0

đề thi kì 2 lớp 1

De thi ki 2 lop 12 CB

De thi ki 2 lop 12 CB

Vật lý

... đỏ.Câu 2 : Trên màn sát hiện tượng giao thoa với hai khe Young S 1 và S 2 ,để tại A là một vân sáng thì :A. S 2 A – S 1 A = (2k + 1 )λ . B. S 2 A – S 1 A = (2k + 1 )λ /2 C. S 2 A – S 1 A = ... Rơnghen ( Tia X) do ống này có thể phát ra làA. 6,038 .10 18 Hz. B. 60,380 .10 15 Hz. C. 6,038 .10 15 Hz. D. 60,380 .10 15 Hz. Câu 12 . Tia laze không có đặc điểm nào dưới đây?A. Tính đơn ... ống Rơnghen (Ống Cu-li-giơ) là U = 25 kV. Coi vận tốc banđầu của chùm êlectrôn phát ra từ catốt bằng không. Biết hằng số Plăng h = 6, 625 .10 -34J.s, e = 1, 6 .10 -19 C. Tần sốlớn nhất của tia Rơnghen...
  • 2
  • 296
  • 1
Đề thi kì 2

Đề thi 2

Tư liệu khác

... dân bầu ra. II. TỰ LUẬN (7 điểm)Câu 1 (1 điểm) Theo em, vì sao pháp luật nước ta quy định trẻ em có quyền được bảo vệ, chămsóc và giáo dục?Câu 2 (2 điểm) Hãy kể 4 hành vi làm ô nhiễm môi ... tự do tínngưỡng của mỗi người và khuyên Hằng không nên can thi p vào. Hỏi : 1/ Theo em, mẹ Hằng nghĩ như vậy có đúng không? Vì sao? 2/ Nếu là Hằng, em sẽ làm gì? ... B. NỘI DUNG ĐỀI. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 điểm)Hãy khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng: Câu 1. (0,5 điểm)Biện pháp nào dưới đây có tác dụng bảo...
  • 3
  • 541
  • 0
de thi hky 2 lop 10 ban CB

de thi hky 2 lop 10 ban CB

Vật lý

... C3 = 418 0 J/kg.K. Tính nhiệt độ của hỗn hợp khi có cân bằng nhiệt.Bigii Khởi tạo đáp án đề số : A0 02 1 2 30 TV4 A). 12 7 oC. B). 14 7 oC. C). 11 7 oC. ... Bài kiểm tra học II 20 06 -20 07 Đề số : 10 B A0 02 Trường THPT CVA Môn : Vật lý lớp 10 CT Cơ bản Họ tên học sinh : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lớp 10 A . Số thứ tự câu ... II Trường THPT CVA Môn : Vật lý lớp 10 Cơ bản Đề số : A0 02 Họ tên học sinh : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lớp 10 A Ngaøy kiểm tra: . . . / . . ./ .. . . Phần tự lun (Thi...
  • 4
  • 385
  • 0
Đề Thi HK 2 Lớp 9 Tỉnh Khánh Hòa (2007-2008

Đề Thi HK 2 Lớp 9 Tỉnh Khánh Hòa (2007-2008

Toán học

... 8x + 15 = 0 b) x 2 - 8x - 15 = 0c) x 2 – 15 x + 8 = 0 d) x 2 - 8x + 15 = 0Câu 7: Phương trình x 2 -3x + m – 1 = 0 coù nghieäm khi: a) m > 13 /4 b) m ≥ 13 /4 c) m≤ 13 /4 d) m≤ -13 /4Câu ... d) m≤ -13 /4Câu 8 : Phương trình x 2 – ax + a -1 = 0 coù hai nghiệm x 1 , x 2 . Khi đó ( 2 2 1 2 1 2 x x x x+ +) có giá trị nhỏ nhất làa) 1/ 4 b) 1 /2 c) -3/4 d) Một kết quả khácCâu 9 : ... a) 20 π(cm3) b) 40π(cm3) c) 50π(cm3) d) Một kết quả khaùc 3 2 1 -1 -4 -2 2 4 2 2 -2 Cm055030EADBKiểm tra học kỳ 2 của Sở GD_ ĐT Khánh Hòa .Môn : Toán 9Năm học : 20 07 – 20 08Thời...
  • 3
  • 815
  • 5
Đề thi HK 2 lớp 10 (cơ bản) 07-08

