0

đề thi lí 7 học kì 2

đề thi + đáp án học kì I vật lí Bắc Giang 08 - 09

đề thi + đáp án học I vật Bắc Giang 08 - 09

Vật lý

... R 2 . R3/ R 2 +R3 Thay s ố : Rtđ = 6 ()- Cng dũng i n qua các điện trở:+ I1= I = U/ Rt đ = 12/ 6 = 2 (A)U1= I1. R1= 6 (V) . U 2 = U3= 12- 6= 6 (V) + I 2 = U 2 / R 2 ... Phòng GD&ĐT Việt yên Hớng dẫn chấm thi chất lợng học INăm học : 20 08 -20 09Môn: Vật Lý 7 Phần I: trắc nghiệm:(:3 điểm)Câu Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6Đáp ánb B a b c dĐiểm0,5điểm ... GD&ĐT Việt yên Hớng dẫn chấm thi chất lợng học INăm học : 20 08 -20 09Môn: Vật Lý 9I. Phần trắc nghiệm:Chn ỏp ỏn ỳng nht cho cỏc cõu sau:( 0,5 điểm/ý đúng)1 2 3 4B A C CII. Bài tập.N i...
  • 5
  • 1,219
  • 1
DE THI KIEM TRA HOC KI I - VAT LI 8

DE THI KIEM TRA HOC KI I - VAT LI 8

Vật lý

... động đều, không đều 1đNêu ví dụ chuyển động đều 0,5đ Không đều 0,5đCâu 2 Trình bày được áp lực 1đCâu 3Nêu các yêu tố phụ thuộc( áp lực, diện tích bị ép) 0,5đ Trình bày được m 2 = 2m1 ... 0,5đ Trình bày được m 2 = 2m1 nên V 2 = 2V10,5đNhúng cùng chất lỏng nên có cùng d 0,5đnên FA2 = 2FA10,5đB. BÀI TẬP.Một thợ lặn đang lặn sâu 20 m dưới mặt biển . c. Tính áp suất của ... 0,5đ = 10300 .20 = 20 6000Pa 0,5đ Nêu công thức F = p.S 0,5đ =20 6000.0,03=6180N 0,5đBài 2 Tóm tắt đúng, đổi thời gian đúng 0,5đTính thời gian quãng đường đầu t = S/ V = 3000 /2= 1500s 0,5đNêu...
  • 3
  • 1,125
  • 22
DE THI KIEM TRA HOC KI I VAT LI 9

DE THI KIEM TRA HOC KI I VAT LI 9

Vật lý

... U.I.t Q = I 2 .Rt Q = mct H = .100% 2 câu 3đĐiện từ5. Mô tả nam châm điện6. Phát biểu quy tắc nắm tay phải1. 3 câu 3đĐỀ KIỂM TRA HỌC I NĂM HỌC 20 08 – 20 09MÔN : VẬT 9THỜI ... u,u1, u 2 khi R1 // R 2 3. Xác định R khiℓ  2 lần, S  2 lần.2a. Vận dụng định luật Ôm 4 câu 4đĐiện năng, Công suất, định luật Jun-Len xơ4. Vận dụng công thức tính công suất 2b. A ... chiều của lực điện từ : ( 1đ ) 2/ Bếp điện có điện trở R = 110Ω được sử dụng với hiệu điện thế 22 0V:a/ Tính cường độ dòng điện qua bếp ?b/ Dùng bếp để đun sôi 2 lít nước từ 800c trong thời...
  • 2
  • 2,264
  • 17
Đề thi -đáp án học kì I (văn- NC,năm 2008-2009)

Đề thi -đáp án học I (văn- NC,năm 2008-2009)

Tư liệu khác

... khác, giáo viên dựa vào 2 thang điểm trên để vận dụng chothích hợp.Câu 2 1. Yêu cầu về năng Biết cách làm bài văn nghị luận phân tích nhân vật trong tác phẩm văn học. Kết cấu chặt chẽ, bố ... bàomòn ý trí, làm tiêu tan tưởng hoài bão đẹp đẽ của con người, tước đoạtmất ý nghĩa sống chân chính của họ. 2 b. Bi kịch của một con người chân chính + Hộ là người đề cao lẽ sống tình thương ... tốt. Không mắc lỗi chính tả,dùng từ và ngữ pháp. 2. Yêu cầu về kiến thức Trên cơ sở những hiểu biết về tác phẩm "Đời thừa" của Nam Cao, học sinh biết phát hiện, phân tích tấn bi kịch...
  • 3
  • 530
  • 0
Đề thi Ngữ văn học kì II

