0

đề thi học kì ii môn sử 9

ĐỀ THI HỌC KÌ II MÔN HÓA 11A-B

ĐỀ THI HỌC II MÔN HÓA 11A-B

Hóa học

... chất sau :A. 2-brom-2-metylbutanB. 2-metylbutan -2- ol C. 3-metylbutan-2- ol D. Tất cả đều đúngCâu 19: Đốt cháy hoàn toàn một hiđrocacbon khí cần số mol oxi phản ứng gấp đôi số mol nước tạo ... CH3CHOCâu 29: Cho Na tác dụng hoàn toàn với 20,5g hỗn hợp hai ancol no đơn chức kế tiếp trong dãy đồng đẳngsinh ra 4,48 lít khí H2(đktc). Công thức phân tử của hai ancol là:A. C4H 9 OH và ... C5H11OHB. C2H5OH và C3H7OH C. CH3OH và C2H5OH D. C3H7OH và C4H 9 OHCâu 30: Phản ứng hóa học của các chất hữu cơ :A. thường xảy ra chậm, không hoàn toàn , không theo một hướng...
  • 3
  • 667
  • 6
ĐỀ THI HỌC KÌ II MÔN TOÁN 8

ĐỀ THI HỌC II MÔN TOÁN 8

Toán học

... Tân Tiến ĐỀ KIỂM TRA HỌC II - NĂM HỌC 2008 – 20 09 Họ và tên: ………………………………. Môn: Toán 8 Lớp: 8 ……… Thời gian: 90 phút (Học sinh làm bài vào giấy kiểm tra) I. Lý thuyết.(3 điểm): * Học sinh ... phút (Học sinh làm bài vào giấy kiểm tra) I. Lý thuyết.(3 điểm): * Học sinh chọn một trong hai đề sau: Đề 1: Câu 1: a, Phát biểu quy tắc biến đổi phương trình? b, Giải phương trình sau: 1) 3 ... MA TRẬN ĐỀ 1Nội dung kiến thứcNhận biết Thông hiểu Vận dụng TổngTN TL TN TL TN TL TN TLPhương trình1...
  • 3
  • 9,067
  • 43
ĐỀ THI HỌC KÌ II MÔN VẬT LÍ 9

ĐỀ THI HỌC II MÔN VẬT LÍ 9

Vật lý

... MA TRẬN ĐỀ 2Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TổngTN TL TN TL TN TL TN TLHiện tượng khúc xạ ánh sángChộn ánh sángThấu kính phân kì Máy biến thếTổngNội dung ... biến thếTổngNội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TổngTN TL TN TL TN TL TN TLThấu kính phân kì Máy biến thếTổng ...
  • 2
  • 1,845
  • 39
Đề thi Học Kì II- Môn Sinh 7-

Đề thi Học II- Môn Sinh 7-

Sinh học

... THI KIỂM TRA HỌC II: Năm học 2008 - 20 09 Thời gian 45 phútI. Trắc nghiệm : Hãy khoanh tròn vào các chữ cái A, B, ... vịt.Câu 4: Đa dạng sinh học ở môi trường đới lạnh và hoang mạc đới nóng rấtthấp vì :A. Động vật ngủ đông dài.B. Sinh sản ít.C. Khí hậu rất khắc nhiệt.D. ít thức ăn. II. Tự luân Câu 1: Trình...
  • 2
  • 758
  • 2
de thi hoc ki 1 mon su 6

de thi hoc ki 1 mon su 6

Lịch sử

... và lm bỏnh chng, bỏnh giy. (1 điểm) Họ và tên : Kiểm tra chất lợng học kỳ I Lớp : . Môn: Lịch sử - Lớp 6 Tg: 45 A. đề bài : I. Phn trc nghim: ( 3 im )Em hÃy khoanh tròn vào câu trả lời ... Năm 207 TCN Kháng chiến chống quân xâm lợc Tần 1 79 TCN Phát hiện răng của Ngời tối cổ 40- 30 vạn năm Nớc Âu Lạc bị quân Triệu Đà xâm lợc II. Tự luận : 7đCâu 1: 2,5đ + Nghề nông trồng lúa ... Năm 207 TCN Kháng chiến chống quân xâm lợc Tần 1 79 TCN Phát hiện răng của Ngời tối cổ 40- 30 vạn năm Nớc Âu Lạc bị quân Triệu Đà xâm lợc II. Phn T Lun: (7 im) Câu 1: (2,5đ) Nghề nông trồng...
  • 5
  • 591
  • 5
Tài liệu đề thi học kì i môn sử 6, 7,gd 8,9

Tài liệu đề thi học i môn sử 6, 7,gd 8,9

Ngữ văn

... BÌNH THUẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC I ( NH : 2010-2011) HỌ VÀ TÊN : ……………… MÔN : GDCD8 – TG : 45’( Không kể phát đề) LỚP : 8A………… MA TRẬN VÀ ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC I( NH: 2010-2011)MÔN : GDCD81- ... Tiết : 18 KIỂM TRA HỌC I Môn: LỊCH SỬ 6. Thời gian : 45 phút (Không kể giao đề) .I- MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Nhằm củng cố kiến thức đã học cho học sinh. Qua đó đánh giá năng lực học tập và trình ... của học sinh. Tìm ra các đối tượng học sinh để giảng dạy cho phù hợp để đem lại kết quả cao hơn ở học II. - Giáo dục tinh thần tự giác, ý thức học tập và lòng say mê yêu thích khoa học bộ môn. ...
  • 17
  • 680
  • 0
Bài giảng DE THI HOC KI II MON ANH VAN 10