Đề thi HK 2 lớp 10 (cơ bản) 07-08

Toán học

... Câu 12 . ng trũn (C): 2 2 1 0x y x y+ − + − = có tâm I và bán kính R làA.( ) 1; 1 , 1I R− =B. 1 1 6; , 2 2 2 I R = ữ C.( ) 1; 1 , 6I R− =D. 1 1 6; , 2 2 2 I R = ữ Câu 13 . ... sau đâyA.(2x + 1) (1 − x) < x 2 B. (2 − x)(x + 2) 2 < 0C.2x + 1 > 1 − xD. 1 2 0 1 x+ Câu 9 . Hm s 1 2 y xx= +− xác định khiA.x > 2 B.x ≠ 2 C.x < 2 D.Xỏc nh vi ... chính tắc của elipA. 2 2 1 9 4x y− =B. 2 2 1 4 9x y+ =C. 2 2 1 9 4x y+ = −D. 2 2 1 9 4x y+ =II/ TỰ LUẬN (6 điểm):Bài 1. (2, 5 điểm) a) Cho tan 2 α= − và 2 πα π< <. Tính...
  • 3
  • 576
  • 0
de thi ki 2

de thi ki 2

Toán học

... giaïc bàòng 10 Nãn x + y + 10 = 24 => x + y = 14 (1) Theo âënh lê Pytago ta coï x 2 + y 2 = 10 2 = > x 2 + y 2 = 10 0 (2) Tỉì 1v 2 cọ hãû ( ) 2 2 2 14 14 14 48 10 0 2 10 0x yx ... aùp aùn ióứm 1a(0,5,õ)1b1,õ)2a 1. 5õ3a 1 3b 1 3c 1 ọử thở laì Parabol âi qua caïc âiãøm (0;0), (1; 1), ( -1; 1), (2; 4), ( -2; 4)Xạc âënh âỉåüc toả âäü cạc âiãøm A (2; 4) , B( -1; 1) Pt ât cáưn ... –b 2 + 4ac d) b 2 + acCáu 8: Nãúu pt báûc hai 4x 2 – 3x – 5 = 0 coù nghióỷm x 1 , x 2 thỗ a) x 1 + x 2 = 2 3 b) x 1 + x 2 = 43 c) x 1 . x 2 = 2 5−d) x 1 . x 2 = 2 5...
  • 9
  • 628
  • 0
De Thi HK 2 lop 6 - Truong THCS Quang Thanh

De Thi HK 2 lop 6 - Truong THCS Quang Thanh

Toán học

... B== 18 00-A= 18 00-98 82 00=Câu 10 : Câu a: (0,5đ) )65 2( +: )1 12 11 ( = ) 12 12 12 11 (:)656 12 (+ = 12 1 :6 17 (0 ,25 đ) = 34 1 12 .6 17 == (0 ,25 đ)Câu ... (0,5đ) 2 1 7)7 1 36 1 4(:) 2 1 33 1 2( +++= 2 15 )7 22 6 25 (:) 2 737(+++ (0 ,25 đ)= 2 15 ) 42 43:635(+ = 2 15 )43 42 .635(+= (0 ,25 đ)86 15 586645490 2 15 43 24 5=+=+= ... (gồm 10 câu, mỗi câu đúng 0,5đ) Bài 1: (4,5đ)Câu 1: (o,5) 1/ -7Câu 2: (o,5) x= -20 Câu 3: (o,5) = 7/8Câu 4: (o,5) + 24 7 24 12 24 19 = 24 5 24 19 = 1 Câu 5: (o,5) -18 : 2 1 = -18 ....
  • 4
  • 935
  • 0
de thi ki 2 - 07- 08