Đề thi Ngữ văn học II

Ngữ văn

... ĐÁP ÁN ĐỀ THI KIỂM TRA HK IIMÔN : NGỮ VĂN - KHỐI 10I- PHẦN TRẮC NGHIỆM : ( 3 đ ) Mỗi câu trả lời đúng : Cho 0 ,25 điểm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 b d c c d a d d a d ... 8 9 10 11 12 b d c c d a d d a d c bII-PHẦN TỰ LUẬN : (7 điểm )I-Yêu cầu về kó năng : -Học sinh phải biết làm một bài nghị luận văn học có kết cấu rõ ràng , lập luận chặt chẽ bố cục logic ,diễn ... số lỗi dùng từ và ngữ pháp -Điểm 2 : Ý sơ sài , diễn đạt còn yếu , sai nhiều lỗi -Điểm 1 : Bài qúa kém , sai lạc cả nội dung và phương pháp ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II - Môn : Ngữ Văn - Khối :...
  • 3
  • 1,429
  • 8
Đề thi Tiếng anh học kì 2 lớp 11

Đề thi Tiếng anh học 2 lớp 11

Tiếng anh

... ANSWER1.C 2. B 3.C 4.B 5.C 6.B 7. C 8.C 9.A10.A 11.B 12. B13.C 14.D 15.A16.A 17. D 18.B19.C 20 .A 21 . It was the boy who hit the dog in the garden 22 .It was the Britain the he met his wife 23 . ... was the boy 22 . he met his wife in Britain  it was in Britain 23 . Tom was late. so was Ann Both Tom 24 . she didn't write and she didn't phone she neither 25 . the song was ... 17. I'm thoroughly dissatisfied your job A. by B. for C.over D. with \ 18. the plans were faxed by our New York office A. for B. to C. through D. from 19. this was sent...
  • 3
  • 2,445
  • 27
Đề thi Toán 9 học kì 2

Đề thi Toán 9 học 2

Ngữ văn

... là 100(h)x 20 + (0 ,25 đ)Vì xe du lịch đến B trước ôtô tải là 25 ’ = 5(h) 12 nên ta có phương trình 100 100 5100. 12( x 20 ) 100. 12. x 5x(x 20 )x x 20 12 − = ⇔ + − = ++ 2 x 20 x 4800 0⇔ + ... câu đúng (0,5đ)Câu 1 2 3 4 5 6Đáp Án C D C A B BII. PHẦN TỰ LUẬN : (7 )Bài 1 : (1đ) Thay x = -2 vào phương trình (1) ta được : ( -2) 2 - 2( m-3). ( -2) – 1 = 0 4 + 4m – 12 – 1 = 0 4m = 9 ... )Ãả = ữ ữ = = 2 2 2 2ùng chắnó CIK cung CKà D ên //à AB CD, nên IK CDcTa c DM A CM tr CIK A IK ABM (1.0 đ)c) Tứ giác ICKD nội tiếp được .àảảả1 1 2 2ứng minh trên:B ;Theo...
  • 4
  • 2,440
  • 70
De thi khao sat hoc ki I

De thi khao sat hoc ki I

Ngữ văn

... Đáp án và biểu điểm Huyện hơng sơn Đề kiểm tra khảo sát học I =====****===== Năm học 20 08 -20 09 Môn: Ngữ văn 9 (Thời gian: 90 phút) ==***==Câu 1: (2 điểm) a.Chép đúng 3 câu thơ tiếp ... Sáu dành cho con:( 2 điểm) + vui mừng, xúc động khi gặp lại con sau tám năm xa cách. Phòng giáo dục- đào tạo Đề kiểm tra khảo sát học I huyện hơng sơn Năm học: 20 08 -20 09 ===****=== Môn: ... Nam phía trớc. (0,5điểm)Câu 2: ( 1,5 điểm)* Về nội dung: - Khẳng định: Yếu tố ảo trong truyện là một yếu tố nghệ thuật đặc sắc góp phần thể hiện t tởng, chủ đề của truyện. - Trình bày...
  • 3
  • 790
  • 0
Đề thi 8 tuần học kì 2 Có đáp án

