC 2003: 1) ... 5: N O S O N O C S N O N O SC + C N O N III BÀI TẬP CHUẨN BỊ CHO CÁC KỲ THI OLYMPIC HÓA HỌC QUỐC TẾ: OLYMPIC HÓA HỌC QUỐC TẾ 1998: Các khí hiếm đã t ừng được nghĩ là hoàn toàn trơ và hoàn ... chảy) 2+ Z = 20 Đây là Ca , chất oxi hoá yếu, chỉ bị khử duới tác dụng của dòng điện (điện phân CaCl2 nóng chảy) II OLYMPIC HÓA HỌC QUỐC TẾ: OLYMPIC HÓA HỌC QUỐC TẾ 1996: Nă m 1908 Rutherford,

Ngày tải lên: 29/04/2016, 18:03

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI OLYMPIC CẤP TỈNH TỈNH ĐĂK NÔNG Khóa ngày 14 tháng năm 2015 MÔN THI: TOÁN 10 ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian: 180 phút (Không kể thời gian giao đề) Họ tên thí sinh:…………………………………… ... tên thí sinh:…………………………………… …………………………………………………… Học sinh trường: …………………………………… ……………………………………………….……… Lớp: …… …………; Số báo danh: …… ………………; Phòng thi: …… …………….……… Mã phách Bằng số: Điểm Giám ... Bằng chữ: Câu (4 điểm) Giải hệ phương trình:   y ( y − 3x + 3) = 5(3 x + 2)    x − = (2 y + 11) (17 − y ) + y Bài làm câu 1: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Ngày tải lên: 08/09/2016, 23:18

... TỈNH ĐĂK NÔNG ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI OLYMPIC CẤP TỈNH Khóa ngày 14 tháng năm 2015 MÔN THI: ………………… Thời gian: 180 phút (Không kể thời gian giao đề) Họ tên thí sinh:………………………………………………………… Học sinh trường:……………………………………………… ... Họ tên thí sinh:………………………………………………………… Học sinh trường:……………………………………………… Lớp: …………….…; Số báo danh:……………….; Phòng thi: …………… Mã phách Điểm Bằng số: Giám khảo (Ký, ghi rõ họ tên) Giám khảo (Ký, ... định dạng đột biến giải thích chế hình thành? b Để gây dạng đột biến nêu trên, cần sử dụng loại hoá chất tác động vào giai đoạn chu kỳ tế bào? Bài làm câu 2: ………………………………………………………………………………………………………

Ngày tải lên: 08/09/2016, 23:25

... TỈNH ĐĂK NÔNG ĐỀ DỰ BỊ KỲ THI OLYMPIC CẤP TỈNH Khóa ngày 14 tháng năm 2015 MÔN THI: NGỮ VĂN 11 Thời gian: 180 phút (Không kể thời gian giao đề) Họ tên thí sinh:………………………………………………………… Học sinh trường:……………………………………………… ... Họ tên thí sinh:………………………………………………………… Học sinh trường:……………………………………………… Lớp: …………….…; Số báo danh:……………….; Phòng thi: …………… Mã phách Bằng số: Điểm Giám khảo (Ký, ghi rõ họ tên) Giám khảo (Ký, ... ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… 11 ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………

Ngày tải lên: 08/09/2016, 23:32

... D Cả A,B đều đúng * Câu 30 Cho 1,568 lít CO2 (đkc) hấp thụ hết vào dung dịch có hòa tan 3,36 gam NaOH Muối thu được có khối lượng là : A.7 ,112 g B 6,811g C 6,188g D 8,616g Đáp án: 1C 11B 21C ... thụ hết vào dung dịch có hòa tan 3,36 gam NaOH Muối thu có khối lượng : A.7 ,112 g B 6,811g C 6,188g D 8,616g Đáp án: 1C 11B 21C 2B 12A 22A 3A 13B 23B 4A 14D 24D 5A 6B 15C 16C 25C 26B Page 14 7D ... thụ động hoá dung dòch HNO3 đặc nguội b) Với phi kim: Khi đun nóng HNO3 đặc tác dụng với C, P, S… Ví dụ: C + 4HNO3(đ) → CO2 + 4NO2 + 2H2O S + 6HNO3(đ) → H2SO4 + 6NO2 + 2H2O → Thấy thoát khí màu

Ngày tải lên: 13/12/2016, 11:18

... a strong acid and thiocyanate (SCN-) is weaker base than isothiocyanate (NCS-) In the mid-1960s Haim и Sutin succeeded to synthesize mixture of isothiocyanate (55 mol.%) and thiocyanate (45 mol.%) ... chromium thiocyanates has not been explored because of synthesis of one isomer failure Define isomerism type and write down structural formulae of fragments Cr–thiocyanate and Cr–isothiocyanate ... process of the nitrogen cycle This process (NH+4 + NO2– → N2 + 2H2O) is very slow and includes toxic N2H4 and NH2OH, as well as reactive radicals as intermediates This is why anammoxosome membrane

Ngày tải lên: 30/12/2017, 07:55

... = Đề HSG Quốc gia dự bị vòng 1, s v / SVd = Olympic Hóa học sinh viên toàn quốc IChO = Đề thi Olympic Hóa học quốc tế PreO = Tài liệu chuẩn bị Olympic Hóa học quốc tế • HNT Group: Tuyển tập Olympic ... AíH°(Bz - Bz, k) = 277.3 kJ moi'1 Olympic Hóa học quốc tế lần thứ 41 năm 2009 Trong thi nghiêm xác đinh độ mạnh liên kết hydro liên phân tử B, thi độ dịch chuyền hóa Ệ học cùa proton amit ỗobs quan ... Na20ỉ 119 0 553 1743 -2335 -592 NaỒ2 119 0 -86 110 4 -1646 -542 K2 O 996 904 1900 -2309 -409 K2O 996 553 1549 -2064 -515 KO2 9Ố6 -86 910 -1446 -536 *- d) U 2O, Na2Ũ 2, KO2 e) Năng lưọng cần thi? ??t

Ngày tải lên: 19/05/2019, 13:14