de thi ki 2 - 07- 08

Ngữ văn

... 50 dm A. 12 A. 12 giôø B. 2 dm B. 12 kg B. 13 giôø C. 2 cm C. 7 kg C. 4 giờBài 2 : Tính nhẩm ( 2 đ) 4 x 2 = 5 x 4 = 0 : 4 = 0 x 3 = 8 : 2 = 20 : 5 = 1 x 0 = 1 : 1 =Bài 3 : Tìm x ( 1, 5 đ)X ... cho 10 thì chia hết cho 5 .d. Các phân số : 2 1 3 2 Viết theo thứ tự từ bé đến lớn là:5 3 4 3A. 1 2 2 3 B. 1 2 2 3 3 3 5 4 3 5 3 4Bài 2 : Tính ( 3 đ) 13 1 3 5 5 4 5 1 : 1 12 + 4 8 16 ... 5 2 3 4Bài 3 : Rút gọn các phân số ( 2 ñ) 15 12 20 28 25 30 45 70Baøi 4 :Điền số thích hợp vào chỗ chấm (0,5, đ)7650 326 m 2 = ………………………… km 2 ……………… m 2 54 3 21 000 m 2 = ………………………… km 2 ...
  • 7
  • 424
  • 0
Đề thi kì 2 -12-09 có đáp án

Đề thi 2 -12-09 có đáp án

Vật lý

... A B C 10 D D C B A A 11 A B A A C C 12 D B B A D D 13 C A A C A C 14 C D B D C B 15 A B D C C D 16 D A B D D A 17 A D D B B A 18 B D A B B A 19 D D C B B A 20 D B C D C A 21 A B C C D A 22 C B ... nghim Young về giao thoa ánh sáng, biết D = 2m; a =1mm; = 0,6àm. Võn sỏng th 3 đáp án Môn : VT Lí Lớp 12 210 9 22 09 23 09 24 09 25 09 26 09 01 B D C B B C 02 A D D A B D03 D C A D C D04 C C C D ... 11 ,9967u ; 1u = 931MeV/c 2 .Năng lượng toả ra từ phản ứng trên :A. 11 ,2MeV B. 8,7MeV C. 5,76MeV D. 7,7MeVCâu 30 : Dựng ht bắn phá hạt nhân 27 13 Alta có phản ứng : 27 13 Al+ α →30 15 P...
  • 6
  • 392
  • 0
ĐÊ THI KI 2

ĐÊ THI KI 2

Vật lý

... THI HỌC KỲ 2- LỚP 11 NÂNG CAO 1[ 1] c 2[ 1] b 3[ 1] d 4[ 1] b 5[ 1] d 6[ 1] c 7[ 1] d 8[ 1] c 9[ 1] d 10 [ 1] d 11 [ 1] b 12 [ 1] c 13 [ 1] d 14 [ 1] b 15 [ 1] a 16 [ 1] c 17 [ 1] b 18 [ 1] b 19 [ 1] d 20 [ 1] d 21 [ 1] a ... 10 -A 11 -D 12 - D 13 -A 14 -B 15 -C 16 -D 17 -B 18 -A 19 -B 20 -D 21 -A 22 -B 23 -D 24 -B 25 -A 26 -D 27 -B 28 -D 29 -B 30-CMÃ ĐỀ 3 61: 1- B 2- C 3-C 4-C 5-A 6-B 7-A 8-C 9-D 10 -D 11 -A 12 - B 13 -D 14 -D 15 -C 16 -D 17 -A ... 17 -A 18 -D 19 -B 20 -B 21 -A 22 -D 23 -C 24 -B 25 -C 26 -A 27 -D 28 -B 29 -A 30-CMÃ ĐỀ 738: 1- D 2- B 3-A 4-D 5-B 6-D 7-B 8-D 9-B 10 -A 11 -B 12 - C 13 -C 14 -B 15 -A 16 -D 17 -C 18 -A 19 -B 20 -B 21 -C 22 -A 23 -C 24 -C 25 -C...
  • 61
  • 469
  • 0
ĐỀ THI KI 2 DA

ĐỀ THI KI 2 DA

Vật lý

... ÁN THI HỌC KỲ 2 – MÔN SINH - LỚP 11 CƠ BẢN 1[ 1] c 2[ 1] d 3[ 1] c 4[ 1] a 5[ 1] b 6[ 1] a 7[ 1] a 8[ 1] b 9[ 1] c 10 [ 1] a 11 [ 1] a 12 [ 1] a 13 [ 1] a 14 [ 1] c 15 [ 1] c 16 [ 1] d 17 [ 1] d 18 [ 1] c 19 [ 1] d ... 1] d 20 [ 1] b 21 [ 1] d 22 [ 1] a 23 [ 1] b 24 [ 1] a 25 [ 1] d 26 [ 1] a 27 [ 1] a 28 [ 1] d 29 [ 1] a 30[ 1] a 31[ 1] c 32[ 1] d 33[ 1] b 34[ 1] d 35[ 1] b 36[ 1] b 37[ 1] a 38[ 1] d 39[ 1] b 40[ 1] c HỌ VÀ TÊN: THI ... tùy điều kiện.Đáp án: 1- A 2- B 3-C 4-B 5-B 6-A 7-A 8-A 9-C 10 -C 11 -D 12 - A 13 -D 14 -C 15 -C 16 -C 17 -D 18 -C 19 -B 20 -D 21 -A 22 -C 23 -D 24 -A 25 -A 26 -D 27 -D 28 -B 29 -C 30-D Câu 26 : Trong các chất sau...
  • 50
  • 450
  • 0
Đề thi kỳ 2 lớp 12 chương trình chuẩn