Đề thi 8 tuần học 2 Có đáp án

Sinh học

... biết quần thể có cấu trúc di truyền là;xAA+yAa+zaa=1) Trang 2/ 3 - Mã đề thi 1 52 A. q= 2 qB. q=z+y /2 C. p+q=1 D. p=x+y /2 Câu 24 : Phát biểu nào dưới đây về tác động của CLTN là không đúng ?A. ... bằng là:A. 0,16AA: 0,48Aa:0,36aa B. 0,64AA: 0,32Aa:0,049aaC. 0,36AA: 0,48Aa:0,16aa D. 0,09AA: 0,42Aa:0,49aaCâu 17: Thuyết Kimura đề cập tới nguyên có bản của sự tiến hóa ở cấp độA. quần thể ... thể đồng hợp lặn. Tỉ lệ % số cá thể dị hợp trongquần thể này là:A. 37, 5% B. 3 ,2% . C. 16% D. 32% Câu 26 : Từ quần thể cây 2n, người ta tạo ra được quần thể cây 4n. Quần thể cây 4n có thể xem là...
  • 3
  • 5,663
  • 26
de thi kiem tra hoc ki 2 nang cao

de thi kiem tra hoc ki 2 nang cao

Hóa học

... 1B. 2D. 3B. 4B. 5C. 6C. 7D. 8C. 9C. 10D. 11C. 12B. 13C. 14A. 15B. 16A. 17D. 18D. 19B. 20 D .21 A. 22 A. 23 A. 24 A. 25 A. 26 A. 27 D. 28 C. 29 C. 30B. 31C. 32D. 33D. 34D. 35D. 36B. 37C. 38A. 39D. 40A. ĐỀ ... A.Cl 2 + 2NaOH ot cao→ NaCl + NaClO + H 2 O.B. 2KClO3 ot→ 2KCl + 3O 2 .C. Br 2 + SO 2 + 2H 2 O → 2HBr + H 2 SO4.D. Cl 2 + 6KOH ot cao→ 5KCl + KClO3 + 3H 2 O.Đáp ... + H 2 SO4 đặc → CuSO4 + H 2 O. B. Fe + 2H 2 SO4 đặc nóng → FeSO4 + SO 2 + 2H 2 O.C. 2Fe + 6HCl → 2FeCl3 + 3H 2 . D. 2Al + 6H 2 SO4 đặc nguội → Al(SO4)3 + 3SO 2 + 6H 2 O....
  • 3
  • 548
  • 0
de thi lop 4 hoc ki II

de thi lop 4 hoc ki II

Tiểu học

... . . . tháng 5 năm 20 09 Họ và tên: ĐỀ THI KIỂM TRA Lớp: CHẤT LƯNG CUỐI HỌC II Năm học 20 08 – 20 09 Môn : ĐỊA – LỚP 4 - - - o0o - - - ĐỀ SỐ 2 ĐIỂM CHỮ GV COI THI LỜI PHÊ CỦA GV ... . . . tháng 5 năm 20 09 Họ và tên: ĐỀ THI KIỂM TRA Lớp: CHẤT LƯNG CUỐI HỌC II Năm học 20 08 – 20 09 Môn : ĐỊA – LỚP 4 - - - o0o - - - ĐỀ SỐ 1 ĐIỂM CHỮ GV COI THI LỜI PHÊ CỦA GV ... . . . tháng 5 năm 20 09 Họ và tên: ĐỀ THI KIỂM TRA Lớp: CHẤT LƯNG CUỐI HỌC II Năm học 20 08 – 20 09 Môn : KHOA HỌC – LỚP 4 - - - o0o - - - ĐỀ SỐ1 ĐIỂM CHỮ GV COI THI LỜI PHÊ CỦA GV...
  • 29
  • 1,426
  • 7

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008