Bài giảng DE THI HOC KI II MON ANH VAN 10

Tiếng anh

... b. understand it clearly.. hear the same classical music many times. d. think about the design.[<br>][<g>]III[<g>] Choose the underlined words whose pronounces differently ... Tchaikovsky wrote about 100 years ago.Sometimes, It is difficult to understand. The listener has to think about it. However, we can all to enjoy some classical music. It is very important to people.Classical ... fairy tale to …… her to sleep.a. lull b. lulling c. lulled d. lulls[<br>]There are two things that make humans different from all other animals.a. language and music b. Language and...
  • 5
  • 1,408
  • 8
Tài liệu DE THI HOC KI II MON ANH VAN 10

Tài liệu DE THI HOC KI II MON ANH VAN 10

Tiếng anh

... b. understand it clearly.. hear the same classical music many times. d. think about the design.[<br>][<g>]III[<g>] Choose the underlined words whose pronounces differently ... Tchaikovsky wrote about 100 years ago.Sometimes, It is difficult to understand. The listener has to think about it. However, we can all to enjoy some classical music. It is very important to people.Classical ... FINAL TEST – SEMESTER II. Time allowed: 45 minutes.Student’s name: ……………………… Class 10 …[<g>]I[<g>] Choose...
  • 5
  • 1,046
  • 4
Tài liệu Đề thi học kì II: Môn: Toán pptx

Tài liệu Đề thi học II: Môn: Toán pptx

Toán học

... Đề thi học II: Môn: Toán……Lớp 11 Nâng cao **** Đề: Câu 1: (2đ) Tìm giới hạn của các hàm số sau: a) 2113 2limxxx...
  • 5
  • 443
  • 0
ĐỀ THI HỌC KÌ II Môn: Hóa học 11 Mã  đề 136

ĐỀ THI HỌC II Môn: Hóa học 11 Mã đề 136

Hóa học

... Sở GD-ĐT Bình Định THI HỌC II- NĂM HỌC 2010-2011 Trường THPT Nguyễn Huệ Môn: Hóa học 11 -Thời gian: 45 phút (Không kể phát đề) …………………………………………………………………………………………………………………………Chữ ... P3X"RI>"12JXKE12J+K$:`=:%%I*3*X2QQ+JK(Trang 1/2 - Mã đề thi: HH 136 Họ và tên:aaaaaaaaaaaaaaaa((((((((((((((((((((((((((((? Số báo danh0aaaaaMã pháchMã đề: HH136 Trang 3/2 - Mã đề thi: HH 136 ... ,-.*"/#.01234#5231416"783 %9 :;80A.::<=+*( B.*(C.::<>=*?=*(...
  • 3
  • 2,522
  • 24
ĐỀ THI HỌC KÌ II Môn: Hóa học 11 Mã  đề  170

ĐỀ THI HỌC II Môn: Hóa học 11 Mã đề 170

Hóa học

... = 16 ; Na = 23 ; H = 1 ; Br = 80 chú ý học sinh không sử dụng bảng hệ thống tuần hoàn ) HẾT BÀI LÀMTrang 2/2 - Mã đề thi: HH 170 Trang 3/2 - Mã đề thi: HH 170 ...
  • 3
  • 2,000
  • 6
ĐỀ THI HỌC KÌ II Môn: Hóa học 11 Mã  đề  204

ĐỀ THI HỌC II Môn: Hóa học 11 Mã đề 204

Hóa học

... Sở GD-ĐT Bình Định THI HỌC II- NĂM HỌC 2010-2011 Trường THPT Nguyễn Huệ Môn: Hóa học 11 -Thời gian: 45 phút (Không kể phát đề) …………………………………………………………………………………………………………………………Chữ ... biết : C = 12 ; O = 16 ; Na = 23 ; H = 1 ; Br = 80 chú ý học sinh không sử dụng bảng hệ thống tuầnhoàn ) HẾT BÀI LÀMTrang 2/2 - Mã đề thi: HH 204 ... (3)→CH3CH2OH (4)→ CH3COOHBài 2: ( 3 điểm ) Trang 1/2 - Mã đề thi: HH 204 Họ và tên:………………………………………… / Số báo danh:……………Mã pháchMã đề: HH204 Cho 18,6 gam hỗn hợp A gồm phenol ( C6H5OH)...
  • 3
  • 822
  • 6
ĐỀ THI HỌC KÌ II Môn: Hóa học 11 Mã  đề  238

ĐỀ THI HỌC II Môn: Hóa học 11 Mã đề 238

Hóa học

... = 16 ; Na = 23 ; H = 1 ; Br = 80 chú ý học sinh không sử dụng bảng hệ thống tuần hoàn ) HẾT BÀI LÀMTrang 2/2 - Mã đề thi: HH 238 Trang 3/2 - Mã đề thi: HH 238 ...
  • 3
  • 817
  • 3
ĐỀ THI HỌC KÌ II Môn: Hóa học 11 Mã  đề  272

ĐỀ THI HỌC II Môn: Hóa học 11 Mã đề 272

Hóa học

... biết : C = 12 ; O = 16 ; Na = 23 ; H = 1 ; Br = 80 chú ý học sinh không sử dụng bảng hệ thống tuầnhoàn ) HẾT BÀI LÀMTrang 2/2 - Mã đề thi: HH 272 ... Trang 3/2 - Mã đề thi: HH 272 Cho 18,6 gam hỗn hợp A gồm phenol ( C6H5OH) và etanol ( C2H5OH) tác dụng với...
  • 3
  • 1,352
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25