Đề thi kỳ 2 lớp 12 chương trình chuẩn

Toán học

... Án Đề Thi Lớp 12 CBHọc kỳ 2 năm học 20 08 -20 09.Câu1: (3.5đ)a) (2. 5đ):{ } 1 1TXĐ: R\ 1 0 .25 TCĐ: x =1 vì lim và lim 0 .25 : y = 2 vì x xy yTCN+ =+ = −∞( ) 2 lim 2 0 .25 -1 y'= 0 1 ... TrCõu2( 3) 2 1 2 a) 1 : Đk: x > 3 0 .25 Bpt log ( - 5 6) 1 x x⇔ + ≥ − 2 2 0 .25 - 5 6 2 - 5 4 0 x xx x⇔ + ≤⇔ + ≤ 0 .25 1 4 chän 3 4 0 .25 x x⇔ ≤ ≤ < ≤( ) 2 2 2 2 2 2 1 b) 1 : ... Đặt 1 1 0 .25 0 1 Đổi cận: 1 . 3 2 t x t x xdx tdtx tI t t dtx t= + ⇒ = + ⇒ == ⇒ =⇒ = −= ⇒ =∫( ) 2 5 34 2 1 0 .25 2 58= = 0.5 5 3 1 15 t tt t dt = ữ 2 c) 1 : ' 1...
  • 4
  • 520
  • 1
Đề thi kì 2 môn vật lí 6-1

Đề thi 2 môn vật lí 6-1

Vật lý

... ĐỀ THI HỌC II MÔN: VẬT LÝ 6 THỜI GIAN: 45 PHÚTI. TRẮC NGHIỆM:(4đ)A. Chọn câu đúng nhất: (2 ) 1/ Lực kéo vật lên trực tiếp sẽ như thế nào so ... nhau giãn nở vì nhiệt C. Nối 1 ý bên trái với 1 ý bên phải để có câu đúng (1 ) 1. Dùng ròng rọc cố định và a. Liên quan đến sự đông đặc ròng rọc động có tác dụng 2. Đúc tượng đồng b. Khi nhiệt ... riêng của không khí nóng lớn hơnB. Chọn từ, cụm từ điền vào ô trống (1 ) 1. Chất rắn, chất lỏng, chất khí đều khi nóng lên. 2. 00C là nhiệt độ của nước đá đang tan. Nhiệt độ này được lấy làm...
  • 2
  • 486
  • 0
Đề thi kì 2 môn vật lí 6-2

Đề thi 2 môn vật lí 6-2

Vật lý

... 0,5 điểm. 1. B 2. D 3. B 4. A5. A 6. D 7. B 8. C B. 9. Xenxiut (0,5đ) 10 . nhiệt độ (0,5đ) 10 0oC (0,5đ) gió (0,5đ)II. TỰ LUẬN: (4 điểm) 11 .a). Vẽ hình đúng (2 đ)b).0 – 1: Nước đá ... lên (0 ,25 đ) 1 – hết phút 4: Nước đá nóng chảy (0,5đ)4 – 7: Nước nóng lên (0 ,25 đ)c). 0 – 1: Thể rắn (0 ,25 đ) 1 – 4: Thể rắn, lỏng và hơi (0,5đ)4 – 7: Thể lỏng và thể hơi (0 ,25 đ)Hết0 1 ... (0 ,25 đ) 1 – 4: Thể rắn, lỏng và hơi (0,5đ)4 – 7: Thể lỏng và thể hơi (0 ,25 đ)Hết0 1 2 3 4 56 7-40 2 46Nhiệt độ (oC)Thời gian (phút) ...
  • 2
  • 503
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008