đề thi hsg toán 9 thành phố hải phòng
Đề kiểm tra học kì toán 9 - Thành phố Hải Dương
Ngày tải lên :
15/06/2013, 01:25
... Phòng giáo dục thành phố hải dương
Đề kiểm tra môn toán
(Thời gian 60 phút)
I/Phần trắc nghiệm:
Khoanh tròn chữ cái trước ... x- 2= 0
C. x2+ x- 2= 0
3)Cho đường tròn (O, R). Biết độ dài cung AB là 4 R /9. Số đo góc AOB là:
A. 600 B. 700
C. 800 D. 90 0
4)Phương trình trùng phương ax4+ bx2+ c= 0 có hệ số a và c trái dấu thì:
A. ... tổng là 29 và tích là 204 thì 2 số đó là:
A. -12 và -17 B. 6 và 34
C. 12 và -17 D. 12 và 17
6)Một hình cầu có số đo diện tích mặt cầu bằng số đo thể tích thì bán kính là:
A. R= 3đvđd B. R= 9 vđd
C....
- 2
- 1.8K
- 9
Đề thi HSG toán 9 huyện Hải Hậu
Ngày tải lên :
06/09/2013, 16:10
... Phòng GD&ĐT Hải Hậu kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp
huyện
*
Năm Học: 2008 - 20 09
Môn Toán lớp 9
Thời gian làm bài : 150 phút
(không kể thời gian giao đề)
Đề bài
Bài 1 (
5 ... báo danh:
Phòng GD&ĐT Hải Hậu hớng dẫn chấm thi học sinh giỏi
cấp huyện
*
Năm Học 2008 - 20 09
Môn Toán lớp 9
Bài 1( 5 điểm )
a, ( 2 điểm )
Với a
0
và a
4 ; a
9 thì
A = ...
)3)(2(
)2)(12()3)(3 (92
+++
aa
aaaaa
0,5đ
=
)3)(2(
24 299 2
+++
aa
aaaaa
0,5đ
=
)3)(2(
2
aa
aa
0,25đ
=
)3)(2(
)2)(1(
+
aa
aa
0,5đ
=
3
1
+
a
a
0,25đ
b, (1 điểm)
Với a
0
và a
4 ; a
9 thì...
- 4
- 1.4K
- 51
Đề thi HSG Toán 9 Tỉnh Nghệ An năm 2008
Ngày tải lên :
06/06/2013, 01:25
... Sở GD&ĐT Nghệ An Kì thi chọn học sinh giỏi tỉnh
Năm học 2007-2008
Môn thi: toán lớp 9 - bảng B
Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)
Bài 1: (5,0 điểm)
a. Tìm các ... rằng:
3 3
7 50 7 50 + +
là số tự nhiên.
Bài 2: (3,0 điểm) Giải phơng trình:
2 2
4x 5x 1 3 2 x x 1 9x+ + + = + +
Bài 3: (3,0 điểm) Cho a, b là các số thực không âm thoả mÃn: a
2
+ b
2
= 1.
Chứng ... lần lợt tại E, F. Chứng minh:
a. MN vuông góc với AB.
b. NE = NF.
Hết
Họ và tên: Số báo danh:
Đề chính thức
...
- 2
- 2.4K
- 44
5. Đề thi HSG toán 9
Ngày tải lên :
08/06/2013, 01:26
...
x
=
3
4
x =
9
16
(0,25đ)
c. Biết phơng trình đa về dạng
4mx > x + 1
(4m - 1) x > 1 (0,25đ)
Nếu 4m - 1
0 thì tập nghiệm không thể chứa mọi giá trị x > 9;
Nếu 4m - 1 > ... thì nghiệm bất phơng trình là x >
1
4 1m
. do đó bất phơng trình
thoả mÃn với mọi x > 9
9
1
4 1m
và 4m - 1 > 0
Ta có m
5
18
(0,25đ)
Bài 3: Vẽ đờng thẳng của phơng trình: ... 4: Đúng là c (0,5đ)
Bài 2: (2,5đ)
a. Rút gọn P (1,5đ) (0,5đ)
Điều kiện a
O ; x
4 và x
9 (0,5đ)
P =
4 (2 ) 8 ( 1) 2( 2)
:
(2 )(2 ) ( 1)
x x x x x
x x x x
+
+
(0,25đ)
=
8 4 3
:
(2...
- 3
- 816
- 1
6. Đề thi HSG toán 9
Ngày tải lên :
08/06/2013, 01:26
... minh S =
R
abc
4
Đề số 8
Câu I :
Tính giá trị của biểu thức:
A =
53
1
+
+
75
1
+
+
97
1
+
+ +
99 97
1
+
B = 35 + 335 + 3335 + +
399
35 3333
sè
Câu II :
Phân tích thành nhân tử :
1) ... BI ≤ 2MI.
Đề số 13
41
Câu 10(1đ) : Hình chóp tam giác đều S.ABC có các mặt là tam giác đều. Gọi O
là trung điểm đường cao SH của hình chóp.
Chứng minh rằng : AOB = BOC = COA = 90
0
.
Đề 37
Bài ... 3 đều sai
3. Giá trị của biểu thức
3471048535 +−+
bằng:
A.
34
B. 2 C.
37
D. 5
4. Cho hình bình hành ABCD thoả mãn
A. Tất cả các góc đều nhọn; B. Góc A nhọn, góc B tù
C. Góc B và góc C đều...
- 45
- 1K
- 6
- đề thi hsg lớp 9 thành phố hà nội
- đề thi hsg toán 9 cấp thành phố
- đề thi hsg toán 9 thành phố hà nội
- đề thi hsg toán 9 thành phố
- đề thi hsg toán 9 thành phố hà nội 2012
- đề thi hsg toán 9 thành phố hà nội 2013
- đề thi hsg hóa 9 thành phố hà nội
- đề thi hsg hóa 9 thành phố
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2